在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的關於風景的作文，歡迎閱讀與收藏。
關於風景的作文1
過往的路人，漸行漸遠的飛鳥都曾是我眼中的風景，但它們也都不曾讓我停下腳步靜靜凝望。唯有那被人忽視的.月季花是我這生最美的風景。
小時候，路過一輛環保車，因爲怕臭便捂住口鼻。忽然間我覺得喉嚨有些癢禁不住咳了兩聲咳完後，本想盡快離開這裏，卻嗅到一絲芳香。這香氣是從哪來的呢？我開始順這香氣尋找，卻發現香氣來源於環保車附近。我仔細瞧瞧是一叢不起眼的小花，我不嫌臭了，徑直走近了它。
我伸手要摘一朵回去，卻摸到了它莖上的刺原來它們也會保護自己，一點也不嬌弱。。因爲我那時知識少。
關於風景的作文2
風箏越飄越遠，孩子們呼朋引伴地來看那一抹至純至潔的白色在純得令人發怵的藍裏消失。
他們唱着歌，用嘹亮到可以傳到這個山溝之外的聲音送着那一個風箏。
遠處的山朗潤且青翠，黛色渲染山體，任何一個外地人來到這都會誇當地山清水秀。只是可惜了，幾十年來沒有人來過這，好不容易瘋狂地逃離了這兒的人不會回來，那些外地的人們不會想起這兒，他們甚至不知道，這個省有一個這麼小的村莊。
山還是那麼翠那麼高，那麼像一個牢籠。
但風箏飛走了，那風箏像一朵白雲。一羣孩子扯着喉嚨喊向天空，喊出他們想要帶出大山、帶出牢籠的'夢想。
那點白色不知道會去哪裏，那上面，有孩子們的信和遠方。
關於風景的作文3
春天，我們一家人去長泰縣的鐘山村郊遊，這是一個風景如畫的村莊。
一路上，我們看到路邊的草伸出手臂，伸出它的小綠頭，茂盛的樹木發出沙沙的聲音，美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，老牛在稻田裏一步一步地播下來年豐收的希望的種子。走進遙遠的山村，我看到一片片白色、米黃色的梅花開滿了枝頭，彷彿天上的白雲掛在枝頭。田野裏，黃燦燦的油菜花開得很熱鬧，一望無際的油菜花讓我們覺得自己掉進了黃海。走出油菜田，它出現在我們眼前的一個粉紅色的世界裏。桃花像美麗的`小女孩，辮子上繫着耀眼的絲帶，爭先恐後地向人們展示春天的顏色。
我愛春天的羣山，我愛這個風景如畫的國家！
關於風景的作文4
我讀書的學校叫二小。這裏風景優美，是一個美麗可愛的地方。這最美麗的地方當然是長60多米的文化長廊了。
文化長廊的前面一有高大的樟樹和挺立的桉樹一起保護我們的文化長廊。大樹的旁邊有着一排長方形的花圃，給文化長廊增添了一番景色。文化長廊有一排長長的水泥凳子，一根根的.柱子把水泥凳子隔成一節一節的。活動節時，經常有同學到文化長廊寫作業呢！文化長廊的牆壁是分成一格一格的，上面有高年級同學自己畫的板報，有許多名人名言，還有安全教育三字經呢！
文化長廊不愧是文化長廊，只要去文化長廊走一走，看一看，就能學到知識呢！
我愛我們的校園，更愛我們的文化長廊！
關於風景的作文5
今天，我和家人一起去灃峪口玩。
來到山邊，看見金黃色的油菜花、粉紅色的.櫻花分外美麗。
滿山鬱鬱蔥蔥的樹木生機盎然，樹葉有的是嫩綠色、有的是翠綠色，整個大山像穿上了一件綠袍。
春天來了，到處開滿了五顏六色的花朵，萬紫千紅，樹木都披上了綠色的外衣。
我戀戀不捨的離開了灃峪口，我還會再來看你的！
關於風景的作文6
我抱着桂花樹，使勁地搖啊搖。桂花紛紛落下來，就像春天那隨風飄舞的蒲公英一樣，緩緩飄落;就像夏天那點水的蜻蜓，輕盈地飄到水中;就像秋天那金黃的落葉，微風拂過，蝴蝶似的慢悠悠的飛舞着;就像冬天潔白無暇的雪花，紛紛落到地上。
桂花飄到我的頭上，像是給我戴上了一頂金色的`帽子;桂花飄到我的脖子上，就像一羣小精靈在陪我嬉戲、玩耍;桂花飄到四周的地上，像給地鋪上了一塊金色的地毯。”桂花飄落好像下雨啊!好香、好美的雨啊!“我感嘆道。
關於風景的作文7
秋天裏，我和爸爸媽媽上山摘果子。
山上有很多果園，果園裏結滿了滿滿的果實，和農家人商量好了，進入到果園裏採摘果實得到了允許，很開心。
爸爸爬到了樹上，長長的胳膊伸向了更大更高的蘋果，那裏的蘋果見到充足的陽光格外的結實，很多時候我們都羨慕的把脖子伸得長長的'，看着爸爸夠着，摘着。
我和媽媽因爲身體瘦弱，只好採摘矮小的，能夠得着的，不過很快我們就裝滿了袋子。
秋天真是收穫的季節。
關於風景的作文8
風景如畫，你如風景，破碎星空，生生世世永不忘。
離人笑語，陣陣悽慘似清明。
曉風依舊，昨日海棠開，取杯獨酌，應喚人來。
千年之戀，舍我永存生死間，天長地久，笑語嫣然永不變。
百花競豔，天涯同淪落，悽若傷情，更笑離人。
一顆心，一個夢，一段情，亙古不變。
一種愛，離愁難，笑看江山，春花秋月一水間。
胭脂淚，留人醉，時時雖苦，晚風寒，不忘歸去急。
談笑風生，君子云集，笑問笛聲沉沉，笑我太憂愁，癡人如夢，情斷處，今生惟願：乘風破浪，萬水千山，風景如畫；百花競豔，你如風景。
關於風景的作文9
如果一個人常沉浸在過去的世界裏，從不往前看。那麼她一定很孤僻，正好我同學就是這樣一個人······
她提起過去很興奮總是說當時自己創造的輝煌歷史，當她講完後卻一臉失落然後悶悶不樂的.縮在牆角不說話，久而久之我們都快忘記她的存在了，她的過去非常完美，對比現在呢？變得孤僻、懶散，凡事都斤斤計較······她全然沒發現同學和老師看她的異樣神情，一味的如此。
其實大家都喜歡把自己的輝煌往事告訴別人，恨不得全天下都知道。等大家聽煩了發現自己所說所做的只有那麼一點點。
人的一生，會創造“美麗的風景”但那是瞬間的就像搭車時你會看向窗外的那一刻，不要試圖找回過去了就讓它過去。你要不斷去創造新風景。
關於風景的作文10
雲是由水蒸氣慢慢凝結而成的。
雲在早晨太陽剛出來時，是金黃色，中午是白色，黃昏是橘紅色。
雲像魔術師一樣，會變出許多不同的形狀，一會兒像獅子，一下子又幻成鳳，一瞬間又變飛機。
陰天的.雲，看起來黑又厚重，給人有種憂鬱不快樂的感覺，就像考試時太粗心寫錯答案而沒滿分的那種鬱卒心情。
雨天的雲，像天空披着黑紗，下雨時像千萬枝箭由天空直射而下，就好像一個小孩突然失去一件心愛的玩具，而哭得淅瀝嘩啦，直到哭累了才肯停止。
我比較喜歡晴天的雲，晴天的雲層高，雲白綿細，好像棉花糖，又像雪花冰，又像一個大浴缸裏面裝滿泡沫，真想到裏面去玩個痛快。
關於風景的作文11
我愛我們的學校，我愛那充滿活力的校園春色。
我們的學校，就在紅樣樓西街11號。走進校園，映入我眼簾的是正對着大門的旗杆。旗杆頂上是五星紅旗在高高飄揚。旗杆周圍有四個美麗的花壇，花壇裏面有各種鮮花盛開，有月季、一串紅……等等。我被這花壇的美麗景色迷住了，因爲它顯示着春天氣息。
校園兩側，是靜立的柳樹和楊樹，它們好像站在那裏歡迎着春天的到來。
叮鈴鈴，下課了，操場上立刻喧鬧起來，有的在踢毽子，有的在跳皮筋……同學們在春天裏盡情的玩耍。
這就是我們的`學校，五一路第一國小，一個充滿春天氣息的美麗的大花園。
關於風景的作文12
遠處，山間隱隱約約飄浮着幾朵白雲，山上樹木鬱鬱蔥蔥，山腳旁的樹林中不時傳來幾聲鳥叫，使人不禁停下腳步來欣賞這篇迷人的景色。
小河清澈的河水倒映出岸邊五顏六色的的花草和辛勤的蜜蜂蝴蝶。小河中活潑的小魚小蝦在一起玩耍，“撲通”一聲，原來是小青蛙也閒不住了，和魚蝦一起玩了起來，“撲通，撲通”這種聲音更多了，朝聲音源頭看去。哇！好多魚啊！它們在水中蹦來蹦去，好像在鯉魚跳龍門呢！
“咚咚咚”是小河流水的聲音；“嘩嘩譁”是樹葉發出的聲音；“嘰嘰嘰”是小鳥發出的.聲音……它們在一起奏出了一首優美的樂曲，這首樂曲在大自然裏不斷地奏響。
這真是一幅美麗的畫啊！
關於風景的作文13
我站在高高的觀景臺上向遠處瞭望，“真是一片無邊的花海啊！”我不禁感嘆道。
春天剛到，暖洋洋的風兒拂過我的臉龐，吹動着我的心。草兒，花兒，各個都抖擻起來，挺直了身子，向人們展示它們的英姿。臺下開滿了各種各樣的花兒，紅的，黃的，紫的，令人眼花繚亂。各色的花朵與蔚藍的`天空相互應和着，成爲了一幅美麗和諧的風景畫。瞧，那裏有枝紅豔豔的鮮花，像牡丹，又像月季，更像把自己打理的花枝招展的姑娘。在一眼望不到邊的茫茫花海中。它的孤傲，鮮豔，總是引人注目的。
望着觀景臺下的萬紫千紅，我感嘆道：“真美啊。”鮮豔獨特的花，小巧可愛的話交織在一起，想我們訴說的春日的到來，帶我們追隨春天的腳步，感受春日的溫暖。
關於風景的作文14
我的故鄉在貴州省黔東南凱裏市裏面的一個小鎮裏，這幅圖是我故鄉中碼頭的風景哦好看吧？
我的故鄉不僅環境優美，而且空氣清新。南邊的田野間有一條清澈見底的河，河裏有魚兒、蝦兒、等。運氣好的話搬開石頭底下還有螃蟹呢。媽媽和爸爸經常帶我去河裏游泳，有時候運氣好還搬得幾隻大大的'螃蟹呢。我可喜歡我故鄉的河兒了。
我的故鄉在貴州省凱裏市的一個小鎮裏面，歡迎到我的故鄉來做客哦！
關於風景的作文15
春天到了，冰雪即將融化，泉水叮咚作響，應和着綠油油的草地與五顏六色的野花。鳥兒賣弄着婉轉的喉嚨，歌唱着清晨的'美好。
石橋邊，花叢中，有翩翩起舞的蝴蝶，還有嗡鬧着的蜜蜂，它們都在忙碌着，好似辛勤的園丁培育花朵，好似敬愛的老師教育學生，好似無私的交警指揮交通一般。多麼美麗的畫卷，多麼和諧的畫卷啊！
春天的空氣是清新的，是佈滿花與泥土的氣息的，無不令人精神抖擻，神清氣爽。吸着這新鮮空氣，望着這充滿生機的景象，我不禁感嘆了起來。