在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的手罷工啦作文，希望能夠幫助到大家。
手罷工啦作文1
從前有一雙手，它的小主人老是咬這雙手的指甲，手指總是被小主人咬得傷痕累累。有一天，一隻手對另一隻手提議：“要不我們罷工吧，反正小主人不愛惜我們。”另一隻手說：“好呀。”
這天早上，小主人起牀發現自己的.手動不了了。小主人不能用手穿衣、吃飯、刷牙了，不能用手吃美味的早飯了。好不容易在媽媽的幫助下，完成了以上的事情，小主人就去上學了。
在學校裏，小主人不能用手寫字，不能按時完成老師的作業，被老師批評了。小主人回到家，傷心地哭了。他哭着哭着，睡着了。
小主人做了一個奇怪的夢，他夢到一個國家，那裏的人都沒有雙手，清潔工不能打掃衛生，農民不能種糧食，商店全部關門……他被嚇得冒出一身冷汗，醒了過來。
小主人望着自己的手，後悔地說：“手啊，求求你了，你就回來吧，我以後再也不咬你了，我會好好保護你的。”手說：“那好的吧。”於是，手又開工了，小主人也改掉了咬手的壞毛病。
手罷工啦作文2
清晨，小明從夢中醒來。“啊——”，小明大叫一聲，原來他發現，自己的手不見了。
“唉！真是太糟了，沒有手怎麼做作業？怎麼開門？怎麼打遊戲？”小明跳下牀，在家裏東找找，西找找，這時，一隻手從小明的.玩具盒裏跑出來。小明急忙問：“你不長在我身上，跑出去幹嘛啊？”
手很生氣，說道：“你想想看，你玩遊戲用我，做作業用我，開門用我，做手工用我今天我想休息會，不行嗎？”
小明聽了，心裏有點不舒服，他想：我每次做完作業，都會剪紙、摺紙啦，從沒有考慮過手累不累。於是他真誠地向手道歉“是我不對，對不起！”
“真的嗎？”手疑惑地問道。小明回答道“真的。”手這才蹦蹦跳跳的回到小明的身上。
從此，小明再也不這樣了。手想：主人對我真是太好了，以後我要天天呆在他身上，不再跑去玩了。
手罷工啦作文3
一個冬夜，手不開心地想：“我總是聽別人的，我一直在幹活，別人也不誇我。”手大喊起來：“我要罷工！我要聽自己的！”
於是它打開了門，摸着牆往外走。主人看着自己開門的手，看着自己慢慢往外移動的身體，喃喃自語道：“我難道在夢遊？”
這時，困成一條縫的眼睛迷迷糊糊地問：“手，你在幹嘛？你爲什麼不睡覺？”手說：“我在罷工！”眼睛一下子睜大了：“罷工？我也要！主人不愛惜我，還要我天天隔着鏡片看東西，我不開心！”說完，眼睛就閉上了。
一瞬間，身體器官們都醒了，它們吵吵嚷嚷地紛紛都要加入這場大罷工。
正當場面不可收拾的.時候，主人哆哆嗦嗦的聲音傳了過來：“好冷啊！”這時，所有的器官都安靜了下來，它們發現自己的主人正穿着睡衣站在空蕩蕩地街道里，呼呼地風吹過來，器官們都覺得很冷，它們決定回家。到了家，它們決定在暖烘烘的被窩裏好好睡一覺。
當第二天早上主人醒來時，他覺得昨晚做了一個很奇怪的夢。
手罷工啦作文4
看，那個頂着雞窩似的頭髮的小孩就是小明，髒兮兮的小手更是引人注目。
今天，小明又像平常一樣，伸出髒兮兮的小手，頂着滿頭大汗的腦袋，直接把手伸進了冰箱，以迅雷不及掩耳之勢拿了一塊麪包一溜煙跑掉了。
下午回到家，當他再次想伸出雙手打開冰箱時，驚奇的發現自己的`手怎麼也擡不起來，他急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。
怎麼回事啊！我的手怎麼動不了了？沒了小手怎麼寫字，怎麼吃飯，怎麼穿衣？他大聲喊叫着。
這時，一個冷冰冰的聲音幽幽的響起來：哼，讓你不給我們勤洗澡，整天讓我們髒兮兮、臭烘烘的，我們家族決定，再也不爲你服務了，我們家族都是愛乾淨的人兒，可不想因爲你被別人嘲笑！說罷便閉嘴了。
小手，小手，我知道錯了，你原諒我吧，我一定痛改前非，做一個愛乾淨的好孩子！小明央求着。
看着小明痛哭流涕的模樣，最終，小手家族原諒了小明，從此，小明成爲了一個勤洗手、勤洗澡、愛乾淨的小朋友。
手罷工啦作文5
“麗麗，別玩了，寫作業啦”！
我玩的可開心了，一點都不想寫作業，要是我的手罷工了就好了，我走到家門口，準備開門時，我的手一動不動，像施了魔法一樣，我的手真的罷工啦！我跟媽媽說“媽媽，幫我開一下門，我的手罷工了，怎麼寫作業”。媽媽說“既然你的.手罷工了，那麼今天就不用寫作業了，我高興地跳了起來。
過了一會兒，媽媽端來一盤草莓，那可是我最愛吃的，“媽媽我也要吃”，媽媽說“你的手罷工啦，那麼你只能看着，繼續玩吧”！
到了中午吃飯的時候，我正準備拿起筷子吃，媽媽又說：“你的手罷工了，可怎麼能吃得上呢”？
這時，我的肚子餓的咕咕叫，急得大哭起來，手你怎麼能罷工呢？哭着哭着，我醒了，原來是個夢啊，我以後一定好好寫作業。
手罷工啦作文6
小軍是一個很不愛上學的孩子。他每天都在心裏想：要是我沒有了手，作業就不用寫了，那該多好。
一天晚上，小軍進入甜蜜的夢想。在夢中，小軍發現自己的.手不見了，他並沒有害怕，反而很高興，激動地說：“哈哈！真是老天有眼，我的手沒了，作業就不用寫了。”但是，他馬上又犯起了愁，沒有了手，衣服就只能讓媽媽幫忙穿，飯也只能讓爸爸幫忙喂，就連自己最喜歡玩的玩具也不能玩了。這都是因爲沒有了手造成的。
才一會兒功夫，小軍就開始後悔莫及。他自言自語道：“都怪我不珍惜自己的手，如果有一次重來的機會，我一定會好好學習。”
“叮鈴鈴鬧—”鬧鐘響了。小軍從睡夢中醒來，他看看自己的手，還在。長出了一口氣，說：“原來是一個夢，我會珍惜我的手，不再像以前那樣了。”從此，小軍認真學習，成爲了一名優秀的國小生。
手罷工啦作文7
在未來的某一天，忽然，電閃雷鳴，天空下起了傾盆大雨。就在這時，人們的手不見了。原來，上帝覺得人們一點也不珍惜手，所以把手沒收了，要三天之後，才把手還給人們。
剛開始，人們不以爲然，以爲沒有手照樣可以活得精彩。但過了一會兒，人們才知道恐慌。因爲，游泳的`人不能划水了，寫作業的人沒法拿筆寫字了，拿東西的人拿不起來了，玩手指遊戲的人也不能玩……大家開始叫苦連天。
第二天，街上有許多垃圾，也沒人清理。草叢有許多雜草，也沒剪掉，汽車沒人能開，只能步行，甚至有的人頭髮蓬鬆，衣冠不整，到處了無生機。大家都覺得這三天度日如年，日子真煎熬。
第三天，人們的手長回來了，人們歡呼着，叫着。這時，上帝出現了，他語重心長地說：“你們要珍惜手，否則我會再沒收的。”人們聽了之後，才知道要珍惜手。從此以後，手再也沒有離開這人們了。
手罷工啦作文8
小明很不愛惜自己的手，出去玩泥巴不洗手，有什麼髒東西就用手擦擦，平時還老咬自己的手指左手和右手打算罷工。
晚上，它們乘着特快列車跑到了公園裏，藏在一個樹的樹枝上。
第二天，小明發現自己的`手不見了，這可把他急壞。他想，今天是星期二，得上學，我怎麼拿拉桿書包啊？不能寫作業，不能看書，不能喝水，連吃飯都得媽媽喂。沒有手真不方便。但是小明很樂觀，萬一有好事呢。小明想着想着，這一天就開始了。
因爲沒有手，小明沒有吃上午飯，餓了一下午肚子；因爲沒有手，老師留得作業沒法寫，讓老師批評了一頓。
下午，小明垂頭喪氣地回到家裏，小明一回到家就大喊：我的手啊，你們回來吧，我保證會好好愛惜你們的。兩隻手聽了高高興興地跑了回來。
從那以後，小明真的很愛惜自己的手，手髒了就仔細地洗，也不咬手指了。
我們也要愛惜自己的手，不要像小明開始一樣。
手罷工啦作文9
媽媽給我報了一個畫畫班，由於畫的畫太多了，我就賭氣不畫了。可有一天，我正在寫作業，忽然手罷工了，我怎麼寫手也不聽我的使喚。我又把手這樣搖來搖去，它還是不動。我心想：這樣就不用寫作業了。
晚上我正在吃飯，忽然我的手又罷工了，我想吃東西都卻不能吃，結果沒有吃飯，肚子餓的咕咕叫。害的我上課也沒有精神。我在看書，手又罷工了，害得我考試沒考好，又被媽媽罵，真倒黴。
唉！手罷工了並不是什麼好事，我什麼也做不了，我多想讓我的手能夠重新恢復到原來的'樣子呀，媽媽說，你做什麼事都要努力去做，你的手就不會罷工了。
繪畫課上，我努力的去畫，寫作業時，我心想一定要寫好，我的手又可以寫字啦！太高興啦，以後絕不能讓手再罷工了。
手罷工啦作文10
我們都有手。但突然有一天手罷工了。
主人就開始抱怨說：“你爲什麼要罷工？我現在吃飯不能拿筷子；寫作業不能拿筆；幹活不能拿東西；玩的時候不能拿玩具；看書的時候不能拿書。”
手爲自己打抱不平，說：“我沒有工資，不能放假，不能充電，不能加油。你們有時候還會把我弄傷，讓我流血我就是不幹了。”
說時遲，那時快。忽然手變成了富豪，住在華麗的宮殿裏。穿着帥氣的衣裳，有非常多的.僕人。每天吃着大魚大肉；想去哪兒玩就去哪兒玩；想幹什麼就幹什麼；想吃什麼就吃什麼！和之前的生活截然不同了。
哈，多麼好玩，多麼開心呀！
手罷工啦作文11
“遲—到—啦！”
哼，討厭的鬧鐘，總是這個時間把我叫醒。今天我偏不起牀！
“快—起—牀！”
唉，我不情願的翻下了牀，低頭一看，咦？自己的手，上哪兒去了？沒手，我就像沒有輪的車，沒有王的國。原來細長的雙手，如今只剩圓圓的手腕兒了！我只能好不容易的把衣服放在牀上，然後像蟲子一樣把自己套進去。
爸媽的手也罷工了，但他們還是爲我做了早餐。我一看錶，什麼？7:40了，好在我家離學校近，要不然，我可就要遭殃了。我趕在8:00前到了教室。咦？同學們的手也罷工了。第一節課是英語課，老師的.手也罷工了，沒有板書，只能空講。
回到家，顧不上寫作業，一骨碌躺在牀上，想着後面怎麼辦？不知不覺睡着了。
“小—懶—蟲！”
又怎麼啦？發生什麼事兒了？我猛的站起來。咦，我的寶貝小手不是還在嗎？
哦，原來這是一場夢！
手罷工啦作文12
“我要罷工了，每天要寫好多個很複雜的字，我太累了。”手想，“你看嘴巴、眼睛、耳朵、腳，他們多容易啊！”
我要變成嘴巴，只要動動嘴就可以啦，輕輕鬆鬆，於是手變成了嘴巴。一大早，吃着香甜的.麪包，真不錯；來到學校上課，突然被點到要背誦課文，變成嘴巴的手一下就慌亂了，一句也背不出來，真尷尬。晚上睡覺時，想起今天在學校的不愉快，不停地說起了夢話；後來還不停地磨牙，細想原來是前幾天手有抱怨，都沒怎麼洗，肚子里長蟲了。就這樣，當嘴巴的一天，都沒有休息過。
那就變成眼睛，覺得眼睛挺簡單的。第二天手變成眼睛來到課堂上，原來一直要睜大眼睛看很多東西，沒有一點點休息的時間，而且昨晚沒睡好，開始有點打眼閉，結果被老師狠狠批評了一頓。
接着手又變成了耳朵，腳等等，結果發現沒有那樣是輕鬆的。
最後手還是做回了自己，變成了手。
手罷工啦作文13
當人們進入甜甜的夢鄉後，他們的手就會聚在一起玩耍。但今天不同，他們正在開會呢。一隻被畫滿了痕跡的手首先抱怨到：“我的主任不愛洗手，還老是在我身上亂塗亂畫，弄得我髒兮兮的。”另一隻手附和着說：“我的主人養了兩隻兔子，它們老是抓我咬我，痛死了！”這些手七嘴八舌的討論着，心裏越來越生氣，最終他們決定罷工一天，讓人們好好懺悔。
沒有手的幫助，日子可不好過。人們沒法穿衣服，只好穿着睡衣就出了門。大家到了飯店纔想到店家的手也動不了，只好飢腸轆轆地去工作了。結果，一到辦公室，那些手就瘋狂起來：它們打開電腦後，打開了記事本，打起字來。內容是這樣的'：我們這些手幫助你們，你們卻不懂感恩。只要你們好好懺悔，我們就會原諒你們！人們剛看完，就發覺自己的手臂又能動了。他們連忙去衛生間洗了個手。
從此以後，人們愛護着自己的手，每天好好洗手，讓手變得乾乾淨淨；手也安分守己，不再罷工了。
手罷工啦作文14
明明平時最不愛講衛生了，每天都要把自己的手弄得烏黑烏黑的。因爲這事，他的手都快氣炸了。
有一天晚上，明明的手有了一個想法，那就是罷工！它故意把力氣全部漏掉，心想：待會兒小主人就要寫字了，我把力氣全部漏掉了，他肯定就寫不了字。誰讓他每天把我弄得烏黑烏黑的，我一定要讓他改正錯誤！
過了一會，明明來到書桌前，正準備拿起筆的時候，筆就像個害羞的.孩子從手中溜走了。咦？這是怎麼回事？明明感到非常奇怪，難道是我沒有吃飽飯嗎？說着，明明拿起零食吃了起來，並用上吃奶的力氣嘗試拿起筆，可是筆就像故意逗他玩似的，又溜走了。
正當明明不知所措的時候，突然，腦海裏響起了他的手給他留下來的話：“哼！誰叫你每天把我弄得烏黑的，一點都不講衛生！”原來如此，明明意識到了自己的錯誤，原來是自己平時太不講衛生了……
從此以後，明明下定決心一定要改掉不愛衛生的壞習慣，讓手的力氣重新變回來！