在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的描寫爺爺的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫爺爺的作文1
從小到大，我見過很多人的手：溫暖的手、勤勞的手、懶惰的手、致富的手……但是我一想起爺爺那雙勤勞靈巧的手，我的心裏就非常溫暖。我的爺爺是一位木匠，會修房子，會做傢俱，還給我做過小玩意：小木槍、小刀……
我記得三年級放暑假時，爺爺給我做陀螺的情景。那天，我回老家去了，看見我的.小夥伴買了一個陀螺，很好玩。我就叫爺爺給我做一個陀螺，爺爺就去找了一段圓柱形的木頭來，鋸成一個圓錐形。爺爺又拿起刨子在那裏不停地刨呀，量呀！時間一分一秒的過去了，到了下午，陀螺還是沒有做完。爺爺就說：“孫子，這陀螺要不斷的打磨，纔會變得光滑，才容易轉起來，我們明天再做。”我有點不樂意，可看着滿身木屑的爺爺，再看看那雙粗糙、呈木色的手，只好聽爺爺的話。到了第二天早上9點，我起牀了，就發現爺爺已經在給我做陀螺了。爺爺拿起刨子來刨，然後，用鐵沙來磨平，然後，又拿起鋼針在上面繡上了一個五角星，特別精緻。呀！陀螺做好了。
我高興極了，就去拿了一根木棍，開始玩起陀螺來。陀螺轉了起來，還不時發出悅耳的聲音，引來了小朋友的圍觀，大家都誇我爺爺的手藝好。我也更佩服爺爺了。爺爺卻笑着說：“這是我幾十年來磨鍊出的技術。你看我手上的刀痕、傷疤。所以，孫子，只要你努力，你也會和爺爺一樣，擁有一雙靈巧而勤勞的手。啊！爺爺，我喜歡你的手，更喜歡你。
描寫爺爺的作文2
我有一個愛我的爺爺， 我從小到大，他都無微不至地照顧我，關心我。每天中午放學回家，爺爺都會早早地就把飯菜準備好，怕我上了一天學，餓壞了。並且爺爺知道我每次吃完飯都喜歡看報紙裏的副刊， 那一版裏有”找不同“和一些小笑話、小故事。所以爺爺在我回來之前就幫我找出來了，放在報紙裏的最上面的一層，一掀開就看得見。
我小的時候，爺爺經常騎着一個28的大車子，帶着我到農科院裏面的石太公園玩。過了幾年，我大點了，爺爺換成了一個小一點的`26的車子，方便買菜。現在，爺爺又換了一個20的小車子，我都能騎了。爸爸說，這是因爲爺爺老了，腿腳不利索了，小車子更安全方便。
爺爺現在的記性也不好了，經常是給我買的好吃的，剛纔還記着，出了門就忘了讓我拿。
所以爺爺就會在放學的時候，跑到學校門口，等我出來了親自交到我手裏，爸爸經常說他，路上太亂，太危險，沒什麼事就不要來了，回頭我們可以過去拿。當時爺爺會很聽話地點點頭，但過後還是照樣會往學校跑。
爺爺年紀越來越大，記性也越來越差，但對我的愛卻一點沒有減少。 我愛我的爺爺，感謝他爲我付出的一切，我會回報給他更多的溫暖和關愛。
描寫爺爺的作文3
每次想起我的爺爺，都讓我無比的懷念爺爺的那雙手。
我的爺爺今年80歲，是一個很慈愛的老人。我還記得小時候，爺爺經常牽着我去逛街，爺爺的手很溫暖。
記得小時候，爺爺每次都會帶着我在街上，給我買糖吃。每次我最喜歡和爺爺一起上街玩。爺爺是一個標準的勞動老人，他身體很好。每天都會在家裏做活。我爺爺是一個竹匠，常常用竹子，給別人做簍子，我爺爺做的簍子是整個鎮上最好的，大家都會找我爺爺做簍子。所以每當他每天都會很繁忙。但是儘管他每天很忙，還是會抽空出來陪我一起出去逛街。
記得有一次，我和爺爺在街上逛，突然我聽見別人買糖的`。我就立馬跑去看，看着別人用蜂蜜做的糖，我口饞極了。爺爺見了，給我買了一塊糖。從那以後，爺爺每次帶我上街都會給我買一塊糖……
如今，爺爺已經去世了。我只有一個人吃着糖想着去世的爺爺。我想念爺爺的溫暖的手，像爺爺那慈愛的樣子。
爺爺去世了，他那雙溫暖的手再也不牽我了。希望爺爺在另一個世界能夠過的幸福快樂。
描寫爺爺的作文4
要是提到她，我便渾身起疙瘩。那是爲什麼呢？唉，提她必提嘮叨功，她通過幾十年的“修行”嘮叨功已達到爐火純青的境界了。（good！）她就是我的奶奶。
由於我小，便有一個怪毛病：不做作業。俗話說：“人之初，性本善，不做作業是好漢，老師問起怎麼，呼喚迪迦奧特曼。”但是老師不怕，奶奶怕呀。有一次，我不想做作業。奶奶便氣沉丹田，然後嘮叨起來了：“你怎麼能不做作業呢？你快做吧······（以下省略6000字）”我心想：唉，又來了，又來了，還好我早有準備——MP3。嘻嘻，想完便戴了MP3。奶奶發現了我隱藏的3並沒收了。哦！我要崩潰了！快撤吧，我便找藉口上廁所，但奶奶連上廁所都不放過，真是惹禍上身，嘮叨難擋啊！（good！）
這不算什麼，有一次，鄰居李大媽來我家作客，我奶奶嘮嘮叨叨說了半天，人家李大媽強忍嘮叨壓力，當奶奶說完時都4點半多了，你想啊，人家李大媽1點多來的，這麼長時間啊！還有，說了那麼多話李大媽居然一句話也沒說上，只是茫然地點頭。（good！）
我奶奶還在修行呢，現在都第10重了，哎呀，又來了。奶奶你能不嘮叨嗎？我知道了，2月你話最少。（因爲只有29天。）（good！）
評語：一詳一略，安排得當。字裏行間流露幽默、明快之美。
描寫爺爺的作文5
我的爺爺有一把白白的鬍子，一副慈祥的面孔。
我的爺爺最喜歡京劇。每天晚上，爺爺總是準時打開電視聽京劇，慢慢地欣賞，每當爺爺聽京劇的時候，誰叫他，他都不會理會，等事情過後我一問他，他就說沒聽見。我猜也是，假如播放的京劇他會唱，他就會跟着電視裏的`人一起唱，過後，爺爺總會不停的練習，還找我幫他糾正唱的不好的地方。我練琴的時候，他總是在一旁靜靜地聽着，手指還悄悄打着節奏，但是，如果我有一點兒地方彈得不好，他都會讓我停下來，告訴怎樣才能把這一小節彈好，再讓我練習幾遍，直到他覺得彈得很好時，纔可以往下彈。
一次，老師讓回家寫毛筆字，正好那天晚上媽媽要去和同學聚
會，因此我在奶奶家，爺爺陪着我，看着我寫完的毛筆字，爺爺連連稱道：“好!好!好!但是，你這個“春”字的撇不怎麼好看，應該由細到粗，你寫的同樣粗了，這樣就不好看了。”說完，爺爺立刻拿了一張紙寫給我看，於是爺爺讓我重新再寫幾遍，讓我記住了。
我的爺爺還非常喜歡牧羊犬，他總是讓狗吃的很飽，爺爺每天上
午和下午都牽着它到處溜達，這條狗也非常通人氣，最聽爺爺的話。
這就是我的爺爺。一個有着豐富晚年生活的老人。
描寫爺爺的作文6
說起我的奶奶，唉！那叫一個煩啊！我天天都要受她說，我都要被壓垮了。
記得一天早晨，我正在美夢中，突然我的`夢被奶奶叫醒了，她說：“王棹起牀了，快，快。”我不情願地爬了起來，穿完衣服，我去漱牙洗臉，又是一陣“大暴雨”，奶奶說：“纔起來，快點，遲到了！”雨過天晴，奶奶終於安靜了，洗完臉，吃完早飯，我正上學，奶奶又發起了嘮叨功說：“別穿這隻鞋，穿那隻白色的鞋子，”我想：天，誰來就Me！我穿好了鞋，趕緊逃離了現場。我走在上學的路上在想：奶奶能少說兩句就好了，我天天也就不要受罪了。
中午我回到了家，一開門就聽見奶奶說：“中午有沒有作業，快點做，做完了吃中午飯。”我說：“奶奶，你能不能少說兩句話啊，我已經長大了。”奶奶默默無語。我回房做作業了，奶奶老毛病又犯了，只聽見奶奶說：“先吃飯，吃完再做。”我聽了，來到客廳，吃飯了，奶奶說：“我去打麻將了。”我說：“你有沒有吃。”她說：“吃了。”奶奶走後我說：“噢，嘮叨大王去打麻將了，我可以放鬆了。”說完又慢吞吞地吃起了飯。
評語：既是寫“嘮叨王”，自然得多多關注人物的語言――這點做得不錯。
描寫爺爺的作文7
時難得一見的好，陽光明媚燦爛得令人心生喜悅。可是到了老爺爺這裏，卻成了負擔。有天我放學回來，看到有不少陽光，透過了寬鬆的樹蔭，向老爺爺射過來。老爺爺的嘴裏叼着根土煙——這種黑褐色的玩意兒燃燒起來可薰了，但老爺爺總是很喜歡吸它，還說，便宜嘛……
時難得一見的好，陽光明媚燦爛得令人心生喜悅。可是到了老爺爺這裏，卻成了負擔。有天我放學回來，看到有不少陽光，透過了寬鬆的樹蔭，向老爺爺射過來。老爺爺的嘴裏叼着根土煙——這種黑褐色的玩意兒燃燒起來可薰了，但老爺爺總是很喜歡吸它，還說，便宜嘛！
那金色的陽光灑在老爺爺皺皺的臉上，分外好看。似乎暖暖的陽光可以把老爺爺的皺紋填平，擦去。我看着老爺爺，就像欣賞着一座出自名家之手的黃銅雕像。可是老爺爺似乎並不這麼想，他狠狠地皺着眉頭，使得那一張皺皺的臉上的皺紋變得更深了。他抽出前一秒還在一堆鐵塊裏摸索的手，在臉上胡亂地抹了一下，好像想要擦去所有炎熱。我的目光再去看時，發現這張皺皺的.臉已經變成了一張大花臉，頗有戲劇色彩呢。
當我長到九歲，或者是更大的年紀，有一天，我放學回家，卻突然發現老爺爺的攤位空空的，沒有任何什麼東西來過的痕跡。我在附近跑來跑去，想尋找老爺爺，最後終於在媽媽的勸說下放棄。而那以後的每天，老爺爺都再也沒有出現過。只有那一張皺皺的臉，還深深地，深深地，就像一條皺紋一般，刻在我的心裏。
描寫爺爺的作文8
我家的鄰居是一位年過八旬的老爺爺。他的背稍駝，皮膚很黑，滿臉皺紋，可他的身體卻很硬朗。他的身上穿着帶有一塊塊補丁的衣服，顯得破舊不堪，腳上穿着沾滿塵土的布鞋，分不清是黑色還是灰色，那雙鞋已經磨得破了洞。
老爺爺的生活很簡樸，住在一座低矮破舊的土房裏。每天一大清早老爺爺就拿着口袋和一根彎彎曲曲的木棍出去了。他走街串巷，在路邊的溝裏四處尋找着、翻騰着，看看是否有他需要的易拉罐、飲料瓶、廢紙盒和酒瓶，只要他認爲有用的是決不會放過的，而這些我們所謂的廢物，對於老爺爺來說，是多大的寶貝啊！每當他發現貴重的物品，如一小塊鐵，他的臉上就會洋溢着滿足的笑容。每次他都是滿載而歸左一袋瓶子，右一袋紙殼。他家的房前屋後堆滿了小山似的垃圾，等到收廢品的'來了，他就把這些寶貝賣了換錢，作爲自己的生活費。
看着他那長滿老繭的雙手和整天忙碌的身影，我的心裏酸酸的，眼淚禁不住涌了出來，心想：一位老人，這把年紀了還堅持撿垃圾。等我長大了，一定要建一個養老院，讓他享福，過一個幸福的晚年！
描寫爺爺的作文9
最近幾天，爺爺和奶奶從老家過來這裏。
爺爺是個“魚癡”，在老家，幾乎天天都去河邊釣魚。這幾天，他在我家整天坐立不安，好似有什麼大事要做，整天嚷着要回去。爸爸沒辦法了就說：“星期六咱們去釣魚！”爺爺像吃了定心丹一樣，接下來幾天都乖乖地呆在家裏，連“走”字也不提了。
星期六，我們來到河邊，爺爺仔細觀察着陽光朝向、風向和水深，選擇了一個釣點，拿起釣竿——開釣。
初春的天氣還是很冷的'，爺爺坐在河邊一動不動，眼睛直直地盯着浮標，眨也不眨一下，只怕錯過一個魚兒咬鉤的機會。爺爺時而提提魚竿，時而換換魚餌，動作專業而利索，一副釣大魚的樣子。靜候中，突然浮標猛地一沉，又浮了上來。爺爺疾速地提起魚竿，一條大魚在我們眼前出現。爺爺拿過魚網，準備兜魚過來，卻不想，“咕咚”一聲，雖然大魚拿過來了，但自己的手機卻在匆忙中掉下水裏。爺爺此刻卻仍不忘先放魚進水桶，然後再去撈手機，卻也只撈上來一些碎石和水草。無奈，爸爸只好回家拿工具，費了九牛二虎之力才把手機撈上來，可爺爺卻沒有絲毫的驚喜，只是說了句：“嗯，你收着吧，回家再說。”隨後，繼續釣魚了。時間過得飛快，一轉眼到了晚上。飯桌上，我又提起那件事，奶奶這才知道爺爺手機掉了，生氣地嚷嚷着：“釣魚、釣魚，手機都給魚釣走了！”爺爺尷尬地笑了笑說：“意外，意外。”大家聽着，也都笑了。
當然，對爺爺來說，釣魚可比手機重要得多，這就是我的“魚癡”爺爺。
描寫爺爺的作文10
爺爺長得濃眉大眼，天靈蓋上的頭髮稀稀疏疏的，一看他那滿是皺紋的臉，就知道他飽經風霜，經歷過各種風雨。
爺爺的母親生了兄弟姐妹7個，爺爺排行老六。爺爺很勤勞，很能幹，他不怕苦，不怕累，他熱愛勞動，他哪天不工作便會覺得手癢癢。爺爺已經66歲了，工廠早就給他發了退休證書，每月還有老保，是享福的時候了，但爺爺好象一分一秒也停不下來，他依舊照常工作，每天風裏來雨裏去的。他還在有空的時候養起了牲畜，每一個生命在他悉心地照料下都茁壯成長。
爺爺的身體不是很好，大概我7、8歲那年，爺爺胃裏生了硬幣大的.腫瘤，被送到醫院去做手術，切掉了2/3的胃。在探病期間，爺爺很頑強，還拉着我滿醫院的跑。我被爺爺這種毅力所打動。回到家，爺爺照常工作，一點都看不出是個病人，全家都很擔心，可爺爺卻滿不在乎。
爺爺還是個“孩子迷”，老愛和小孩子吵着玩。有一次，弟弟拿着好不容易調製出來的肥皂液在那兒吹泡泡，爺爺輕手輕腳地走到弟弟身後，一把搶了弟弟手中的瓶子。弟弟“哇哇”大叫起來，追着爺爺要瓶子。一不小心，“啪”的一下，瓶子翻了，裏面的液體從瓶口流了出來。弟弟一屁股坐在地上號啕大哭。而爺爺，早就溜之大吉了。
這就是我的爺爺，一個飽經風霜，有勤勞，還有點孩子氣的人，也是我最敬佩的人！
描寫爺爺的作文11
他是一位退休教師，今年62，斑白的頭髮，臉上佈滿皺紋，粗黑的眉毛下長着一雙炯炯有神的眼睛。他是誰呢？他就是我愛書如命的爺爺啊！
爺爺把書看得比什麼都重要。他每次上街從不買吃的'穿的，買回來的都是書。還有，爺爺每年都要花費近千元訂閱20多種報刊。
爺爺每日裏堅持讀書，他腦子裏想到的只有書，奶奶給他起裏一個外號，叫他“老書呆子”。記得有一次，家裏來了客人，奶奶熱情地接待他們，忙得不可開交，爺爺卻讀書入了迷。奶奶讓爺爺到廚房給客人切西瓜，可是等了半天，也不見他出來。奶奶急忙走進廚房，只見爺爺手裏拿着刀，正在用力的切西瓜，嘴裏還咕嚕着“這西瓜的皮怎麼這麼硬啊！”奶奶見了哈哈大笑，指着爺爺切的瓜：“哎呀，你這是怎麼搞的，把冬瓜當西瓜切！”爺爺不好意思地低着頭。奶奶又瞅了瞅爺爺，無奈可何的說：“你這麼大歲數，一天就知道買書、看書，這有什麼用呢？連個西瓜都不認識。”爺爺卻風趣的說:“活到老，看得老，學到老唄！”
爺爺爲了保管好書，專門買了一個精緻的書櫃。他把書分門別類，擺得整整齊齊，每天把書櫃擦得乾乾淨淨。有一次，我從書櫃中翻出一本《國小生作文選》看。爺爺回家後，一走進屋，看了看書櫃就板着臉問我：“誰來這兒翻過書”我支支吾吾地承認了。從此，爺爺就給我立下了一個規矩：用他的必須放回原處。這就是我那愛書如命的爺爺。我每天看到爺爺就想起書，看的書就想起爺爺。爺爺和書是個不分離的整體啊！
描寫爺爺的作文12
這是一個大雨滂沱的下午，雨點“噼噼叭叭”地打在窗上，形成的魚簾讓外面的世界一片模糊。我正在好公家練字。平時總愛待在電腦前下圍棋的好公，只要一看到我在寫字，就立刻會把心愛的'圍棋丟在一邊，快步走到我身邊，認認真真地指導我。
“讓我看看，寫得好不好啊?”好公俯下身子拖長聲調說。
我仰起臉來自信地說：“很好!你看看。”
“恩!”好公仔細“審閱”後，帶着微笑又補充道：“寫得真好!”看了一會兒，好公放心地走開了，又去下圍棋。這時窗外的雨越下越大，無論我怎樣集中注意力，可還是不時擡頭對着窗戶發呆，最後都聽得不耐煩了，字也越來越龍飛鳳舞。
忽然，“乓”的一聲，不知什麼時候好公來到我身後，他一面用力地拍着桌子，一面嚴肅地對我說：“你這是寫得什麼字!”我心裏一驚，盯着好公，翹着嘴巴一聲不吭。
“篤篤篤”好公手指點着“口”字非常氣憤地對我說：“你看看，橫折當中有頓角嗎?一連幾個都是這樣。說着，他乾脆坐在我身旁，一筆一劃看着我寫。
“我還有好多作業呢，一次馬虎一點又不要緊。”
好公眼睛瞪得像青蛙一樣看着我，“作業多就可以馬虎啦?做任何一件事都要做到最好，馬馬虎虎做事纔是最大的浪費時間。”我慚愧地低下了頭，也不敢再吱聲了。
這就是我的好公，在生活上無微不至地照顧我，是個慈祥的爺爺;而學習上卻一絲不苟地要求我，是個嚴厲的爺爺。
描寫爺爺的作文13
有位補鞋的老爺爺，雖然我只見過他一面，但只要一看見我那雙運動鞋頭那密密麻麻的針腳，眼前就會浮現出他的身影。
去年冬季，寒風刺骨，我走在回家的路上，路上的行人都把自己裹得嚴嚴實實的。忽然我右腳上的鞋破了——鞋幫子脫落了。風一吹，冷風就鑽進我的鞋裏，把我的.腳凍得發麻了。我一邊走一邊想：路旁要是有個補鞋的就好了。這時我突然看到街角有一個補鞋的老爺爺挑着補鞋箱正準備回家。我趕忙湊上去，請老爺爺給我補鞋。老爺爺望了望寒風怒號的天空，又看了看我的破鞋，說：“好吧！”
老爺爺又重新坐下，拿起我的鞋，只見他古銅色的臉上佈滿了皺紋，兩鬢斑白，乾裂的嘴脣，臉上有一雙溫和而從容的眼睛。可能是因爲長時間補鞋，雙手長滿了繭子。他把線穿到針裏，一手拿着鞋，一手攪手把，然後一針一針的紮起來。還不停的用手對嘴哈氣，可能是因爲太冷了吧。縫好後還特地多縫了幾針，口裏還說：“你們小孩的鞋不結實點不行”。我問老爺爺多少錢？老爺爺說：“五角”。我一摸口袋一角也沒有。老爺爺見我很難爲情的樣子，就爽快而溫和的對我說：“小孩嘛，算了。”我穿着老爺爺給我縫好的鞋，一路上心裏總是熱乎乎的 ……
每當我經過那條街，老爺爺慈祥的面孔就會浮現在我的眼前；老爺爺那親切的話語就會迴響在我的耳邊。
描寫爺爺的作文14
在家裏，我最愛爺爺，爺爺也最愛我。
爺爺從小把我捧在懷裏，走到哪裏帶到哪裏，有人說我有幾分像他時，更笑眯了眼。現在，還常常喜歡抱着我，面帶笑容，看起來特別慈祥。和我聊天時，總是稱呼我是“老朋友”，而弟弟只是他的“新朋友”。
小時候，我都是跟着爺爺睡覺的，被抱着睡覺的我，感覺很暖和，很舒服。可是現在，媽媽說我已經長大，要一個人睡了。奶奶還污衊爺爺是個“臭老頭”，還愛打呼嚕，讓我別再和他睡了。可有時，我還會半夜醒來偷偷跑去爺爺的房間，他總是很憐惜地快速掀開被子，“快進來，彆着涼了!”爺爺不在家的日子裏，我都要去他的房間睡一睡，因爲那裏有“爺爺的味道”!
大家一定覺得我的爺爺是個和藹可親的人，但是，他一出去，就容易和別人吵架。上次，他送弟弟去幼兒園，忘了帶卡，被保安攔住了，竟然和保安吵起來。弟弟回來出賣了爺爺，把當時的事情說給我聽，我能想象爺爺滿臉通紅，皺着眉頭，大聲說話的兇樣……
爺爺還喜歡開快車，每當黃燈亮起，他就全力踩油門衝過去，嘴裏還說着：“衝啊!衝啊!”我忍不住提醒爺爺“您開這麼快，要是出事故，或交警抓到怎麼辦?”爺爺聽了，還樂呵呵地說：“不會出事的，爺爺開的是’英雄車’!”
不管怎樣的`爺爺，都是最愛我的爺爺，也是我最愛的爺爺!
描寫爺爺的作文15
爺爺今年67歲了，他滿頭白髮，身體顯得微胖。
每每看到我們這些小輩，他總是笑容可掬，顯得精神抖擻。
父母在外賺錢，我是在爺爺的呵護下成長的！爺爺每天給我做香噴噴的飯；每天給我穿乾乾淨淨的衣服；每天 跟我促膝交談。
爺爺把他的.愛無私地灑在我的身上。
爺爺很愛我！
前幾天的下午，烈日當空，外面超熱。我不想讓爺爺送我去上興趣班，可是我那爺爺堅持送去。“你一個人我不放心。”這就是他的理由。
一路上，爺爺爲我撐着傘。我每次一瞄，都會看到一些小動作：爺爺用手抹去額頭上的汗，把傘往我這邊移……我擔心爺爺會吃不消，說：“爺爺，你累不累，你先回去，反正只有一點點路了，我自己走。”“不累不累。”爺爺笑着說，還不時問我：“你熱不熱，要不要買冷飲，棒冰……放學我會來接你的。”“不用了，不用了。”我連忙說。
我原以爲爺爺只送到門口，沒想到他還陪我上了5樓。爺爺一定要送到門口，纔會安心的下樓去。我望着他的背影，爺爺，謝謝您。眼前不由得回憶起來，又浮現出爺爺給我的點點滴滴的愛。
爺爺，謝謝您的愛！
您真偉大！