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我的拿手好戲作文[必備15篇]

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在我們平凡的日常裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的我的拿手好戲作文,希望對大家有所幫助。

我的拿手好戲作文[必備15篇]

我的拿手好戲作文1

我的課餘生活豐富多彩,尤其是踢足球。我的愛好很多,如下象棋、看書、打羽毛球、看書其中我最喜歡的是踢足球。

有一次,我和我的朋友一起去踢足球,我們來到了足球場上,我們先是一起踢,足球隊踢進了,我們都非常高興,因爲我們都喜歡踢足球。我們都很喜歡踢足球,因爲踢足球可以帶給我們快樂。踢足球可以增加我們的體育知識,可以讓我們的身心更加健康。

踢球可以增強我們的身體,可以讓我們身心得到休息。踢足球可以讓我們的.身體更加健康。踢足球可以讓我們的身體更好的健康,踢足球可以讓我們的身體更加健康。

我們都喜歡踢足球,因爲踢足可以培養我們的身體健康和運動的精神。

我的拿手好戲作文2

我今天正在看電視,我偶然找到一個魔術師變魔術的節目,我看的非常開心,認爲魔術師很厲害,於是我看的入了迷,也想學一下魔術師變魔術。

我一會找到了一個帽子,學着魔術師變魔術,我開始變魔術了,魔術的名字叫空帽子變雞蛋,我現在打開了電視,看到了魔術師用了個帽子,把手伸進去,一下子變出了了雞蛋,我認爲這個墨水大家一定會點贊,我試着學魔術師一樣,可是拿不出來雞蛋,我在網上搜了一下變魔術的答案,我知道這個魔術怎樣變了,於是我找到了好夥伴,表演給好夥伴看,居然成功了,夥伴和我點了大大的贊,我非常的`開心。

我的拿手好戲作文3

今天,我們度過了一節難忘的'作文課。

上課了,劉老師走上講臺,一本正經地說:“我們今天玩一個遊戲,這個遊戲是成語遊戲。”

我心想:“什麼成語遊戲?不會是成語接龍吧?太幼稚了吧。”沒想到,老師卻說:“自己先寫一個成語在書上,然後圍繞這個成語來表演。”

我想,這可是我的拿手好戲,於是我下筆成文,立刻寫出了“哈哈大笑”,然後舉起了手,過了一會兒,老師終於點到了我,我一上場,便狂笑了起來,同學們異口同聲的說:“哈哈大笑。”

蘇子峯和朱本軒最離譜,朱本軒學狗“汪——汪——”叫了兩聲,蘇子峯關上了門,拿着木棒打了朱本軒幾下,同學們還沒反應過來,朱本軒已經被打得嗷嗷直叫,跑了。幸好我及時說出了答案“關門打狗”。”

這節作文課讓我明白了,我們平時要多積累成語。

我的拿手好戲作文4

要知道,畫畫是一門十分高深的技藝,在我國也有許多著名的畫家,比如說我最喜歡的大師:齊白石,他畫出來的蝦就如同活了一樣,連蝦鬚的畫的.一個也不漏,十分的逼真。

雖說畫畫的道路,十分難行,但我的拿手好戲就是這畫畫,兒童畫、水墨畫、扇面畫,雖不能說我樣樣精通,但我也是略微懂點皮毛,我最近比較喜歡國畫中的山水畫,因此,我也被選入了我校的國畫社團,在外面也參加了國畫興趣班。

我現在一般是臨摹大師們的山水作品,再加上自己的一些風格改變,使作品煥然一新。就比如說我最近畫的就是前面重墨勾勒;中間輕舟盪漾,上面還有一位孤獨的老者正在垂釣;後面遠山朦朦朧朧的,像罩了一層紗一般,十分神祕,相信你看了也會迷上它的。

這就是我的拿手好戲畫畫。

我的拿手好戲作文5

說起我最拿手的事情,那一定就是——騎單車。

我的'單車是在暑假的第二天晚上學會的,而且只用了兩個小時,要想要騎好單車一定要掌握三個事項:1要掌握好車把;2要大膽用力地去蹬;3不要在騎時搖晃找到平衡。這也是我通過自己親身體驗得出來的。

有一次也是暑假,我和小夥伴們約好下午一起去公園玩。下午,我騎上自行車去找他們,他們也都騎着車,到了公園後,我們準備比賽,看誰騎車騎的快,比賽後,我贏了兩次。

夥伴們問我騎車的祕訣,我便一步一步給他們演示着。可就在演示快結束時,我一不小心給摔倒了,小夥伴們急忙上前扶我,還有一位小夥伴說:“你怎麼摔倒了,你不是還教了我們怎麼騎嗎?到底靠不靠譜啊?”和我最好的朋友說:“肯定靠譜,不然他怎麼得第一,剛纔肯定是不小心摔的。”

我當時只覺得非常沒面子,拿手好戲演砸了。

我的拿手好戲作文6

從四歲起我就羨慕那些會轉呼啦圈的人!

一天,我閒着無聊,就想轉呼拉圈,可是我不會轉,那又該怎樣辦“心甜,那你能夠學啊!只要扭一扭腰,其它部位不動就能夠了!”奶奶親切地說。“好吧,讓我試試。”我立刻按照奶奶教我的`方法轉了起來。“咦,太好了,我會轉呼啦圈了!奶奶,我已經能夠轉十個了!”我興高采烈地說。

上了一年級,我已經能夠轉兩百多個了,別人叫我停,我還停不下來呢!轉呼啦圈還成了拿手好戲!

轉呼啦圈雖然很簡單,這時也讓我明白了一個道理:凡事看起來很難,但只要你認真去學,投入地學,這樣,你覺得難的事情,你也容易掌握!

我的拿手好戲作文7

每個人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲是釣魚。

爸爸之前教過我釣魚,只要把魚餌穿在魚鉤上,魚鉤放入水中後留心觀察魚漂的動向就行了。我很快把這個要領記住了,並且一有空就會練習練習,所以很快就對這個本領非常精通了。

今年暑假,表弟拉着我去姥姥家附近的池塘比賽釣魚。我們組裝好各自的.魚竿,把魚餌掛在魚鉤上面,就把魚鉤投進了水中。

過了不久,我發現我的魚漂在劇烈地動,我喜出望外,心想這麼快都有魚上鉤了。我馬上提起魚竿,果然釣到了一條小魚。此時表弟什麼也沒釣到。

我越戰越勇,表弟也不甘落後。我們倆決定,誰先再釣到一條魚,誰就贏。過了一會兒,我看見魚漂在動,就對錶弟說:“準備認輸吧,我已經釣到魚了。”我信心十足地把魚竿一提,可發現沒有魚,魚鉤上的魚餌也不知所去。表弟哈哈大笑,我非常尷尬。

我的拿手好戲帶給了我許多快樂。

我的拿手好戲作文8

每個人都有一兩件的拿手好戲,比如做菜、打羽毛球、打乒乓球、打籃球、玩滑板……而我的拿手好戲你知道嗎?它就是滑板。

以前我的爸爸沒事就喜歡到外面的廣場,拿着一個滑板,一玩就是一兩個小時,每次回來都是大汗淋漓了,我每天看着他玩滑板,我也慢慢地有了興致,終於有一天我大膽的向爸爸說:“爸,我也想學習滑板,你可以教我玩嗎?爸爸也沒有多想,便爽快地答應了,因爲平時很少有什麼東西可以讓我有興致去練一練,玩一玩的。

媽媽知道了這個消息還給我報了一個興趣班,於是我只要閒下來就會帶着我的滑板到那熟悉的廣場上和爸爸一起來練習滑板。

三四個月後,興趣班上的.同學已經沒有一個是我的對手了,於是我有了一個大膽的想法:和爸爸比一場。但結果可想而知,我沒到幾個回合,就立即敗下陣來。

看來做什麼事情,還是要謙虛一點呀,因爲人外有人,山外有山。

我的拿手好戲作文9

每當上到吉他課,有一個人總能十分瀟灑地彈出一首美妙的歌曲,這個人每彈出一首曲,就會令別人十分羨慕,就會受到老師的讚賞,這個人我十分了解,別人只看見了她的優秀,沒看到她的汗水。

她剛開始是對吉他有了一種喜愛,所以父母將她送去學吉他,開始學吉他,她十分努力,到了後來越來越難,他也曾經想過放棄,但都咬牙堅持下來了。

她常常學吉他練得手指磨皮甚至流血,到後來手指上都是老繭,你會問:“不是有手指套的嗎?”她總會回答:“對,可套上就感受不到琴絃了,聲音也不清亮。”

終於她的努力沒有白費,一次在學校演出時發出光彩,她穿着一件白色的連衣裙,彈着吉他,將整首歌的情感絲絲入扣的'展現在人們眼前,所有人都沉醉在歌裏,她贏得了一陣又一陣雷鳴般的掌聲,事後她被當成人們談論的話題。

她不是別人,就是我,一個活潑開朗,整天笑嘻嘻的女孩子,經過無數次的努力,換來的是成功。

我的拿手好戲作文10

世界上有許多種的樂器,每個都能發出各種不同的旋律低音號能吹出低沉濃厚的音調,小號能吹奏出高昂清涼的聲音,而長笛則是能演奏高雅又清新的曲調,而這些樂器中我最喜歡的不是這些實體樂器,而是人體發聲的吹口哨。

平常我無聊時我就吹起了口哨,吹出各式各樣的曲調,動畫主題曲電影的配樂,吹着吹又吹起了古典樂,我覺得自己好厲害,常問媽媽幾歲會這樣這項技能的。媽媽說你三歲的時候就常常吹口哨了,所以我常想能不能靠着吹口哨賺錢呢?

有一次去了火車站看到許多街頭藝人,有一個最顯的突出的是一個吹口哨的年輕人,我發現他的技術很高明不管高高音低音各式各樣的歌曲經過他的口中變得如仙月般非常好聽動人,我覺得自己真的`是太笨了,連一點技術含量都沒有就想出人頭地,在這個大大幹世界可是人外有人,天外有天呢?

雖然我長大了,學會了其他類的樂器,但仍不改變我的熱愛——吹口哨。

這個就是我的拿手好戲你們的拿手好戲是什麼呢。

我的拿手好戲作文11

我的拿手好戲——做雞蛋炒飯。我做的雞蛋炒飯比媽媽做的都好吃,事情是這樣的。

有一個星期日,我的'爸爸和媽媽都不在家,僅有我一個人在家,到了中午的時候,我鋨了,只好給媽媽打電話,可打了十幾遍都在關機,這時媽媽回來了。媽媽說:“寶貝,今日媽媽太累了,休息一會。”我說:“今日中午吃什麼呀”媽媽又說:“做雞蛋炒飯吧,我明白你不會做,不要緊媽媽告訴你,你去冰箱裏拿出兩個雞蛋來,把它打到碗裏,用筷子攪拌均勻,然後再把剩飯從鍋裏面盛出來,把電炒勺打開後,倒上兩勺油,等油燒開了放入蔥花、鹽和大米飯,把攪拌好的雞蛋撒在大米飯上同時用鍋鏟翻幾個個以後飯就好了。”我按照媽媽說做的一碗香噴噴的蛋炒飯就好了。

以後我又經過多次鍛鍊,雞蛋炒飯成了我的拿手好戲了。

我的拿手好戲作文12

我是一個琴棋書畫,樣樣精通的人,但我海量的喜好中最突出的是寫毛筆字。

在一節課中,我忽然找到了一個寫毛筆字的小祕決。老師在給大家寫字的時候,一直先看着字帖小會兒,又想一小兒,纔開始給我寫,每寫一個筆畫,老師就再看一眼字帖,寫得時候還非常有耐心。於是,我概括了四點就是“看,想,臨,靜,”老師寫完之後,就該我“上場”了,用那四招開始寫毛筆宇,模仿老師的架子,看一會兒又想一會兒,再開始動筆,每寫一個筆畫,就看一眼字帖,最後寫出來和原來寫的字沒什麼差別,一點兒進步也沒。

我沒灰心,繼續訓練,不到半節課,我把那個字給練好了,從原來的.想寫好變成目前的能寫好,那四個字給我前進的動力,每次我寫毛筆字的時候,都會想到那四個字,它使我進步非常大。

“看,想,臨,靜”四個字就是我寫好毛筆字的祕決,我不會忘記這四個字。

我的拿手好戲作文13

說起拿手好戲,那一定是彈古箏莫屬了。

都說古琴,古箏是國內古時候的歷史樂器。今天我倒要看看它有哪一點表達出了古時候的風味。我今天先是去試了課。我首次去上課老師就身穿古裝。坐在古箏邊,典雅地彈古箏,別有一番風情,我坐在邊上聽得如癡如醉。

爲了練好我的.拿手好戲,我過去吃了不少苦頭。比方說,首次帶假指甲時,我開始對膠帶過敏,我的手,出現了裂縫。過了一段時間我開始習慣了。有一次母親聽說了一個消息,說:“學校有一個花香藝術節,說讓我用古箏彈一首《高山流水》。”

說到這個消息,我開心地跳了起來,心想:這是個機會,讓我展示我們的拿手好戲了,我在這幾天,用了不少心在古箏上面。每次寫完作業就立刻跑到琴房彈古箏。到表演那天了,我迫不及待地跑上舞臺,表演結束後,全場頓時響起熱烈的掌聲,家長們紛紛投來讚揚的目光,我頓時收穫感十足,心裏像吃了糖一樣甜。

這就是我的拿手好戲——彈古箏。

我的拿手好戲作文14

“十八般武藝,樣樣是好戲”!每當一個學期過後,每次我們街舞班在一個學期內學的街舞都會上榜,與其它的舞蹈進行比拼。沒錯,街舞——我的拿手好戲!

街舞不像中國舞,中國舞要求百分之一百的標準舞姿;街舞不一樣,街舞分成平等兩半,百分之五十是準確舞姿,另百分之五十是自己的感覺。

看着他們一個個快速酷炫的動作,我心中的“街舞小宇宙”不由得燃燒起來!從此刻開始,我就迷上了街舞,於是非一日之求,媽媽終於被求之無奈,幫我在“天美藝術”報名了街舞。

街舞豐富了我的業餘生活,給我比較清淡無味的生活增添了五彩繽紛的顏色。到現在,我已經是一位“資深”的.街舞舞者了。

在我腦子裏,街舞佔據的“土地面積”較多,“土地”中有我記憶猶新的兩件事!第一件事:當我

而做對比,所謂“水滴石穿,非一日之功”,我現在完整跳出一隻舞來,完全是一件“ニ”的事情了。

我的拿手好戲作文15

我的拿手好戲是繪畫。

我學過三年繪畫,第一年,是在二年級,在離學校很近的菜市場裏學的'。那裏教的不好,所以,我真正去學畫畫的地方是xx小區後門的那個大坡下的畫社的簡筆畫班裏面學習畫畫的。

我學得比同班的同學快一點兒,那裏的同學都羨慕我學得快,問我:“你怎麼能學的這樣快,告訴我吧,咱兩關係這樣好!”我回答說:“那你要和我一樣勤學苦練。”。

到第三年,我還在那裏學畫畫,可是——班裏來了一個女同學,她畫的物體都很好看,真可以稱得上惟妙惟肖!她一來可把我的風頭搶了,我勤學苦練了好多天也沒有她畫得好,真是氣死我了,又過了好多天,我終於超過了她。

這就是我的拿手好戲——畫畫!