一週的時間即將結束了，一週的時間，相信你會領悟到不少東西，這時候，最關鍵的週記怎麼能落下！快來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編收集整理的週記開學第一週10篇，希望對大家有所幫助。
週記開學第一週 篇1
時間匆匆走過，轉眼間已經開學一週了。這一週中，我體會到了歷史的博大精深，體會到了地理的樂趣無窮，也體會到了生物的多姿多彩。新加入的幾門課程，是那麼的新鮮有趣，令人不住的流連其間。
上了國中，最大的感悟就是覺得和以前的生活截然不同了。現在的我必須以一個國中生的心態和生活姿態來應對一切。剛開始很可能措手不及，但經過歲月地洗滌，再大的缺點也會自覺或不自覺地消失。
在開學時，老師們就曾說：“國中四年是你們變化最大，也成長最快的四年。”這句話經過這一週的驗證，變得成了我心中的真理。以前的我，從未任過班長一職，對很多事情也並不熟練，可是經過一週以後，我覺得我開始發生了改觀，儘管這改觀僅在萌芽，但也值得我去高興。
不僅如此，我發現我的`字體比以前也有了進步，不過還不足夠，這只是在書法之路上的第一步而已。
沒有人不在路上跌倒，但跌倒了再爬起來，你會獲得重新奔跑的喜悅，你會獲得前車之鑑的閱歷。爲了學而學，這是被動且無用的；爲了喜歡而學，才能真正收穫知識。國中第一週，國中新開始。國中，我來了！
週記開學第一週 篇2
本週是開學第一週。我很高興又重新回到了學校。現在，我將以我的新身份——八年級學生來開始我的新徵途。祝我好運！
星期一是發書的日子，也是暨期末整理後第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書，只因爲我坐在後面幾排??好不容易搬好了書，接踵而至的就是拿書了。說真的，每個體驗過這個過程的學生都知道，面對眼前這一堆“書山”，不花個把個鐘頭去整理是不可能的！
等我把書全部整理好並寫上名字後，我已經幾乎沒有餘力對付後面的那一節課了。累啊??
好在後面那節是信息課，嗯，不錯，不錯。雖然還不能去電腦房，但我還是很高興，因爲我們可以去新機房啦！
環保的液晶顯示器，最新的360軟件配備，高速的上網設備，便捷的作業提交系統??哈哈哈，等着吧，再過一個星期，我就來啦！
你可要等着我呦~我會好好招待你滴。
星期五下午，我正寫作業呢，眼看着一題就要完成了，誰知老師突然通知我們要去開一個什麼“開學典禮”。看着就差最後一步就可以完成的題目，我的心似有無數尖刀刺向“開學典禮”這四個字，搞什麼啊！
不過，說的也是，既然有修業式就必然有開學典禮，前後照應嘛。在會堂，我不斷地找着我表妹，不過，越找我越感覺不對勁——我找她幹嘛啊？就算我是他學長兼表哥，也不至於這麼照顧她吧？真是??話又說回來，三班的都是這樣的'嗎？八年級的是這樣，七年級的也是！
難怪老師說在四個實驗班裏，三班是最“活潑”的那個班。嘿嘿，咱可從
來沒有傳染給他們愛吵鬧的細菌啊，是他們自帶的，我們管不了。“事不關己，高高掛起~” 傍晚，一場冰雹突然降臨。許多人措不及防，匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風大雨衝得東倒西歪，幾乎沒有半點作用。還好那天學校早放學，要不然??大風甚至吹倒了我們小區裏的一棵近六米高的大松樹。可惜了那顆大松樹啊??風雨過後，居然沒有一個人來幫她扶正，反而砍下她的枝葉，劈開她的主幹，拿去賣錢掙小費！
人性貪婪啊！
週記開學第一週 篇3
似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了七年級生活。
上七年級了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上七年級了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的'傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音。理想要通過行動才能實現，國中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上七年級了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。
週記開學第一週 篇4
今天是開學的第一週，許多課都是這學期的第一堂，比如說今天上午的英語聽力課，信息課，今天的主講不是它們，而是今天下午的閱讀課。
下午，看似是一個正常的下午，陽光明媚，萬里無雲。老師和我們說了幾句之後，就讓我們開始閱讀了，教室裏只有我們的翻書聲，一切都是那麼安靜。謝老師又很快叫停了我們，這時，我才發現講臺上站着一位新老師，語文老師說這是一位來自北京的王老師，讓他給我們說一些關於閱讀的方法，讓我們可以更好的閱讀。
王老師說要教我們速讀，王老師的最成功的學習可以一分讀五千多個字，王老師要測一下我們一分鐘可以讀多少字，我立馬調整狀態，隨着王老師一聲令下，我們立馬就讀了起來，一分鐘立馬就過去，王老師讓我們算一下，一共讀了多少字，一分鐘我只讀了八百多個字，真不知道那些一分鐘讀五千多個字的人是怎麼讀的，竟是我的六倍多，本來我以爲我讀書的速度還是很快的，這樣一對比，我根本擡不起頭來啊！
王老師講完，我們就繼續讀書了，用王老師教的.方法，專注，心無雜念，讀書的速度立馬快了許多，我以後讀書也要使用這種方法，同樣的準確率，那爲什麼不在速度上下點功夫呢？
兩節的閱讀課轉眼間就結束了，這兩節課是我收穫最大的閱讀課，因爲我學會了一種閱讀方法。
週記開學第一週 篇5
自在的暑假一晃就走掉了。想想在這個暑假中的酸甜苦辣，在這個暑假中流下的汗水，都將成爲一個學生的美好回憶。
再一次步入咱們的學堂，有點熟悉又帶點陌生。一進大門我就看到了咱們班一窩蜂的同學，很是慶幸，想必他們已經把全校走過來了，而我，幸運地少跑了幾步。咱們班一切都好，包括地理位置，我很喜歡的教室。
這可以說是咱們之間的友好還沒有破碎，因爲她還是咱們最最親愛的老師。因爲在一起多了，也就熟悉了。因爲在一起多了，也就隨便了。因爲在一起多了，也就快樂了！因爲咱們在一起，所以咱們的感情在不斷的延伸延伸。讓咱們彼此瞭解，讓咱們之間的'溝通感到親切。因爲她沒有調換，所以咱們也可以自由地跟她一起說話，談談自己的瞭解。而且如果有心急之事，老師也立刻就明白你什麼意思。這就是所謂的有利有弊吧！
讓咱們一起學習，讓咱們一起進步，讓咱們一起爲老師鼓勁！讓咱們一起和老師共快樂！
週記開學第一週 篇6
這一週，我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校裏面設有的衛生、行爲等評比，班裏面也有。假設某個小組的某位同學由於種種原因在學校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄裏就要雙倍扣分了。當然，這期間假設有同學獲得某些比賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎裏面加分。具體情況差不多就是這樣，計劃落實到期會考試，目前此評比欄已經貼在了我們班的'展板上，但是還沒有進行第一次分數統計。
另外一個計劃也是和學習有關的，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之後，就要在本學期努力超過他。期會考試爲第一次實現目標的機會，若成功趕超，則被趕超的對趕超同學表示敬意，若未趕超成功，則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了，於是就定了一個年級前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十！
最後一件事，和學習沒有直接關係了——那就是在本人的帶領下（應該可以這麼說），本班掀起了一股強有力的魔方熱，非常多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎麼說，最近我創造出的“魔方祕籍解說圖紙”，目前正在我們班瘋搶當中，這個週末借給了金Berlin，當然還有非常多同學想要借用，哈哈，發現我還是非常牛的，嘻嘻——
一週的情況差不多就是這樣了。
週記開學第一週 篇7
每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們註定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始，因爲新學期即將開始。
在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因爲激動嗎?也許吧，開學後會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因爲對開學後的憂慮嗎?也許吧，開學後就是八年級了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?……是因爲對假期的懷念嗎?也許吧，開學後的生活肯定不如假期裏輕鬆，奈何時光如流水一去不返……
朋友知道後，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對一個新的開始，內心怎麼可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天，開學的日子終於到了。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬於我們班了，我們八年級了。於是心甘情願地搬到勤學樓三樓的八年級(17)班去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來更亮了，四面牆中有兩面有窗戶;牆上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……
當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味着我們將要重新開始適應老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變。
同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的`是由於壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像七年級時那麼愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大夥兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎麼做的……更有甚者對我說：“我終於又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
週記開學第一週 篇8
開學的第一週
9月1日—9月6日晴
這周是開學的第一週。
我非常開心，因爲我上了四年級了，是一名高年級的同學。媽媽給我買了新書包，書包十分漂亮，是灰色的，書包正面畫着一隻米老鼠，上面還寫着“MICKY”的英文字樣。這個書包十分大，一共有四層，第一層非常小隻能放文具盒，第二層，三，四層都很大，所以分別放文具盒，作業本，練習冊和課本。媽媽還給我買了一塊新手錶，手錶是黑色的，周圍有一些橙色，看上去便更加漂亮了。
不過我也有時會悲傷，就是在星期四的'下午，我和同學們在換水杯。眼看就要成功了，可是不巧雙手一滑，水杯一下子砸在了我的腳上。猶如一座“山”砸在了我的腳上，我疼的跳來跳去，逗地男生們哈哈大笑。等下午放學後，我回家一看右腳的大拇指像紫葡萄一樣。
我忍住痛，第二天仍舊努力來學校學習，又度過了快樂的一天。
我這一週雖然包含了悲傷和快樂，但是一樣多姿多彩。
週記開學第一週 篇9
不知不覺的，高中生活已經開始了，感覺自己就像剛從絕症中倖存過來一樣，一段新的生活又開始了。
回想當年的國中的時候，那日子過得真是一個滋潤，三年半學半混的也就過來了，到了高中可不一樣，再怎麼說咱也得考上大學，所以混是不可能的，所以咱得好好學，就中國這個教育形式，分就是真理。真理歸真理，但真理不是每個人都做得到的，就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到，而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時候追求真理是要有點技巧的。老師們說了--不加“們”不行，因爲每個老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說了，高中學習要有四個必要步驟：1課前預習，2上課認真聽，3課後複習，4做作業。於是我照做了。但是結果依然不如人意，數學這傢伙似乎與我過不去，無論我是在國小，中學甚至現在到了高中都要把我往後拉一把，我就納悶了，數學這傢伙敢情是個方向癡，老把往前拉的'力向後使了。
經過四個禮拜的適應期，我終於下定決心要把數學引入正途，雖然咱一心向文，但數學在未來三年我是逃不去的，所以還是要奮鬥奮鬥再奮鬥啊！
週記開學第一週 篇10
幸福的寒假生活結束了，這個假期其實一點兒也不清閒，白天和爸爸媽媽一起照顧寶寶，晚上回家還要寫教案，53天的假期寫了54篇的教案。但是假期是幸福的，忙碌而快樂的，因爲終於可以儘儘做媽媽的義務，好好的陪陪幼小的孩子。
新學期開始了，又回到了充實的學校生活。見到了可親可敬的張主任，見到了美麗的'榮榮，可愛的利平，見到了班級那一張張熟悉的燦爛的笑臉。孩子們又長高了，長的更加強壯了。我開心的發現孩子們好像更加懂事了，開學的第一天，孩子們課堂上的表現很不錯。教室裏換上了嶄新的黃板，老師和孩子們都很開心，以後就不用每天拉着窗簾上課了，孩子們的眼睛也不會那麼疲勞了。
開學第一週，事情比較多，大家都是來去匆匆，我也很快的融入了校園生活中，忙碌並快樂着！