時間飛快，一個星期已經結束了，這一週裏，大家都有不少感想吧，是時候認真地做好週記了。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編爲大家整理的高中生活週記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中生活週記1
去年，兒子在星期六市場上看中兩隻小烏龜，非要買。我不怎麼同意，因爲先前他養過小雞、小鴨、金魚，可結果呢，都死了。人畢竟都是有感情的，看着養過的動物死了，心裏也很難受。可賣烏龜的人在一旁說：“烏龜和別的動物不一樣，可好養了。餵它們的時候放點水，把龜糧放進去；不喂時，就不用放水。”
那就買兩隻吧！
回家後，用了一個大盆當它們的家。剛開始，它們膽子可小了，一聽見有人過去，就把頭、腳都縮進殼裏。時間久了，可能也認人了，你過去時，它就把脖子縮進去，頭依然露在外面。
上個月有一天，我突然發現有一隻烏龜的一隻眼睜不開了，眼睛被一層白白的東西蓋得嚴嚴實實，就像人們平時上火出的眼屎似的。我趕緊往盆子裏放了一些水，不一會兒，那東西可能泡軟了，自己就掉了下來。這是怎麼回事？難道小烏龜生病了？家裏有眼藥水，可烏龜能用嗎？萬一用壞了可怎麼辦？
我記得小時候得紅眼病的時候，早上起來滿眼都是眼屎，睜都睜不開，還要先用水洗洗後才能睜開。那會兒除了用眼藥，媽媽還總是讓我用溫鹽水洗洗，說是消炎。要不就用鹽水試試？
於是我就先用清水把盆子涮了涮，又往盆子裏接了比平時多的水，然後往水裏撒了一些鹽，再看看烏龜，沒什麼異常舉動。接連三天，我都是這樣。奇蹟出現了，烏龜的眼病居然好了。
哈哈，我這個赤腳醫生的處方還真是不錯！
小烏龜也可能挺感激我的，每當我去餵食時，它總是伸長了脖子四外張望，好像是向我點頭致謝呢！
高中生活週記2
昨天上午，我們在洛陽王城公園看牡丹花往了。要說在王城公園看花，還真不咋地。並且還少上了一節課，不知是該光榮仍是該可惜。
到了王城公園，我們(有五家人)才感應了真實的都會味道人們的喧華聲和汽車喇叭聲不停於耳。泊車很是堅苦，才早上7點多，該停的和不應停的處所都被汽車給併吞了。
我們弄了弄乾系，就按每人15塊錢的價錢擠出了人羣進往了。起首我看到了一個告白牌上面粘有效爛布做成的赤色牡丹，最上面寫着七個字，可不是這裏牡丹最標緻，而是洛陽牡丹甲全國。再往裏走就是一個年夜石頭，石頭上有很多不鏽鋼的銀色年夜珠子拼成的看似四腳動物的圖案，是甚麼來源我就不說了，歸正我也不知道。石頭背面就是花圃了由於剛下過雨，內裏不是一樣平常的溼潤，由於年夜樹浩繁，把天都給遮住了。我們順着人羣到了牡丹儲蓄積累地，這裏的花固然都掛了，但色彩仍是和盛開的花一樣花年夜色豔、雍容華貴、都麗肅靜嚴厲、芬芳濃烈，怪不得這裏處處都寫有天姿國色、花中之類的詞。
以後我們往了動物園，動物園的花的確比花圃裏的牡丹更標緻：年夜部門都是黃色和粉色的。固然，我們還看了動物。從動物園出來，又是一片牡丹，從遠處看恍惚的牡丹彷彿冒有靈氣似的，近處看彷彿一層層的麪包。
固然牡丹煞是都雅，可是末了還想再玩玩的我仍是被飢餓的強逼下撤出了公園躲到了餐廳。
高中生活週記3
當金雞的長啼叩響黎明的神韻，到來的又是新的一天。仍記得三年前，我懷着喜悅的情緒踏進高中的校門，開始了我的三年高中生活。高一的狂放，高二的穩重，高三的成熟，三年之中我成長了。
夢想，是懸掛在深邃夜空中一顆閃亮的明星，是一種充滿溫馨和詩意的渴望，是一艘滿載豐收和喜悅的帆船，是一副寫滿青春和成功的畫卷。高中裏我爲自我埋下了一顆夢想的種子，用辛勤的汗水澆灌他茁壯成長。匆匆的行走在校園的路上，身旁時匆匆的身影。匆匆三年裏，我收穫了濃厚的友誼和師愛。忘不了考試失意時老師的耐心輔導和諄諄教誨，忘不了……三年的高中生活，然後一千多個日日夜夜，我在這樣一個充滿愛的環境中成長。
三年的高中生活，我學到的不僅僅是知識，還有寬容和無私。應對困難時的勇敢和遭遇挫折時的不屈，而更多的則是對人生的感悟：真正的人生需要磨難。遇到逆境就一味消沉的人是膚淺的，一有不順心的事就惶惶不可終日的人是脆弱的。一個人不懂得人生的艱辛，就容易傲慢和驕縱，未嘗過人生苦難的人也往往難當重任。
時光荏苒，荏苒的歲月中我們一路走來，風雨兼程，然後卻充滿了歡聲笑語。高中三年，是我一生中無比珍貴的時光。不論將來的我走到哪裏，高中生後都會是我一生值得回憶的記憶。
高中生活週記4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”同學們一聽到上課鈴就瘋了似的往教室跑。
風平浪靜
因爲這節是楊老師的課，所以大家都安分地坐在座位上靜靜地等待。楊老師是我們班公認的全校最兇老師，因此她也被同學們親切得稱爲“楊魔頭”。每次上“楊魔頭”的課，學渣們也會安安靜靜地在座位上等待。
烏雲密佈
慢慢的將近過了五分鐘，同學們開始坐不住了。學渣們開始聊天，平常生們開始看書、畫畫，就連班長也做起了作業。我的同桌竟然和他的前桌玩起了“百次測試”的遊戲。雖然，我們班大部分的同學都已經“淪陷”了，不過一些守紀律的同學也不是沒有。數學課代表看到這情形，立馬跑去辦公室找老師。
風起雲涌
過了一會兒，數學課代表跑回來說找不到楊魔頭。這時，學渣們更加猖狂了，居然放肆地在教室裏一邊唱歌一邊跳舞。聊天聲也越來越響，有的男生還在教室的過道中間走來走去，還說是在表演T臺秀。那些看熱鬧不嫌事大的同學們，抓住機會開始鼓掌叫好。學神們也開始小聲說話表演。
狂風暴雨
“你們在幹嘛！”我的耳邊突然響起了楊魔頭的聲音，我猛然把頭往後轉，發現“楊魔頭”正凶神惡煞地看着我們。我的後背開始冒冷汗，因爲我知道這次玩大了。“十分鐘都等不了，你們班的聲音我對面就聽到了。。”“楊魔頭”嚴厲地說。原本還熱鬧的像菜市場的教室，現在連一根針掉下來的聲音都聽的見。
“你們誰在吵？待會兒到辦公室，我要打電話給你們父母！”楊老師兇巴巴地說。下了課，那幾位在教室裏表演的同學們自然就被請到了辦公室。其他同學也都被罰抄了2遍課文。
從那以後，我們班每次上課都會特別安靜，認真，生怕被老師叫來父母。
高中生活週記5
進入高中了，體驗了新的一切，剛開始，對於這個陌生的校園，我很不習慣，但是通過了幾節課的體驗生活，我已經慢慢開始接受這個對於我來說非常陌生的校園、
今天是我們開學的第一天，步進了新的校園，熟悉了新的同學，接觸了新的老師，體驗了新的生活，進進了新的環境，總而言之，這個學校的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。這也意味着，我們已經步進了青春的大門。
到了下午，我已經熟悉了這個學校的一切。但是就在我正在和同學們交流的時候，學校就通知我們往操場除草。
於是，我帶着一絲興奮和同學們一起往了操場，遺憾的是，我並沒有帶任何的工具，所以只能用手往將它們一棵棵的拔下來，當草除了三分之一時，我的手就已經磨下水泡了，這時，我心想“那等到拔草全部除完後，手不就破了”於是我想到了一個好主意，用手先把旁邊的鬆土攬到一邊，在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來了，這方法固然比較繁瑣，但是，對於我這個手無縛雞之力的人來說，這已經是唯一的方法了，以此類推，我一直按照這樣的方法做下往，一直到了最後，草不但拔完了，我的手也沒有受傷，我心想：“這難道不是一舉兩得的事情嗎？”時間過得可真快呀，這場拔草活動就這樣結束了。但同時，我也爲自己拔下了那麼多草而感到欣慰。
是啊，生命在於運動，生命在於學習，生命在於對新生事物的好奇，相信自己是最棒的，學習固然重要，但是，也應有一些適當的勞動，在家裏就可以爲父母分擔一些辛勞，只要好好學習，你一定會看到一個嶄新的自己！讓自己在青春的光陰裏像一朵綻開的花蕾一樣燦爛！一樣美麗！
高中生活週記6
每當我看見媽媽把可口的飯菜端上餐桌時，口水就直流三千尺，我可真想體驗一下做飯的感覺啊！於是，我自告奮勇的對媽媽說“媽媽，這天讓我來做飯吧！”媽媽用疑惑的神情上下打量了我一番，說“你能行嗎？”“我肯定行！”我拍了拍胸脯，自信的說，媽媽這才點了點頭，默許了！
首先，我想了想這天該吃什麼，有了，這天就吃西紅柿炒蛋和土豆絲！我從櫃子裏拿出了西紅柿，放在盆子裏用自來水洗乾淨，就開始切了。剛開始，我還很耐心盜竊者，可到了之後，我切得西紅柿一塊薄，一塊厚，一塊打，一塊小，於是，我又重新切了起來，這回切得好多了。然後，我架上鍋，擰開爐子，往鍋裏倒了點油，又拿了幾個雞蛋，往鍋沿一磕，嫩黃的蛋心立刻就從裏面流了出來，我趕緊拿了個碗接住，再用筷子攪拌均勻，倒進鍋裏，用鏟子翻炒幾下，等成形了，就用鏟子弄成一小塊一小塊，緊緊之後把西紅柿液倒進鍋裏，用鏟子來回翻炒，等聞到一股香味時，西紅柿炒蛋就就燒好了！
接下來，就該炒土豆了，我拿來幾個土豆，用小刀削了皮，再把土豆放到砧板上，右手拿菜刀，左手按住土豆，把土豆切成一條條絲。然後把油燒開，把土豆絲倒進鍋裏，用鏟子炒幾下，放進一點鹽，繼續翻炒幾下，一盤熱乎乎的土豆絲出鍋了。
我把兩盤香噴噴的菜端上了桌子，吃着自己炒的菜，心裏甜滋滋的。
高中生活週記7
“物質的慾望，虛榮的誘惑，是人們迷失的重大原因，許多可貴的才華與可能有的成就都在這種誘惑下斷送？”這是羅蘭的一句名言，諷刺了那些由於意志不堅定而斷送了自己的目標與前程的人。
我是一個意志薄弱者，一次偶然的機會，讓我遇到了《感動同心的勵志故事》這本書，使我感受頗深，讀完了它，書中的一個個簡短而精湛的故事，讓我對自己的性格與行爲產生了很大的反感，“我一定要磨礪出自己堅強的意志，立定明確的目標!”我發出這樣的感嘆。《梅蘭芳——以勤補拙》是書中故事其中之一，梅蘭芳出生在北京的一個京劇世家，這爲他以後在京劇藝術方面的發展打下了良好的基礎，他剛開始學戲時，由於先天的不足，感到非常吃力，但他並沒有灰心喪氣，而是更加勤奮苦練。爲了過臺詞這關，他數十遍的背誦；爲了過眉目傳神這關，他放飛鴿子，目光緊緊追隨天空的鴿子；爲了使基礎功更紮實，他在院子裏潑水成冰，在冰上練踩蹺，跑圓場……通過這個故事讓我感悟到：一分耕耘，一分收穫，我只要以勤補拙，用勤奮刻苦來彌補先天的不足，一定會換來後天的成功，因爲勤奮是開啓成功之門的金鑰匙。有一篇故事叫做《被突破的極限》，令我至今記憶猶新。田徑運動員羅傑·班尼斯特用了3分59秒4的時間就跑完了1英里；美國選手佔海因斯以9.95秒的成績跑了100米，突破了10秒大關。體育競技是這樣，其他事情又何嘗不是這樣？在飛機前，有幾人相信人能飛上天，在阿姆斯特朗以前，有幾人相信人能踏上外星球？世界上沒有什麼不可能，只要追求就有希望，只要努力就有可能。相信自己，努力奮鬥吧!
自尊加自立加自強，就等於成功，總之一句話：人應該作爲一個獨立的個體存在，堅持自我，相信自我!
高中生活週記8
上國中的時候一直都很嚮往高中生活，看過的小說、電視劇都是在訴說着高中生的故事。各種社團、學生會、還有有趣的校園活動。可是當自己真的坐在高中的教室、走在高中校園的道路上，我們就會感覺到現實與虛擬的差距。
“光陰似箭，日月如梭。”三年說長也長，但說短一眨眼的功夫就過去啦。在有些同學眼裏，這三年他們很充實，而有些同學在反映過來要學習的時候，大學聯考就在眼前。
我們往往抓不住飛逝的時間，等明白後悔時，才發現已經和時間隔開了老長一段距離了，當我們再想追趕時卻爲時已晚，每當我們發現自己正在做一件多麼愚蠢幼稚的事時，我們再去後悔再去悔過，都已經沒有意義了，已經做過了。每次，在錯誤面前懺悔時，才明白我們做的是一件做事，而有時我們明明明白這是一件錯事爲什麼還要做?
有時候，我真的很迷茫，明知山有虎卻偏向虎山行的我們，爲什麼在事先不思考做這件事的嚴重後果，而是要在明知故犯下做卑微的懺悔。
高中的生活已經過去半學期，我們錯過、對過、哭過、笑過。但這些事都過去了。20xx年，我們有了新的開始，把過去半年的錯誤拋到腦後，開始新一輪比拼。我們保證不了什麼，也不敢向誰保證，沒有十足的把握，誰也不敢肯定什麼。只有實踐，努力做出來，看看自己的本事到底有多少!
在飛逝的時間裏，時間老人不會給我們過多的思考空間，也不會不給我們考慮的餘地。但是，一旦時間流走，當我們心有餘而力不足時，再想抓住他重新來過，已是無濟於事!
高中生活週記9
人們說得對，父愛如山，我爸爸對我的愛就如同山一樣高大雄壯。
記得有一次，我肚子無緣無故地疼，疼得實在受不了了，捂着肚子在地上直打滾兒，臉色蒼白地大喊大叫，哭的淚水快成一條河了。爸爸見了這番情景，心急如焚，不停地給我揉肚子，輕聲安慰我，見我一直沒有緩和的跡象，就二話不說用飛快的腳步跑下樓，開車把我送到了醫院。立刻讓醫生爲我做檢查。醫生在房間內認真地爲我做檢查，而爸爸卻在門外等的牽腸掛肚，不時得進來問問情況，我看見爸爸急得頭上直冒冷汗，眉頭緊鎖，眼眶微紅，我看的心裏很難受。
還有一次，我打算自己嘗試着炒一碗雞蛋，我把這個想法告訴了爸爸，爸爸立馬說：“我來教你吧！”我們來到廚房，爸爸讓我從冰箱裏拿出雞蛋，輕輕地在碗邊磕了一下，只見軟軟的蛋黃隨着蛋清滑入了碗裏。爸爸稱讚我說：“做得不錯！”聽了爸爸的鼓勵，我更加信心飽滿了。蛋液在我的敲打下飛快地流動着，爸爸幫我放了點調料，這時，油鍋熱了，我剛要倒進去，爸爸忙提心我說小心油花濺到身上，“喳”蛋液倒入了油鍋，爸爸忙遞給我鏟子，我使勁地炒啊炒，蛋液在我的鏟子下慢慢地凝固。突然，一陣香氣撲面而來，爸爸說：“你的成果可以出鍋了。”我和爸爸分吃着我的第一次炒雞蛋首秀，心裏別提有多高興了。
爸爸，你的愛是偉大的，是細心的。你就像一座大山，是我有力的依靠，是我堅強的後盾，是我一切幸福的來源。
高中生活週記10
窗外，雨在淅瀝瀝地下，豆年夜的雨敲打着地面，出現一朵朵晶瑩的水花。那聲音，如同一首扣民氣弦的鋼琴曲，鑽進了我的耳朵，在心底那安靜的湖面上激起了一圈圈盪漾……
我在那裏?講臺上教員在歡天喜地地演繹着孔子的學說，那潔白的粉筆如舞蹈般在謄寫着汗青，而我呢?思路飛出了九重天外……那雲，是承平洋上萬噸汽船的帆船嗎?而或是小孩手中那甜美蜜的棉花糖?仍是畫家畫板上永久的一筆?我不知道，我只知道心中的我已抑制不住，她要我把她放出來，她要安步雲端……
《安步雲端》馬上一首動聽的歌曲縈饒在我的耳邊。多恬雅的曲子啊。聽着《安步雲端》安步雲端，那該回是何等，美的一件事啊。輕盈的腳步在那佈滿空想的雲朵上，劃破了春季的衣裳。如蜻蜓點水，在心如止水的湖面上漫舞，又化身爲工緻的手指，在琴鍵上往返穿梭，縈饒心絃的琴聲嫋嫋盤旋，在明朗的天空中泛動。她，離天空是那末的近，恍如可以嗅到天空湛藍的可愛。那棉花糖般的雲上，印着一個個小腳丫。那應當是自由的標記吧。
從那高高的'天國門路安步而下，思惟回回。仍是教員，仍是那陰暗的課堂，也仍是乏味的感觸感染。思惟早已由不得我節制，課堂中的我只是空殼一個。四周是白茫茫的一片，輕盈的旋律揚起美好的舞姿，另外一個我在舞蹈，而我的舞臺在另外一個世界。那邊沒有定語從句，沒有二次函數，沒有文言文，只有歡愉，舒心的歡愉。揚起興奮的滑板，舞着芳華的帆船。
此時，一陣不悅的喧鬧奪耳而進，思路終究被拉回了實際。我輕輕地舒了口吻，那可愛的藍天上照舊飄着幾朵棉花糖，它們還在等甚麼?要帶我走麼，要帶我飛上自由的天國麼?
高中生活週記11
好不容易熬到了週末，媽媽卻一大早要我和爸爸起牀搞衛生。說什麼一大堆勞動最光榮。大週末的就不讓我睡個安穩覺。沒辦法，只好告別溫暖的被窩了。
媽媽對我說：“孩子，你年齡小，就乾點輕鬆的活吧。你負責把家裏的所有傢俱都擦乾淨。”我心想：擦東西？簡單。這個活最輕鬆了，我肯定幾下就幹好了。然後，媽媽對爸爸說：“你力氣大，就把地弄乾淨就行了，然後，我負責把廚房收拾乾淨，怎麼樣？行吧？”我們連忙點了點頭，然後，我們去拿東西。
我們準備好了，爸爸眼疾手快，馬上幹了起來。爸爸拿起拖把，把上面的水擰乾了，使勁拖了起來。因爲爸爸力氣大，幾下就擰乾水了，但爸爸很少幹活，所以他一邊拖地，一邊抱怨着：“真是的。地那麼幹淨，搞什麼大掃除嘛。”爸爸雖然說出來了，但還是吃力的幹着，不一會兒，就把地拖得乾乾淨淨。
看見爸爸幹得這麼好，我也不甘示弱，很快乾了起來。我由於帕子沒有完全擰乾，所以，擦桌子時，把水弄得到處都是，袖子也被打溼了，媽媽見了，生氣地說：“你怎麼擦的呀？弄得到處都是水，擦的時候，要把帕子擰乾纔可以擦。”我聽了又去把帕子用勁擰乾，然後，纔開始擦，爸爸也只好把地上的水拖幹，我三兩下就擦完了，媽媽走了過來說：“擦乾淨了嗎？我要檢查的。”我說：“當然，隨便檢查。”媽媽聽了，用手輕輕摸了一下，發現手指變黑了，就說：“你擦得不乾淨，重新擦。”我聽了，慚愧地低下頭，換了一桶清水，把帕子擰乾淨，輕輕地擦，我擦完了，又看見桌子的柱子上有許多的灰塵，便馬上去擦乾淨。
雖然幹完活感到很累人，但是我們看到乾淨的家，還是很開心，就像老媽說的：“勞動最光榮。”
高中生活週記12
又過了一個禮拜，這個禮拜裏我發明班級規律好一點，沒有之前吵了。並且各科進修進進主題，並且學平易近進度逐步變快了。在這個禮拜裏，數學我學的有點部門不懂，有些懂的處所碰着了標題問題就不會做，幸虧由於和聶招聞，班長和邱鬆發一路會商以後，終究將不懂的處所補返來了。
在這段高中進修時候中，我感應表情是非常的“爽呀”日常平凡在國中的時辰，天天回家的第一件事就是造作業，並且做到末了就好煩，好煩。到末了功課就成亂寫完事。
要進進高中就分歧了，天天的功課可謂是一樣平常輕呀，天天回抵家不消造作業，看會兒書就睡覺，爽啊呀。
固然說高中沒有很多課外功課，但我也不會就此放輕，天天操縱晚自習時候把教員講的處所多加牢固一遍，碰到不懂的處所就看書，問同窗，再若不懂，課後問教員。
但願此後的高中生活會加倍爽，加倍興奮。
週記每週一篇，若是一週沒有特地往彙集素材，成天都如許做題，進修，確切很少工具可以說的。
此刻由於成天都在滿身心腸進修，以是感覺時候過得很是快，若是不是每週有一天假，好全部學期都只會像在過一天一樣。在這些日子裏，若是說歡愉，那也只能是很薄弱短暫的。但我知道，若何使這些光陰不至於空虛，就像此刻回想曩昔一些成心義的日子那樣，每天都在心中積攢一些分量。
高中生活週記13
昨天上午，我們在洛陽王城公園看牡丹花去了。要說在王城公園看花，還真不咋地。而且還少上了一節課，不知是該慶幸還是該惋惜。
到了王城公園，我們（有五家人）才感到了真正的城市味道人們的吵鬧聲和汽車喇叭聲不絕於耳。停車非常困難，才早上7點多，該停的和不該停的地方都被汽車給霸佔了。
我們搞了搞關係，就按每人15塊錢的價格擠出了人羣進去了。首先我看到了一個廣告牌上面粘有用爛布做成的紅色牡丹，最上面寫着七個字，可不是這裏牡丹最漂亮，而是洛陽牡丹甲天下。再往裏走就是一個大石頭，石頭上有許多不鏽鋼的銀色大珠子拼成的看似四腳動物的圖案，是什麼來歷我就不說了，反正我也不知道。
石頭後面就是花園了因爲剛下過雨，裏面不是一般的潮溼，因爲大樹衆多，把天都給遮住了。我們順着人羣到了牡丹積聚地，這裏的花雖然都掛了，但顏色還是和盛開的花一樣花大色豔、雍容華貴、富麗端莊、芳香濃郁，怪不得這裏到處都寫有國色天香、花中之王之類的詞。
之後我們去了動物園，動物園的
花簡直比花園裏的牡丹更漂亮：大部分都是****和粉色的。當然，我們還看了動物。從動物園出來，又是一片牡丹，從遠處看模糊的牡丹好像冒有靈氣似的，近處看好像一層層的麪包。
雖然牡丹煞是好看，但是最後還想再玩玩的我還是被飢餓的逼迫下撤出了公園躲到了餐廳。
高中生活週記14
那一刻，心與腦子一下子都空了，身邊的喧囂聲驀地變得好遠，彷彿在地球的另一邊響起。剛還像金浪一樣在身邊起伏的陽光也陡然靜了下來，直直地投在那張才發下來的數學測試卷上，泛起刺眼的慘白……
雨，不知是什麼時候從厚厚的雲層中滾落，在地上濺起大朵的水花，喘起沉重的泥土的氣息。舉着傘，注視着灰濛濛的雲層，不知爲什麼，心中掀起一絲憂傷的細浪。傘柄從我的手心向胸口傳遞着鏤骨的寒意，雨水有節奏的“嘀嗒”聲使街頭的吵囂中參入了一縷縷似有若無的悵然。街的拐角，風在悲傷地旋轉。“你是在尋找什麼嗎？”“奔放的自由。”“在街的拐角？怎麼可能？”“怎麼不能，這個拐角阻擋了我奔放的前進之路。”風咆哮着，向我掀來他的悲傷與憤怒。“就憑這小小的牆？”“……”“你是那樣強大的風，怎麼不能越過拐角的一面小牆？”“……”“是因爲你曾經差點被牆阻死嗎？”“……”“有什麼好沮喪的？你有機會，有能力。”“或許——，你是對的。”風柔與了，在我面前緩緩地盤旋了一陣，接着他爆發出一股強大的氣流，從牆上優美地越過。在他越過的同時向我灑來一絲帶有成功氣息的雨水……
拖着沉重的步子，我接着朝家的方向走。晚一秒到家，彷彿都是一種解放。哎，怎麼我就這麼差呢？這時那團風又一次成功地在我背後越過一面高牆。“哦呼。”他的歡呼在我身邊響起。“你有機會，有能力，努力去做，用心去做。”我又說。是啊，我能這麼勸說他，爲什麼不說服自己呢？對，努力去做，用心去做。
轉過又一個街的拐角，雨過天晴，陽光在積水中跳舞。用心、努力去做，我一定能行。大悟。向家的方向飛奔。
高中生活週記15
時間飛逝，轉眼間，已經是高三的一名學生了，每每想起走過這些路中的酸甜苦辣，心中難免會有所觸動。
讀國中時，心中對高中充滿無限的憧憬，然而，也就是因爲這樣，纔是我有有勇氣踏入高中的學校大門。
不知道是對未來的憧憬太過於美好還是現實太殘酷，其實高中生活並沒有我想想的那麼精彩、那麼斑斕。每想到生活中無奈的情緒和那些零散的畫面時，總會有悵然若失的感覺。我並不是一個貪心的人，我對生活的期望並不是很高，我只想健健康康順順利利平平安安的度過我的高中三年，裏面擁有樂趣，擁有欣慰的淚水，更擁有真摯無暇的友誼。由於發生的一些事情，讓我不得不重新審視這個社會，我只是一個單純的學生，我希望我的高中生活會純淨的如萬里碧空無雲的藍天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好，但是很多事情並非我想象的那麼簡單。有很多人，很多事在某種程度上令我產生反感，在亂雜砸的世界裏，不管是誰咱們都要守住心靈的淨土，享受清晨的每一縷陽光。
我多希望我的高中生活不要有太多的拘束，可不可以讓咱們保留僅剩下的小任性，不想屈服生活中的無奈，或許也只有我這麼固執的想要留下那些早已泛黃的回憶，其實我的高中生活過的很開心，也很溫暖。有時間盡力說服自己在辛苦三年，堅持過了就是幸福的時刻。
也許，應該珍惜現在的生活，多想生活可以容忍咱們的任性固執，讓我在現實生活中可以單純的笑，可以再不開心時不必帶着一副“我很好”的面具。我並不叛逆，我也懂大人們以及老師們的良苦用心，我要加油，我要努力。
高中生活是美麗的是幸福的，同學們，加油吧！讓咱們感受高中的樂趣。