時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，我們或多或少都學到了一些新東西，讓我們一起來學習寫週記吧。週記怎麼寫纔不會流於形式呢？下面是小編收集整理的學生週記5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學生週記 篇1
這個星期四是我開學以來最難忘的一天，星期四接二連三的發生了三件特別的`事，讓我跟你說說事情的經過吧。
星期四有美術課，我把事先畫好的圖畫放進了美術袋裏。終於到了美術課，我把畫交了上去，就看着後面一位同學畫畫了。不幸的事發生了，她正在擠顏料，把顏料的出口朝下，尾朝上，沒想到顏料一下子從尾端噴了出來，剛好噴在了我的頭上，這可把我急壞了，徵得老師同意後，我和那位同學去洗手間清理，費了好多功夫才表面清理乾淨，回家還得洗頭。
捱到了晚飯時間，發現飯桌上有一盤可口的魚，真是太棒了，可是樂極生悲的事發生了，我的喉嚨被魚刺卡住了，我頓時陷入了痛苦之中。最終我用了好多種方法才把魚刺嚥了下去，這下舒服多了。
同學們，我這一天是不是過得很特別，很難忘呀!
學生週記 篇2
從星期三開始就開始考試，從這次期會考試看來，我肯定沒，還真的被我說中了，競考了一個“倒數第一”的名次啊，真後悔，要是仔細檢查一下，我就不是了嗎?那麼，本班也不會倒數第一名了。從試卷考下來的成績來看，我非但以後被人說成笨蛋纔怪呢。所以，我真想對老師您說：“給我們班再一次機會，我們會的，請相信我們，不過考了也沒用，不就是了，也沒人稱讚，因爲有些人只會欺人太笨了。
從中，我對自己的成績只有一個要求，那麼只有再接再厲，爭取考出一個好成績。真希望上帝保佑，一定給我一個好成績呀。
對了，老師，從這次考試下來，我想對你說：是我拖了本班後退的，你不要責怪班裏的某一個人。因爲他們已經努力了，我也是。不過，考前幾天，我就是搞不懂，我的乘法，加法，除法，減法爲什麼不好，是不是你把笨鳥先飛的數學方法交給我，全忘了。還是我上課沒聽懂，反正這次又一次考失敗了。我應該從現在起努力再努力，爭取把本班倒數第一排到第一名，老師請相信我，以後我會好好學，不會再上課說話了。我從現在起，我要加倍努力，遇到難題去找周楨和您講，那麼我只要通過下一次期末考試，那說明我還有希望。
我讀着這樣的.文字，看着班平均是86，他考了18分的分數，心裏很不是滋味。他目前剛剛花了幾星期的時間，把國小的99乘法口訣背會，其他的可以說什麼都不會，心裏仍能想着老師，想着班級的同學，想着班級的榮譽，作爲班主任和數學老師的我，在這種學情面前，卻不能讓他參與並投入到學習中來，這是失職的。我沒有理由放棄這樣一個純真的學生，目前我也找不到較好的方法來對他進行教學。但我知道，我與他將在以後的歲月中一起成長。一個都不能少。
學生週記 篇3
今天中午吃完了飯，我和表弟一起到樓下玩雪，我們先一起滾了一個小雪球，然後我們繼續在雪地上滾啊滾啊，費了很大的力氣，雪球也變的非常非常的大了，我倆拉着手都抱不住；然後我倆又滾了一個小雪球，我們把這兩個雪球落在一起，小雪球怎麼也不能固定在大雪球上。我倆就找了一根竹棍插到大雪球中間，再把小雪球插上竹棍上。又找來兩個竹棍插在大雪球左右兩邊的中間，把小雪球的'上面的部分挖倒三角形的三個小點，在再下面刮一道笑嘴，一個可愛的雪人完成了。
我倆就開始玩打雪仗。我們首先在有雪的地方，飛快地萵出幾個拳頭大小的雪彈，表弟真厲害，速度迅猛。我此時也不甘示弱地萵了萵兩三個小雪球來，我們一邊扔一邊萵小雪彈，我們非常開心。
我倆玩的盡興時，又開始玩起“雪地摔跤比賽”，非常的搞笑和好玩，每次都是我把表弟摔倒在地上，但我都是手下留情，只是輕輕地着地，可是表弟的衣服滿身沾着帶泥巴的需，樣子已經變的面目全非了，哈哈。我是不是非常地厲害啊！
我喜歡下雪天！
學生週記 篇4
同學們，老師們，大家好！我是六（3）中隊的程翔。10月份的月考在同學們的努力下圓滿地結束了，爲了這次月考，大家都付出了努力，尤其是六年級的同學們，這是我們進中學的第一次的月考，必然要認真對待。
在這次的月考中，我取得了不錯的成績。俗話說：“一份耕耘，一份收穫”，但我不能爲此而感到驕傲，以後，我們各自的班級裏，甚至六個班，還會有更激烈的競爭。在這次的月考中，我的英語成績比較突出，經常聽到同學們問我：“應該怎樣學好英語？”我總是對他們說，只有認真去閱讀，遇到問題，不恥下問，這纔是學好英語，甚至三門學科的基本方法。如果再談得深一些，我個人認爲，對於英語，只要掌握六大技能，即可把握英語的核心：第一，用英文界定事物的技能。第二，用英文進行解釋的技能，也就是能夠用不同方式表達同一意思。第三，用英文描述事物的技能。第四，自如使用習慣用語的技能。
第五，廣泛地閱讀課外英語短文，開闊視野，多聽錄音，第六，養成良好的.漢語、英語的雙語轉換習慣。在這裏，我就詳細講一講第三點和第五點把，首先，要想學好英語，就要掌握好口語能力，也可以說，你只要多讀，多背，口語能力自然會上升，這樣，你才能用英文描述某樣事物，要想將其描述得更好些，這還要再加倍努力一些，日積月累下來，你一定會發現自己有很大的變化。再說說這第五點，是我學好英語的“王牌”，因爲，一個人只有多積累課外知識，才能不斷地進步，完善自己。
我每天回家都會讀上半個小時的書，大部分是課外的，我認爲，課外的英語讀物才能增長我們的知識面，聽也是英語學習中十分重要的一環，幾年來，我一直每天堅持聽半個小時左右的錄音，到了現在六年級，我感覺自己的聽力大大提高了，這都是我的學習好方法起的效果。
當然，人不是萬能的，我在月考中也有不足之處，但我希望同學們可以採用我的方法，學習英語，這樣，大家不僅可以提高英語學習能力，還可以加大對英語學科的興趣，以上是我個人的點滴體會，以後我會取長補短，取得更好的成績，謝謝大家。
學生週記 篇5
又一個星期天到了，我一個人呆在家裏，玩什麼呢？我捧着我最喜歡的洋娃娃。對了，我靈機一動，給洋娃娃做一套衣服吧！
心動不如行動，我立刻從衣櫃裏找出一些零零碎碎的花布，又拿來一把剪刀、一枚細針和一團線。
開始給洋娃娃做衣裳了。我把洋娃娃輕輕地放在牀上，對她說：“你等一下，我給你做一條漂亮的花衣裳！”洋娃娃彷彿能聽懂我的'話似的，乖乖地躺在了牀上。
我先拿剪刀，剪了一塊花布，把花布對摺，接着用細針在旁邊縫了一條細線，並把多餘的部分剪掉。一條裙子做好了。我還在裙子上縫了幾朵小花，腰上別了一個小口袋。小裙子真可愛。我高高興興地給洋娃娃穿“新裙子”,可是洋娃娃的身子太“肥”了，裙子怎麼也穿不進去，最後還把它漲破了。洋娃娃彷彿皺起了眉頭在說：“嘿，小裁縫師，我穿了你設計的衣服，動也動不了了！”
於是，我只好動手再做一件了。我吸取了第一次的教訓，把布料縫寬一些，爲了防止再把衣服撐破，我還在裙子的兩邊留了兩個口子。這下我輕而易舉就把“新衣服”給洋娃娃穿上了。洋娃娃的臉上露出了滿意的笑容：“啊，這件衣服真漂亮！”