時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，相信大家都倍感充實，收穫良多吧，立即行動起來寫一篇週記吧。千萬不能認爲週記隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的七年級週記6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級週記 篇1
生活就像五味瓶，什麼味道都有。有時是些平淡無奇的味道，有時是突如其來的酸楚或甘甜，有時它就像鎮關西的鼻子，狠狠一打，甜的酸的辣的都一發兒滾出來。今天要說的真是第三種滋味，現在想想，仍要咽口唾沫。
窗外雪花飄飄，我身處暖氣房裏，心裏卻活像在寒冬凍了三天又在熱鍋裏煮了三天般煎熬。那天是2月24日，離開學還有4天，各科寒假作業還有一大堆。
再回首，剛放假時我意氣風發，制定的計劃是多麼完美，可惜也只持續至過年。過完年後，膘也長了，壓歲錢也收了不少，於是惰性也直線上升，造成了這樣慘不忍睹的局面。
日子一天天過去，作業以可觀的速度減少着，2月26日，我懷着激動的`心情睡去——那天的夢令我感到十分深刻，我夢到一頭作業壘成的怪物在追趕我，因爲實在太恐怖了，我剛睡着就迷迷糊糊地醒來了，於是又做了個不知名的夢。
27號是革民性的一天，但偏偏是這節骨眼上意外發生了——有一項我不曾發現的英語作業!別了，我期待中的八小時睡眠時間，別了，我期待中的看電視時間!我又執起筆，寫下了我的憤恨和後悔——多麼苦澀的感覺!
28號報道，因爲沒睡好，我忘記帶了很多作業，課代表將信將疑的眼神讓我無比心酸。唉——
何苦呢，趕出來的作業還叫作業嗎?只能長嘆一聲：“悔啊!”，“作死”的滋味，絕對就是如此苦澀了吧。在4月22日憶起2月28日的承諾：別了，我的懶惰!
嚥下的唾沫裏含着化不開的苦，我的寒假，就在“作死”中稀裏糊塗的過完了。
七年級週記 篇2
我們班的李老師，是嚴格出了名的。在她的教導下，她辦公室裏的老師都說我們班好。我們還以爲老師是爲了鼓舞士氣才這麼說的，沒想到數學監考老師一到我們班監考就說：“聽說你們班很好，我來看看是不是真的，別給你們班丟臉哦。”
李老師每天爲了教導我們已經夠操勞的了，重重的'眼袋掛在臉上，下課還時不時的要催一些同學交訂正作業，真是操透了心。
別看咱的李老師一臉嚴肅，但其實她還是十分幽默的。有一次，鬍子豪在上課時多次講話，老師忍無可忍，讓他到後面罰站，鬍子豪收拾起東西，瀟灑地掉過頭，還假裝並不是太在意，還向他鐵哥們兒做了個鬼臉，一蹦一跳地向後去。李老師這時來了一句：“呦，還蹦呢！” 同學們終於忍不住了，教室裏頓時像炸開了鍋似的，那笑聲都能把樓頂掀翻了。可這歡快的笑聲還是沒能感染李老師，她依舊是氣定神閒的站在那兒。
那一刻，我們多希望李老師能咧開嘴笑一笑，可是她沒有。但是過了幾天後，李老師她居然笑了，只見她嘴角上撇，眼睛也眯成了一條縫，並伴着“呵呵”的聲音，同學看了都很驚喜，老師的這個動作是……笑？李老師笑了？
那天是星期五，快要放學時，李老師正在發試卷，結果還剩下第五單元的一張，李老師問：“誰沒有第五單元的試卷？”全場鴉雀無聲，同學們一個個大眼瞪小眼，誰也沒有吱聲。“誰沒有第五單元的試卷？！”這次李老師的聲音嚴厲了許多，我無意中向夏天漢的桌子上瞄了一眼，沒有，只有第四單元的，夏天漢正在興致勃勃地見縫插針呢。我心裏暗暗爲夏天漢捏了把冷汗，可全場太肅靜了，我無法出聲提醒。李老師已經下去查試卷了，快到夏天漢時，他才醒悟過來，對李老師說：“對不起，李老師，我沒有試卷。”說完，急匆匆地上講臺領了試卷，我們忍住了沒笑，因爲李老師的臉猙獰地可怕。這時，夏天漢又上了講臺把試卷遞回去，原來他有，放在書包裏沒發現，又有個冒失鬼上去領試卷了，他是真的沒有試卷的人。終於有人忍不住了，“噗嗤”一聲偷笑了出來，但是，這時“奇蹟”發生了，李老師她笑了！有了個“領頭羊”，大家都笑起來，有了李老師的笑，一場鬧劇終究變成了喜劇。
李老師，您笑時，臉上就像有朵花。笑一笑，十年少哦！
七年級週記 篇3
似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了七年級生活。 開學已經一個月了，對新的環境有了一定的瞭解。面對七年級生活也有許多感受。
進入七年級了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
進入七年級了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的'傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，國中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。七年級開學寫一篇週記：進入七年級了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
進入七年級了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。
七年級週記 篇4
今天是星期天，我這次的家庭作業無比獨特，說難也不難，說容易也不容易，想想這次的家庭作業到底是什麼呢？對，就是學做飯。
哎！提到這次家庭作業，我就頭疼。我不會做飯啊，我要怎麼學呢？天吶，我倒底該怎麼辦啊？
老媽似乎知道了我有心事，就迅速的走到我面前，問我怎麼了，我悶悶不樂地回答：“老師這次佈置的家庭作業是學做飯，還要寫作文，我不會”。老媽笑呵呵地說：“不會？咱可以學嘛！走，我教你學做飯去，別不開心了。”
我跟着老媽到廚房，老媽說：“我們學蒸米和炒土豆絲吧！”我點點頭。老媽就嚴肅地說：“蒸米，首先要把電飯煲裏放兩三碗水，再淘一些米，倒進鍋裏。”我按着老媽說的，先往鍋里加兩三碗水，再把淘的米倒進鍋裏，然後再把開關打開，就不用管了，米蒸好，鍋自然就會把開關關了。老媽接着說：“炒土豆絲，要先把土豆皮剝掉，再洗一洗，把洗好的土豆切成片兒，接着把土豆片兒切成絲，再放進水裏洗一洗。”我按着老媽說的，小心翼翼的.去做。老媽耐心地說着：“先把煤氣竈的總開關打開，再把煤氣竈的開關按逆時針打開。”我一直乖乖的按着老媽說的做，（由於平常看老媽炒菜，也沒有讓老媽接着說下去）。我先往鍋裏放兩勺油，再把配料放進，我又把土豆絲放進鍋裏，然後往鍋裏放十三香，醋，鹽等等。等菜快熟的時候，再放味精和雞精，把菜盛到盤子裏後，再放點香油。這樣就把飯做好了。
雖然第一次做的不太好，但我學會了做飯，老媽還笑容滿面地說：“一回生，二回熟，三回就當師傅！”
七年級週記 篇5
去年夏天的一天裏，母親帶我去了柳蔭公園玩，我非常高興！
柳蔭公園的春夏秋冬都別有風情，尤其是夏天。我們首先來到了花壇邊賞花。玫瑰紅豔豔的像團火，熊熊燃燒着；丁香金燦燦的連成兩條巨龍，在我們眼前盡情舞動。真是讓人賞心悅目！
接着我們去了一口井邊自己打水。母親幫着我把一隻空桶慢慢地放入井中，待桶沒入水中盛上水之後，我再用力地把水桶拉上來，這時桶裏已是滿滿的一桶水了，我迫不及待地嚐了一口--井水清涼甘甜，比我平常喝的`任何一種飲料都可口。
我們還看了擺放在公園裏的一個磨面器--用石頭做的，看上去很笨重。我忍不住上前去推了一把，的確很費力氣，不過看到有小面渣被我推動石磨磨出來，心裏還是美滋滋的。
最讓我難忘的是最後一個去的地方--小海灘。海灘上有各種各樣的石頭，從遠處涌過來的水是不是打在石頭上，濺起朵朵水花。被打溼的石頭也在陽光下閃爍着耀眼的光芒，吸引了很多小鴨子圍着石頭玩耍嬉戲。
那真是快樂的一天啊！
七年級週記 篇6
今天是元旦，我起得很晚，因爲爲了安全我們小區不能放鞭炮，所以就安安靜靜的睡了。
吃完早飯我就起來給爺爺吃了。奶奶。爸爸。我媽拜了幾年，他們都給我壓歲錢，我上大學的時候用的`。中午媽媽給我們做了很多好吃的菜。下午，我和父母、姐姐又去了焦作人民公園。海里的魚和人一樣多。有些人在釣魚，有些人在遊樂園玩，有些人去了動物園。我們也玩得很開心。我想有一個快樂的新年。
還有對老師。同學家長新年快樂！