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實用的開學第一週週記模板五篇

週記 閱讀(1.62W)

不經意間,眨眼間,一個星期已經過去,我們對人和事情也有了新的看法,立即行動起來寫一篇週記吧。什麼樣的週記纔是好的週記呢?下面是小編爲大家收集的開學第一週週記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的開學第一週週記模板五篇

開學第一週週記 篇1

這是開學後的第一個星期,因剛剛上學,大家都精力旺盛,用卞老師的話來說,就是“我們在暑假靜養了兩個月,身上充滿能量,我們要在開學後,盡情釋放這些能量,就像四、五年級的國小生”!

班主任——方老師是今年剛從南京大學本科畢業過來的大學生!卞老師總說他教學經驗不足,當班主任經歷太少,太放縱我們這羣調皮、可愛的“猴子”了。

其實她並不知道事情的終究緣由,方老師幾乎每堂課下課都會過來說紀律,他也會教育我們說:“自習,是讓你溫書,做習題的,時間是很寶貴的,不是幫你們泡壺茶,讓你們這羣富貴少爺小姐來聊天的!”不知道他嫌不嫌煩!反正他不嫌煩,我們大多數人都嫌煩了,就是左耳朵進,右耳朵出!

上午自習,方老師在我們就安安靜靜的,儘量不發出聲音,了,連呼吸聲都是最小的聲音。當老師離開班級後,沒過幾分鐘,我們就又嘰嘰喳喳的聊開了!因爲辦公室離我們班很近,只要有老師經過,“探子”就會報告,班上就又安靜下來了,每日如此,反正我們班只要沒老師在,肯定是嘰裏呱啦的!吵翻了天!

方老師給我的印象是就是陽光、帥氣、幽默的好老師。在我的優秀教師排行榜中排第二,僅次於當我六年級班主任兼教語文的劉慶祿老師。在劉老師那裏我不僅學到了課本上的知識,還學到了許多人生知識。他也是一個具有幽默風趣的齊於一身的好老師了。他的一言一行都在影響着我們的成長,他用他的一言一行教會我們如何將那條崎嶇坎坷的人生之路,變得平坦起來。他常用幽默的語言,告訴我們許多大道理。這些道理對我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對她的感激是無法用言語來表達的,只能在今天這個特殊的日子裏,說:“劉老師,將來我無論成爲參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!祝您教師節快樂!身體健康!萬事如意!”

有人可能會疑惑,劉老師這麼好,爲什麼方老師排在第二名呢?不爲什麼,就應他的風趣幽默,我喜歡這樣的'老師,他不會讓我們感到學習是件無趣得事,他只會用幽默的話語引領我們走進多姿多彩的學習樂園。在這種老師面前,你可以盡情表現出你的喜怒哀樂,不用隱瞞你內心的真實心情。

漸漸的,我想給方老師升級了——與劉老師同級,但星期五的那件事,讓他原地踏步了。

週五老師在一次噴發出他的第三次怒火,開學一個星期,方老師竟發了三次怒火,三次點燃這怒火之人都是——任雪梅,而且,源頭一次比一次大!

我們喜歡的幽默的方老師,不是愛發“三言怒火”的方老師。

望:

方老師不要發哦!多向劉老師學習,學習用幽默化的管理方式,來管理我們這羣“小猴子”。

這樣方老師你就更受我們愛戴嘍了!

開學第一週週記 篇2

一個漫長而又開心的暑假過去了,迎來了新學期的到來。開學第一週,發生了許許多多令人難忘的事情,有高興的,有悲傷的,也有讓人內疚的。

星期五張老師總結了這個星期同學們的表現,並提名以下同學有進步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳那時,我的心情是無比的`自豪。欣喜、甜蜜、激動,一齊涌入我的心窩,雖然我有一點點進步,但是不能驕傲自滿,應該繼續努力!

當然,除了令人振奮的事情以外,新學期也有一些讓人難過的經歷!

開學的第一天裏,我的作業用了3個小時才完成,媽媽狠狠地打了我一頓,當時我心想:可惡的媽媽,爲了一點錯誤,就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想,媽媽都是爲了我好,我怎麼能夠這樣罵媽媽呢?

學習上的事有喜有憂,生活中也發生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是隻聽見叮、叮,叮、的上課鈴聲,同學們陸陸續續地進入了教室。這時劉曉敏故意把我撞了一下,當時我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上。嘭的一聲,頭撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白劉曉敏終於忍不住哭了起來,周圍有幾個同學看着劉曉敏痛苦地抱着頭,趕緊把她送到張老師辦公室,我也緊張地跟着去了。

悲傷和內疚緊緊地攫住了我的心,恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打着我,我揣揣不安地跟在劉曉敏的後面。我大氣不敢踹,神經像拉滿了的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳着,彷彿一張嘴,心就會從嗓子眼跳出來

終於我們倆站到了張老師面前,張老師詢問了前應後果,教導我們;同學之間應該互相謙讓,平等友愛,碰到什麼問題應當心胸寬廣。聽了張老師的教導,我們也漸漸和好起來。

開學第一週,我的經歷可謂是多姿多彩,有開心的、有悲傷的、也有讓人內疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓,在新的學期裏取得更大的進步!

開學第一週週記 篇3

“一二,一二”一聲聲鏗鏘有力的吶喊,伴隨着我們的汗水,空氣中瀰漫着雨過天晴的味道。一切都在那場紛至沓來的雨之前,一切都在那場雨的洗禮中蛻變。而這一切都是我們高一新生的新起點與新曆程。

我們是這個時代最高貴的寵兒,最嬌嫩的花朵,我們不曾離開父母,不曾獨自的`面對來自生活的緊迫感。我們今天的一切都是父母所給予的,也許我們曾經擁有着自己的那份孤傲冷漠;也許我們也曾經自私而不懂得人情世故;更或許我們不夠珍惜身邊的人所帶來的關切。獨有那一點的虛榮與莽撞,而在此刻,我們已在這種大家庭的氛圍中逐漸改變,不僅僅是從心裏更是行爲上的成熟。我們或許會後悔自己當初的懶惰;厭惡自己的世俗;痛恨自己不珍惜那些來之不易的愛,只得埋頭去整理生活所帶來的困擾,面對自己不想面對的麻煩,生活本就來之不易。

一場洗禮,一場來自軍訓的洗禮給我們的人生帶來新的體會與成熟,少年孩童般的我們怎又懂得生活與歲月的煎熬。我們的驕傲與英勇在頃刻間化爲烏有,留下的只是沉默與獨自面對。

當腳站在地上因爲時間之久而變得麻木;當手臂因爲不停擺動而變得酸楚時我們只能強忍,只能堅強。要做一隻勇於面對天空的蝴蝶,而不是一隻整天在菜葉中的毛蟲,當我的努力得到令人欣喜的讚揚時,內心是喜悅的,就如同新生的蝴蝶穿越彩虹時所獲得新生的洗禮一般。我們不曾溫柔,但獨這一點英勇。

相信經過三年的歲月蛻變,我們會變得更加的英勇,而這些都是人生中的新體驗新嘗試。雨後的彩虹纔是天空中最絢爛的風景。

我只想說“故事還長,請別失望”。

開學第一週週記 篇4

熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了,咱們又迎來了新的學期。真高興,又見到了曾經熟悉的同學們,大家都有一些變化:有的同學長高了,有的長胖了,還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級五班,我發現這個班是個十分和諧的班。

這週一個特殊而美好的開始,迎着清爽的'晨風,我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園,心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多麼美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶着興奮之情,大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學都正在非常有感情的朗讀着:有的神態自若,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想各種神情的都有,真好!

對於我的到來,同學們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個人都有一百個問題要問,您一言,我一語,不停地向我詢問着。

開學第一週,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一週,永遠是美好的。它意味着咱們又長大了,該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇心從心底萌發,學習的興趣不知怎麼地,比黑咖啡還濃。

真心希望,新學期的每一天,都像開學第一週一樣美好,繼續精彩不斷!

開學第一週週記 篇5

最新七年級開學第一週週記【1】

這一週是開學的第一週,我滿懷着憧憬走進了七年級·三班的教室,進入一個新的環境,我內心不禁有一些忐忑不安。

我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應這麼嚴格的管理,但我是個適應能力很強的人,於是在第二次返校後我就逐漸適應了老師的管理風格。

俗話說得好,好的開始是成功的一半。

我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過去了,隨後上的幾節課也都很有趣,這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。

當我上國中的時候,我不止一次的想象着我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。

但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。

我認爲高中的學習與國中的學習最大的不同就在於高中主要是自主的學習,而國中則更多的是老師手把手的教學。

另外,老師講課的速度也比國中明顯加快了。

因此,我認爲儘快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

剛剛從國中升入高中、剛剛融入一個新的集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅這一週過去之後,我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下,我們班級一定會在以後取得更大進步!

關於最新七年級開學第一週週記【2】

似水流年,我已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;我已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生;我告別童年,走向青春。

帶着對未來的憧憬,我來到了鎮一中,走進了七年級生活。

國中以前,就對國中校園有着很深的嚮往,我一直很想長大,這裏的一份子,這是我向往以久的校園。

到了這裏以後,我對校園的一切那麼的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的國小好友道盡無限的歡喜。

我暢想着裏的生活,在這裏的三年裏,我會成長,進步,我裏,會有我的一片天地,我會交到的朋友,認識不同的人,學到不同的新知識。

上七年級了,再感覺便使緊張。

在中學,是優秀的中學,學習的競爭激烈,從而也會有的。

稍不留神成績就會拉在隊伍後面,絲毫放鬆,要時時都處在學習狀態。

我要緊張的學習氣氛才能在三年的學習中優異成績。

國中的一切,對我來說是新鮮的`,一切都那麼新鮮!例如:的課程,有許多是以前沒。

還有晚上的晚自習……等等。

開學天,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。

天,永遠是美好的。

它意味着又長大了,該向新的奮鬥了。

看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。

看着陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,突然得起來。

這天,在學校裏看任何不文明的,大家都循規蹈矩,也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時,那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

開學了,也就意味着我要與愉快的暑假說拜拜了。

投入到全新而緊張的學習中去了!

在心裏大喊一聲“加油,向新的前進,你永遠是最棒的!”

七年級學生開學第一週週記【3】

似水流年,今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶着對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了七年級生活。

開學已經一個月了,對新的環境有了一定的瞭解。面對七年級生活也有許多感受。

上七年級了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上七年級了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,國中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

上七年級了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上七年級了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。