時間是箭，去來迅疾，轉眼一週又結束了，我們一定有印象深刻的事情，不如趁現在好好寫一篇週記。週記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編幫大家整理的國中週記10篇，歡迎閱讀與收藏。
國中週記 篇1
昨天（7月5日）是我們夏令營活動的第一天，晚上有一個重要的活動——篝火晚會。
爲了這次晚會，我和劉天軍積極準備了一個雙人相聲《歪批成語》。演出之前，我們已經抽空排練了一下，效果還不錯，因此我對這次表演很期待。
晚會開始了，不少節目都很精彩，但我都無心觀賞，我懷着一顆忐忑不安的心等待着我們表演的到來。終於輪到我們上臺了，由於臺詞本身就很搞笑風趣，加之我們默契的配合，我們的相聲說得那叫一個有板有眼，我這麼講似乎有點自吹自擂的嫌疑。我要告訴你，我可沒有吹牛喲，不信，你聽，臺下一陣陣熱烈的掌聲足以說明了這一點。這掌聲是對我們最大的鼓勵和肯定，這讓我感到非常的.自豪。如果沒有這幾天在家一遍又一遍地練習，我在臺上就不可能表演得如此順溜。這真是一份耕耘，一份收穫。我不光將自己的臺詞背得很熟，連搭檔的臺詞我也記得。告訴你一個小祕密喲，表演時我的搭檔忘詞了，我及時提醒了他；在他把其中一個成語說顛倒了，我不慌不忙地將錯就錯，我肯定應該不會有觀衆發現。怎麼樣，我的應變能力不錯吧？好了，我不再臭美了，再誇下去自己都有點不好意思了。
接下來的節目一個比一個精彩，同學們的情緒越來越高漲，愉快的時光總是稍縱即逝，愉快的篝火晚會很快就結束了，真讓人意猶未盡呀！好想好想懇請時光老人放慢他的腳步，讓我們的高興延長一點，再延長一點。
國中週記 篇2
和實習搭檔一起來到了我們老師生涯開始的第一站-----XX中學。我們第一天乘客車來到這，去教育局報道，教育局局長和我們開了個簡短的會議，先表達了對我們的歡迎，然後把我們在這邊的實習老師和頂崗老師，指導老師等等的費用問題全部詳細的說了一遍，避免出現不必要的糾紛，最重要的是交代我們一定要注意安全，剛來對這也不熟，不要老是跑出去玩，之後，我們給中學的劉校長打了個電話，他很熱情的對我們說，你們在教育局那邊等我，我開車來接你們，讓我們有一種回到家的感覺，到了學校後一眼看去，一片綠色籠罩着整個學校，旁邊還有高高大大的數目，給人一種生機勃勃的感覺，多了一些鄉村裏自然的'和諧寧靜，少了一份城市裏的繁華喧囂。
安排好住處，和學校幾位領導去吃飯，他們一直對我們噓寒問暖，就怕我們不習慣，回來後去見了我要頂崗的老師，教學指導老師和班主任實習指導老師等，我發現這裏的老師都非常熱情。尤其是帶我的兩位老師好的超出了我的想象。見面會的當天晚上他們就分別和我暢談了一下當地的學生學習狀況，簡單交代給我一些以後要注意的事項，最讓我吃驚的是，他們如此細心，竟然看出我來時暈車身體不舒服，還說我們剛來這兩三天就先聽一下課，然後到週五時試講一下，他們會去看並給與一些點評，等下週頂崗老師走了我們再正式上課.
總之，在和這兩位老師的交談中我非常高興甚至可以說是非常興奮。高興能有這個實習的機會，並期待實習接下來的表現。我有這種預感這次實習的收穫可能會超過我大學四年的收穫。
國中週記 篇3
昨天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽懷着興奮的心情到上海動物園遊玩。
一進大門，人山人海，我們順着人流來到了魚園。我看到了各種各樣、奇形怪狀、重未見過的魚，有的魚眼睛旁邊有很大的泡，有的魚尾巴像一朵花，有的魚鼓這個大肚子，還有的魚倒着遊。我發現魚的膽子很大，很多遊客拿出照相機拍照片，而魚一點也不害怕，仍然自由自在的游來游去。
接着，我們來到了狗園，我看到了兩隻“尋血狗”關在籠子裏，我是第一次看到有這種名字的狗，我瞪大眼睛好奇地看着它們在籠子裏，張開嘴巴不停地發出“哈，哈，哈……”的聲音，好像在說“給我點吃的東西吧！”我連忙仍了兩個餅乾給它們，只見它們吃得津津有味，我心裏像灌了蜜一樣甜。
然後，我們來到了企鵝園，我看到了企鵝能在不是冰天雪地的環境生活，驚訝極了。正在我想這些企鵝怎麼回事的時候，忽然，馴養員來了，她好像猜透了我的問題一樣，說：“企額有十六種，只有兩種是在北極生活，它能在南極、陸地等不同的地方生活。”馴養員把黃魚分給企鵝吃，有一隻企鵝吃了六條，吃好的企鵝有的在水裏飛快地遊着，還有的站在石頭上曬太陽，有趣極了。
繼續望前走，我們看到了長頸鹿，有一隻長頸鹿好像幾天沒有吃東西了，忽然，一個遊客用手把黃瓜遞給長頸鹿吃，長頸鹿伸長了脖子，但還是差一點點。經過不懈努力，長頸鹿終於用舌頭把黃瓜捲到了嘴裏，就在這時候一陣風吹過，長頸鹿的'口水在太陽照射下像一條條細繩在空中飄來飄去。
看完長頸鹿，我看到有人在騎馬，我急忙跑上去問：“騎馬幾元錢？”“十元。”訓馬人說。爸爸給我買了一張票，輪到我騎馬了，我的心情又激動又緊張。我小心翼翼地坐在馬背上，身體緊緊貼住馬鞍，雙手緊緊握住馬鞍上的把手，馬走了起來，我看到我的馬走得比別人的快，心想：我的馬肯定是最好的。忽然，後面的一匹大馬超過了我的馬，我又想：大馬應該比小馬走得快吧。走完了兩圈，下了馬，我心情也踏實了。
時間過得真快，我和爸爸媽媽依依不捨地走出動物園。
國中週記 篇4
XXXX年XX月XX日天氣：晴
這是我第10次來到網球場訓練了。教練先給我打了幾個球，打得還不錯，動作完整，力度能控制，算得上是完美擊球，但是唯有一點美中不足的地方——腳步控制不住！
教練讓我做了一組步法來鞏固腳步的穩定性。先把兩隻腳定位在原地上，比雙肩稍寬一些，然後對面一發球，腳就原地向左或向右轉，左手指着球，在球到對面來之前先站穩，這是關鍵，不能上去就打，要不然會重心不穩而導致腳步錯亂的。離球差不多有一臂之距後，再揮拍，球拍到身子正前方的.時候就開始慢慢地壓拍，最後收回到肩上。
我慢慢地打，慢慢地領會，直到所有動作都規範——包括步法準確之後，才試着再與教練對打，能打到3~4個來回。加油！
國中週記 篇5
漫步在這孤寂的花林，聞着大自然特有的芬芳，獨自感嘆被遺棄的枯萎，她們曾經懷着萌芽的執着，心中充滿了對生命的渴望，終於，經過了千辛萬苦，她們長大了，同時承擔的也更多了，往日，她們那嬌小的身子被雜草擁護着，雨水滴落在身上成爲滋潤的水分，如今，雨水狠狠地打在她們的身體和她們的心中，她們默默地承受着這一切，認爲只是上天對她們的考驗，可是，當風沙暴雨共同席捲她們已經不能再忍受了，掉下一顆晶瑩的淚珠與世界不辭而別，她們曾經如此熱愛生命，可惜上天的殘忍毀了她們，她們的夢想，在凋零瞬間，無奈長嘆。
她們，是成長。
收起遐想，躺在漫漫雜草殘花上，望着蔚藍的天空，身邊的一花一草有綻放的慾望，把我身體弄得陣陣刺痛，我暗暗笑它們迂腐，可它們並沒有放棄，承受我身體的重量，依舊執着，漸漸嘚，我感到愧心與它們的弱小，站起身來，可又踩到腳下的生命，我驚慌失措地跑，可惜，這裏沒有一條無生命的道路，腳下依舊殘害生命，而前方是我歸家的目標，我只能揪心拖着腳步，殘忍地傷害它們，它們不斷與我講述我對它們的殘忍，我的心漸漸變得麻木，沉重砸在了心頭，壓抑得我不能呼吸。終於，目標到了，可回首過往，那些被殘害的疤痕，能夠檫去嗎?前方你的.您我已經不想殘害，可您，對我的過往心存慌恐，對我缺乏信任，使我無法前進。
道路上，殘害的，成爲我永遠的痕跡，前方爲我綻放的，卻冷漠緩緩閉合。
生命旅途中，誰能無過，我們有時不得已去傷害他人，但我們都懂得改，前方的你們，能夠爲我們曾經犯下的錯誤，給予我們原諒，刮目相看嗎?
我們的成長道路雖然艱苦，但是我們會學到許多許多。
自然，揭示了成長的經歷，即便多麼艱苦，我們也要綻放最美麗的色彩，在雜林中光彩奪目。
國中週記 篇6
星期二的時候，我們早早地來到了學校，腳下像踩着一多幸福的雲兒，因爲我們今天要去朱家尖秋遊。
首先映入眼簾的是池塘，池塘裏有許許多多五顏六色的魚兒，有紅色、白色、橙色……好好看。有的五個一羣圍起來，好像在比美;有的直向我們遊了過來，好像在和我們打招呼;有的七八個一夥兒，好像在開派對呢……他們玩得真開心啊!
再往前走，就是一家家小商店，裏面的商品應有盡有、琳琅滿目，價格還很便宜，有貝殼穿成的項鍊，有一個個珠子穿成的手鍊;還有用沙子做的動漫人物，有米老鼠、熊大、福娃，一個個栩栩如生、活靈活現、好可愛，特別是那個KT貓，它頭戴一個粉色的蝴蝶結，背上插着一對翅膀，手裏拿着一個紅色的愛心，身穿一條花裙子，還有一雙水靈靈的大眼睛，我情不自禁地把它賣了下來。
終於到達我們盼望已久的南沙了，我第一次見到這麼寬闊的.沙灘，激動得連忙脫下鞋子和襪子，赤着腳走向沙灘，細細的沙子在我腳邊摩擦，真舒服!一陣海風吹來，我覺得無比的涼爽。走了一會，一排排海浪由遠到近，由兇猛到溫柔，就在我的腳下!我高興得跳了起來。退了幾步，我放下心來，仔細地看着大海，真大啊!一眼望不到邊。那嘩嘩的海濤聲，好像在對我說：“歡迎!歡迎!”之後，我與劉怡萱堆了幾座“沙雕”，才依依不捨地與餘導、同學們和老師們去看沙雕。
來到看沙雕的地方，這裏的沙雕五花八門，比如美人魚、海綿寶寶、星星等。我最喜歡的是城堡，最上面有一個堡壘，它的房子上有許多花編，還有一個活靈活現的獅子，再往下看就是房子，牆上有許許多多、各式各樣的花編，好看極了。牆上還有數不清的窗戶，有規律的羅列着，最下面就是一顆顆鬱鬱蔥蔥的樹木。
時間過得好快啊!我們得離開朱家尖，回到學校了。
國中週記 篇7
今天是我放假以來過得最高興的一天，也體會到了這一次釣魚成功後的喜悅。
上午我回到了老家，吃完午飯後，我告訴媽媽我想釣魚，於是，媽媽向隔壁家借了一個釣魚竿，爸爸拿了個鋤頭，在我家附近的土裏挖蚯蚓，挖了三四條蚯蚓後，我就和爸爸媽媽一起去我家的.魚塘釣魚。
我拿着釣魚竿左晃右晃，手又酸又痛，爸爸嚴肅地說：“你手別不停地動，魚會嚇跑的。”我頓時恍然大悟，笑了一笑，似乎明白了什麼，突然魚漂動了一下，爸爸在一旁數着：1、2、3，就連忙把我手裏的釣魚竿拿了起來，爸爸釣了一條大魚，我心裏可不服氣，心想自己也要釣一條魚，我把釣魚鉤向水裏甩去，我目不轉睛地望着魚漂，時間慢慢的過去，魚還沒有上鉤，就在我要放棄的時候，魚漂動了一動，我拿好魚竿，學着爸爸的樣子數着：1、2、3，便用力把魚鉤甩了上來。哇！我釣了一條魚了。我把魚從魚鉤上取下來，那魚左晃右擺，不聽命令，膽小的我有些害怕，就急忙把魚放進了水桶裏，然後就和爸爸媽媽一起回家了。
那晚我很開心，吃着自己的魚，有一種說不出的甜蜜，濃濃的糊在心頭。同時讓我明白了一個道理：做什麼事都要有耐心，要先苦在甜。
啊！這是最高興的一天。
國中週記 篇8
在寒假生活中有一件事兒最令我興奮那就是“挖野菜”這事兒。
事情是這樣的：在一個陽光明媚，萬里無雲的天氣下奶奶帶着我和妹妹一起來到田園挖野菜。我們一走進田園只看見那裏長着很多綠油油的油菜花漂亮極了，放眼看過去就好像一片綠色的草坪一望無際。奶奶對我們說：“野菜就在這些油菜花的裏面需要我們去認真的發現。”聽到了奶奶的這番話後我們倆都點了點頭便開始尋找了起來。野菜的樣子是這樣的：看上去有點好像豬草，中間還有點好像蜘蛛網呢。它的顏色是深綠色的，共有五片長長的葉子，樣子看上去還蠻好看的。聽說這種菜具有治高血壓的功能挺神奇的！我仔細的.找呀找，找呀找終於找到了一塊地方那裏長着有很多的野菜，然後我就把奶奶和妹妹叫過來我們一起來挖。
奶奶看到一大片的野菜後就誇我“眼睛可真亮，真能幹！接着我們就開始挖了起來，我先用一把剪刀把野菜給挖起來，然後再把野菜下面的根給剪掉。這樣就把一棵野菜給弄好了。時間一分一秒的過去了太陽也已經慢慢地下山了我們也挖了很多的野菜，高高興興的回家了。到了家裏我和妹妹一起把野菜倒在了一個大盆子裏，然後就開始清洗這一大盆的也野菜。晚上，奶奶把這些野菜炒成了一道非常美味的菜，我和妹妹品嚐着我們勞動的成果心裏可開心了！
這次的挖野菜活動，讓我體驗到了一種農家樂的感受，也讓我品嚐到了自己的勞動成果！
國中週記 篇9
誠信，是中華民族的傳統美德，也是一個人在社會上的立足之本。誠信的'作用說大不大，說小不小。人若守信，天下揚名；官若守信，政通人和；君若守信，國泰民安。
人要講誠信。這樣，在身邊的人受到他的感染，也會守信用。大家都信任他，於是天下揚名。孔子說過：“民無信不立。”如果一個人不講誠信，他身邊的人也會和他一樣不守信用。朋友遠離他，妻子懷疑他，人們唾棄他，臭名遠揚，此人定不能在社會立足。宋代的晁說之曾說過：“不信不立，不誠不行。”在德國，人們非常重視誠信。我曾在《讀者》上看過這樣一篇文章：一位中國留學生在德國學成後留在德國，希望找到一份工作。這天，他去面試，前面都很順利，但考官看完檔案後，對他說：“對不起，我不能錄用你。”面試多次都是這個結果，他後來才知道，他的檔案中有三次逃票記錄。正是因爲如此，他無法在德國生活，便回到了國內。由此可見，人們對誠信非常重視，人若無信，不能立足。
官要講誠信。這樣，民衆信任他，他發佈的政令人們纔會去施行，這樣，上級看到此地風氣甚好，定會提拔官員。官若不講誠信，這樣，民衆不信任他，法令得不到施行，當地定是土匪盛行，民不聊生。此官定是臭名遠揚，朝廷也就會無視於他了。商鞅變法大家應該都知道，這位官員在發佈新政之前，先取信於民，他立了一根木頭於都城南門，告之於民，誰將它搬到北門，他就給誰十金，開始人們都不信，他又將獎金追加到五十金，這時有個人去試了試，搬到北門後，他果真給了那人五十金，從此，他守信用的美名天下傳誦，新法也很快實施了。這就說明，官員講誠信很重要，不然國內就會民不聊生。
君要講誠信。這樣，鄰國就會信任他，使國泰民安。如果不守信，鄰國就會討厭甚至很反感，必然要來攻打，於是社稷不保。《論語》說過：“言必信，行必果。”西周幽王就是最好的一個反例；他爲了博得妃子一笑，烽火戲諸侯，結果亡了國。不守信的危害真是大啊。
誠信是人的立足之本，切記不可言而無信，做人一定要講誠信，內不欺己，外不欺人，真誠的對待每個人，每一天。
國中週記 篇10
今天又是一個週末，早晨起牀媽媽告訴我，如果我把作業寫完就可以去爺爺家玩，聽了之後我開心的不得了。每天的作業也不是很多，但是今天我的作業寫的'非常快，不知爲什麼冥冥之中有一股力量在推動着我，好像要上戰場打仗一樣，使勁往前衝。
媽媽說：“每次要去爺爺家，你都興奮的不得了，不管面前有多少作業，你都能以最快的速度把它完成”。我就偷偷的在一邊傻笑。