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【精品】暑假週記集錦六篇

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轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,一週的時間,想必你學習了很多新技巧,寫一篇週記,將自己的經歷記錄在裏面吧。可是怎樣寫週記才能出彩呢?以下是小編整理的暑假週記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】暑假週記集錦六篇

暑假週記 篇1

今天上午,阿姨有事出去,讓我當了思容半天的“保姆”。

思容是阿姨的寶貝兒子,三歲不到,長得又白又胖,小手小腳全是肉,一堆兒一堆兒的,模樣十分可愛。最逗的是他的說話,口齒不清,常常“語出驚座”,幾天下來我都行了“翻譯大師”啦。

阿姨走時,思容還在睡,我就到客廳做《暑假作業》。我還沒做幾道,就聽見思容在房間裏“媽媽……媽媽……”哭了起來。我連忙飛跑過去想“侍候”他起牀,他卻不認帳,賴在牀上左右折騰要媽媽。我好言好語哄了很久,最後還把我最喜歡的“變形金鋼”送給他,他才停止哭鬧,坐在牀上拆弄起我的“變形金鋼”來。

過了一會兒,他把已不成樣子的“變形金鋼”扔到牀的一角,舞動着手臂對我說:“鵝要喝溜累。”“溜累”既是“牛奶”。我跑到到廚房拿來牛奶,他果然咧開的'嘴,一把抓過就吸。半瓶牛奶進了肚子,思蓉又不想吃了,隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來不及制止,牛奶在地上畫了一張白白的中國地圖。“唉呀,你怎麼亂扔啊!真拿你沒辦法!”我只得去找拖把來拖地。思容還得意地哈哈大笑。

我正忙着拖地,思容又用這稚嫩不清的聲調向我發“命令”了:“細衣機,細衣機……”“洗衣機?地髒了怎麼用洗衣機洗!真笨!”我沒好氣地說。“細衣機!”思容還在叫。“是不是玩具?我沒有洗衣機玩具。”小思容又是搖頭又是甩手,看樣子就快要哭出來了。“這你說清楚一點嗎!”我也有些急了。“細——衣機,電細!我要看細衣機”。“電細?…電細…是電視吧!”我一拍腦袋,恍然大悟,“想看《西遊記》,孫悟空,對不對?”“嗯,阿空,阿空……”我把他抱到客廳問:“幾頻道?”“細頻道。”這我聽得懂,打開電視按到4頻道,真絕啦!果然是《西遊記》!我再把“小饅頭”扔給他,他就哦哦啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來。我鬆了口氣,繼續去做作業。過了一會兒,我突然發覺沒了思容的聲音,扭頭一看,他竟然歪着頭睡着了。

阿姨一回來,我就急不可待地向她訴苦:“阿姨,當你這個‘小淘氣’的‘保姆’可真不容易啊!”我把這半天的經歷跟阿姨一說,阿姨一會兒誇我聰明能幹,一會兒又“罵”思容調皮淘氣,開心地笑個不停。

經過這件事,我終於體會到小時候媽媽帶我是多麼辛苦呀!今後,我要學懂事一些,少惹媽媽生氣,自己能做的事情自己做,減輕媽媽的負擔。

國中生怎麼寫暑假日記?對於國中生來說,暑假日記的難度,不亞於寫作文的難度,因爲有字數的要求。500字、600字的日記,對於國中生來說的是非常常見的,本文小編就爲大家整理一些600字的暑假日記範文,希望能幫到對暑假日記寫作方法感到頭痛的學生!

暑假週記 篇2

快樂的暑假生活,轉眼間,就要結束了,繽紛多彩的兩個月,真讓人有點意猶未盡。

在暑假裏,我參加了許多活動,比如說畫畫、拉二胡、旅遊、閱讀、預習新書、參加勞動等等,其中,我最喜歡的就是拉二胡了,在拉二胡那裏,我學會了很多歌曲:我愛北京天安門、小星星、百花進行曲等樂譜,拉出來的聲音雖簡單但也挺好聽的。

假期剛開始,我就詳細制定了“暑假”計劃,計劃中既安排有每天需要完成的作業和學習,還安排有我的“個人空間”。不過,媽媽想着讓我早些把作業寫完,作業寫完後再玩。我纔不呢!我的暑假我做主。可整個假期下來,我堅持着原則,每天完成該做的事,有時候興趣班忙的話,寫作業就有點緊張,但我仍然堅持我的原則,總算是在暑假結束的時候,圓滿完成了作業。

假期裏,我學到了許多新知識:閱讀了《賽爾號》、《書包裏故事》等書籍,預習了語、數、外三門課的前四單元,並堅持每天練一張字,每天寫50道計算題,完成了暑假作業的同時還幫助爺爺、奶奶、爸爸媽媽做了些力所能及的家務勞動。

兩個月的生活中最難忘最有趣的,就是我們一大家即遊覽了有“中原第一峽谷”美譽之稱的青龍峽和又登上了風景秀麗的世界地質公園——雲臺山,在那裏我和媽媽、姐姐一起捉蜻蜓,一起跳水、玩水,我用水槍呲水,她們用手撩水,就這樣我們的衣服一會功夫都溼了,最有趣的是捉小魚,那裏魚都不太大,但都聰明,你只要給它們吃的'東西,比如往水面上丟一些小麪包,周圍的小魚很快的都遊向那裏、像是受過專門訓練似的,但我和爸爸去捉它們時卻一個比一個跑的快。走累,玩累了就和爺爺、奶奶、大姑、二姑一大家子坐在山坡上,小溪旁一起野餐。

聽爸爸說,這兩個美麗景點都屬於太行山脈,在那裏感覺像是在氧吧,在那裏有別的地方看不到的蜻蜓,它的翅膀是紫色的,在陽光下還會變色。那裏的水清澈見底,靜止的時侯就像一面大鏡子,有時又波光粼粼。還有那裏的山石有的奇形怪狀,有的又方方正正,還有那裏的黑蝴蝶,還有,還有……

一口氣說了這麼多,大家一定很羨慕我吧,但有時也因作業、興趣班和我“個人空間”的時間安排問題被爸媽批評,不過這並沒有影響到我豐富多彩的暑假生活,因爲在這個假期我看到了、學到了很多東西。雖然有哭有笑,但我感覺很幸福。

暑假週記 篇3

一到夏天,老爸就熱得不行了。經過我幾天的.苦思冥想,終於想出了一個辦法——超級減肥計劃。爸爸聽了,興趣雙手贊同。

減肥第一天,任務是做仰臥起坐。爸爸把自己“肥碩”的身體一點一點用力地向上擡。“啊,快一點兒啦!”“撲通!”爸爸又倒下來。好不容易做滿了30個,汗珠順着爸爸漲紅的臉龐往下流,地板上已溼了一片。

晚上,按計劃還有20個俯臥撐,可爸爸在房間裏不肯出來,我走到房門前,喊道:“爸爸,快出來!”“羚羚,就等一會兒。”老你央求道。可等了很長時間,爸爸還沒出來。我和媽媽打開門一看:爸爸睡得正香,口水流在嘴邊,還打着呼嚕。

暑假過去了,爸爸體重不但沒有減少,反而增加了不少。我和媽媽都傻了眼 ,每想到這件事,我們不禁哈哈大笑。

暑假週記 篇4

高一年級暑假週記500字:暑假裏的趣事

在今年暑假裏,我去了兵馬俑、華清池、大唐芙蓉園等很多有趣的地方。然而,就像作文書上說的那樣:記憶的石頭的確很多,但是,最閃亮的,最耀眼的那一個石頭卻是最值得回憶,最值得懷念的,也是最美麗的。而在今年的暑假裏,我覺得最有趣的還是要數打蓮蓬了。

那是在7、8月的時候,我到新一中去玩,望了一眼荷塘。呀,怎麼這麼好看呀!花花綠綠的,那白色的是白蓮,那粉色的是荷花,那深綠的是荷葉,那淺綠的是蓮蓬,那蛋黃蛋黃的是什麼呀?原來是剛剛從荷花媽媽與荷葉爸爸的.身軀後躲躲藏藏,時隱時現。再看一看,有好多蓮蓬都已經成熟了。於是,我便下定決心來打幾個蓮蓬嘗一嘗。

我四處張望看有沒有竹竿,當我看到籃球架那兒的時候,不由得眼睛一亮:哈哈,那不是竹竿嗎?我趕緊走了過去,生怕別人把它搶走似的。我拿在手裏比劃了一下,呀,正好!於是我的“蓮蓬大作戰”開始了。

我看準了一個大蓮蓬打了下去,呀呀,沒打着!找接着又打,唉呀呀,打歪了!我左打打,右打打,總是打不着。這一次我看好了比例,對準蓮蓬,使盡全身吃奶的力氣,嘿,終於把這個“頑固分子”給打倒了。接着,我又用剛纔的方法繼續打蓮蓬。天黑了,我數了數自己的戰利品。哈哈,有四個!而且個個都很大。

我回到家,一邊看電視節目,一邊吃蓮蓬,感到今天的蓮蓬真是美味無比,我以前從沒吃過這麼甜的蓮蓬,這可是我自己親手打的喲!

暑假週記 篇5

暑假我剛回新疆,爸爸開車帶我、哥哥、媽媽、老爺途徑伊寧到昭蘇。

我們先去吃了手抓羊肉,然後又吃了烤肉,味道特別鮮美,因爲那裏的水草豐茂土地肥沃。那裏的叔叔帶我們去邊界線看了格登碑,這個碑是康熙皇帝爲紀念將士平息準噶爾叛亂立的`從南疆葉城由一千多官兵歷盡千難萬險經過一年多運到這裏。

我們從這裏看到了對面哈薩克斯坦國風景入畫的小村莊,照了很多照片。下山我們去了界橋和界碑照相留念,國界線在小河中間我把一塊石頭扔到了哈薩克斯坦,哥哥抓了一支螞蚱也扔到哈薩克斯坦。返回的路上我們看到大片的油菜花和薰衣草黃的、紫的和油彩畫一樣色彩斑斕。

暑假週記 篇6

今天,我獨自躺在牀上,眼睛半張半合,無意間,我看到牆壁上有一個黑乎乎的東西,我在想:這會不會是一隻蜘蛛啊!我懷着好奇心,便站起身,走上前去,想看個究竟,沒想到,它竟然動了起來。啊!它真的是“八腳怪”!我嚇得“哇”地一聲叫了出來,要知道,我最怕的蟲子就是蜘蛛了,何況這隻蜘蛛又黑又大,怪嚇人的。

媽媽聽到了叫聲,便走過來問:“什麼事啊?”我結結巴巴地說:“這兒有…蜘…蛛。”說完,便指了指牆壁上的蜘蛛,誰知,媽媽卻若無其事地說:“我還以爲什麼事呢,大驚小怪的,不就是一隻蜘蛛嗎,它又不會咬人,你怕什麼呀?”說完便走了出去。我想:一隻小小的蜘蛛怕什麼呀,我比它大好幾百倍呢!用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這麼想,可我的眼睛卻始終盯着那個“八腳怪“,怕它爬到我的小牀上來。只見它爬呀爬,當它爬到空調的邊上時,忽然掉了下來,我心裏“咯噔”一下,目不轉睛地盯着蜘蛛,沒想到它蕩在了半空中,原來蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢,等它玩夠了,又像彈簧一樣“嗖”的一下上去了,我長長地吁了一口氣,幸虧沒掉到我的牀上來,唉,真是有驚無險啊!

我正在爲自己慶幸,沒想到它以飛快的速度爬向我的小牀,我吃了一驚,剛纔那股高興勁兒早就煙消雲散了,隨之而來的.是“咚咚”的心跳聲,可這隻蜘蛛卻一點兒也不知情,還在往我的小牀的方向爬過來。我忙跳下牀,去搬我的“救兵”—爺爺,爺爺看到這個情景,便撕了一張報紙,他把報紙放在蜘蛛的必經之路,等它“自投羅網”,只見蜘蛛真的沿着報紙爬了上來,爺爺輕輕地拿起報紙,打開窗戶,把蜘蛛放回了大自然。

我問爺爺:“爺爺,您爲什麼不把蜘蛛打死啊?”爺爺笑着對我說:“蜘蛛專吃蚊子,是益蟲,我們應該保護它纔對呀。”我聽了,點了點頭,心想:看一樣東西不能只看它的外表,只有懂得了更多的文化知識,才能夠更好的保護和利用它們。