時間飛快，一個星期已經結束了，我們會積累一些相應的經驗，讓我們一起來學習寫週記吧。怎樣寫好週記呢?以下是小編幫大家整理的五年級語文週記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級語文週記 篇1
今天語文考試卷發下來了，我一看，我得了92分，我對我這次的考試成績很不滿意，我看了看卷子，有些還是不應該錯的.地方。
下次考試我應該改正這次考試的不足，以前語文考試基本都在95分以上，以後我要加油！不能再考92分了。
五年級語文週記 篇2
夜色已朦朧，但天地間的暑熱仍未散去，我們放佛置身於火熱之中，我們情不自禁的來到了海濱公園。
到了海濱公園，一陣微風吹來，好像歡迎我們來這裏乘涼。大海已經睡着了，一個輪船在大海媽媽的懷抱中搖晃，還有一邊唱歌，一邊跳舞的人呢！
海濱公園的沙子也很多呢：分爲一號沙子地，二號沙子地，其中一號沙子地是我和慎慎玩的`地方。我和慎慎首先在一個石頭上蓋滿沙子，然後和別人比誰大，但是那個小朋友可機靈：她故意摔倒，就在這時，她把沙子刨開，露出了石頭，她大聲說：“你們輸了！”“你賴皮，做手腳！”我和慎慎完全不認輸反駁道。
天色已不早了，我和慎慎依依不捨的離開了海濱公園，希望下次還能和慎慎一起來這裏玩。
五年級語文週記 篇3
今天上午第四節課的時候，薛老師讓小組長把語文的考試卷發下來，讓我們自己看一看哪個地方錯了，錯的地方怎麼改，然後我看了看我的.試卷，一看是92分，看完分數我看了看錯題，一看都是造句我有2個句子都對了。
只是句子裏面的幾個生字寫錯了，主要是“的地得”運用的不合適，還有第一題的看拼音、寫詞語裏的步子，我給寫成這個布子了，我以後要認真讀題、審題，這樣就會有很好的效果了。
五年級語文週記 篇4
在一個風和日麗的上午，谷老師在講數學練習冊時講到了一道超難超難的題，看來我的“奧數基本都不怕”的稱號又要動搖了。
其實這道題是這樣的：小紅去學校的路程有100米，小紅走到一半路程時，忘帶文具盒便回家去取。問共走多少米?
谷老師以迅雷不及掩耳盜鈴響叮噹之勢，就用雪白的'粉筆把題寫在黑板上。然後谷老師又拿了幾根彩色的粉筆標記要點。谷老師一遍又一遍地講，我們一遍又一遍地不會。我心想：老師您不累嗎?但是我又轉念一想，老師也累，但是隻想讓我們明白這道題。老師是偉大的，爲了我們，不厭其煩。
最後，在老師的反覆引導下，我終於明白了這道題。下課時，在走廊裏，老師問我：“明白這道題了嗎?”我說：“明白了，謝謝老師。”
“明白就好，不用謝。”老師說。.我不好意思地撓了撓頭，下樓了。
這件事令我最難忘，因爲它反映了老師偉大的一面。
五年級語文週記 篇5
每當看到六年級的哥哥姐姐如同燕子一樣輕鬆地跳着長繩，我的心裏就癢癢的，也想上去跳兩下。現在終於有機會了，因爲從今天開始，我們五年級學生的大課間活動就是跳長繩，我的心裏樂開了花。
一開始，我想像老師那樣跳到繩子的`右邊，可是沒有把握好時機，長繩一下子甩來了我的腳上，疼得我“哇哇”直叫。接着，又有幾位同學上前去嘗試，可他們跟我一樣，不是被打到肩，就是被打到腿，一個個都狼狽不堪。於是，站在一旁指導的老師走到我們身邊，重新示範，大家都認真地看着，同時在心裏細細地琢磨着老師的動作。不一會兒，一位同學便再次接受了挑戰，當他看到繩子在半空中快要落下時，猛地跳了進去，繩子“嗖”的一下從他腳下劃過，他成功了！接着是第二個、第三個……第六個！我們見了，都激動地給他們鼓起掌來。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們依依不捨地回來了教室。今天，我不僅學會了跳長繩，還懂得了合作的重要性。