時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一週又過去了，一週的經歷，可以助長我們的閱歷，不如趁現在好好寫一篇週記。那麼我們該怎麼去寫週記呢？以下是小編幫大家整理的國中第一週週記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國中第一週週記 篇1
開學了，新的一個學年開始了，新的挑戰也來了。
不知不覺，開學的三天過去了，開學的第一週也已經過去了。仔細回憶一下，還記得註冊那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室註冊時，面對熟悉又陌生的同學，一時之間不知道該說點什麼，只好用笑容帶過，那時真是夠尷尬的。註冊的程序辦完後，我們便開始了大掃除。看着同學們積極地勞動着，我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔乾淨，我看到了團結的`力量。那一夜，我猜大家應該很快就入睡了，因爲累了。
我也還記得，各個學科開課的那一日。那一日，一本本散發着墨香的書被翻閱着。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細地聽講，師生互相配合着，輕鬆的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學，字體清晰，知識點詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學習，何嘗不好呢？
同學們，這只是開學的第一週，我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學習，共同進步吧！
國中第一週週記 篇2
轉眼間，一個星期過去了，這個星期非常有意義，由於這是開學的第一週，我也交到了不少好朋友，讓我體會導了國中生活和國小生活極大的差異，更讓我體會導了國中生活的辛苦。
這五天來，除了開學的第一天還是非常輕鬆的以外，其它四天我都是生活在作業的世界中的，苦的就是每一節課上完之後，作業就會在原來的基礎上又增高一層，沒上完一節課，我就要急急忙忙的拿出作業來趕，不但如此，還要在上課前，留下足夠的時間做好充分的準備，對於國小的生活來說，真得是天地之差！當然，我也知道過了國中，高中的生活是更加艱難的，這是後話了。對我來說，國中的下課只是一個幌子，沒有時間休息，而這也只是一個小小的開端，以後的每一天都會比現在更加繁忙，我不能被現在所謂的辛苦而打倒，就此放棄。我應該要打倒現在的困難，讓我的生活更加有意思。
也許，我剛從楊苗國小轉過來，還無法和國中接上軌，畢竟我從來沒真正瞭解過國中這個熟悉而又陌生的詞，說熟悉，但我只是遠遠地聽到過，也沒想到自己已經能夠離這個詞這麼近了，只有當我真正能使陌生的國中生活變得熟悉，纔是我離國中這兩個字沒有距離的'時候。在這段時間裏，我也許會一直非常忙，因爲我還沒爲國中的一切擬定一份詳細的計劃書，如果不是因爲今天，我也許有可能已經完全忘了還有這麼一回事，我準備在國中的時候大大增加閱讀量，由於我們以前的老師經常和我們說國中考的範圍很廣，有些都是在課外的。
我更加要仔細聽講，不能夠漏了老師所講的一分一毫，這是一件必然的事，在國中，我還要隨時記下老師所講的，課後好好複習，如果可以的話，我準備買幾本有關的練習來看，來做，提高自己的學習成績。我希望在國中我會想那太陽一樣越升越高，好像跑步一樣，越跑越遠，衝破終點！
我要好好迎接我的國中生活，努力按照計劃上的實行！
國中第一週週記 篇3
轉眼間，一個星期過去了，這個星期非常有意義，因爲這是開學的第一週，我也交到了不少好朋友，讓我體會導了國中生活和國小生活極大的差異，更讓我體會導了國中生活的辛苦。
這五天來，除了開學的第一天還是非常輕鬆的以外，其它四天我都是生活在作業的世界中的，苦的就是每一節課上完之後，作業就會在原來的'基礎上又增高一層，沒上完一節課，我就要急急忙忙的拿出作業來趕，不但如此，還要在上課前，留下足夠的時間做好充分的準備，對於國小的生活來說，真得是天地之差！當然，我也知道過了國中，高中的生活是更加艱難的，這是後話了。對我來說，國中的下課只是一個幌子，沒有時間休息，而這也只是一個小小的開端，以後的每一天都會比現在更加繁忙，我不能夠被現在所謂的辛苦而打倒，就此放棄。我應該要打倒現在的困難，讓我的生活更加有意思。
也許，我剛從楊苗國小轉過來，還無法和國中接上軌，畢竟我從來沒真正瞭解過國中這個熟悉而又陌生的詞，說熟悉，但是我只是遠遠地聽到過，也沒想到自己已經能夠離這個詞這麼近了，只有當我真正能夠使陌生的國中生活變得熟悉，纔是我離國中這兩個字沒有距離的時候。在這段時間裏，我也許會一直非常忙，因爲我還沒爲國中的一切擬定一份詳細的計劃書，如果不是因爲今天，我也許有可能已經完全忘了還有這麼一回事，我準備在國中的時候大大增加閱讀量，因爲我們以前的老師經常和我們說國中考的範圍非常廣，有些都是在課外的。
我更加要仔細聽講，不能夠漏了老師所講的一分一毫，這是一件必然的事，在國中，我還要隨時記下老師所講的，課後好好複習，如果可以的話，我準備買幾本有關的練習來看，來做，提高自己的學習成績。我希望在國中我會想那太陽一樣越升越高，好像跑步一樣，越跑越遠，衝破終點！
我要好好迎接我的國中生活，努力按照計劃上的實行！
國中第一週週記 篇4
9月1日，我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育着新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在八年級上學期的學習中充滿信心。 首先，我認爲，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。 其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。
反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費，我們可以在短時間內定一個小的學習目標，並且在短時間內達到這個小目標，然後長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時的目標就是先進入全班前8名，而對於我較弱的數學以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進步。 最後，也是最關鍵的.一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。 有些同學認爲：只要把所有的心思都撲在學習上，學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點，因爲我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續的工作，不停的運轉，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但是人就會覺得有壓力，不停地想發泄。
因此我覺得，在一天的學習中，只要做到上課認真聽講，認真做筆記，課後有不懂得就去問老師，直到弄懂爲止，很好地掌握當天的學習內容。回家後認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題，認真複習及預習，其他時間完全可以自由支配， 最後再說一句：學習計劃要根據個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
國中第一週週記 篇5
我喜歡的書是《獅子王》，作者迪士尼，這本書是媽媽給我買的。這本書寫的是辛巴怎樣長大的，辛巴是榮耀國國王的孩子，他從小到大都是跟它的朋友娜娜長大的，它和它的朋友都很愛到荒原和大象墓地那裏冒險。辛巴的爸爸木法沙是榮耀國的國王，辛巴的媽媽雪菈碧是榮耀國的.王后。可是在榮耀國的邊緣那裏，刀疤和荒原獅們都很嫉狠木法沙想把他趕到邊緣，所以刀疤帶領着整個荒原獅和榮耀國的獅子們就一直做對了下去。有一天愛冒險的辛巴和娜娜想去荒原冒險，可是他們不知道荒原獅們一直想吃辛巴和娜娜，木法沙早已知道這事情，所以說：“我不能讓你到那裏去冒險。”辛巴和娜娜很想到那裏去冒險就想了一個好辦法來對付他的爸爸。辛巴和娜娜把他的爸爸木法沙引到了動物很多的地方，然後，一會跳到鴕鳥背上，一會鑽到大象底下，一會躲在狗熊後面，很快就甩掉了木法沙。辛巴和娜娜剛踏進荒原一步，突然，三隻惡狠狠的獅子把辛巴和娜娜撲倒在地，他們要吃了辛巴和娜娜，忽然一個雄偉的吼聲，嚇得三隻獅子心驚肉跳，緊接着，木法沙向三隻獅子猛地撲過來，把三隻獅子撲在地上，對他們說：“你以後還敢不敢吃我兒子了？”那三隻獅子同聲回答說：“我們再也不敢了。”木法沙這才饒了他們一命，三隻獅子看到這一幕就匆忙逃走了……
看過這本書後，我感覺辛巴和娜娜是一個善於冒險的小傢伙，我們要學習辛巴和娜娜的勇敢，但不要學習它們的不聽話。
國中第一週週記 篇6
今天，我們迎來了開學第一週的結束，雖然是第一週，但在這一週裏，卻發生了很多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時候班主任朱老師把我的手機沒收了。
因爲在開學前老師說盡量不要拿智能手機，所以媽媽在開學前一天特地去給我買了個老年人手機。可當我到了學校後，發現大家都用的是智能手機，於是我回家便也要求把手機換回來。
到了星期四，我終於如願以償地把手機換了回來，高高興興地去上了學校。可是在八點的時候手機突然響了起來，我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳，過了一小會兒，我在心裏祈禱着：“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當我繼續聽下去時我發現這就是我的手機的報天氣的聲音。可當時我還是不信，以爲別人的`手機聲和我的一樣，於是把手機拿出來看了一眼，發現真的是我的，“怎麼辦……怎麼辦……”我在心裏想着。可是已經沒有那麼多的時間供我思考了，最後，沒有辦法，我只好將手機交給了朱老師。
下課後，我去問同學怎樣才能夠要回手機，可是同學說要讓家長來要。我的心裏又顫了一顫，這可怎麼跟媽媽說呢？
回到家後，我把這一切都對媽媽說了，可媽媽卻說：“這是你自己把它弄出聲音的，開始時我不讓你換，你看同學用就眼饞，非要換，現在出事了，別來找我，再說了，你的那些軟件也是你自己下的，跟你說了別下那麼多軟件，你不聽，現在好了吧？被老師沒收了吧？你自己去要吧，我肯定不管！”聽完這句話，我立刻對媽媽說：“可是你要是不去要，手機可能就‘充公’了！”“那我也不管，誰讓你非要拿的。”看來，要拿回手機就必須靠我自己了，那我就去試試吧。
因爲有同學說朱老師把沒收的另外兩個女同學的手機都還回去了，就是我的沒給我，所以，第二天加餐時間，我問朱老師什麼時候能夠把手機拿回來，老師說第四節課下課後到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個機會，一下第四節課我就去找英語辦公室在哪裏，在快上課時，我終於找到了，但我卻徘徊在門外遲遲不敢進去，怕老師會不給我，但我又想，如果不去的話就更不可能要回來了，所以我想了又想，終於喊了聲：“報告”。進到辦公室後，老師把手機還給了我，並且告訴我下次要是再有這種事，就要叫家長來取了，我可不想讓我的手機“充公”，所以我下次到校前後都要檢查手機是否關好機了，以免這樣的悲劇再次發生。
這件事情不僅讓我記住了要檢查手機是否關機，還教會了我做任何事情時都要認真、細緻、嚴謹，否則就會發生一些不想發生以及不願見到的事情。
國中第一週週記 篇7
開學了，我揹着嶄新的書包走進了校門，隨之而來的是一場考試，雖然我不知道我的分數，但是我又榮幸的分到了2班。
2班裏的同學我有的`人是有的不認識。其中和我最好熟的要數***和**了。
他們在班裏也要算調皮的兩個人了。比如說上課的時候接一接話茬，就是那幾句簡單的話逗的我們哈哈大笑。
還有一個人就是我們班裏最“搞笑”的一個人了，他所說的每一個字都能夠逗得我們哭笑不得的。在班裏有人說他是“結巴”，有口吃，可他自己卻說他是慢動作，我們就信以爲真了。一天我們上政治課時，老師叫了那爲同學起立回答問題，我以爲他是因爲緊張所以說了6、7聲老師，真是太搞笑了，我懷疑他不是慢動作，於是就去問老師，老師告訴我，他不是慢動作而是懶的，不去學習上課睡覺，教完他就忘老不學老不學就成習慣了，哎我可真爲他感到惋惜呀。
我們的老師，是位“嚴厲”的老師，說嚴厲其實並不是嚴歷而是“真實”，老師對我們非常好，還愛開玩笑，一會很好，一會又對我們很嚴，但我還是愛我們的老師。
我非常的喜歡我的老師和我的集體，在這短短的3年裏我會好好學習，和同學搞好關係，不會辜負家長和老師的期望的。嗯！
國中第一週週記 篇8
金風送爽，丹桂飄香，秋色宜人。9月1日早晨，當我踏進實驗國中的大門時，國中生活便正式開始了。開學第一週，站在新的人生起跑線上，所見所聞，無處不呈現一個“新”字：
--新環境。校舍巍峨，佳木吐翠，綠草如茵，鳥語花香，美輪美奐。教學樓、實驗樓、藝術樓、圖書館、田徑場、籃球場參差錯落，現代化教育設施一應俱全，就連我們的教室裏也安裝了多媒體教學設備。如此優美的校園，正是我一心向往的知識殿堂。
--新師長。開學典禮上，我認識了年富力強的於健校長，他題爲《同心聚力 ，書寫美好華章》的講話激情洋溢，魅力四射，深深打動了全校一千多名學生的心靈，贏得一陣陣暴風雨般的掌聲。班主任尹豔老師，是我最先熟悉的老師，每天都要到班上來幾次，事必躬親，慈母一樣關懷着我們。隨着課程的推進，各個科任老師一一走進我們的視野。他們性別不同，年齡各異，講課的風格各有千秋，但有一點是共同的：心懷一顆愛心，燃燒自己，照亮別人。
--新同學。就全校而言，我有一千多名新同學；就七年級而言，我有四百多名新同學；就我們班而言，我有四十名同學。“今天我們是桃李芬芳，明天是社會的棟樑”，共同的理想在召喚我們，我們的友誼纔剛剛開始，甚至還不知道彼此的姓名，不過我堅信，在未來的日子裏，我們一定會成爲好朋友、好夥伴，像於校長所號召的`那樣：同心聚力 ，書寫美好華章!
--新課程。同國小相比，新增了政治、歷史、地理、生物等課程，原有的語文、數學、英語等課程未變，但是深度和廣度卻大相徑庭。一分耕耘，一分收穫，新課程需要付出更多的心血和汗水。在這開學第一週，我已做好足夠的思想準備。
行文至此，我的耳邊又響起於校長在開學典禮上的諄諄教誨：“步入美麗的校園，面對優質的教育資源，你們是學校的主人，也是學習的主人。你們要珍惜美好的學習時光，刻苦學習。學會學習，學會做人，學會合作，學會做事。我相信：老師辛勤的汗水加上你們個人的不懈努力，來年你們定能收穫滿心的喜悅和累累的果實。”放心吧，敬愛的校長，我一定不辜負你的希望，用自己的實際行動爲實初增光添彩。
國中第一週週記 篇9
今天是開學後的第一週，在這一週裏，我們的生活有喜有樂，開心無比。畢竟一個長長的暑假過去了，大家都有了心的變化，比如徐曦的“蘋果頭”，小賴的“小燕尾”都成了我們的談資。不過在這一週裏，我們相處的還不錯，真希望能一直這樣下去。
在這一週裏我們班發生了不少趣事。在前幾天裏，我們班的小戴同學來“那個”了，可能是在位子上坐得時間久了吧，所以當她從座位上起來的時候，褲子上和椅子上都有一點血跡。正當她準備拿紙擦掉的時候，坐她前排的童瑞鵬同學真是十分可愛的說了一句話:“呀，好香甜的番茄醬啊！”在放學後回家的路上，我們都笑着打趣她說“哎，你說他要是真的舔一口該怎麼辦？”“那我就會……殺了他。”小戴用十分堅定的口吻說，我們都哈哈大笑起來。
上科學課的時候，我們聽老師說在課堂上會讓我們學習用顯微鏡看微生物，我們都高興得不得了。不過令人遺憾的`是，只有王珊她們那組顯微鏡的燈泡是亮的，其他的都不亮，用鏡子反光吧，光線也不好，沒辦法，只好挨個排隊去她們組看。本人本身對微生物就很好奇，早就想一睹它們的風采。終於排到我了，我閉上右眼，認真觀看起顯微鏡下的世界來。呀，這裏簡直就是圓圈圈的世界，一圈一圈的，好像還會動。這時，旁邊一個長着大尾巴的傢伙游過來了，它的前面像個大鐘，後面拖着長長的尾巴，一搖一擺的，這應該是鍾鉤蟲吧。瞧，那兒又游過來一個不明物體，不好，圓圈圈也開始動了。咦，太可怕了，想不到一滴水裏竟有如此多的東西，我都不敢喝水了。
開學第一週真是有趣啊！