時間過得真快，一週又過去了，一週的經歷，可以助長我們的閱歷，現在的你想必不是在寫週記，就是在準備寫週記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編收集整理的國小生週記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
國小生週記 篇1
今天我去東風書城買了《三國演義》和《紅樓夢》。
早上10:00多，我對媽媽說：“媽媽，老師說我們看看四大名著，，西遊記和水滸我看過了，其他兩本給我買吧。”
“好，一會兒就去。”
媽媽吃完飯，打扮了一會兒，就坐公交車去了東風書城。
進了書店先自己找了找，沒找到，又去問了問老闆才找到，兩本快上百了。
媽媽又去給弟弟買褲子，第一個店看不上，第二個店沒有，第三個點看上了，和店主講了講價，買下了那條褲子。
到了家給弟弟穿上，弟弟更可愛了。
國小生週記 篇2
《弟子規》作爲我們中華民族優秀的文化傳統書籍，有着深刻的內涵，也有着很實際的教育意義，可以使我們學生學習到從古至今的做人道理，傳承着古老的中華民族文化。從上學期開始，老師就帶着我們一遍遍的誦讀着《弟子規》，帶我們領悟着《弟子規》的深刻的涵義，帶給了我們很多的收穫和啓發。
讓我體會最深刻的一條“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承”，大概的意思就是：父母叫你的時候，你應該及時回答；父母叫你去做一件事時，你不可以拖拉；父母教育你時，你應該靜靜的聆聽，父母責怪時，不能頂嘴，要順從，承受責備，然後改進。但對照自己以前的行爲卻常常相反，比方說：以前每天放學到家後，我就愛看會兒電視，媽媽叫我去吃飯，我看電視入迷了，就一直不應聲，直到媽媽走過跟前喊，我才很不耐煩的答應。但是，自從我學習了弟子規之後，才知道以前的自己是多麼的不應該啊，弟子規讓我懂得了尊敬師長、尊重長輩的道理。
當然除了這些，《弟子規》中還有許多地方也是很值得我們去學習、去感悟、去體會的。只要認真體會，一定會悟出其中蘊含的許多“瑰寶”！
弟子規就像一位無聲的`老師，時時刻刻影響着我們，教育着我們，指引我們的人生道路，默默地開導着我們，讓我們健康的成長着，同時也豐富了我的知識，充實了我的生活，讓我今後的學習和生活可以更加充實。
國小生週記 篇3
夏天終於來到了我們的身邊，它是我一年四季裏最喜歡的季節了。因爲在夏天我們可以穿上五顏六色的花裙子，還可以和爸爸媽媽到海邊玩。我喜歡夏天，喜歡漫步在綠蔭下，看着周圍綠色的世界開得 鮮豔的花朵，還有漫天飛舞的'蝴蝶，就像一羣孩子在捉迷藏真是有趣極了！魚塘裏的魚兒悠閒地擺着尾巴一擺一擺在池塘中嬉戲。
夏天是迷人的，也是歡樂的我喜歡美麗的夏天。
國小生週記 篇4
“我非常高興，當你對我笑時，那笑能融化一切。……”
我真的非常高興，當我們還停留在過去的回憶裏時，那歡笑是無與倫比的。
雖然春天還很遙遠，雖然並不是每一天都過得很開心，雖然今天依舊還殘留着昨天的傷痕，但是，我們擁有那微笑。即使今天也依舊充滿痛苦，但只要我們改變，總有一天，它會成爲溫馨的回憶。
與你的相識是命運的安排，比一切都更快，我們跑在所有人的前面，在愛情的分分離離下，我們牽手友情一起跑了好久好久。看那天空，那些星星都是我們曾經數過的，那些弧線是我們許願的痕跡；看那小河，那些層層波浪是我們嬉戲後留下的，是屬於我們的幸福的'痕跡；看那棵正茁壯成長的小樹，沒有了新葉的影子，那是我們淘氣的證據，是天真的記憶；看那片花叢，爲何綠葉叢中少了一點紅？那是我們幼稚的遊戲……
我閉上眼睛去取曾經的樂曲，可是它隱藏在晴空，而天卻陰雲滿布，我嘆息，想讓它化作秋風而去，希望陽光滿灑坡路。可是，天似乎在告訴我，既然已是回憶，你又何需挽留？我開始遲疑，或許就是那樣，如果她沒有決定離開，這一切又怎會變成回憶？即使我堅持下去，她也不會再回來，或許這一切真的決定了自己的命運，它們要乖乖的回到籃子裏，度過剩下時光，雖然只是靜靜的而以。
我很清楚，也許以後再也不會這樣的笑，也許這一輩子再也不會了，但是我想的很清楚了，難道這樣抓着不放就會快樂嗎？難道勉強式的挽留真的會換回那笑嗎？不會！因爲一切都過了。或許真的是時間太長了，我們都開始厭倦那種笑，那種很傻很傻的笑。而我們，既然已經累了，又何必執意要揹負傷痕累累的活着，或許放手纔是解脫。
我想即使我們真的離開，那些記憶將會永遠存在，那些關於我們的故事，那些關於我們的快樂，那些關於我們的萬人仰慕，還有關於我們的，關於我們的{果果}，關於我們的小愛，我想我們都會一輩子記得，我們會記一輩子。
最後一次，再見了。
國小生週記 篇5
在人的一生中會面臨許多抉擇，我也是一樣，從未爲那一個抉擇而後悔過，因爲我覺得生活中就應該有酸甜苦辣。面臨抉擇時，不會知道自己的選擇會帶來怎樣的後果，我選擇勇敢面對。
選對了，是喜悅；選錯了是難過，我知道可能還會有一些懲罰，但我並不畏懼，因爲生活就是這樣。天下着雨，風還再刮……着一絲寒冷讓我不禁增加了一件外套。考完試了，眼前又面臨着迷一樣的抉擇——昨天我答應老師要去學校看她。望着風雨……還要去嗎？！我不知道。突然，一個人撞了過來，“對不起，對不起……”那個人在道歉。我還沒看他就已脫出口“沒關係”雖然聲音有些輕。過了一會兒才晃過神來——雨傘被撞壞了！是老天讓我選擇不去嗎？我無須再做選擇，結果已擺在眼前……回家的路上，真心的`覺得這樣做不對，可又有什麼辦法呢？回去給老師打電話話道歉？可不敢。給老師發信息？太沒有誠意了。
和老師說改天再約？不就是在耍老師嘛！這樣也不行，那樣也不行……怎麼辦呢！！一直思考着這個問題，可自己做錯了就是做錯了，有什麼好解釋!沒有在思考，就這樣吧!不想再管了！這次的抉擇已經越過了自己的底線，我不在是那個守信的我了。晚上，在想着怎麼樣和老師道歉……想了良久，就打電話吧！不知道老師會怎樣看我，但我知道，我是個好孩子！！！！！