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有關週記國中生範文彙編六篇

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時間過得真快,一週又過去了,這一週裏,大家都有不少感想吧,請好好地記錄下在週記裏。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編精心整理的週記國中生6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關週記國中生範文彙編六篇

週記國中生 篇1

在七年級的生活中,能讓我最難忘的就是認識了一班好友,與學習到新的知識。認識到不同的新學校,不同教學方法的老師。

七年級是升上國中的第一步,也是我進入新學校的第一天。可能是我讀的學校都沒有我以前母校的同學讀吧!當時,我想我的`新學年就會變得孤單。還記得,我認識第一位同學,可能我是屬於被動的吧!我從沒開口去認識她,但他卻開口來認識我。在這時候,我感覺到她的笑容很溫暖讓我沒有理由不認識他。

我們倆都是住宿舍的,還要是同房的。後來,我認識更多的新同學,讓我的七年級有了更多的顏色。而老師呢!也有不同的教學方法。我最喜歡的就是華老師,在上他的課讓我有一種很輕鬆的感覺。但他對我們的要求可高呢!

在七年級,可說是我人生中新的起點青春。在青春洋溢的生活裏,我可會度過一些後悔的日子,會度過快樂的時間。爲我的夢想,爲青春的稍縱即逝,我願意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點綴我的人生起步點。

在學校裏,有些同學爲了化解讀書的悲傷與苦惱,就會做一些古怪的動作來製造輕鬆的氣氛,好讓大家的緊張放下。上課時,同學們似乎跟上了老師與課本里的較勁,互相比拼,不分上下。有時,我們會做做習題,然而發現其實不是我們想象中的難;有時讀讀古文,突然發現朗朗上口;有時看看英文報,英文雜誌,才發現可以現在就翻譯。

這就是我七年級的生活,雖然我的欣喜之中帶點累,單累中有了大有的豐收,這何樂而不爲呢!

週記國中生 篇2

今天我和爸爸、媽媽一起去人民公園玩。一進公園,首先看到的就是摩天輪了,在我的印象中,摩天輪是轉的飛快的遊戲。然而,今天我在南寧人民公園做的這個摩天輪是轉的很慢的,

我和媽媽一上摩天輪,就緊緊的抓住旁邊的可以扶的東西,到了快要到了快要到的時候,我和媽媽都以爲要像過山車那樣要翻過來,頭朝地的,所以牢牢地抓住扶杆,心砰砰直跳。其實這個摩天輪不僅轉的慢,而且還不快,也不倒過來。這樣,雖然不夠驚險刺激,但可以讓我欣賞從“天”上向南寧望的風景。只見下面舊地區,老房襯着幾座高聳的大廈,顯得很彆扭。不知不覺,我們又回到了底下便聳聳肩,下來了。

接着,我們去划船,租了船後,我們一家上了船,我高興的說:“我來當駕駛員!”我們先穿過一個大橋洞,我順利地開了過去,爸爸媽媽都說我是好樣的,我心裏像灌了蜜一樣,甜甜的。接着,我們又拐了一個大彎,回到了那個洞,我把方向盤網左邊一擺,嘻嘻,船身被我擺直了,我靠技術順利的'劃過了一個跟船身差不多大小的小洞,而我往身後一看,哇,有一個小男孩,開着船,還跌跌撞撞的。正當我偷笑時,爸爸媽媽從後面誇我:“不錯不錯,通過考試。”聽着爸爸媽媽的誇獎,我心裏美滋滋的。下了船,我回想起剛纔那好玩而又短暫的開船樂趣,不禁覺得駕船是一件很好玩的事。

人民公園太好玩了,一次逛不過癮,下次再來!

週記國中生 篇3

 自從一個人呱呱墜地的第二秒開始,他就擁有了“昨天”。自從一個人有了思想,他便會無盡地想起昨天,每個人都在沉思昨日時有了思想的成熟。走過了昨天,回憶着昨天,思考着昨天……

記住昨天!我們這羣十五,六歲的少年們,過了豐富多彩的童年,童年是多麼快樂無憂的日子啊。記得那次與夥伴們在幼兒園玩耍;記得那次親近可愛的小白兔;記得那次父母在兒童節帶我去旅遊……無數的“那一次”交織成一幅幅的畫面讓我難以忘懷。記住昨天!我們會一次次地回想當年的自己犯下的蠢事;弄壞了同學的'鋼筆卻悄悄地帶着歉意逃走了;考試極差而冒簽了家長的名字;一場惡作劇讓朋友大哭一通……帶着懊悔,那一件件往事清晰浮現在我面前,懷着尷尬,我在現實生活中沉思那些不愉快的過去。

昨天的事已經過去,正像普希金所說;“如果因錯過太陽而流下淚,那麼你也要錯過羣星了。”的確如此,但誰又會因懼怕“錯過”而打消記起昨天的想法?以爲昨天對於一個人來說是生命中的一部分,所以當我們面對着流逝過的日子,我們一樣會給予它無盡地回憶與思索。失去記憶的可怕是因爲人的腦海裏以不存在過去,不時常回憶與思考昨天,那同失去記憶的人有什麼兩樣?

面對着流逝過的日子,它帶來了應是人們厚厚的鋪墊,它也是一個無比巨大的彈簧,當我們記起昨天,彈簧便將我們彈向人生的另一高度。

記住昨天!擁有青春的我們要記住昨天。昨天的歡樂與痛苦,昨天的幸運與倒黴,昨天的成功與失敗。昨天的每一件事都值得我們認真看待。在念着流逝過的日子裏,我們有了另一個起點,就這樣思索着走過昨天,走向成熟……

週記國中生 篇4

我們都擁有自己的一盒巧克力,你永遠也不知道下一個吃到的是什麼味道,青春是其中最獨特的一顆。童稚的那段歲月已過去,如今的我們再也不是以前那個貪圖玩耍的小孩子了,我們迎來了屬於我們的花季。

軍訓前幾天,我輾側翻,是因爲激動嗎?也許是吧,軍訓第一天就會看到好多朋友,會有比假期更多好玩的故事……是因爲對開學後的憂慮嗎?也許吧,開學後就是七年級了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否挺住呢……是因爲對假期的懷念嗎?也許吧,開學後的生活肯定不如假期裏輕鬆,奈何時光如流水一去不復返。開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的`假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙雲,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足爲奇。

朋友知道了,對我說:“既來之則安之。”面對一個新的開始內向怎會平靜就這樣到了8月24日。

有了個新的開始,自然會有所改變,教室比原來寬敞了,黑板也不一樣了,由傳統的黑色,變化成墨綠色,牆上也不再有我們曾熟悉的學習板塊。一個假期來,同學們也有變化,見了面嘰嘰喳喳聊個不停,有的在聊暑假去了哪裏;有的抱怨暑假過的好快……看來同學們還沒從假期中走出來,但也是準備好迎接新的學期。

新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!

週記國中生 篇5

我是一個愛讀書的男孩,只要一有功夫,我就會隨手拿起一本書來。

我的房間就像是書的海洋,桌子上有書、書櫃上有書、牀上有書,就連衛生間都能找到我的書。連最愛整潔的媽媽都直搖頭,沒辦法幫我收拾。

我愛看的'書很多,有漫畫書、童話故事、地球博覽、少兒百科、圖說天下、世界上下五千年、還有爸爸媽媽小時候看的小人書。最可笑的是還有爸爸考駕駛執照用的《交通規則》,姐姐的《高中地理地圖冊》,媽媽看的《飲食與健康》。媽媽有時候問我:“你拿這些書來,看得懂嗎?”我說:“看看麼,反正開卷有益。”媽媽也就由着我了。好讀書養成了我愛學好問的好習慣,有時候對於我連珠炮似的提問,媽媽招架不住了,只好說:“你到書上找找吧。”

通過讀書我增長了許多知識,領略了大自然的奧祕,明白了許多做人的道理,喜愛上了天文地理,我小時候就愛看地圖冊,喜歡留意各種交通規則。現在媽媽帶我出去旅行,都愛問我這個小嚮導,那裏是東啊,路怎麼走啊,我就派上用場了。還有一次王老師畫了三個圈圈,問同學這是什麼?有人說:“是洞”我說:“是年輪”。大家都爲我鼓掌,“棒!棒!你真棒!”聽到同學們啪啪的掌聲,我的心裏美滋滋的。

讀萬卷書,行萬里路是我的目標。讀書帶給了我無窮的快樂。

週記國中生 篇6

到哈爾濱第二天,我們到牡丹江亞布力玩。我玩兩個項目:“世界第一滑道”和滑雪。

最好玩的要數世界第一滑道,它有3個世界第一:最長(全長有4489米)、落差最大(48米)、拐彎處最多(58個)。要玩滑道必須先坐纜車到山上,然後才能從上面往下滑。

首先,我和媽媽坐上一輛纜車。風是那樣的猛,纜車是那樣的破,搖搖晃晃的,看到這情形,剛剛的激動心情跑得無影無蹤。隨着纜車的前進,我的.心都提到嗓子眼——因爲纜車離地面太高,我擔心會掉下來。

歷盡“千辛萬苦“,我們終於到世界第一滑道的入口,我和媽媽坐上一輛黃色的小車,我負責操作,媽媽負責指揮。小車中間有一個約50釐米的“扶手”,往前推是加速,往後拉是減速。我媽媽可是出名的“膽小鬼”,我一加速,她就拼命往後拉減速杆,並且在拐彎處會拼命發出尖叫聲。

一開始,由於我技術還不熟練,在一個拐彎處險些翻車,幸好我馬上調節速度避過這一劫。後來我漸漸掌握開車的技巧——拐彎處不能開得太快。車在滑道上飛快地跑着,我的心跟着飛起來,好刺激啊!

接着我又玩滑雪。要滑雪必須領到三件“寶物”——雪鞋、手杖、雪板。滑雪可不是一件容易的事,有些大人剛剛套上雪板,就保持不平衡,結果摔得人仰馬翻。調皮的我不管三七二十一,套上雪板就向滑雪道走去。可是走到一半,我保持不平衡,就像肉球一樣滾下來。“疼死我,我再也不滑雪。”我無奈地說。“不!你一定要征服困難。”媽媽鼓勵我。在媽媽的鼓勵下,我終於鼓起勇氣向滑雪道走去,竟然一路順風到滑雪道的頂上,只聽“嗖”的一聲我向下衝去,雖然這次比上次摔得更慘,可是我體驗到滑雪的樂趣。

快樂的時光總是那麼短暫!玩一天後,我依依不捨地離開亞布力。