時間乘着年輪循序往前，一個星期已經結束了，一週的時間，相信你會領悟到不少東西，此時此刻我們需要寫一篇週記了。一起來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編精心整理的國小生週記6篇，希望對大家有所幫助。
國小生週記 篇1
自從開學後，爸爸就跟我說：“四年級，你要達成一個目標，做任何事情都要腳踏實地，做個紮實的孩子。”我爽快地答應了。
可是開學後我的家庭作業每次都有一些小錯誤，比如：寫作文的時候，總會加字，漏字，甚至有錯別字，數學作業粗心大意，這些都是不紮實的表現。
現在老師告訴我們如何使用計算機，我居然把計算機上的得數都看錯了，爸爸在批改家作時大發雷霆，他讓我面壁思過20分鐘，當我聽到這句話時，不禁有些傷心，不就是得數沒有看清嗎？有必要發這麼大的脾氣？晚上，爸爸找我談心，他說我粗心的表現讓他覺得越來越嚴重，如果我立即改正的話，那將對我以後的成長帶來很大的障礙。想一想自己在學校裏掌握的知識並不比別人差，可是考試的`時候爲什麼總不令人滿意呢？那是因爲我的粗心……爸爸在抽屜裏找來一篇文章---《如何讓孩子細心》讓我邊看邊對照自己，我認真地翻閱了一遍，其中我印象最深的一句話是“於細微處見精神”不光在學習上，生活上也能體現人的粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道，玩電腦遊戲也是這個才學會就急着去操縱另一個動漫……我應該克服這些小毛病，從細節做起，養成細心，認真的好習慣。
“於細微處見精神”，這句我記在心裏了。我會用行動來證明自己的。大家拭目以待吧。
國小生週記 篇2
年有四季，春天萬物復甦，一切物種都宣佈它們存在於天地間，變得異常興奮。夏天太陽驕傲的四處招搖，儼然它就是大地的主宰。冬天自然界一片死寂，彷彿一切都不存在。我獨愛秋天，秋的韻味與秋的墨色，深深吸引着我。
浸在秋天，秋意綿綿，乘着絲絲涼風，悄悄地來到這裏。暮色，也隨之來的特別地輕，特別地靜，特別的溫婉。路旁高大的白楊樹脫去了盛裝，一隻只臂膀慵懶着伸向天空。它們密密地挨着，把秋的意境與姿態深深地鎖在這裏，它們又在風中彼此保持着距離，讓這裏完全地與世隔絕，獨立起來
此刻到了葉子變黃，飄落的時候了。灰黑色的路面上鋪的滿是落葉，錯落有致，不覺紛落。枯黃的樹葉翹着腳兒，人們輕輕踩上去，會發出清脆的響聲，這聲音極細，極輕，人們都怕驚擾了這份寂靜，但還是有一片殘葉，在微風搖曳中緩緩從高高的枝頭落下。
遠處，飄來暗暗的黑雲，從樹的間隙透過來是是綿綿浮動的不安，暗雲迅速霸佔了天空，風不再孤獨，幾星雨滴悄無聲息的`滑入湖水中，疏疏離離地——濺起點點的小花，輕輕盪漾，又鋪張開去，湖水更加陰暗更加寧靜了。雨絲淋着我的頭髮和麪頰，滑入衣領，冰冰涼涼的。在冰涼之外，我似乎聞到了田野裏漫過來的青草香。
雨只下了一小會兒，就被風帶走了。空氣還沒有來得及變得乾澀，秋月躲開了黑雲，款款把月光照向人間，湖水更加凝鬱了，臨近湖岸邊一片片殘荷，沐浴着月光，優雅而不失風韻，就連那頹廢枯黃的枝葉，還殘存着些許高貴。“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲。”即使美麗容顏褪去，它們還是那麼的清高。
月亮升得更高了，月光更加清冷孤傲，白楊樹依舊挺拔，我始終與它們並排的地立着，不曾依靠。我就愛秋天這份清冷，崇尚秋的獨立卓然，高潔不失親近，冷峻之下流淌着脈脈暖意，我沉醉在秋天這幅美景中不能自拔，願我能同大家分享秋天這杯醇香的美酒！
國小生週記 篇3
從小到大，我只能仰首相望天空飛過的飛機，從來沒有想象過飛機的大小。而爸爸、媽媽今天將帶我去見證這個奇蹟。
再來機場的路上，我的幻想就沒停過：有時在想飛機的大小，有時在想機場的形狀大小，有時又在想這些飛機的色彩......媽媽突然說：“今天我們只能在附近觀看，因爲只有坐飛機的人才能進去。在旁邊也能看到飛機的`樣子，運氣好的時候說不準還能看到飛機起飛和降落哦!”頓時，我像個泄了氣的皮球，說:“好吧，能看就不錯了。”終於到機場附近了，我開心的下車，站着觀看了好一會兒。這些飛機顏色鮮明，好看至極，它們比我眼中的要大，要壯觀。
我們打算換一個位置，換一個角度觀看。剛準備走時，就陸續飛回來了許多飛機，他們飛得可快了！不一會兒，又有一架要起飛了，那正好從我們頭頂飛過，只聽“隆隆隆”一聲巨響，還沒等我看夠，就飛了過去，我再看時他已經飛到雲裏了。
這是我第一次這麼近的看飛機，雖然只是看，但還讓我明白了一個道理：無論什麼是都得親眼看到纔是真的，不要輕易相信謠言。
國小生週記 篇4
我家的書櫃有很多書，我非常喜歡看書，特別是探險和偵探類小說，其中有一本書是我最愛看的；那就是《大宇神祕驚奇》，我總是把它放在牀頭邊，沒事就拿來看。
記得還是我過生日那天，舅媽問我想要什麼生日禮物，我毫不猶豫的回答——書。一進書店我就向偵探類書櫃走去。《大宇神祕驚奇》我一下子就被這本書的名字吸引住了。“神祕”“驚奇”，它究竟是怎樣的一本書呢？我決定就買這本書。
回到家，我連蛋糕都顧不上吃，就開始認真的看了起來。這是一套系列偵探書，它的主人公叫大宇，大宇是一個想像力豐富的'男孩兒，他思維敏捷，眼光獨到。不會引起注意的異常現象，他卻一眼就能發現。大宇的故事是心靈的冒險，是對意志的考驗，它不是普通的恐怖故事書，而是少男少女在校園生活中真正的智慧的比拼，勇氣的考驗。大宇和夥伴們經歷了一個又一個的驚險故事，每個故事都扣人心絃，讓人忍不住一個接一個的看。
我很喜歡這本書，喜歡書中的故事，更喜歡書中的人物大宇。我希望我能擁有大宇一般的智慧去克服生活中的任何困難，做一個勇敢的男子漢。
國小生週記 篇5
一個月前的一天早上，我正在道上走。忽然，聽到一陣小鳥的叫聲。
“喳喳喳”，那微弱的聲音吸引了我，使我不由自主地走進了那片綠油油的草地。在一簇野菊花下面，我隱約看見一個灰色的小東西，在左搖右晃地向前爬行。我悄悄地走過去，發現它原來是隻剛剛出生不久的.小雛鳥，連眼睛還睜不開呢，顯得很可憐。於是，我就把它小心翼翼地捧回了家。
在家裏，我認真地用草繩爲小鳥編了一個舒適的窩，把它放在窗臺上，小雛鳥在上面安靜地趴着，它看上去很瘦弱，身上還沒長羽毛，都是一些細小的茸茸，小小的腳還支撐不穩整個身體，尾巴還沒有長出來，顯出一副孤苦零丁的樣子。過了一會兒弓小雛鳥張開了它那金黃色的大嘴，似乎在提醒我：要餵食了。我趕忙和好了一塊玉米麪餵它，小雛鳥馬上就大口大口地吃起來，很快地把玉米麪都吞了下去。吃飽了，小雛鳥就心滿意足地睡起來。就這樣，我與這隻小鳥相伴了一個月，我曾想它是一隻小百靈，會盡情地歌唱；我猜想它是一隻小柳鶯，長着豔麗的羽毛……但是我驚喜地發現，它長出了一對剪刀似的尾巴，油黑髮亮的羽毛，銀白色的肚皮，紅色的小臉和一雙閃閃發光的小眼睛，原來是一隻活潑可愛的小燕子。它在我家裏學會了飛翔，而且能夠捕食小昆蟲了。可是漸漸地，我的家對它已經太小了，不能讓它展翅翱翔。昨天，我回到家，發現小燕子落在窗臺上，望着天空中展翅高飛的小鳥，露出一副羨慕的神情。看到這一切，我決定將小燕子放回大自然。=
今天，我們全家爲小燕子舉行了放飛儀式。我們來到發現它的草地上，我戀戀不捨地放開了雙手，它從我的手掌裏“喳喳”叫着起飛了，帶着我對大自然的無限熱愛，飛向了遠方。我的心情十分激動，我做了一件有益的事。
國小生週記 篇6
今天我和同伴放學回家的路上，看到了有一輛轎車撞倒了一輛自行車，騎自行車的阿姨從地上爬起來罵道：“你是怎麼開的車啊?難道你開車不長眼睛嗎?”開轎車的叔叔也下車和她罵道：“你纔不長眼睛呢，我正要停車，你爲什麼還向前騎啊?”然後他們就你一句我一句的罵了起來。由這件事，我想到了我班的黑板報的一句話：“紅燈停，綠燈行，黃燈讓你等一等。”這句話讓我懂得了怎樣去珍愛生命，生命中安全最重要。
這不從那以後，我校校長訂了由國務院應急管理辦公室。教育部基教司。公安部交管局。消防局。國家安監總局監管二司編寫出來的《國小公共安全教育讀本》裏面記着怎樣去珍愛生命，出行安全教育。
最近的板報裏有《只有安全才有夢》裏面有這樣一句：“不知道這種慘劇曾經出現過多少次，也許只是一秒之差，寶貴的`生命便從此消失了。也許是一念之間，過還是不過，一個鮮活的生命便永遠閉上了他那可愛的雙眼。”
最後我懂得了珍愛生命，安全出行，從我做起，從小做起。