當前位置:國文齋>範文>週記>

有關國中週記模板錦集5篇

週記 閱讀(2.83W)

工作在不經意間已經告一段落了,一週的時間,一定有不少感想,是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢?千萬不能認爲週記隨便應付就可以,下面是小編爲大家收集的國中週記5篇,希望能夠幫助到大家。

有關國中週記模板錦集5篇

國中週記 篇1

我校第二屆讀書節開始了!

這次的讀書節歷時五天。星期一是開幕式,大家沒有什麼事情。星期二,老師宣佈大家的讀書筆記趕快修改一下,本週末檢查。大家連忙拿出讀書筆記,篇數不夠的再補幾篇,內容不好的趕忙增添,甚至有些人都開始了重做,大家一連幾個晚上沒睡好覺,但總算是趕在星期四前完成了。星期四下午,我、劉炎、麻慧慧三人因受到老師以及同學們推薦,參加了古詩背誦比賽,幸好我的努力沒有白費,拿了個一等獎,其餘二位拿了二等獎。

星期五就是全校師生期待已久的閉幕式,在授獎之後,就是閉幕式的表演了。首先是老師們詩朗誦,老師們穿着筆挺的'西裝,手捧一本大講夾,一個接着一個走到話筒前朗誦。第六個節目是我最喜歡的,是由五年級同學表演的,其中還有我的妹妹,男生們雙手提着水桶,在臺上表演起“少林功夫”夾,一會兒一個鐵拳,一會兒又是一上飛腳,讓人看得噴噴稱讚。

就這樣,一連五天的讀書節結束了,學校又恢復了原樣。第三屆讀書節我們是不可能參加了,但我們心中永遠有一句話:好讀書,讀好書。

國中週記 篇2

星期六早上十點的時侯,我和魏寧還有馮倩,到王雨欣家給她過生日。

早上,我們一直在寫作業,寫了很久後,我們去看王雨欣的狗狗——點點。點點一見我們來了,就跑過來衝我們搖尾巴。點點長得很可愛,耳朵長得毛茸茸的。我們躺在陽臺上曬太陽,點點趁機爬到王雨欣的身上,舔她。

下午兩點的時候,我們開始燒烤啦!我和王雨欣像離弦的箭似得,衝到樓下的'小店買飲料,再以四百米衝刺的速度跑到樓上,我氣喘吁吁地往上走王雨欣在後面慢慢地走。我們到陽臺的時候,陽臺上已經擺了兩張桌子,大桌子上放了一臺電烤架,小桌子上放滿了燒烤的材料。先在吸油紙上塗油,然後開火放食物,接着在食物上塗油,蔬菜上要多塗點,最後就是要等待。我一直盯着食物看,心裏想:什麼時候能熟呀?過了一會兒肉發白了,我再用筷子給肉翻個面,灑上椒鹽。幾分鐘後,慢慢有香味飄進我的鼻子。我用筷子夾到碗裏,沾着醬吃,真是美味啊!兩三個小時後,我們吃好了,把吃剩的骨頭夾進碗裏,給點點吃。

晚上,我們四個坐在後陽臺,點着蠟燭,喝着飲料。在那裏聊天和玩花繩,笑聲一直沒斷過。

這次這個聚會,真是太有意義啦,真開心!

國中週記 篇3

到了下班時間和放學時間了,他開着車來到學校等待我的歸來,這個人就是我的爸爸,爸爸的體型雖瘦,但也很胖的,深黑的眉毛下有着一雙慈祥的雙眼,穿着一身藍白相間的衣服,臉上時不時會露一面笑容滿面的表情,別看他很胖,其實他也很勤勞,熱愛運動的。

在一個陽光明媚、陽光四射的`星期天,我在星期六做完作業後就在三樓的書房裏悠閒地畫着漫畫。

當我畫完漫畫之後就步伐匆匆地下了樓梯,當我到達一樓時差一點就在地板上跌了一跤。原來是爸爸正在一樓的客廳裏細心地拖着地。我家的大理石地板原本是負有一些灰塵,未知的小東西和鞋印的。現在卻變得明如玻璃,還能在地板上看出前面的背景的,光滑無瑕。可是我卻踩上了幾個大大黑腳印讓原負有光澤和聖潔的地理變成了星光大道上被人們踩來踩去的地板了。我想呆會爸爸過來時肯定又要被爸爸責備的。可當爸爸過來時卻面對溫暖的笑容對我說:“沒關係!我再拖一遍不就乾淨了嗎?快換上乾淨的鞋子吧!”沒想平時看上去比較懶的爸爸現在卻變得又愛五一勞動又愛爬山,熱愛運動的爸爸了,他真是一個又勤勞又愛運動的爸爸呀!

怎麼樣?聽了我的介紹,你知道我的爸爸有多麼的勤勞,其實每一個人也可以向我的爸爸那樣勤勞。

國中週記 篇4

在班級,我是大家公認的小馬虎。做數學不時地漏題,上課要用的鋼筆經常躺在家裏,當小組長卻老忘記收作業等等,因此,我鬧了不少笑話。馬虎,你什麼時候才能搬家呢?

記得有一次, 鍾老師把上午檢查的練習冊發了下來。我滿以爲自己能夠得到滿分,迫不及待地打開練習冊,沒想跳進眼睛的卻是一個大大的問號和刺目的等級“C”,他們正諷刺般地盯着我。我仔細搜尋錯處,卻是一無所獲。明明所有的題都是做對的,爲何會這樣?“哈哈,你小子沒叫我打勾,這下慘了吧?”同桌一語驚醒夢中人。原來老師評講結束後,要求同桌抽空互相打勾,而我,記得幫同桌打了,卻馬虎得忘記把本子給同桌了。望着同桌本上那鮮紅的“A+”,我真冤啊!

鍾老師說,改完錯要抓緊時間把作業拿到辦公室來寫“查”。數學課上完後,我拿起桌上的練習冊,飛快地衝到辦公室門口。打開作業,忽然看到本子上有個紅紅的“A+”,咦,我不是“C”嗎?急忙合上本子,只見姓名欄上端端正正寫着同桌的名字——王茜!我真是哭笑不得,上天,你讓我白跑了一趟!事後,王茜還把我修理了一頓。馬虎,你怎麼還不走呢?

按我們班級的規矩,得“C”或“D”等的同學在老師寫完“查”後還要把作業重抄一遍。中午回到家,除了狼吞虎嚥地吃飯,其他時間都一直在馬不停蹄地抄,終於趕在上學前的.最後一分鐘抄完,我長長地呼了一口氣。揹着書包來到教室,我收起其他要抄寫的同學的作業一起去交,卻意外地發現自己和他們抄的內容完全不一樣。我再瞪大眼睛仔細一看,簡直是“叫天天不應,叫地地不靈”。本該抄16課的,我卻抄成前一頁的15課了。頓時,我就像泄了氣的皮球,灰溜溜地坐在位置上,又爭分奪秒地抄起來。

還有一次更糗。早晨到校,同學們都笑盈盈地叫我“黃老師好!”我不知所措地點了點頭。眼睛一瞟,只見有個同學正拿着作業本向我揮手。我走到她面前,她立刻站了起來,畢恭畢敬地叫了聲:老師好!接着把作業本放在我手上。我真是丈二和尚——摸不着頭腦。拿着本子,赫然發現我居然把本子封面教師欄的“鍾老師”寫成了“黃老師”。哎,我這個馬虎的毛病啊,真是讓我欲哭無淚。

馬虎,請你搬家吧!別再讓我鬧笑話了,好嗎?

國中週記 篇5

光陰似箭,日月如梭,要知道那個浩浩蕩蕩的假期已過去,緊接着的是新學期。每個人都有自己的目標,我也不例外。

新學期新目標,每人每次的目標都不同,不同的目標能夠指引我們前進的腳步。記得老師說過拿破崙的一句名言:“不想當將軍的兵不是好兵。”意思是說每個人都應該努力向上,樹立遠大的理想,成爲一個優秀的人。誰不希望自己成爲一名有出息的.人呢?但是天才是出自勤奮、努力學習的人。不經歷風雨,怎麼見彩虹。

上個學期,我總結了一下自己的表現,覺得自己做的不夠好。我覺得我們應該做到:上課認真聽講,積極舉手。不遲到、早退或曠課。排隊時不說話,守紀律,聽從老師的指揮。課間不追逐、不打鬧,按時完成老師佈置的作業,解題要細心,書寫要工整。不破壞公物、言行要文明。除了這些,我還要爭當“文明學生”、“常規標兵”、“書香少年”、“優秀隊員”和“三好學生”等。

品德要好,分數要高。我還要爭取語、數、英的優秀成績獎與學習進步獎。還要在週末的時候,多看課外書,不斷豐富自己的知識,做一個見多識廣的小少年。對於每一篇課文都要做好預習的功課,不懂的詞語句子要畫起來,課後題要解答。要背的地方要熟背,多做一些練習,鞏固學過的知識。

同學們,有理想纔會有奮鬥的目標,讓我們努力奮鬥,邁向成功!