轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，我們或多或少都學到了一些新東西，不妨坐下來好好寫寫週記吧。相信許多人會覺得週記很難寫吧，以下是小編精心整理的開學週記5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
開學週記 篇1
2月4日，星期二，是開學的第一天，也是我最開心的一天，因爲太長時間沒有和老師、同學們見面了，太想他們了，今天見到他們我高興極了，我把所有要交的作業都交給老師。下午，學校舉辦了開學典禮儀式，給表現好的老師發獎，看到他們在臺上燦爛的笑容，便想到他們平時工作的辛勞。我的班主任沈老師平時的表現不比別的老師差，怎麼不給沈老師發獎呢？想到這兒，我心裏很難過！忙碌一天過去了。星期三，老師讓我們想幫助盧雨薇的同學寫志願書，我是最願意幫助盧雨薇了，因爲我是她最好的朋友，就象親姐妹一樣。
老師上課給我們交代的和講的要點我都記住了，並且和媽媽一起寫了如何幫助她，從那幾個方面幫助她的支援申請書，上面還簽了媽媽和我的名字，快樂的星期三就這樣過去了。到了星期四的早上，我第一名把申請書交給了老師，得了一個第一，沈老師還獎勵了我一個紅色的五角星，這是對我樂於幫助別人的.一個獎勵，今天的收穫可真不小。到了週末，也就是星期五了，我一定要表現的更出色，爭取在這周的最後一天給老師留下一個好印象 ，也給我自己一個好心情，也給老師留下一個好心情。今天令我最高興的一件事就是我被選上幫助雨微的志願者了！因爲我努力做好了點點滴滴的小事情。
精彩的一週就這麼過去了，我不但學會了許多知識，還參加了許多有意義的小活動，給大家留下了一個好印象，這一週我好快樂！
開學週記 篇2
在這一個月裏，我發現班裏絕大部分的同學已經戰鬥起來了，7班不再是以前的7班。最大的改變就是以前的英語課以說話爲主，現在已經變成了認真聽講，安靜學習爲主了。這點也證明了：人人都有一刻拼搏的心。同時，我也相信，只有在高三這一年的認真拼搏，才能真正讓自己成長！
昨晚，小費去了鎮面的十個同學家家訪，雖然我是最後一個，也是最晚的一個（晚上十一點），【特別說明：事先打電話詢問是否需要推遲，經過家長同意才這麼去的。】但是卻更加值得。因爲正是這次家訪，使我重新拿出戰鬥高三的心去打好這場硬仗。當然，我更希望是一場勝仗，所以我要更堅信小費的那句話：“做正確的事情，什麼時候都不晚”！
一年很快就會過去，實際上留個我們的時間已經只有不到九個月了。因此，我覺得，我現在要付出的要比高二多出好幾倍纔可以，只有這樣，纔沒白活。
今天早上，我打開微信朋友圈，讓我非常詫異。經過小費昨晚的家訪，他們的心態都有了很大的改變，他們都表達了自己心中的目標與現在的.不足之處。也有說，昨晚的家訪沒白訪，給了自己思想上的洗禮和精神上的鼓勵。但願他們不是說說而已，而我也更相信：7班絕不是我一個人在戰鬥。
微笑吧，就算不斷失敗，那又怎樣？站起來，再戰鬥。把脆弱推開，信心在腦海裏，別讓靈魂空白，不同的汗水會流淌着不同的不同的夢！
開學週記 篇3
古人云：“光陰似箭，日月如梭。”時間過得真快，結束了輕鬆愉快讓人懷戀的寒假，又開始了新一年的校園生活。
回想起剛進入三年級時充滿稚氣的面孔，和現在比起來，已經不復存在。在我的心中，學校是個好地方：可以得到知識，增長見實，收穫友誼，是讀書的天堂。
來到學校，好像之前並沒有放寒假，只是過了一個週末一樣，這裏的一切都這麼熟悉，就像我走時那樣。我感覺同學們好像真的長大了，沒有初來時的喧鬧，一切都井井有條，緊張的氣氛仍在空氣中徘徊，同學們激烈的競爭彷彿隨時都能摩擦出火花。這一切彷彿沒有隻因爲一場期末考試而改變。
在作業之餘，微微擡頭側望，看見同學們還在“生死線”上奮鬥着，我也不自覺的加快了追逐的.腳步……
四年級是多麼的與衆不同，讓人感到青春的勃勃生機，又讓人感到奮鬥的無邊無際。想說的太多，太多……但千言萬語化成一句話——奮鬥吧！少年！！！
開學週記 篇4
在寒假最後的一段時間裏，我把主要精力放在預習新學期的教材上。通過寒假這段時間的學習，我知道該怎樣看課本。我先看一下目錄，這學期的教材一共有12個單元，比上學期少兩個單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是，經過仔細分析，我發現好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來說吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等詞對我來說已不再陌生。在剩下的11個單元中，有不少單詞我已經會拼寫，但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。解單詞在不同語境中的具體用法，並且能根據其用法造句子，能自如地運用纔是真正掌握單詞。比如kind一詞，在第15單元中是名詞，當種類講，而這個詞在第16單元中的意思卻是和藹的;友好的，是個形容詞。英語中，一詞多義、多種詞性的現象很普遍。我在今後的學習中要注意多歸納、勤總結，範文《週記600字大全》。
在語法方面，這冊課本需要學習的內容可真不少。包括形容詞、副詞的比較等級、冠詞的用法、動詞的種類、can，may，must，shall等情態動詞的用法和過去進行時。此外，還有我不太熟悉的句子成分和句子種類。語法一直是我英語學習中的老大難，在新學期裏，我力爭在這方面多花些力氣。
在預習中我發現，與上冊相比，這冊課本的對話少，而且具體的口語項目也不多，主要包括邀請、問路與指路、看病等幾項內容。而課文明顯比上冊的要長，難度也增大。有些單元中甚至出現兩篇文章。看來，從這學期開始，教材注重加大閱讀比重，旨在培養我們的閱讀能力。今後，在背誦、複述課文上，我要做好同困難做鬥爭的心理準備才行。這學期的教材與不少famous people有關，如beethoven，mark twain，nightingale，norman bethune，henry ford，還有大名鼎鼎的'bill gates。i am very glad tomeetthem.
寒假要結束，我又將步入緊張、繁忙的校園生活。古人云：業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。回首一個多月的寒假生活，在享受假日快樂的同時，我沒有忘記自己的學習，尤其是英語學習。我不想炫耀自己在假期學多少英語，但我養成一個天天學英語的好習慣，還鍛鍊自己的自學能力。從這方面說，我的寒假生活過得充實而有意義。
開學週記 篇5
五年級第一個學期開學了。
剛到教室，還有點不敢相信——劉雨已經捧着大本花哨的同學錄在人羣中穿梭了。
一見到我，劉雨猛地撲了上來：“蕭雪，幫我寫一張嘛！”說着，就往我手心裏塞了一張薄薄的紙片。
只見劉雨頭上綁了三條黑線！這打扮也太超前了吧？
不過劉雨是我最好的朋友，就勉強寫一下吧！我回到座位上，從毛茸茸的筆袋中掏出姑姑從韓國給我帶來的小熊性水筆。筆尖在劉雨的同學錄上跳起了“芭蕾”。
誒呀，忘了介紹我自己了，我叫歐陽蕭雪，市實驗國小最令人頭疼的`五（4）班中光榮的一員。我家族中有日本人，嚴格點來說，我算是個中日混血兒，也算是五（4）班的英語班長。
老師Mrs張邁着輕盈的步伐走進了教室，後面緊跟着我們班的科學老師——朱曉靑。
“新的學期開始了啊！”Mrs張伸了伸手臂，挑了一下淡淡的眉毛：“這是你們的新班主任，科學老師。”
科學老師一點也不好看，而且還不客氣，直接說：“以後我就是你們的班主任了，請大家自覺打掃教室或清潔區。”
好坑娘！我幹了這麼多年的值周（也就是值日）班長，今年怎麼......
科學老師，你就等着看好戲吧！我們班同學要能自覺，我考全國第一！