時光飛逝，如梭之日，轉眼一週又過去了，一週的時間，相信你會領悟到不少東西，是時候仔細地寫一篇週記了。快來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編收集整理的國中週記8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國中週記 篇1
我外婆家附近就是廣闊無邊的大海。海連天，天連海。我喜歡坐在大海邊，迎面撲來一個個雪白的浪花，有點鹹鹹的；吹來一陣陣唱歌的海風，有股大海的滋味兒；聆聽大海的歌聲，令人陶醉。
晚上，翻騰了一天的大海似乎像一個玩累了的孩子，靜靜地躺在星空下，輕輕地、悠盪地喘息着。海面和天空好像連接在一起了，望着這一大片明亮、晶瑩的星星，我的心胸變得開闊起來。滔滔的海水，滾動着銀白色的月光，猶如翻騰的海浪向天際涌來，又像水底的魚兒全都涌上水面，在這滿月的光裏出來”曬鱗“。海是深沉的，在圓圓的月亮下、閃閃的星星、遠處船上的燈光，還有海邊樓房燈光的映射下，大海更加迷人了。
我喜歡晚上的`大海，但我更喜歡白天的大海。大海是多彩的。晨曦像把利劍劈開黑夜，流露出一絲陽光，頓時，海水碧澄，滾滾白浪漫上金色沙岸，鑲成一條蜿蜒的銀白色花邊。那大海的濤聲像一支雄壯有力的交響樂，那每一朵飛濺的浪花，是一個跳躍的音符，一陣陣濤聲，匯成了一曲曲樂章。浪擊岸石發出清脆而又有節奏的聲音，像是大海在彈撥的巨大的琴絃，海波在陽光下閃着亮光，看上去就像是向人們投來一眨一眨的神祕眼光。
大海是多變的。它有時溫柔得像一個恬靜的少女，有時又暴躁得似一匹難以馴服的野馬，它既可以撫載着百舟千帆航行，也可以頃刻間把它們葬於腹底。
我愛大海。我欣賞着，享受着，腳踩在沙灘上，留下了我的腳印，也留下了我對大海的留戀……
國中週記 篇2
這個星期天大家去外婆家了。
吃完中飯後，媽媽說：“大家去拔筍吧！”我和爸爸都說好。然後，我扛着小鋤頭，爸爸扛着大鋤頭，媽媽拎着一隻竹籃子一起去竹園。
竹園裏長着大大小小的筍，有的筍已經長得很高不能吃了。大家挑好一些不大不小的筍，先把筍旁邊的土刨掉，等筍的一大部分露出來，大家就用鋤頭把它鑿出來。
大家挖了許多筍，高興地提着籃子往家走。在路上，我看見一種很像蔥的植物。爸爸說，這種植物叫胡蔥，炒起來很香。大家就開始拔胡蔥。大家用木棒把胡蔥周圍的土扒掉，然後就抓着胡蔥往上拔，很快，大家就拔了十多把。
回到家後，大家用胡蔥炒菜，炒起來的.菜真的很香。
國中週記 篇3
一年一度的寒假到了，我們結束了考試，拿到了寒假作業，我在寒假裏做了許多有趣的事情。
這天，我與老爸老媽在家裏沒事幹，於是老爸便決定出去旅遊。我們上網查了好久，有的太遠了，有的沒什麼玩的。最後，便決定到最近的.無錫去玩。我非常高興，不知不覺第二天到了，我們到了周莊汽車站，準備到無錫。一小時後，到了無錫。經過我們的選擇，決定去無錫靈山大佛玩一玩。導遊帶着我們上了車，快要到靈山了，導遊爲我們講解靈山。到了靈山，不一會，廣場大廳開始表演，只見一個佛娃出現了，我老爸拿起相機趕快錄像，我急忙拿了一個杯子去接聖水。聽說這種水喝了能讓你財運滾滾，學習進步，身體健康。我也不知道是不是真的，就喝了半杯子。表演結束了，我們又去摸那一百零八個圓桶，這樣它會給你帶來福氣。我們又往前走了好久，看見了一個大手，旁邊還有一個老爺爺與一百個孩子，他們有坐有站，沒有一個是相同的，只要摸它就會給你帶來吉祥。我們又往前走，只見一個白色的樓梯出現在我們的眼前，我們費了好大的力氣才爬上去，只見一個像博物館的房子，裏面有許多關於佛的事情，圖畫等等。
最後，我們來到了佛的面前，在那裏抱佛腳，那個佛非常大，使用青銅做的，那佛右手指着天，左手指着地，手上都刻圖案。我們下來又往旁邊走，只見一個白色的大房子，非常大，可能是個外國房子，我們進去之後，把一層布套在腳上，進去後，那人給了我們三個福袋，裏面裝了許多好吃得，我偷偷一打開，裏面有花生，巧克力等等。在那兒我們看了許多美景，其中，有一間房子，屋頂上一會兒變成紅色，一會兒變成綠色。五顏六色，美麗極了，到了三點，我們坐着88路公交車回到了無錫。
靈山真美啊！
國中週記 篇4
生命的完美在於不經意間地積累起點滴的回憶，哪怕你無心去收藏，歲月或多或少地會爲你寄存着一些。待日後的某個時刻，回首翻看，不由地會有一股無法說出口的感動與美麗一涌而上。
每逢週末，哥哥和大嫂回來吃飯，聽到我的侄女興奮地聊起學校的趣事時，都讓我浮想聯翩，抑或是感慨不已。侄女就讀的.國小學校，也是我以前念過的國小。當國小的校名被美婷脫口而出，我心中會有種莫名的親切感。是啊，在那可愛的母校裏，留有着許許多多，對我來說，很是珍貴的回憶。
國中週記 篇5
這天我到婆婆家看見了一隻小花貓，它的毛雪白雪白的，還有一小塊一小塊的棕色的毛，它真是可愛極了，而且跟我個性好呢，說來也有點奇怪，每當我撫摸它時她就會喵喵喵的叫，就像見到了它的主人似的，但是要是別人碰到它時它就變得很兇，有時還會咬人家呢。有時我跟它說話她好像聽得懂似的，我說小花貓跟我來吧，它就喵喵叫的跟在我後面了。它還個性喜歡吃魚，我這天餵了它好多魚，每當我拿魚給它吃時，它好像很感激似的'，又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。
我一向都很喜歡貓，因爲貓會抓老鼠，爲人類除害。貓有一雙明亮的眼睛，即使在伸手不見五指的夜晚也能看清東西，而且它的耳朵很靈，再小的聲音都聽得見。貓的鬍子還能夠用來測量老鼠洞呢。貓還有抓子，用來逮老鼠。它的腳上有一塊肉墊，走路輕聲慢步的。
這天我要離開婆婆家跟小花貓說再見時，它還有點依依不捨的樣貌，用它明亮的眼睛看着我，緊跟在我身邊喵喵喵的叫，好像是在跟我說再見了。
從這天開始我就更喜歡貓了。
國中週記 篇6
週末，爸爸、媽媽帶我一起去了公園。我可高興了，一路上蹦蹦跳跳的。
一進公園，我就看到有騎大象的。因爲我從來沒有騎過大象，所以十分興奮地跑上前，挑了一匹棕色的大象。這頭象十分健壯，我牢牢的坐在象頭，路上發出“得兒，得兒”的.聲音。馴象人把我抱上象背，我牢牢的坐着我像一個神氣的小騎士，好不得意。放眼四望，啊！公園裏的景色真美。我騎着象圍着象圍公園轉了一大圈，小朋友們都羨慕地望着我。我好象坐在小船裏，晃晃悠悠地享受着騎象的樂趣。正悠然自得呢！象兒忽然停下來，原來我已到了終點。
我戀戀不捨地下了象背，摸着身上皮膚，看着它那雙水汪汪的大眼晴，開心地說；“我再也不怕騎象了”。
這個週末是個快樂的週末，我騎了大象！
國中週記 篇7
今天中午一回到家，奶奶就開始央求我讀讀楊夏穠和我的文章(提前聲明：記得大約一個月前，我一下子來了興致，硬拉着奶奶看我的文章，奶奶一邊聽着我念，一邊樂呵呵的笑，當我順利讀完文章，奶奶讓我讀讀楊夏穠的文章，我便又講起來。從那次讀文章起，奶奶就愛上了我和楊夏穠的文章)，我拗不過奶奶，只好坐在電腦旁搜尋着，奶奶一邊站在旁邊聚精會神的瞪着電腦，一邊說：“先讀讀楊夏穠的文章，她奶奶說楊夏穠寫了一篇關於她奶奶的文章，給我讀讀聽聽。”我便一篇文章一篇文章的找，好不容易，經歷千辛萬苦，才找到了楊夏穠寫的趣事——令我傷心地一件事。我立馬打開，準備滔滔不絕的給奶奶講講。
念第一段，我故意把某些字音讀錯，比如讀二聲，我就讀四聲，這樣聽起來還挺好玩的呢，抑揚頓挫，一會兒一聲，一會兒二聲，一會兒又三聲，搞得奶奶哭笑不得。念第二段，我一邊讀，一邊注意着奶奶的`神情，瞧瞧奶奶，眯着個小眼，聽得很有樂趣，滋滋的享受着。奶奶曾經光聽我掛在嘴邊上說“天倫之樂”，我看奶奶好像也是在享受着天倫之樂呢!讀完了，奶奶似乎還在回味呢。我又打開我的文章列表，搜尋着好的文章準備再讓奶奶品讀品讀。要不就給奶奶讀讀《歌詠展示的日子》吧!相信奶奶一定會喜歡的。開始讀第一段，尤其是讀到：我耷拉個眼，低垂個頭，極不情願、被逼無奈、無可奈何的起牀，眼睛咪成一條縫，剛擡起個身，又倒下去了。這一段的時候，奶奶捂着嘴咯咯的笑呢，身體也變得東倒西歪。我接着又讀，讀到他們喊我們人妖的時候，奶奶樂的像一朵花，臉上立即洋溢着燦爛的笑容。
爲奶奶讀文章趣事，不僅增厚了我們的親情，還會讓奶奶樂呵呵的笑笑，這次爲奶奶讀文章，可真是所謂的“受益匪淺”!
國中週記 篇8
今天，老師讓我們各自在班上挑選學習上的競爭對手，暗中較量，嗚！壓力好大哦！我小心謹慎地挑選一位比較高難的'對手——尖子生ZR，天！他可是我以前想都不敢想的尖子！“初生牛犢不畏虎！”我決定試試，先從作文方面超越，雖說這是我最善長的項目，不過，壓力還是如決堤的洪水般，勢不可擋地涌來，讓我緊張得透不過氣！“加油！頂住！”“不論贏不贏你都要全力以赴！”我準備好了！