時光匆匆，一個星期已經結束了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。千萬不能認爲週記隨便應付就可以，以下是小編爲大家收集的週記開學第一天10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
週記開學第一天 篇1
隨着寒假生活的結束，本週三同學們在新春佳節裏迎來了新學期開學報到的第一天。週三一早8點不到，學校的校門外早已是人頭攢動、人聲鼎沸了。家長們相互問候着新年好，同學們興高采烈地議論着各自的寒假生活，好不熱鬧。
當我走進教室的時候，班主任鬱老師早在教室裏了，她正給同學們辦理着報到手續。她一邊登記，一邊發放着新的書本。看着教室裏明淨的玻璃、整齊的課桌和一堆擺放有序的新書本，相信老師在我們開學之前已經提前上班了，並做了好多的準備工作，付出了許多的心血。
報到的.時候，老師要求我們把寒假作業交給她，絕大部分的同學是交齊了，但也有個別的同學沒能完成。我想我們作爲一個學生，在假期裏除了開開心心的玩耍外，老師佈置的作業還是必須有計劃地完成。如果只是一味的玩耍，不做作業，這是對自己的不負責任，這會讓老師和家長操很多心。
新年新氣象，希望我們能夠靜下心來開始新學期的學習生活。新學期裏，我們一定要改掉那些不好的習慣，要聽從家長老師的教導，認真地學習，相信學期結束後我們能夠取得更大的進步，給老師家長更多的驚喜。
四<1>的同學們，一起加油吧！
週記開學第一天 篇2
暑期溼熱的夏風還未吹盡，伴隨着綿綿的秋雨，新的學期又悄然到來了。
開學了，同學們又背上了熟悉的書包，踏上新的出發點。這學期我們換了一個新的校區，它雖然沒有去年我們的那個校區好，乾淨、漂亮並且設備齊全，但更多了人情味。走進校園，就能看到一座黑色的雕像，原來這是大教育家陶行知。校園裏有一個大水池，很深而且很大，中間是一座巨大的假山，假山的一塊石頭上寫着四個大字：和而不同。水池裏還有幾十條紅金魚、花白鯉魚和大眼魚，引來許多同學圍觀。此外，校園裏還種植了許多花草和許多參天大樹。
我們的教室位於三樓，這是一棟老教學樓，門和走廊上的漆都脫落了，教室窗戶也關不上，黑板總也擦不淨。我們頭一天來到教室時，嚇了一跳：教室裏散落着一些桌椅板凳，還好學校把它們換成了新的。地上全是浮土和報紙，有人直接抱怨這跟貧民窟似的!我們費了好大勁兒才把這裏弄乾淨。
期待中的開學第一天，在打掃過教室和發完課本之後，終於到來了。老班告訴我們，這學期我們的數學老師、地理老師、生物老師都換了，同時還增加了一門物理課，多了一個物理老師，所以這讓同學們感到很新鮮，都在互相猜測着新老師。最令人感興趣的就是物理老師了，對於這門新課程，大家都懷着不一樣的感情，或許是激動，期待，恐懼，還有忐忑。終於，物理老師在上課鈴響後，走進了我們的教室……
這是一位女老師，看上去很年輕，有三十多歲。然而她一開口就讓我們嚇了一跳。老師等同學們安靜下來以後，便開始了講話：“同學們大家好，從今天開始起，我們來學習一門新的課程，那就是物理。而由我來擔任大家的物理老師。首先自我介紹一下，我姓陳，耳東陳的陳，我的教齡是三十年。也就是說，我已經教了三十年的書了……”
下面一片譁然。沒想到這位老師看上去很年輕，卻已經教了三十年的書?那陳老師已經至少五十歲了吧?我聽見同桌在和後面的女生竊竊私語：“她用了什麼養顏祕方?”
等大家安靜下來之後，陳老師又開始不慌不忙地講話。果然是一位高水平老師，陳老師曾經帶出了全國物理競賽金獎得主，她的學生還當上了博士生導師，真可謂桃李滿天下，而且一個比一個牛。這讓我們肅然起敬：這樣一位擁有豐富經驗，且帶出過高端水平學生的`老師，跟着她，沒錯了!
然後，陳老師言歸正傳，正式開始了我們的第一節物理課。陳老師先切中要害，問我們什麼是物理，然後給我們做了幾個小實驗：比如沸騰的水瓶澆上冷水以後會重新沸騰起來;將乒乓球放在漏斗裏，然後往漏斗裏吹氣，乒乓球卻不會掉下來;將一支空試管放在一支比它大一點兒(正好能裝下)的裝滿水的試管裏，然後倒立，我們看到隨着水的排出，空試管不斷上升……這一連串神奇的現象把我們都迷住了，引向了神奇的物理世界。這時，陳老師才含笑着給出了答案：物理是研究力、電、聲、光、熱等現象的科學，同時舉了幾個例子。
緊接着陳老師問我們，學好物理的關鍵是什麼。其實答案就在我們的課本上，這也成爲我們要牢記的學習宗旨：善於觀察，樂於動手，勤于思考，重在理解，聯繫實際，聯繫社會。
很快，這堂物理課就結束了，我們還覺得意猶未盡呢，下課鈴聲就打響了。
結束了一天的學習，我們又揹着書包走出了學校大門。開學的第一天就這樣結束了。這不僅僅是簡單的一天，而是新學期的伊始，一個新的起點，一條新的跑道在等着我們。來吧!同學們，讓我們滿懷熱情地擁抱新學期!
週記開學第一天 篇3
一轉眼，快樂的寒假已經過去，我們又迎來了一個新的學期。我們的心情別提有多高興了！
下午兩點，我走在上學的小路上。心情高興的很，因爲又可以和同學們一起遊戲，一起學習嘍！可是我的心情還是有點不高興，因爲不可以像以前那麼自由了，在家玩電腦、看電視、逛街這全是不可能的事了。開學了真是有點戀戀不捨。
瞧呀！小草脫掉了黃衣裳，換上了一件淡綠的新衣裳；花兒妹妹依然那麼豔麗，在燦爛的陽光下開放，不時撲來一正清香，使人心曠神怡；松樹哥哥依然那麼挺拔像一個個士兵日夜堅守着我們的校園。鳥兒在枝頭唱着悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來。
“叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進教室，端端正正的做好。眼睛目不睛的看着黑板，全神慣注的聽老師講課。心想：良好的開始，是成功的一半，我要從這第一天開始努力學習，奔向一個完美的新學期，創造新的成績。
開學的'第一天，一個嶄新的一天；開學的第一天，一個有意義的一天；開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天；開學的第一天，完美的結束，新的開始！
週記開學第一天 篇4
今天下午兩點鐘，我興致勃勃地拉着嶄新的拉桿包來到學校，爲什麼這麼高興？因爲我今天要上三年級了。
一來到學校，我就直奔鄭老師辦公室，鄭老師先讓我去以前的201班搬走一些掃把、畚斗、毛巾、水桶等打掃物品，然後在叫我和剛來的幾個同學一起開始打掃教室。
教室可真髒啊！一進門，積在地上的灰塵馬上就被我們踩了幾個腳印，翻在桌子上的椅子跟椅子之間都有蜘蛛網，好像好幾年沒掃過似的，半圓形的窗戶頂上也有許多蜘蛛網，積累在窗臺上的灰塵一摸，你手就會變成“黑手”。緊接着，郭凌暢大叫一聲：“救命呀，蜘蛛！！！”我連忙過去看，原來，桌子跟桌子之間，一隻圓網蛛在那織起了網。
觀察了一下教室的“地形”，我們開始打掃。馬上，教室變得熱熱鬧鬧，掃地的掃地，擦黑板的擦黑板，拿黑板報的拿黑板報。。。。。。我們一個個忙地滿頭大汗，幸好個別同學的`家長趕來幫忙，不然，我們就要累死了。
在大家地共同努力下，大掃除搞好了。鄭老師來了，她讓一些同學去實驗室搬新書。一大堆新書搬來了，鄭老師整理了一下同學們的位置，開始發新書。哇！書真多，許多同學的書包都要“爆掉”了。發好書，同學們開始交作業，一本，兩本，三本。。。。。。作業也堆成了一堆。交好暑假作業，鄭老師佈置了作業就讓我們回家了。
我想：三年級多了科學、英語、電腦三門功課，新的知識，新的課堂，新的起點，新的挑戰，我要比以前更努力地學習，纔有可能獲得最後的成功！
週記開學第一天 篇5
度過了一個愉快的暑假，又迎來了一個新的學期，我懷着激動、興奮的心情跨進了校園的大門。
開學第一件事情，當然是領新書了。看到講臺桌上一捆捆嶄新的書本陳列着，我的心莫名地咚咚跳動着，我是一個愛書的人，看到這許多新書，就感覺到好像是許多新的知識大門在向我打開着。同學們也一樣興奮，七手八腳地圍在一起翻動着書本。我心裏有點高興，因爲同學們也和我一樣愛看書，也有點着急，我怕他們毛手毛腳地把書弄髒了。
八點左右，老師來了。在老師的號令下，新書順利地發到了同學們的手裏。我摸着滑滑的書面，心裏有着一種充實感，迫不及待地翻看了起來。油墨的香味使我感到精神振作，這就是我們新的學期要專心攻讀的書本嗎?我一定要好好地利用它們。
我還沉浸在知識的海洋裏，校園的大喇叭響了，老師要大家排好隊伍到操場上集合。先是校園的大隊長髮言，他給我們講讀了一篇文章，大意是：時間是寶貴的，一寸光陰一寸金，時間一秒一秒地流去，就再也回不來了。這話大家都懂，可是在這樣一個特定的時刻，通過特定的喇叭放出來，就顯得有點激動人心了。接着，董校長向我們提出了新學期的幾點要求，並宣佈了校園在新學期的`工作重點，他的話很少，可是句句都是那麼感人，充滿着動人心絃的魄力，我在心裏暗暗地下了決心：新學期一定要有一個全新的精神面貌來迎接各方面的挑戰。
從操場回來，老師開始宣讀班規。這個時候，老師的表情顯得很嚴肅，似乎是要給同學們一個下馬威。他一、二、三、四、五地說地慷慨激昂，我在下面還暗暗地做着新學期的打算，聽地糊里糊塗。不過我並不覺得愧疚，因爲我本來就是一個好學生，這些班規可不是用來約束我的，聽也不聽沒什麼區別。
總之，一句話，開學了，我要用我稚嫩的肩膀去承擔起所有的學習重任。
週記開學第一天 篇6
似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到人大附中，走進高一生活。
開學已經一個月，對新的環境有一定的解。面對高一生活也有許多感受。
上高一，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上高一，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，國中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上高一，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的.中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上高一，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對高一生活。
週記開學第一天 篇7
轉眼，又是一年開學日，一個多月又過去了，盎然回首，發現時間的流逝已經到了不容人放鬆的地步，一晃眼，它便離開了我們。
今日，在校與同學相逢，士別多日，能否當刮目相看?與同學相逢相互道一聲：“安否?安否?”
上課鈴響之，見人羣奮勇無敵：“老師來了!讓我進去!”“別叫了，已無用矣。”原來，人羣擁擠，卻卡在門框中，進不得，退不已。眼見老師越走越近，越發無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去，說是有事要商量，我等才躲過一劫。
忽然被拉入教室，張口欲呼，卻發現是班長：“快點，待會老師又回來了!”於是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文，曰：“白鰭豚的滅絕，是由於人類對環境的.肆意破壞造成的，長江水質被污染因而導致白鰭豚的種族滅絕，最後一隻白鰭豚?淇淇?在北京?白公館?逝去……”
不知不覺，一節課的時間過去了，還是沒見到老師的影子。
下課鈴一響，操場頓時有了生氣，處處有同學在嬉戲打鬧，雖說是第一天，但同學們很快便打成一片，有的後來的同學也很快與大家打成一片，但是上課鈴一打，操場便又失去了生氣。
週記開學第一天 篇8
從開學到今天才兩天的時間，我就有一大部分的是想寫下來，所以今天就寫了一個總結。
通過這兩天的網上授課。兩天，老師雖然說看不到我們，但是我們不能作假。你別看這是在家裏學習，這段時間也是在考驗我們，我們有沒有在認真的聽他們講課，他們不知道，但結果不會騙人，就像我的班主任管老師經常說的話一樣，成績永遠不會陪着你演戲，你騙得只是你自己。
通過昨天的第一天網上授課，自我感覺很不良好，我的時間沒有一個合理的'分配一下課，我就只顧玩不顧學習，可誰知我還有一大堆作業在等着我。通過昨天的教訓，我今天就和昨天不一樣了。今天我學會合理的安排時間，一下課就寫作業，寫完了作業我就玩兒一會兒。
我的事情雖然多，但是我也會合理分配，合理完成我的事情，完成好我的事情，有時候也可以幫助別人說一說作業是什麼？
通過這兩天的網上授課，我的收穫很多，我學會了合理安排時間，不浪費自己的時間。
週記開學第一天 篇9
今天是開學第一天，同學們都帶着喜氣洋洋的笑臉來到了學校，終於又可以和同學見面了。
好不容易等到了下午第二節課體育課！體育課是我們的自由活動課，可以想幹什麼就幹什麼。
我們一進操場，立刻奔向了鞦韆。我和蔣貴端各佔到一個，開始蕩起來。我剛蕩起來，她也就蕩了起來。我們兩個的腳“撞車”了，這給了我們很大的.動力，又蕩了起來。這時，譚若晨出了個主意，我和蔣貴端蕩，他和代歌從我們中間鑽過去，如果“踢”到他們的話就算她們輸。開始了，我和蔣貴端前後夾擊：她向前後，我也向前，讓他們沒有縫隙鑽過去。這時，蔣貴端閉上了眼睛說：“我踢到誰可不管，後果自負。”這時，譚若晨試了一回，不小心被蔣貴端絆了下。“耶，我們贏了！”我們玩膩了這個，就換了另一個遊戲。
我們手牽手，一個身子朝前，一個身子朝後，然後轉圈，轉到暈時，同時放手，誰甩出的距離遠誰獲勝。我們都被甩出去了好遠，量了一下，譚若晨的遠，她贏了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，這場遊戲在笑聲中結束了。我們依依不捨地回了教室。
今天真愉快！