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有關學生週記範文集合五篇

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時間乘着年輪循序往前,一個星期已經結束了,這一小段時間裏,我們一定有不少所感所惑吧,此時此刻我們需要寫一篇週記了。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的學生週記5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關學生週記範文集合五篇

學生週記 篇1

這天是週末,一早起牀朗讀了幾篇英語課文後,我就來到客廳裏,打開電視,選了一部經典的美劇。然後一邊做着體操,一邊認真的看了起來。

幾乎在我衆多的週末時間裏,我都是如此度過的。我在客廳裏接着美劇學習着英語,母親在廚房裏爲我與父母準備着早餐。等到父母帶着一雙惺忪的睡眼從臥室裏走出來了後,見到我伸腿彎腰的早已見怪不怪,不過這天早上,父親倒過一輩熱水後,瞧着跟着電視裏的對話學着,喝了一口水後,父親突然朝着我道:“這也是一種學習。”

父親的話我回以一笑,是啊,這也是學習,這種語言上學習比起讓自己一個人的朗讀更有效的多。將自己代入電影裏的角色,嘗試着用他們的心情將對話說出來,這提高了我說英文語速,同樣也增加了情感,更有一種吸引力。

不過往往我一步電影還沒有看完,母親就從廚房裏探出了腦袋來,朝着我與父親道:“準備準備,吃飯了。”這個時候,我會將電影暫停,在於家人們吃完飯後繼續。不過對於那種有幾個小時的電影,我會分成幾段來學習。每天裏我的學習任務都是分配好的,我有着自己的學習計劃,在我的休息日裏該做什麼,我也早就在心裏安排好了。

學習的方式有很多,學習的種類也有很多,在我的眼裏,只要是你帶着一種目的性去學習一樣東西,就是一種學習。並且帶有目的性的學習往往都是效率的,就如我現在的.這種學習。我開始這種學習的時候,目的就在於提高自己的口語能力,讓自己與別人之間外文的對話更具有吸引力。在經過一段時間這樣的學習之後,果然我的英語說話水平提高了不少。

學生週記 篇2

×月×日星期×天氣×

我相信你們都愛過聖誕節。人人一定都有一個願望,我也有一個願望,就是要一個會變色的蘋果。我在牀頭掛上襪子,媽媽說:“睡覺吧,早上就可以看見禮物就在襪子裏了。

晚上,我聽見有人在進我房間,我趕快把眼睛閉起來,媽媽把禮物放到襪子裏,早上我高興地對爸爸、媽媽說:“我有聖誕禮物了。”

這是一次快樂的聖誕節。

學生週記 篇3

我的學校可漂亮了,你們快跟我來參觀下吧!

剛走進高大的校門,映入眼簾的就是一座雕像,雕刻着我們連元街國小的創辦人——楊模。往裏面走,可以看到整齊一致的教學樓。教學樓風格統一、樣式美觀,裏面有一間間窗

明幾淨的教室,裏面傳來同學們朗朗的讀書聲和老師耐心授課的聲音。再往裏走,就是紅綠相間的塑膠跑道,上面還鋪了一層小石頭,如果用腳踩上去有一點痛的感覺。下課了,操場上頓時沸騰起來,同學們像一隻只歡快的鳥兒飛出教室,更像成千盈百的'小天使從魔術匣子裏飛出來,熱鬧極了!體育課上,同學們更是興奮不已,有的兩個兩個打着排球,有的玩羽毛球,還有的玩跳繩??操場上充滿了歡聲笑語。

操場四周還栽種着一些花草樹木,它們像一個個精神抖擻的衛兵守護着我們。在夏天的時候,樹蔭底下就是同學們最愛的地方了。

操場旁有一個小公園,公園裏盛開着色彩繽紛的花朵,它們互相爭奇鬥豔,美麗極了!花壇旁有一棵參天大樹,它的葉子長得鬱鬱蔥蔥,青翠欲滴,就像一頂碧綠的大傘,湊近一聞,還有股沁人心脾的清香。

啊,我愛我美麗的學校!

學生週記 篇4

隨着蟬鳴聲越來越響,我們也迎來了期盼已久的暑假。

暑假生活是火紅的。清晨我跟着爸爸一起晨跑,我還不時跳躍起來,折射出少年的活力;下午,我來到乒乓球室,和同學們打着激烈的比賽。“噔”對方發球了,我握緊球拍注視着乒乓球在空中劃過一道優美的弧線,“啪”我用力把這個高難度的發球硬是給頂了回去,同學們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏;晚上,穿着溜冰鞋的我在廣場上做着優美的動作急速的滑來滑去,偶爾也做一些單腿着地之類的高難度練習;具有活力的體育運動給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆。

暑假生活是藍色的。上午“聖旨”降了下來,“皇上”要求我把十二面數學作業全部做完。我心裏好像有兩個小人在吵架“什麼?這麼多,什麼時候才能寫完呀?”“可是,如果不高效率做完,就不能玩!”最終,我被玩的慾望所促使,開始奮筆疾書……數學作業剛做完,老媽又丟給我一本《楊家將》,雖然很無奈,不過幸好這本書是我的最愛,躺在五指椅上悠閒的享受着精彩的內容,竟忘了吃飯的時間。在知識的海洋裏遨遊,我感到無比的輕鬆愜意……

暑假生活是綠色的.。在公園的假山上,竹林中,綠樹成陰,偶爾有一絲清風徐徐吹來,讓人覺得心曠神怡,完全忘了酷暑的炎熱。我和小夥伴們在茵茵草地上打着滾嬉鬧着……綠色,給我的暑假生活帶來了絲絲涼意。

這就是我的暑假生活,我豐富多彩的暑假生活!

學生週記 篇5

我的星期天是一模一樣的,早上到晚上都是一個字,噢,不,是兩個字:無閒。

早上,親愛的`老媽用鬧鐘般“美妙”的聲音把我從美夢中拉了出來。周公,再見了!“收拾好書包,快去李老師家。”老媽催促着蝸牛似的我。我吃完早飯,拿起書包,屁顛屁顛地跑到李老師家。

我到了李老師家已經遲到了,我一坐下來就開始做題,那些題可真難啊,我做完了之後,老師來講題,我居然沒對幾道……,鬱悶死我了!

做完了作業回家後纔想起爸媽不在家,午飯得自己解決,我等姐姐回來之後,我們一起吃了一盒方便麪,唉,爸媽不在家,日子可真難過,5555……。

湊合吃過午飯,我和姐姐看了一會電視,又要開始與書本作戰鬥了。先與“頑固”的數學作鬥爭,拿出老師佈置的數學卷子,上面的題可真難,做得我這個“豬腦袋”暈頭轉向。唉,可憐吶!一看時間,快到下午四點啦,還有語文作文沒完成,英語單詞沒有背,快快快……,我飛快地找出作文本,開始寫《我的星期天》,“寫完沒有?”我媽又開始催我了。

寫完作文又要背那該死的英語單詞,背不到又重新背、背不到又背、背不到又背……

這就是我的星期天,鬱悶死我了。