時間真是轉瞬即逝，一週又過去了，相信大家都倍感充實，收穫良多吧，此時此刻我們需要寫一篇週記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編爲大家收集的四年級週記6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級週記 篇1
我的快樂喜愛很通俗，便是看書。
我的躲書良多。可這些書都是我的“老朋友”了，因爲它們早已被我翻爛了。這幾天，《詼諧笑話》《500字作文》《獲獎作文》也加進了我朋友的步隊裏，我的朋友真是越來越多，我給它們的“屋子”都快住不下了。
還在上學前班時，孃親義務很忙，總是丟給我一些風趣的'故事書，開始是一些顏色美麗的圖畫吸引了我，厥後孃親又教會我讀拼音，我開始讀下面的字。徐徐地，我就很出神了。厥後，我就開始看一些沒有圖畫的故事書，並且越看越上癮，常常在用飯的時候，孃親看不見我的身影，她只需離開書房，一定可以找到我，因爲我正啃着書上的精神糧食呢！
有一次，我和爹爹、孃親到書店買書，我愉快極了。到了書店門口，三步變兩步直奔書櫃，拿起一本書看了起來。這本書太出色了，我迫不及待地跑到爹爹眼前歡快地說：“爹爹，我要買這本書。”爹爹看了書的內容，頷首默示贊同。我歡樂鼓動地離開收銀臺，把錢一交就走了。這時，收銀臺的姨媽把我叫住了：“小朋友，還要找你錢呢！”唉，瞧我這小書迷，只顧看書，連錢都忘失落拿了。
書就像一位不說話的教員伴我徐徐生長。期看你們也成爲小書迷，一同來探求書中的快樂！
四年級週記 篇2
今周我們繼續學習小數，主要是單位換算和近似數。
我們學習了單位進率表：
長度單位:千米(1000)米(10)分米(10)釐米(10)毫米
米(1000)毫米
釐米(100)米
面積單位：平方千米(100)公頃(10000)平方米(100)平方分米(100)平方釐米
平方米(10000)平方釐米
重量單位：噸(1000)千克(1000)克
人民幣：元(10)角(10)分
元(100)分
知道了這個進率表，我們可以做很多類型的題目，比如單名數換單名數(有一個單位的叫單名數)，單名數換複名數(有兩個單位的.叫複名數)。那具體該怎麼換呢?大單位變小單位，乘進率，小數點向右移動，小單位變大單位，除以進率，小數點向左移動。
另外，我們還學習了小數求近似數和改寫，小數求近似數和整數一樣，都是四捨五入法。求近似數時保留整數表示精確到個位，保留一位小數表示精確到十分位，保留兩位小數表示精確到百分位。
今周學習了這些知識。
四年級週記 篇3
轉眼間，開學的第一週已過完了。這一週的時間裏，我們又恢復了以往學校裏獨有的那種學習氣氛了！
一樣的組，一樣的教室，一樣的校園。一切都沒變呀！沒錯，似乎以前的日子又回來了。在學校中，我們的歡樂多了，我們的煩惱也多了。
唯一不變的是我們。暑期已過，又升一級了。就像我們毛筆老師於老師說的一樣—我們已經是小孩子中的大孩子了，我們將被一至四年級的'同學們稱之爲"哥哥，姐姐"。
開學的第一週，我們要適應這種環境。醒醒吧，讓自己清醒吧，快樂的暑假已經離我們而去。我們要做的，就是學習。
沉浸在甜美的書香中，遨遊在有趣的文字中，去練習英文字母的發音，去探索數學王國背後的奧祕吧！
把自己的好字寫出來，把自己的嗓音亮出來，把腦子裏的知識露出來，把構思好的文章發出來！
學習，不就是如此嗎？
開學的第一週，意味着一個新的開始。現在，讓我們向美好的一學期出發！
四年級週記 篇4
今天下了好大一場雨。
剛開始的時候，我坐在客廳椅子上看書，突然一聲巨響，在迅雷不及掩耳響聲中，又帶着沙沙的聲響。一下打斷了我看書的興趣。我一臉茫然，來到陽臺一看，天空烏雲密佈，有些高樓已經看不見了，這時天空好像和誰吵了架一樣，雷聲和閃電一直打個不停，雨霎時嘩嘩地下了下來。
好一陣沒下雨了，這一下可真涼爽啊。街道上的行人有的撐着各式各樣的傘，還有沒帶傘的，用手捂着頭，在拼命地跑，路上的積水一會就有一尺多高了，汽車都減慢速度，積水深的地方，車衝過去就像小船一樣，衝出白白的浪花。雨越下越大，拍打地面和牆壁的聲音淹沒了一切。
暴雨來的快去的也快。外面的天空出現了一縷縷陽光，路面清晰了，到處都是汽車鳴笛的聲音。外面的空氣溼漉漉的'，但很清新。大樹的葉子被雨水沖刷的乾乾淨淨，還有一些晶瑩的水珠躺在樹葉上。
今天的天空像小孩一樣，性格多變愛哭愛笑。
四年級週記 篇5
回到老家，有一件在我看來很重要的事：找小弟下象棋。因爲聽說他報了一個象棋班，所以想找他切磋切磋。
小弟比我小五歲，所以我和他下棋時，總有一些輕視。可不，正是這種態度讓我創下了一個奇蹟——十步之內輸棋。
是怎麼一回事兒呢?且聽我慢慢道來。
當天的英語背完後，我打算和小弟下盤象棋。執紅旗的是小弟。他炮二平五，打了一個當頭炮。而我炮八平五，還以一個當頭炮。
到這一步還算正常，但是下一步棋，我走的就有點破天荒：小弟炮五進四，攻進我方大本營。身爲後手的'我，沒撐士防禦，而是也炮五進四，和小弟對掉中卒。
這就不妙了，可惜，當時我還沒有察覺。
又過了幾招後，我才意識到局勢的不利。可惜大勢已去，無力迴天了。在一個大將都還未損失的情況下，竟被雙炮夾車硬生生的將死了。
事後，老爸諷刺我說：“著名的棄馬十三殺，將死對方還需十三步。你可不得了，十步之內就能被將死，高啊!”
我想，從這一次的失敗中可以得到一些教訓。小弟學象棋只有一兩個月，下棋時就能穩紮穩打。而我，從像小弟這麼大時，就開始下象棋，最後竟因麻痹大意而輸掉。在這裏，我要向小弟學習，以後做什麼事都要步步爲營，穩中求成。
四年級週記 篇6
“接着！”一位同學遞過了接力棒，我接住棒，拼命向前跑去。這不，我正和同學練接力呢。
我們六中的校運會28日——1日舉行，時間不多了，我們這些小小運動員爲了爲班爭光，特地約好了星期天7點來體育場操練。我也放棄了一週內唯一的一次睡懶覺機會，和同室的兩個同伴早早來了體育場。
我報的是一個趣味項目——踮球。實際上我連球都沒踮過，但是重在參與。在訓練的時候，我更得加倍努力。功夫不負有心人，我已能踮七個球了。因爲運動員人數有限，所以接力賽這個項目，就由我們全體參加運動員組成。現在我們正加緊時間操練。
我跑得不快，常拉後腿，但大家都挺理解我的，並沒有人嘲笑，我想這就是六中好得原因之一吧？
練完接力，我繼續踮我的球。我沒帶足球，只得借謝林君的`。我踮球很像踢毽子，姿勢差不多，爲了節省人家的足球，我只得硬着頭皮用膝蓋踮。一上午的勞累，使我直到現在仍疲憊不堪。
回到宿舍，我“撲通”一聲躺到了牀上，帶着喘息聲大睡一覺。