不經意間，一個星期已經結束了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。爲了讓您不再爲寫週記頭疼，以下是小編爲大家收集的七年級週記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級週記 篇1
七年級的生活過完了，我也該有個交代了。
我想，我應該永遠也忘不了第一天進校門時的感覺了吧，是那麼的懵懂，那麼的新鮮，任何的一件小事都能引起我的注意，當初的我是多麼的單純呀。新鮮感逐漸被繁重的作業所代替，來時，懵懂的.眼神也換成了尖銳的，帶有寒光的，我變了。
七年級的下半學期，我漸漸變得不再單純，而是有了好多煩瑣的事情壓在我的心裏，我不再是當初那個簡單的小女孩了，我學會了安靜，學會了隱藏。
在整個七年級的生活中，我經歷了開心、快樂，也經歷了憤怒與苦悶，這讓我原本就充實的生活變得更加的有趣，使它不再只是一個枯燥無味的音調，而變成了一首精彩紛呈的樂曲。它讓我學到了怎樣對待糟糕的成績，怎樣處理瀕臨崩潰的友誼。
這是我的七年級生活，充實，有趣，苦悶並存。
七年級週記 篇2
是誰給了我生命?是誰給了我勇氣?又是誰給了我奮進、向上的力量?是母親。是我的母親。是我那愛我、疼我的母親!
我不習慣稱呼我的母親爲“母親”，而更習慣於叫她媽媽。每一個“爲人母”的都是十月懷胎，辛辛苦苦地把自己的兒女們生出來，又辛辛苦苦地把他們撫養長大，併爲他們“拋本”，將所有的心血、汗水全部都費在了孩子們的身上。每當我見到自己的母親或是別人家的`母親在爲自己的孩子勞心勞肺的時候，我心裏就有一陣暖流涌入，看到那些母親們對自己的孩子們那無微不至的照顧關心與疼愛，對我的心靈的觸動更大了。
是我的媽媽給了我寶貴的生命;是我的媽媽給了我難能可貴的勇氣;是我的媽媽給了我奮進、向上的強大力量!
那次，我考了第一個“一百分”，媽媽爲我高興，因爲我讓她知道了我們在考試前做的努力並沒有白費，還有那次，我考了七十多分，我傷心了，媽媽也傷心了，我壓抑的心情因爲媽媽的鼓勵聲破解了。
“母親”這個名詞在我還沒有出生前是不屬於我的母親的，但是，從我出生以後，在我的眼中，“母親”這個詞就成她的“代號”。
在我成功的時候，我會很高興，我的母親也會爲了我取得成功而高興;而當我失敗的時候，我會傷心，我會失望，隨之而來的壞消息，也會讓我的母親感到失望與傷心，但是，她會安慰我，會爲我打氣，會讓我重新找回那可以令我努力拼搏，奮進向上的勇氣和自信心，這就是我的母親，給我力量的母親。
七年級週記 篇3
我很想打羽毛球，就是不會打。看見別人在打羽毛球，心裏非常想學。我要媽媽教我怎麼打羽毛球，媽媽告訴我打羽毛球主要是掌握如何發球和接球。發球是用左手把球拿在拍子前面，右手握住球拍用力把球打向對方。接球是用拍子接住羽毛球再打向對方。這樣彼此來回的發球和接球動作使羽毛球像一隻小鳥在空中飛來飛去。 爲學好打羽毛球，我每天都要和媽媽練習。經過一段時間的.練習，我才知道打羽毛球看起簡單，其實並不簡單。打羽毛球是手、腳都動的全身活動。經常打羽毛球使人大腦靈活，手腳靈巧，是一舉多得的體育活動。我一定要好好練習打羽毛球。
七年級週記 篇4
時間過得真快啊，一轉眼，20xx年就要和我們說再見了，20xx就要來了!
在20xx年我最大的收穫就是學會了寫文章，數學我也學會了做應用題，真是太棒了!我最大的缺點就是馬馬虎虎，做事情不認真。這不期末考試數學我本來應該得滿分，可是因爲馬虎只得了95分，真是可惜啊!語文考試要求寫《尋隱者不遇》的.前兩句，我卻寫成了後兩句，這都是看題不認真惹出的禍!在20xx年，我一定要改掉我愛馬虎的毛病!我的英語成績不理想，只得了85分，不是因爲馬虎，而是因爲我有不會的地方，所以假期我要好好學習英語，爭取後來居上!
放假了，爲了更好的學習，我制定了一個學習計劃，除了完成寒假大作業以外，我每天還要：練一篇字，預習下學期內容、讀英語背單詞、做舉一反三奧數應用題，而且我每天還要讀一個小時書，寫一篇日記，爭取讓我的文章越寫越好!