時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一週又過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，不如趁現在好好寫一篇週記。怎樣寫好週記呢?下面是小編幫大家整理的九年級週記9篇，歡迎大家分享。
九年級週記 篇1
人生在世，若白駒過隙，忽然而已。轉眼間，我來到九年級的教室裏，一陣莫明的心情涌上心頭，說不上是什麼滋味。
當七年級的孩子們成羣結隊地走向電影院；當八年級的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生，八年級的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——九年級的一名學生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心？
九年級到了，每天陪着星星離家，又陪着月亮回家，每個夜晚都與夢神依依不捨，每杯咖啡都帶有同樣的感覺——苦！只想說一句：“好想回到童年！”
九年級到了，我只能與電視、電腦、隨身聽道聲“BYE——BYE”；九年級到了，我只能與“當代歌壇”、“體育週刊”說“夕U拉la”；九年級到了，我只能與排球、羽毛球進行一場生離死別；九年級到了，隊了試卷、書本，其它一切的一切都與我無緣。單調嗎？我無言。
九年級到了，那隔三差五的考試令我頭疼，可謂是“一天三小考，三天一大考”，真應了那句“考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學生的命根。”還真有“典故”呢！考試前，我埋頭苦幹，與“難友”們集體抱佛腳：考試時，除了寫字時的“沙沙”聲，其它便什麼也沒有了；考試後，同胞們便怨聲重重：“我完了！”“又考砸了！”“Our 命over！”“嗚啦，神啊救我！”只因爲我們上九年級，九年級生活的特點就是如此。
我不知道未來的道路究竟怎樣？我更不知道現在生活的滋味又是怎樣？苦嗎？我無語。
每天被函數、ABC、之乎者也、串聯並聯、原子分子包圍得團團轉，又被“√”、“×”、“—1”、“—3”打敗，雖然慘了點兒，但我卻在不知不覺中進步着。其實九年級的.生活是積極的，是有趣的；學習的緊張，競爭的激烈是鍛鍊我的好機會，我想對自己說：即使再苦再累，我也不會畏縮，因爲暴風雨過後，我迎來的將會是彩虹。
打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴着幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是九年級的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎？
心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，世界任我闖蕩。
當花兒盛開，樹葉不再飄落；風兒不再捎來寒意，我就會張開雙臂，放飛理想，將九年級的點點滴滴積累，對全世界的人說：“我的未來不是夢！”
九年級週記 篇2
這周是語文老師給我們特意安排的捉錯別字周，我過得既充實又快樂。
今天上語文課的時候，張老師評講完練習冊就讓我們同桌互相捉對方的錯別字。剛開始的時候，我還以爲很容易呢！所以我就隨便裝裝樣子就行了。我的`同桌廖梓安比我檢查得快，他不等我把練習冊還給他，就被他搶了過去，然後交了上去。過了一會，只見張老師一個火眼金睛就把我的錯誤給找了出來——復甦的復字寫成了，廖梓安就把復甦的蘇字寫錯。可憐的我們啊！竟然要把復甦這個詞寫二十個！
第二次的時候，我和廖梓安吸取教訓，認認真真、一絲不苟地把對方的練習冊給檢查了一遍，如果發現了錯別字就讓對方改正了才放心，最後再確認了沒有錯才交上去，結果是必然的，沒有任何一絲錯誤！我真的好高興啊！
這捉錯別字周不僅讓我學會了一個道理：無論做什麼事情都要認真對待，不能馬虎；同時，我還深刻地理解了耐心和細心。
九年級週記 篇3
我到爺爺家玩，吵着奶奶給我買了一個藍球。回到家後，咱們就用一個圓圈掛在一根繩子上，當做球架。姐姐是裁判，我和哥哥一人一方，好了，開始打了，由我來發球，我一下子就衝到了球架前，剛準備投的時侯，哥哥一跳接住了我的球，我一下就把球搶了過來。“好小子，竟然搶我的球，看招!”哥哥喊到。我連忙起身，馬上投球，哈哈，投進了，而且是兩分，姐姐大聲喊：“2比0。”哥又說：“還差0點1毫米就搶到球了，可惡。”“誰叫你慢了點”我說。後來，我用2比0的結果小勝了哥哥，就這樣，上半場結束了。
休息幾分鐘後，下半場就開始了，這下子又添了四個人。我方就加了兩人。哥哥那裏也加了兩個人。好了，開始了，球給了哥哥那方，哥哥一下子衝了上去，我想，嘻嘻，假設哥哥直接衝，就一定會被我方的`球員搶到的，不料，哥哥一下子就傳給了在球架前的隊員，那個人一下子就把球投進了，姐姐有(又)喊到：“2比1，”叮，剛好時間到，我以2比1的結果戰勝了哥哥。
打球真快樂啊，我真希望天天都能這樣。
九年級週記 篇4
身在福中不知福——這應該就是我現在的標籤，好多年，它一直沒被撕下，是不捨？是無知？還是不懂？這似乎已無從分辨。
從什麼時候開始，覺得自己已經長大，所有的事都能自己做，別人的意見難以在自己的腦中停留，但卻不是真正的長大，一直活在自己的世界，擡頭看見那片天，會說天就是如此，沒錯，天還是那片天，可撐起天的那個人卻不是自己，或者該說，想撐起那片天，只是還沒有那個能力而已。
現在，自己彷彿走在馬路上，身邊有來往不絕的車輛，有的快速的衝向自己的目的地，有的走走停停，有的'停滯不前，也許生活真的就像兩條平行公路，只能規規矩矩的走着，而當某一天在十字路口相遇，也只會選擇不與其它車輛相撞的路線，也許會在等紅燈的時候相識，但只要綠燈一亮，就註定擦肩而過。
長大，長不大，這兩個字知差了一個“不”字，我們可以瀟灑的對任何事說“不”，但卻無法對長大說“不”，你可以沉浸在自己長不大的幻境，但阻止不了長大的腳步。
回憶過去，沒錯！活在現在，沒錯！仰望未來，沒錯！已經長大？錯了！現在的自己，卻是沒資格說自己長大的，也只能說，還在學習着長大而已。
九年級週記 篇5
忘了是哪一個冬日，哪一個清晨我卻深深記住了那個人。
冬日的天空陰沉沉的，陽光總是那麼羸弱，費盡周折也難以穿透那層層塵埃，輕撫大地。寒風無日的遊蕩着，我不禁打了個寒顫。
我揹着沉重的行李，跟在導遊身後，穿過層層人海。寒冷的風肆無忌憚的吹打着我，我伸出手哈了哈氣，又下意識的裹緊了衣服，穿梭在人羣中。
到了機場，我坐在大廳邊的椅子上，等着導遊去買票。這時，一位年邁的老人闖入了我的視線。我的目光停留在了她的身上。單薄的藍色外套，灌入了涼風鼓鼓的褲管，臉上有序的皺紋，頭髮上那一絲絲銀色，彷彿再告訴人們，這就是——歲月無情。
老人手裏拿着一把深藍色的`傘，雙眉微皺，雙腿微顫。她站在邊上，不停的向人羣裏張望，眼神裏有一絲焦慮和期待。老人的手微微下垂，在寒風中瑟瑟發抖。老人的雙脣被凍得發紫，牙齒相互碰撞，發出“嗤嗤”的聲音。
我熟練的拉開揹包拉鍊，從揹包裏翻出了一條深綠色的圍脖，快步走到老人的身旁，爲老人圍上，老人先是一愣，然後對我微微一笑，雙手握住了我的手，對我表示感謝。老人的手很冷很冷，像是剛從冰窖中伸出一樣。我慢慢的把老人扶到旁邊的椅子上做好，一邊與老人聊聊天。老人說，她是來這裏等她的兒子的，兒子在外打工，很多年都沒回來看一次，只是偶爾打電話報平安，昨天打了個電話回來，說今天回來，所以老人早早的就在這裏等待。老人的眼眶溼潤了，我握着老人的手更緊了。
過了一會兒，導遊回來了，看到了椅子上的我說：“買到票了，不過天氣預報裏說今天那方會下雨，你帶傘或是雨衣沒？”我搖了搖頭，導遊想了想說：“那要不要我去幫你買一把？”我點了點頭。這時老人用有一絲沙啞的聲音說：“不用去買了，我這不就有一把嗎？孩子，你拿去吧。”老人說完，便伸出拿傘的手，把傘遞給了我。我猶豫了一下，只見老人用左手托起我的手，右手把傘放到了我的手心上。
我只好接過傘，鼻子酸酸的，心暖暖的。
在這寒冷的冬季，這位老人的愛就像一杯暖暖的咖啡。
雨，依舊下着。老人，依舊等着。我的心，依舊暖着。作文
九年級週記 篇6
九年級的生活是絢麗多彩的，學習在你追我趕中充實；九年級的生活是枯燥無味的，作業成堆，讓你熬到深夜；九年級的生活是無情的煙火，友情似乎在拼搏中淡化。總之，九年級的生活是豐富多彩的。
有人說，九年級充滿了戰爭，幾乎找不到一個知己，同學們都在拼命地學習，儘管這樣——我還是愛着我的九年級的！
因爲九年級讓我懂得了什麼是人生觀，讓我懂得了我已經是一個小大人，讓我覺得我的存在是有價值的——我就應該努力學習。
有人說，九年級沒有友情，它對於我們來說，似乎變得很陌生，儘管這樣——我還是愛着我的九年級的！
因爲它讓我明白了什麼是自強，什麼是自立，讓我覺得友情的珍貴，以後有了困難，就應該鍥而不捨。
有人說，九年級的生活充滿了恐懼，面臨着會考，讓我毛骨悚然，儘管這樣——我還是愛着我的.九年級的！
因爲它讓我感到了壓力，感到了負擔，更讓我懂得了人生的價值，現在就應該努力學習。
也有人說，九年級沒有了集體的溫暖，同學們整天埋頭苦幹，什麼助人爲樂，什麼拾金不昧，都躲得無影無蹤了，儘管這樣——我還是愛着我的九年級的！
因爲它讓我覺得品質應該高貴，擁有高貴的品質應該自豪。
總之，九年級的生活讓我體驗了酸甜苦辣，豐富了我人生的經歷，它培養了我的氣質，提升了我的修養。
九年級的生活真美！
讓生活在九年級中飛揚，讓飛揚的生活在九年級中充實。
九年級週記 篇7
文盲，找指不識字的成年人，又名睜眼瞎，是社會上極力消除的對象，可眼下卻十分“流行”，這真是個怪現象。
北風呼嘯，人們凍得畏畏縮縮，人們在這寒冷的日子裏，都想回到溫暖的老家。這不車站可能是一位母親抱着孩子委委縮縮地站在一旁，用委曲可憐的目光側視着他們。再看看這幾個人，第一個人雙手插兜，挺着將軍肚、撇着嘴，對於那對被擠在外面的母子不屑一顧地瞧着。第二個人身穿軍裝，蠻像軍人，眼睛緊閉着，乾脆來個“眼不見，心不煩。”第三個人尖嘴猴腮，穿着皮鞋，一看便是個外鄉人，老闆閉着眼睛，對這一切熟視無睹。第四個人面帶口罩，生怕別人認出他似的，帶頭疲憊的目光，好象對眼前的一切都司空見慣了。
這是一幅單格漫畫，漫畫通常給人的印象是一種幽默，搞笑的。但我看了這幅漫畫卻怎麼也笑不起來。對於這些人來講，他們一個個油光粉亮，穿戴整齊，難道他們都是文盲嗎？不是的。他們只自私自利的假文盲。在這樣寒冷天氣中，誰都想早些回家，可總是有人自私自利，幹些損人利已的事。這僅僅是一方面，如果這位母親敢出來與他們理論，人羣中有人幫她打抱不平，或是管理人員及時監督，那樣結局就不是這樣的。俗話說得好：“勿以惡小爲之，勿以善小而不爲。”恰恰是因爲這位母親的懦弱膽小，不敢跟他們理論，沒有人爲她打抱不平，管理人員不盡守其職，才助長並縱容了他們的這種行爲，使得他們更加目無法紀。
雖然這是一幅漫畫，但現實生活中這種假文盲的現象屢見不鮮。
公共場合的警示牌上明明寫着“禁止吸菸”的字樣，可偏偏有人我行我素，對牌上的話視而不見，照樣噴去吐霧，公交車上有幾張爲老、幼、病、殘、孕這五類人準備的座位，可現在的青壯年又看着他們好欺負，便坐在其專用座上，真是是可忍，孰不可忍啊！在草坪上的`告示牌上大大地寫着六個字“禁止踐踏草坪”，可背後卻隱藏着一條條洋腸小道。所謂“世上沒有路，人走多了也就成了路。”可想而知，此路非“一人之腳”啊！
實際上，他們並不是文化的缺失，而是一種道德的缺失。爲了消除這種“假文盲”的現象我呼籲大家：
1、管理人員要兢兢業業，要各盡職責，不要搞形式主義；
2、提高人們的文明素質；
3、引起社會以及媒體的關注，對其嚴厲的批評、打擊，曝光。
如果能做到這些，我相信，我們中華民族的“禮儀之邦”的優秀傳統會永遠燦爛輝煌。
九年級週記 篇8
春節是我國一個古老的節日，也是我們全年最重要的一個節日!那麼如何來慶賀這個重要的節日呢?一直以來，我們都有一些固定的風俗習慣，比如打掃房屋、磨豆腐、蒸饅頭等。尤其到了大年三十這天，年味會更濃。
這天一大早我就起牀了，心想盼望已久的年終於到來了，都有點迫不及待了。一大早大人們就開始打掃屋子了，看着他們忙碌的身影，我也決定把自己的.書房打掃得一塵不染。我先用抹布給書桌和檯燈洗了個“澡”，好讓它們乾乾淨淨過新年;又用掃把清理着書房的每一個角落，決不放過任何一個垃圾。打掃完房屋還有一項傳統風俗——祭祀祖先。人們在大年三十中午祭祀祖先，叩拜神靈，一是在辭舊迎新之際，對祖宗先輩表示孝敬之意，表達懷念之情;二是人們深信祖先神靈可以保佑子孫後代興旺發達。
年三十下午，奶奶和媽媽就開始精心地準備年夜飯了。爺爺和爸爸則開始貼對聯和福字。爺爺拿出一副火紅的對聯告訴我：“對聯的橫批要貼在大門上方的正中間，上聯貼在門的右手邊，下聯貼在門的左手邊。”正在這時，我看到在旁邊窗戶上貼福字的爸爸把福貼倒了，趕緊喊道：“貼倒了，貼倒了!”爸爸哈哈大笑，說：“傻孩子，把‘福’倒過來貼，表示福氣已到。”看着眼前火紅的對聯和福字，讓人感受到紅紅火火，熱熱鬧鬧的年已經來了。
夜幕降臨，廚房裏傳來奶奶的聲音：“吃年夜嘍!”我趕緊跑了過去，有香噴噴的紅燒雞，有白胖胖的水餃，有食材豐富的自制小菜，還有我愛喝的糯米酒，最後是桌上的“主角”——紅燒鯽魚，寓意“年年有餘”。吃完美味的年夜飯，全家人都坐在沙發上欣賞着一年一度、精彩絕倫的春晚表演。
此刻，我在想：在新的一年裏，我會再接再厲、不斷進取，爭取更上一層樓。
九年級週記 篇9
因爲迷茫，所以滯留。因爲迷茫，所以錯過。因爲迷茫，所以失去。
隨着歷史老師的一句:好，那這節雕塑與建築就先講到這裏，下面佈置作業xxxxxx。老師剛佈置完，便傳來一曲優美的鋼琴聲響起，同學們剛要背書包開溜時，老師彷彿沒聽着是的接着說道:這國慶節後就要月考了！國慶好好呆在家裏複習！還有離會考還有差不多263天而已，不要在想着玩了！這幾句話讓教室的氣氛一下子嚴肅、緊張起來。
下午放學時的校園總是最熱鬧的，結束了一天的折磨，每個同學的臉上都是一副如釋重負的表情。我慢慢的騎着單車，想着老師說的話。輪子軋過路面的時候，傳來落葉噝噝碎裂的聲音。
晚上寫完作業，習慣性的去刷我要當學霸這個手機軟件。看到裏面的數字，又想起了261這數字，想起了如果考不上高中，面對的是那些所謂親戚那些鄙夷的面孔還有強迫自己不要在想，強迫自己想想什麼條條大路通羅馬的丫還有一些開心的事。可是腦子越想越亂看向電燈覺得那電燈好刺眼索性把電燈關了。房間頓時陷入一片黑暗伸手不見五指。現眼睛暫時失明。
但腦子卻清楚了不少。想到了《那些回不去的年少時光》裏的羅琦琦，這個桀驁不馴的女生有許多和我相似之處，不僅是她的個性還有她的經歷。雖然受了這書的影響我的平均成績比以前高出了許多，但跟高中入取的.分數還是有蠻大的距離
開了電燈，我看到我書櫃用便利貼貼得花花綠綠一些句子:成事在勤，謀事忌惰、狗一樣地學，紳士一樣地玩、任何事情都要竭盡全力，而不是是盡力而爲、不是看到了希望纔去堅持，而是堅持了才能看到希望、無論做什麼，記得是爲自己而做，那就豪無怨言、路是自己的，不必用別人的標準來框定自己的人生、只爲自己沒有做過的事情後悔，不爲自己做過的事情後悔似乎知道了怎麼做了呢？是什麼呢？突然眼睛掃到了攤在桌上某雜誌裏的一句話:這世界上最公平的東西:時間。
嘴角向上翹，目光看向窗外，天空，星辰遍佈。我，知道了！