時間乘着年輪循序往前，一個星期已經結束了，一週的時間，相信你會領悟到不少東西，是時候好好地記錄在週記中了。一起來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編收集整理的週記國中生10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
週記國中生 篇1
今晚，我的課桌上放着一副我很喜歡的耳機，灰白相間，但這不是它的本色。仔細一看，你還會發現它有些破損了，甚至可以看得見裏面金銅色的絲線，但是它並沒有壞，只是舊了一些罷。看了它一會兒，我停住手中的筆，想到了生活上的一些事情。
耳機雖然舊了破損了些，但是我很喜歡，而且它還能用來聽歌。可是，生活裏，在我們成長過程中一些我們熟悉，要好的，也喜歡着的朋友卻不能一直的好下去。最讓人難以接受的是我們逐漸疏遠的原因不是因爲後來我們相處得不好，而是因爲分離，種種原因，我把它歸爲兩個字——成長。毫無疑問，年齡的增長帶走了我們很多美好的東西，而回饋給我們的更多的是煩憂。
我曾多麼希望能和最要好的朋友天長地久，無所不談，可後來不知什麼原因，再見面時，只剩剩一個微笑和幾聲問候。它就像你剛買到的適合你手機型號而你又喜歡的一副耳機，你纔對它產生感情，它就無端端的壞了。這是多麼讓人傷心又不解的`事啊！
有的人也許會說，你可以再買啊！現在科技那麼發達，各種耳機樣式多的去了，肯定有你喜歡的。對啊！我可以再買，但是就算我買了一模一樣的耳機，可終究不是之前那副了呀！像每日升起的太陽，雖然今天的和明天升起降落都是同一個太陽所做的事，但它就是不一樣了，哪不一樣了？是時間，時間不一樣了，那每天升起的太陽就有不一樣的意義。
隨着時代的進步，我們走路的步伐越來越快。慢慢地，你會發現越長大你就越懶花時間卻維繫或建立新的好友圈。但是需要精力還得有時間纔可以啊！而且越是長大了，就越容易發現在身邊能停久一些的人都沒有幾個，都是匆匆來，匆匆的走，以至於剛剛醞釀好談心的感情，瞬間變了味。
也許有人會說，真正的友誼是不用你花費精力的，都是很自然的。你那些不算真的友誼。我覺得好的友誼還是需要維護，並不是你放任它在哪裏，它就永遠在哪裏！那是不可能的。即使是地窖裏的酒，你還需要時不時的去看看有沒有變質呢，你說是不是？
但願舊耳機沒壞，新耳機也能稱心如意吧！
週記國中生 篇2
前幾天，卓老師佈置了一項作業，爲媽媽洗衣腳，同學們聽了臉全紅了，不知該如何完成作業？
回家的路上，我在想：“怎麼給媽媽洗腳？”回家後，我走到衛生間泡水。
媽媽問：“你在幹嘛？”
我說：“這水是給你洗腳的'水。”
媽媽說：“太陽打西邊出來了，我們家的寶貝兒子怎麼會這麼乖？”
洗腳時，我看見了，媽媽爲了我都破皮的腳，這不僅勾起了我的記憶。
一次，我生病了，爸爸不在家，媽媽抱着我拼命的跑到醫院，媽媽爲了我給我定補習班，這雙腳爲我東奔西跑。
洗完後，媽媽對我說：“謝謝你。”這時我想，小時侯，媽媽不知給我洗了多少次腳，我只給媽媽洗一次腳，媽媽卻對我說謝謝，我便說：“媽媽，不要客氣，我以後每天都給你洗腳。”
通過這次給媽媽洗腳，我明白了一個道理：你幫助了親人，親人開心了，你也會開心的。
週記國中生 篇3
在星期二的常識課上，陳老師和我們一起做一個有趣的小實驗——吸紙筆。
在做這個實驗之前，要準備好一支塑料筆和一些小碎紙，做好這些準備後，我們懷着興奮而又好奇的心情開始做實驗。實驗前聽老師說，把塑料筆反覆摩擦後就能把小碎紙吸起。我就把塑料筆放在頭上、衣服、褲子上擦。擦着，擦着，我無意間發現全班同學的動作很滑稽。他們就像一隻只混身長滿蝨子的調皮小猴，在不停地撓癢癢。有的同學把頭髮弄得像鳥窩一樣也不在乎，繼續摩擦他的塑料筆。
經過一段時間的摩擦，我把塑料筆放在離小紙片一定高度的地方，小紙片騰空而起，一片緊接着一片，就像雜技演員在表演疊羅漢的節目，神奇極。“我的實驗成功！”我不禁喊出聲來。但我又不由得對這種奇妙的實險現象產生難以解答的疑問：難道摩擦過的'塑料筆帶上魔力？於是，我就帶着這個問題去請教老師。老師沒有馬上回答我的問題，而是先讓同學們說說實驗道理。正當大家緊皺眉頭，一片沉默的時候，班長非常自信地站起來回答道：“因爲物體摩擦會產生靜電，靜電有吸引力，它能夠把輕微的東西吸住，所以經過反覆摩擦的塑料筆能把小紙片吸住。”聽班長的回答，老師滿意地點點頭，並帶頭爲他鼓掌。我很羨慕班長，決定以他爲學習的榜樣，平時多看一些有益的課外書。
“丁零零”下課，我們在快樂的氛圍中，又輕鬆地學到科學知識，我喜歡這樣的課堂。
週記國中生 篇4
窗外的雨淅淅瀝瀝地下着，風也不安分地颳了起來，窗外的一棵無名樹在風中艱難地挺立着，搖擺着。
我坐在教室裏，右手拿着筆，左手撓着頭，眼睛死死盯着這張該死的試卷。“哎，前面都挺順利的.，最後一題卡殼了”我暗暗抱怨道，再看分值，不看不知道，一看嚇一跳“14分。”我差點從椅子上摔下來，“不行，我一定要想辦法。”
我頭微微擡起一點瞥了一下老師，老師那炯炯有神的小眼睛正透過那如啤酒瓶底的睛片掃視着四周，突然停在了我身上，她用那瞪大的雙眼告訴我——想作弊，沒門！我心“撲通”一下差點跳了出來。老師站了起來，走到了教室的最後面，“咯噠！咯噠！”那清脆的高跟鞋聲好像離我越來越近了，突然停了下來，大吼一聲：“小子！竟然感作弊。”我嚇得差點昏倒過去，回頭一看，原來是宋華帥被老師揪着耳朵提了起來。
我望着手裏寫着——最後一題答案是多少的小紙條愣住了，“萬一被抓到則麼辦？”“不可能，就算老師抓到，我死不承認不就得了，唉！我實在太聰明瞭，我好佩服我自己呀！”我在這裏沾沾自喜，宋華帥卻在那裏“鬼哭狼嚎”，享受着老師的“降龍十八掌”。
我抓準機會，將紙條一丟，可誰知因爲匆忙，扔過頭了。不偏不正砸在了數學課代表的頭上，她大叫一聲“哎呀”。這下可完蛋了，我裝作不知道繼續寫作業，當我再次把目光聚集在試卷上時，居然奇蹟的發現，那題我會做了，老師放下手中的棍子，走向了課代表，發現了這張紙條，隨後目光指向了我，問道：“是不是你砸來的。”我說：“我什麼也不知道，再說了，最後一題我也會做呀。”
下課了，我走出教室，太陽出來了，一切是那麼美好，空氣是那麼清新，那棵無名樹挺直了腰板，屹立在我班窗前……
週記國中生 篇5
這是我們這學期的第三週，也是非同尋常的一週。在這周，我最不能的忘記一件事是我爸爸受了傷。在當時，我們正在搬傢俱，我正要放下椅子時，突然聽到了“啊”的一聲大叫，我感到不對勁了，立馬朝聲音發出的地方飛奔過去。我看到的景象真的讓我震驚了!只見老爸一手扶着腰，一手扶着傢俱，正在哪“哎呀呀，哎呀呀!”媽媽也趕了過來，看到了這副場景，二話不說，和我一起把爸爸扶了起來，一步一步地走上了臺階。回到家之後，我的.腦子了閃現了各種各樣的想法，如果爸爸很快好起來，那一切就好說。如果爸爸在牀上躺裏一個月，那給怎麼辦?爸爸只躺了一個星期就能走路了。可我在這一個星期刻苦的不得了!因爲從星期一開始，我每天都8點起牀，由於每天徒步上學，每天的早餐只是三片面包和一些涼水。再也體會不到坐在爸爸的電動車上的那種風馳電掣的感覺了。日子真難過呀!
一週後，我爸能走了，我感到好日子就要來了。
從這件事中，我體會到了沒有爸爸的難受，我一定要好好學習，爭取不再給爸媽添麻煩。
週記國中生 篇6
首先這周大家總體表現都很好，表揚的嘛太多了我就挑了一個鮮例來寫，至於提醒的嘛是我好不容易纔找到的'兩個，望大家認真聽。
先說一說表揚的：
這周是我當記分員，當週一的第二節課剛下課的時候就有兩個活寶向我喜氣洋洋的飛奔而來（李金洋，張亞俊傑），“李炫漪，快一點給我加分！我在XXX節課發言了XXX次還有XXX給我加的因爲我表現好！”我的座位旁也變得異常熱鬧，“快加！快加！”兩個活寶想我爭先恐後的搶着加分，據他們倆的可靠情報透露他們是要跟他們想做的同桌坐，難怪在課上總能看到他倆在舉手，最近老師也表揚他倆有些進步；在早讀訂正語冊的時候總能他倆在回答問題；小練筆也認真了因爲小練筆上可以加不少分；上各種副課也不在搗亂了因爲被批評將會被扣1000分的操行分這樣一來努力就白費了，總之這周他們倆相當努力，用心，所以特此表揚一下，也望那兩位“活寶”再接再厲，不要掉以輕心！
週記國中生 篇7
是人都會有夢想，不管大人或孩子，從小到大，也許都有無數的、不同的夢想，每個成長階段就會有不同的夢想。
而我的夢想就是在玩的時候能夠開開心心的玩，無拘無束的`玩，或看動畫片，看灰太狼，看我喜歡的;而在學習、考試的時候，能夠考出我理想中的成績，能夠讓媽媽誇獎我，能夠讓爸爸媽媽以我爲榮。可老師又對我們說，我們每個人不但要有自己的夢想，還要有中國夢。
什麼是中國夢呢?有人說應該是國家富強，有人說是世界和平，沒有戰爭和飢餓。老爺爺們幸福的曬着太陽，大人們高高興興地上班，而我們小孩能開開心心地玩耍。
有人說想當一名醫生，救死扶傷;有人說想當一名科學家，發展中國的科學技術。這無數人的夢想聚在一起便成爲了中國夢。想要讓這中國夢實現，我想我們每個人都要從自身做起，以身作則。所以我最大的夢想是當一名建築設計師，向爸爸學習，爲國家建設奉獻我的青春，奉獻我的一切。爲了我的夢想，我要好好學習、不放棄，孝順父母，做一個有用的人;我堅信，我的夢想一定會成功的。
週記國中生 篇8
今天，我和爸爸來了一盤象棋大戰。
開始，我當頭炮，爸爸把馬跳，我也跳馬，爸爸出車，我挺兵……開始不到兩分鐘，我就和爸爸進入到了“僵局狀態”。
突然，冷不防爸爸一個偷襲，損失了我一個炮，還將了我的軍，我不禁手忙腳亂起來，慌忙讓車來防禦，不料大將車接到命令，去增援別的城池時，自己的城池卻被敵人攻破了，導致一兵一炮死亡，車急忙回城防守，卻導致自己也犧牲，爸爸幸災樂禍的說：“快投降吧！”“我不甘示弱，沉着地把埋伏已久的炮調出來將軍。爸爸不慌不忙地把將往上一推，我又將車一放，哈哈！老爸頓時臉色大變，幾次想落棋都落不下來，我正在洋洋得意時，忽然，爸爸來了個移花接木，以炮在前，車在後，左右雙馬的形勢，打得我措手不及，元氣大傷……
爸爸的兵馬來勢兇猛，勢如破竹，我的這隊根本就不堪一擊，碰上炮的，被炸得“粉身碎骨”，碰上車的，被壓得“屍骨無存”。
我的這隊幾次抵擋，卻損失慘重，我心裏一橫：拼了！死的'時候也得拉個陪葬的！正好敵人的兵盯上了我的馬，我把馬一轉，吃了一個炮，卻被車吃了……
最後我還是輸了，通過這次象棋大戰使我明白了個道理，無論做任何事都要講技巧和策略，遇事要冷靜、沉着，要多動腦筋，不能急躁蠻幹。
週記國中生 篇9
過完了虎年的寒假，大家都虎虎生威的回到了我們美麗地校園，談論着寒假裏那些樂呵事兒。可是就在今天————開學的第一天，就發生了一件令人不愉快的事。
今天早上的第一節課是古代文學，室友鈺早早的來到了教室，就在她去了一次衛生間回來時，書包裏七百塊的生活費不翼而飛，我們都爲此忿忿不平，可是事已至此，我們只能安慰心情不好的鈺，爲了安慰鈺，我們紛紛講起了寒假裏我們同樣糟糕的境遇。
能說的老虎率先開了腔。老虎過去脖子上戴着一塊好玉，看起來晶瑩剔透的，一直呆在身上。寒假裏的.一天，繩子脫線不能用了，老虎就小心翼翼的用餐巾紙把玉包好，放進了書桌的抽屜裏。結果在第二天，老虎勤快的在家打掃衛生，打掃到抽屜時，她很乾脆的把那團餐巾紙扔進了垃圾筒，動作麻利而精準，絲毫沒有發現那團餐巾紙似乎有點重。突然有一天她老媽問起那塊玉時，她纔想起了什麼。不過老虎還是很機靈的，回答道：碎了，歲歲平安嘛。”老虎的一番話把我們都逗笑了，同時也打開了我們的話匣子。
吉娃接過話題說：”我才鬱悶呢。”原來寒假裏的一天，吉娃的爸媽都不在家，家裏什麼吃的都沒有，飢寒交迫的吉娃毅然拿起錢包去超市買泡麪。買完泡麪爲圖方便，吉娃把錢包和泡麪一起扔進一次性塑料袋裏帶回家。這一到家，當然吃是最重要了，當吉娃風捲殘雲的把那碗泡麪吃完之後，便美美的哼着歌收拾殘局，把泡麪的包裝袋放回一次性塑料袋裏，一起扔進了門外的垃圾車裏。在這樣一個美妙的過程中，吉娃始終忽略了她把錢包也放進了一次性塑料袋裏這個環節。當她想起來時，垃圾車早已開遠。可是我們的吉娃勇氣可嘉，或者說錢包對吉娃的吸引力極大，吉娃以伯爾特的速度追上了垃圾車（800米跑時也沒見她跑這麼快），可是當吉娃用盡最後一口氣把垃圾車翻了個遍也沒找到她可愛的錢包時，她累倒了……聽完之後，我們拍拍吉娃的頭說：“孩子，你的錢包不是比爾蓋茨的錢包，不要這麼玩命。”
週記國中生 篇10
這個禮拜五，我和全家人計劃明天要到兩天一夜遊，我邊聽邊忙着收拾行李，準備明天的旅行。
一開始我們先坐上車子開往目的地，在路途中欣賞了許多美景，也坐在車上談天、唱歌，玩得不亦樂乎。到目的地時，廟裏人山人海，擠得水瀉不通，過了一會兒，才讓擠滿人潮的廟宇，有了行走的空間，我虔誠的面對着神明，訴說着我的.心願，也參拜了許多尊神像。出來以後，天色將暗，就往飯店休息。
晚上時，我們在飯店裏，分享自己以前發生過的事情，姑姑也告訴我景點的由來。直到十點鐘，我才闔上眼睛入眠，補充體力。
隔天，我們去另一個目的地，一進去就聽到鑼鼓喧闐的聲音，好熱鬧喔！還有放鞭炮！玩了一整個下午，終於天色漸漸暗了下來，我也趕緊跟着家人，結束這兩天一夜的旅程。
時間過得好快，還沒好好享受這趟旅程，卻一下子就過完了，不過也收穫了不少，終於在這次旅途中畫下句點。