時間是箭，去來迅疾，轉眼一週又結束了，一週的經歷，可以助長我們的閱歷，不妨坐下來好好寫寫週記吧。但是週記有什麼要求呢？以下是小編爲大家收集的國中週記10篇，希望能夠幫助到大家。
國中週記 篇1
時間過得真快，轉眼間就要開學了。開學前的晚上，我的心情很激動，在牀上翻來覆去睡不着，腦子裏想的全是開學的事：作業真的都做完了嗎?沒有什麼忘了吧!書包都裝好了吧?一個假期不見的同學變得什麼樣了?都長高了吧!……
6點鐘我就起牀了!這讓我也感到有點不可思議!寒假裏，我哪天早上不睡到八九點?最後，我給自己找了一個不算藉口的藉口：可能這就是傳說中的'心靈感應吧!就這樣，我快速地洗臉刷牙，吃完飯就去上學了。
我心情激動一路疾走，一會兒就來到了久違的校園，踏入久違的教室，見到了久違的同學。看他們似乎也很激動，三個一羣，五個一夥，都在嘰嘰喳喳的說着什麼，一個月不見，想說的話自然很多!
國中週記 篇2
6年前的一個秋夜，12歲的我奔波在各家商店之間。第二天是媽媽的生日，我握着平時積攢的零用錢，想要買一個生日蛋糕，給媽媽一個驚喜。但是所有的蛋糕店都關門了，也就意味着，那份驚喜沒有了。我拖着長長的影子，疲憊地遊蕩在大街上，感到無比失落。不知不覺間來到了一個快打烊的商店門口，還存有一絲幻想的我走了進去。正要轉身離去時，突然發現，在一個極不起眼的角落躺着一隻特別小的盒子，裏面裝了一個特別小的蛋糕。雖然它是那麼小，但我是如獲至寶。我把它捧在手中，那是怎樣的一種心情啊！
媽媽已等我好久了，正要開口責怪我的.晚歸，我把蛋糕高高舉起：“媽媽，生日快樂！”媽媽笑了。事後媽媽說，那是她最開心的一個生日，那個蛋糕真的給了她一個驚喜！
轉眼間，我的個子長高了，媽媽的背卻駝了。又要到媽媽的生日了，我還想給她一個驚喜，讓她過一個開心的生日。送媽媽一束花吧，可花開雖美，但不能永存；送媽媽一枝鋼筆，或是一本書？我想，對媽媽來說也算不上什麼驚喜。
……
過幾天，就要期會考試了，如果媽媽看到令她滿意的成績單，我想一定會是一份驚喜，一份欣慰！
我一定要把這份驚喜送給媽媽作爲生日禮物。
國中週記 篇3
我們春遊去長江邊的風景名勝--採石磯。
一大早，背上準備好的水跟乾糧，我們乘上中北巴士的2路車。
出馬鞍山大約5公里就來到了採石磯。過採石街上的一座古色古香的.牌坊，就進入了採石公園。
春天的公園到處花團錦簇。我們沿着公園的小路像練習競走一樣向三元洞進軍。一路上我們邊看景邊聊天。不知不覺就到了江邊的三元洞。三元洞面對着雄偉的長江，背靠翠螺山。在洞口擡頭望，山相當高，突兀森鬱，很有氣勢，洞口像狗洞似的，很窄。走進去，彷彿到了個防空洞，周圍是石壁，頭上是低低的石頂，在那裏聚集個一千或八百人開會，一定會擠爆！
出三元洞，我們又來到了林散之紀念館。林散之是大書法家，但很遺憾，他寫的毛筆字我都不認識。紀念館外的古樹形狀怪異，一枝分了八叉，茂密遮天。
中午時分，已經飢腸轆轆我們在翠螺灣的草地上消滅了帶去的乾糧跟水。然後擠上車，大汗淋漓地回了家。
國中週記 篇4
時光，轉眼就過去了。
光陰，轉眼就虛度了。
七年級，轉眼就過去了。
最近經常想起四樓昏暗的燈，教室暗色的桌椅，牆上鼓舞人心的紙條。我在那裏度過了我的七年級生活，七年級生活，在漫漫的人生征途中，或許算不了什麼，但總歸是給予我們啓示的時光。
每天隨着太陽的升起晨跑，伴着滿天星辰回寢室，第一節晚自習下課時，看着校外璀璨燈光與校內漆黑的道路，內心不止一起的嘆息，但都只是揉揉惺忪眼，等待下節課的到來。
晚自習下課，總想快點回到寢室，想倒頭就睡，但一回到寢室，就清醒了。坐在牀上跟室友聊聊天，去隔壁串串門。會在寢室唱歌，或許唱的不好，但這何嘗不是國中生活中歡樂的記憶。
現在想想，嘴角都忍不住勾起笑。
這就是我們的生命中，不把事兒當事的時光。
再見了，我那個曾經的'自己。
再見了，一去不復返的時光。
我將踏步遠走，去往那個未知的彼岸。
希望多年以後，我們都會對得起，現在拼命努力的自己。
國中週記 篇5
你猜我寒假裏面幹了些什麼？哈哈，我想你怎麼也猜不到。我去了很多地方，但是我記憶最深的是去紹興滑雪。
剛放寒假時，老師拿出一些單子，我領了一張看了一下，“咦，有滑雪冬令營？”我回到家中，央求爸爸媽媽給我報了名。於是，整個寒假似乎顯得格外漫長，我等啊等啊，終於等到冬令營開始了。
剛到滑雪場，看着龐大的滑雪場，我發出一聲驚歎：“好多雪啊！”這時，教我們的教練來了，說：“大家想滑雪麼？”“想！”我們齊聲道，教練就開始教我們一些基本動作。做着這些動作，我鬆了一口氣，心想：“原來滑雪沒有想象中那麼難啊，我差點被自己嚇到了！”教會這些動作，教練帶領我們走上雪坡、準備滑雪了。
在雪坡上，教練扶着我們一個一個往下滑。輪到我的時候，我心裏直打鼓，有點不敢往下看。忽然，教練從我身後輕輕地推了我一下，我嚇得閉上了雙眼，風在我耳邊咆哮，等我好不容易敢睜開眼睛時，卻發現是風在往我這邊吹。再一看旁邊同學，他們在旁邊笑得前仰後翻，一副戲虐的表情。這時，教練跑過來說：“同學們，我們再滑一次吧！”同學們一個一個麻利得滑下去了，這次我好不容易客服了恐懼，沒有閉上眼睛，卻意外發現，原來這坡這麼矮呀，我大大地鬆了一口氣。爲了不讓同學們再次嘲笑我，我努力地練習，終於學會了滑雪。
正當我暗暗得意時，教練又走過來了，說：“我們去雪坡頂上滑吧！”“雪坡頂上？”大家驚呼起來。到了坡頂，大家逐個滑了下去，尖叫聲響徹整個滑雪場。又輪到我了，我猶豫了又猶豫，終於鼓着勇氣滑了下去，沒想到卻撞到了教練的鼻子，教練鼻子遭殃了，同學們卻笑噴了。教練說：“我們再多練習幾次吧！”我想，“教練你難道想鼻子再遭殃嗎？”慢慢地，大家都開始滑得熟練起來，尖叫聲也在慢慢減弱，歡笑聲在漸漸增加，滑雪場裏洋溢着快樂的氣氛。
最後，教練讓我們排成長龍，一起滑下去。於是，滑雪場上多了一條歡快的`“長蛇”，可惜頭頂上沒有攝像機，有的話一定能記下這壯觀的一幕吧！三天的滑雪冬令營過得很快，但是回想起來，真是令人難忘。
國中週記 篇6
“嗤……嗤……”這是什麼聲音啊？刷碗的聲音唄！晚飯的刷碗聲一陣比一陣強。終於刷完那些該死的碗啦！
還是從頭說起吧！其實這一天我可定爲這一星期中最爲倒黴的一天哪，我今天倒黴透了。倒黴的經歷從早晨說起……
“啊……”隨着一聲張哈聲，我便從夜色中起來了。怎麼這麼黑呀？開燈看看牆上掛的表，啊？才五點！怎麼這麼早，再睡會吧。
一晃兩個小時過去了，我怎麼也睡不着了，總想着有一個大日子，而且還是今天。天剛亮，公路上剛剛有人頭攢動，我便朦朦朧朧的睜開了雙眼，隨手把那個我畫的該做什麼的日曆拿了過來，1月17日“我當一天家”活動。“啊？！今天怎麼是該死的‘我當家的一天’？”我最不想過這一天了。我心裏想着，但轉念一想，咬咬牙就過去了唄。
我聽媽媽說，如果要表現的好，有獎勵。我不禁怦然心動，吃完早飯就刷碗去了。可是，我笨手笨腳的刷了老半天，也沒有把碗刷的乾乾淨淨。媽媽過來說：“刷碗要這樣刷。”我學會了速刷法，三下五除二就把碗刷乾淨了。我高高興興地走了。
接下來的挑戰是擦地。一開始，拖布不聽我的話，老是不往前走，我心裏一想，如果把它加大摩擦力不就可以了嗎？想了好一陣，我終於想到了好辦法。於是，我每擦一塊地，就把拖布放到水裏泡一會兒，也不用把水吸乾，它自然聽話了。
中午飯後，又要刷碗了。我真是一個可憐蟲。按照早晨的“好極了的方法”，我很快把碗刷完了。
晚上6點多，我回來了。啊，今天真累呀，我真想現在就好好睡上一覺！不行，我還有使命呢。晚飯過後，我去刷碗。聽到電視的聲音，我不由自主的.探頭向客廳方向望，突然，“嘩啦”一聲，溼漉漉的弄了我一袖子的水，倒黴不？
刷完碗，我去臥室整理了一下牀，臥室被收拾的乾乾淨淨，臥室的窗戶玻璃被擦的窗明几淨。我望着陽臺上生意蔥蘢的花，看到了葉面上的塵土，頓時興致勃勃地去擦，不到幾分鐘，葉片就被我擦的亮麗如新了。
我上牀睡了。由於今天太累了，還不到兩分鐘，我就迷迷糊糊地睡着了。
道理和收穫：通過這一天的當家活動，我知道了爸爸媽媽幹活的辛苦，我還知道了“速刷”的方法。
國中週記 篇7
隨着最後一道下課鈴聲的響起，整個寧靜的校園如炸開了鍋一般，頓時熱鬧起來。喧鬧的氣氛向人們暗示着，放假了。家離學校近的同學早已打點好了行裝，做好了回家的準備。此刻，他們正昂首挺胸地朝家的那個方向奔去。週末回家似乎已成了他們申請的專利，而對於我們這些來自偏遠農村的學子來說是一件多麼盼望的事啊！我們一個學期下來也就難得回家兩三次。
傍晚時分，華燈初上。熱鬧了一週的校園惟有此刻變得異常寧靜。我一個人孤獨的在校園的跑道上漫步，屬於那種漫無目的的。徐徐的.晚風輕輕地撫摩我的臉頰。髮絲在黑風中飛揚。每次週末放假時我都是這樣在跑道上一直走p一直走，我想用孤獨的走動來消磨孤寂難耐的時光。
教室那邊的燈還亮着，但我不想去。連續六天的學習已讓我疲憊不堪，升學的壓力讓我不堪重負，學習上的競爭讓我害怕去面對。放假了，我終於解放了，再也不用爲數學課上老師手舞足蹈p唾沫橫飛地說那些我聽了半天也搞不懂的三角函數中的半角公式p二倍角公式……也不用再聽英語老師像個洋妞一樣滿口洋話讓我百思不得其解的嘮叨。還是去放鬆一下吧。可是去哪裏呢？說實話，對於放假，我說不清自己心裏到底是喜還是悲。放假了，看到別的同學興高采烈的回家，我心中有一種莫名的失落感。他們回家了，我卻不知道自己該何去何從！此刻，我發覺自己就是被遺棄在大街上的孩子，沒人管沒人問。
夜的黑幕還是吞噬了天邊僅剩的一縷白光，此刻，四周都是黑暗的天地。我感覺到了一縷孤獨p悲哀和恐慌。於是我決定到學校的電腦室去上網衝浪，順便有。電腦室裏的人不是很多，他們大多像我一樣放假了不能回家而留校的同學。他們或是在玩網絡遊戲，或是在看網絡電視。我對那不感興趣，隨便找了個座位坐下來。查了一會兒資料並且打了一篇文章，便在那裏百無聊賴的等莎莎幫我把文章發過來，等了許久，莎莎還是沒有上線，於是我打算不再等，便離開了電腦室。從電腦室到宿舍還有一段路程，平日裏頗爲熱鬧。一路走過，沒有看見一個人影，安靜得令人有些害怕。宿舍裏，胖哥正捧着一本小說躺在牀上津津有味的讀着。我問他有沒有誰找我的電話，他說沒有。我們又隨便的侃了幾句，我便躺到牀上看書去了。沉默是金，此時無聲勝有聲。我們都靜默着沒有說話以寂靜來彼此安慰。或許是同病相憐的緣故吧。
“鈴鈴鈴……”，突然一陣短促刺耳的電話鈴聲打破了宿舍的寧靜，我急忙爬下牀去接電話。接到電話，我像是抓住了救命稻草一般，心裏頗感些許安慰。電話是669打來的，我們寒暄了幾句後他問我們宿舍裏有幾個人，我說現在只有我和胖哥，矮冬瓜p賽小強他們幾個溜冰去了，還沒有回來。他在那邊幸災樂禍的說，哈哈，你們被拋棄了吧！我狡辯說纔不是呢！是我們拋棄了你還差不多。在不能回家的日子裏，宿舍永遠是我們最溫暖的家！他說，好好好，你就繼續裝堅強吧，我說不過你，我要掛電話了。我着急的說再聊聊吧。他說他有事，於是便掛了電話。
放下電話，我有種想哭的衝動，心裏有種說不出的悲哀。
放假了！自由了！別人都回家了，可我卻不知道自己該何去何從，以後像這樣的漫漫長夜我又該如何度過……
國中週記 篇8
還記得，20xx年的那個夏天，我告別了國小，帶着父母的期望，走進了中學，踏上了這條對我的人生有特殊意義的道路。這一切猶在昨天，但起點卻已變成了終點。
回首逝去的日子，這個充滿活力的校園裏，有我的快樂。有我的滿足，也有我的悲傷。這個校園見證了我這三年來所有的酸甜苦辣。
從相遇到相識，我跟班集體建立了深厚的友誼。我們曾經一起歡樂過，當我們一起玩遊戲時；我們曾經一起滿足過，當我們班數學測試位居年級第一時；我們也曾經一起遺憾過，當輸了籃球比賽時。很多感動，猶在昨天；很多快樂，卻已經成了遙遠的回憶。感嘆時光匆匆，無論有多不捨，總留不住時光往前進的'腳印。
依稀記得，那個月圓之夜，那個中秋節，那個第一次不在家裏度過的中秋節。同學們坐在教室裏，吃着手中的月餅，其樂融融。望着天空中的元月，心中感觸萬千。是啊，就算不在父母身邊，跟同學們一起過，也是很快樂的事，這些人會陪着你走過三年的歲月啊。也記得，一個貪玩的同學講教室裏的鐘打破了。當老師問是誰打破時，全班同學都鴉雀無聲了，既使很多人都看到了，此刻卻沒人站起來說。沒有誰告訴過我們不要說，但我們卻不約而同的選擇了沉默。沒有爲什麼，也不知道爲什麼，我們的第一個反應就是選擇逃避。在那些輕狂任性的歲月裏我們也許幹了很多錯事，很多讓老師，家長頭疼的事。但他們都選擇了原諒。感謝他們的諒解，歲月走過了一天又一天，我們也長大了，懂事了。
歲月如歌，如一首歡快的歌，讓我記得過去的美好；歲月如歌，如一首澀味的老歌，讓我懂得苦也是人生一種好的調味劑；歲月如歌，如一首搖滾的流行歌，充滿着活力，充滿着自信。讓我們攜手，共同走向未來的美好。
國中週記 篇9
學校，是我們的第二個家，在這裏，有我許多美好的回憶：吱吱嘎嘎迴響的椅子；會“問好”的大樹；在操場上歡快奔跑的同學和那清脆悅耳的朗讀聲……光陰似箭，日月如梭，六年時光就這樣走過，我要和你告別，告別這裏的一切。
記得剛進校門的時候，我牽着媽媽那溫暖的手走進校門。一走進校園，微風拂過，好一股令人神清氣爽的玫瑰花香，再往裏面走，一棵棵枝繁葉茂的`樹木向我頻頻點頭，我越發喜歡這兒了。媽媽把我帶領到教室裏，迎接我的是慈祥和藹的陳老師。老師把我領到座位上，親切地對我說：“這就是你的位子了。”我快活地點了點頭，就端端正正地坐了下來，跟周圍的同學有說有笑，你一句，我一句，可開心了。
第一次上體育課，我就興奮不已，因爲我可以仔細去看看整個校園。老師把我們帶領到操場上去玩，我玩得開心了：跑步呀，捉迷藏呀，跳繩呀……雖然玩得很開心，但是滿頭大汗，在太陽的照射下，我覺得我快要熟了。我就東望望，西望望，想找水龍頭衝一下臉，但是怎麼也找不到。就在我快要“熟”了的時候，看見在兩幢樓的中間有一棵參天大樹，樹下鋪滿了葉子，正如一個軟綿綿的“牀墊”。我既開心，又有幾分擔憂地跑過去。開心是因爲我終於找到了一個乘涼的地方，擔憂是因爲我生怕老師會批評我，我跑到了樹下，哇！真涼啊！我在“牀墊”上坐下來，靠在樹上，舒舒服服地休息了一會，心裏想着：校園裏真是太好了，有親切和藹的老師，有嬉嬉鬧鬧的同學，有豐富多彩的運動器材，還有天然的遮陽大傘，使我越來越喜歡這個校園了。
轉眼間，六年級了，我就要離開這兒，離開這美麗而又快樂的母校，每一件事物，每株花草，每一個教室，再見了，再見了這裏的每一切。