時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一週又過去了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，是時候在週記中好好總結過去的成績了。但是週記有什麼要求呢？下面是小編幫大家整理的國小生週記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小生週記1
星期四早上，我和快樂的學生在綠草上玩遊戲。天空是藍色的，雲彩是白色的，風是溫柔和舒適的'。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”隨着歡快的下課鈴聲一響，學生們跑出教室到操場上立刻成爲在操場上熱鬧非常。有些學生跳繩，玩一些關鍵分，一些投籃。
你瞧!小蘭用力地拍皮球，發出了“砰砰”的聲音，皮球現在好像就是在說：“小蘭，你比以前拍的好多了。”你看!小明和小麗正在進行比賽踢鍵子，他們的腳一會兒我們往前學習一會兒自己往後，鍵子程序發出“嚓嚓”的聲音，毽子好像都是在說：你別踢了，你再踢我身上的毛就丟了。那樣我就不好看了。”五六個同學在興高采烈的玩跳繩，歡樂的笑聲傳遍中國整個企業校園。
“叮鈴——”上課時，同學們迅速跑回教室，開始聽老師講課。
國小生週記2
我是一名三年級的國小生，成績一直不太好，後來母親從“邢臺家教名師網”上找到了這位趙李老師來我家做家教，通過一段時間的接觸，讓我深深的記住了這位趙李老師和“邢臺家教名師網”。
最開始還是因爲這位趙李老師給我佈置了一份特殊的作業——給家長洗腳。我心想這是什麼作業啊？趙李老師走後，母親正在上網，爲了完成作業。我硬着頭皮走了過去，拉了一下她的衣角，細聲細氣 地說：“媽媽。李老師今天讓我給你們……給你們……嗨，嗨，沒事。”說完我就跑開了。丟下了一臉奇怪的母親。
吃過飯後，我見母親正在洗臉，猶豫了一會兒，又慢騰騰地走了過去，結結巴巴地對母親說：“媽媽……李老師讓我給您洗……腳。”母親的眉頭舒展開來，笑呵呵地說：“這有什麼難爲情的`，不過 是洗腳而已嘛！那就讓我享受一次吧！”我點了點頭。
我拿來盆子，爲母親洗起來。我使勁的搓呀搓呀，像電視裏足療師一樣，洗去母親的疲勞。隨後我用乾淨的毛巾把腳擦乾。擡頭看看母親，發現她的眼裏閃着淚光。
感謝這份作業，是它讓我一下子長大了許多。因爲母親很辛苦，所以我應該多給母親洗腳，做一個孝順的孩子，也要好好和趙李老師學習知識和做人。
國小生週記3
老師給我們佈置了一個任務：泡大蒜，觀察大蒜的生長過程。
我一放學回到家，就迫不及待得忙起來，我先找來一個碗，再往裏接水，然後把一頭大蒜的外衣剝去，放進裝好水的碗裏。一切準備就緒，只等大蒜髮芽了!
第二天，我一醒來就去看大蒜，我發現大蒜中間又粗又長的柄變細變短了，水也明顯減少了一半，哈哈，大蒜在不停地喝水生長呢!
晚上，我又去觀察它，水變渾濁了，我很奇怪，百度後得知，這是因爲水吸收了大蒜的顏色和味道纔會變得這樣，而且這種水還能促進蒜寶寶生長呢!
過了一天，當我再次欣賞我種的大蒜時，驚奇地發現每瓣蒜的“頭頂”上都拱出了一點綠，“媽媽，快來看，我的.蒜要發芽了，發芽了!”我激動的大喊，媽媽聞聲趕來，目睹了這神奇的一幕後，欣慰地說“真的呵，多虧了你的悉心照料呀!”
沒兩天，蒜芽兒就長到了4、5釐米，大蒜底部長出了白白的“鬍鬚”，蒜瓣也開始變癟，變空，媽媽說這是因爲蒜芽了吸收了蒜的營養，所以它的身體就枯萎了。
看着蒜芽一天天長大，長高，我不禁感嘆道：大自然的植物真神奇啊!
國小生週記4
一場大雨滴落下來，沖走了雨前的悶熱，清涼的氣息讓人的心情平靜了許多。
總是喜歡躲在我的房間裏淋雨，尤其是在我的牀上。 似乎只有當外面的風雨肆虐的時候，你才能在家裏感到更加舒適、安全和溫暖。 躲進了統一的小建築裏，無論春夏秋冬。 我可以讀我想讀的書，寫我想寫的思想，想我想要思考的事情; 我可以關上門，不讓煩擾我的事情發生，或者我可以把它們拖進來，讓它們肆意破壞; 我可以做到這一點，而不用梳頭或洗臉; 我也可以盡情地在鏡子上貼花，黃得沒有人曾經看到過它的樣子; 我可以讓心靈失去控制，也可以靜靜地融入夢境，如果害怕的.話。
再也沒有這樣純粹的黑夜了，夜晚的燈光如此美麗，真可惜。但這並不能阻止一顆飛翔的心在這個暴風雨之夜躲在一個安靜的小屋裏。
國小生週記5
在我母親家裏，我學會了一個詞。
我記得當我還是個孩子的時候，一個冬天的深夜，我生病了。那時，我還住在上海。外面又冷又多風。街上幾乎沒有人。媽媽抱着我，抵禦着寒冷，帶我去了醫院。醫生檢查後，我必須立即住院。進入病房後，母親發現我的臉還紅着，我發燒了，所以她一直給我冷敷降溫，然後用溫水擦拭我的身體。經過一個忙碌的夜晚，我的體溫終於下降了。可是媽媽還是不敢休息，不時地觀察我的變化。
第二天早上，當我打針一直在哭，我在邊上的母親不斷鼓勵我，要我做一個勇敢的.孩子。當衝到從外院的父親看到我的時候我媽媽睡前一會兒。我偷偷睜開眼睛，看見媽媽坐在睡着了椅子上，我覺得我的母親一定是累了。當時我真的想對你說我的母親：媽媽您辛苦了，好好休息一下。可是沒過多久，她的母親醒了，揉了揉她的手幫我，擦乾汗水，把我照顧得很好。
我的媽媽是如此的關心我，愛我的好媽媽，我愛我的媽媽！
國小生週記6
這周我很慘，週一打球便發狠了、忘情了、沒命了，連值日都忘了，所以被丁老師罰一個星期都不能去打球；週五一過，我以爲解放了：下週可以去打球了，但一個噩耗傳來：夏一言週四搖旗杆，正好被教導主任看見了，扣了我們班兩分，丁老師大發雷霆，讓我們下一個星期不需參加任何活動，因爲丁老師曾嚴肅強調過最近有領導檢查，路邊的旗杆不能搖，夏一言這次好，不僅搖旗杆，還被教導主任抓個正着。他這一搖到好，可惜我兩個星期不能打球。
這周還考了一張英語試卷，雖只考了九十四分，但卻結束了我連續兩次八十幾分的壞成績。下週一定會考語文第五單元和數學第六單元。
對了，侯老師今天還特別表揚了我最近養成的'一個新習慣，那就是把好句子和古詩詞摘抄在一張紙上，隨身攜帶。這對於我日常積累非常有好處。
我和侯老師來了一次打字速度比賽，我一分鐘兩隻手一共打了十七個字。結果侯老師說他一根手指就打地比我快，我說你吹牛吧。結果侯老師一分鐘一根食指竟然打了47個字，讓我大跌眼鏡。我一定要把課餘時間全都用在做有用的事上，不能虛度光陰。
國小生週記7
今天下午第三節課，我們開始彩排，很熱鬧。就像開奧運會!
這是我第一次在外面演出，我有點兒緊張，就怕自己演不好。然後，我又想起了一句話：做人要有自信。我就不那麼緊張了。我們的節目排在第七個。我們上臺之前，都是在臺下當觀衆。當主持人的聲音再一次響起來：你們知道沒有牙齒的大老虎長什麼樣嗎?請看一年級三班的小朋友們表演的`課本劇《沒有牙齒的大老虎》!
這時候，開場舞的音樂：兔子舞響起來了，我們的演員：小兔、小猴、小貓、小狗、小牛牛、……上場了。我們的節目在“今兒個真高興”的音樂聲中結束了。
回到班，老師給我們總結了這次課本劇彩排的結果：今天表演得不錯，繼續加油!
我們通過這麼長時間的練習，今天的彩排終於有收穫了。我們還要繼續努力，加油。希望在星期五的正式表演中，我們一定要成功!讓我想起來了：醜小鴨，變天鵝，付出努力有收穫!
國小生週記8
什麼是堅強？是遇到挫折不退縮、勇敢面對！我已經學會了堅強，說到這兒，我還有一段故事呢，下面給你說，豎起耳朵認真聽吧！
這件事還得從三年級下冊的一次考試後說起，那次考試我考了69分，當考試卷發下來時，我傻眼了，上半節課我聽得還挺認真，下半節課我一點都沒聽進去，我成績一直名列前茅， 這次爲什麼才考了69分，一下課很多同學都圍過了，有的在安慰我但有的諷刺我，他說：”才考了69，還是班幹部呢，我看是假的！“我傷心極了，我想哭，但沒哭出來。放學了，同學們都快快樂樂的 回家了，可我卻邁着沉重的'步伐回到院子裏，我坐到長椅上，我想不會吧我是不是拿錯卷子了，我不可能考69呀！在院子裏做了一會兒，母親回來了，我看到母親連忙站起來，和母親一起回了家，我拿 出那張卷子，母親說：”就爲這張卷子難過呀？“我點點頭，母親說：”孩子，不要傷心，面對挫折要堅強面對。“聽了母親的話，我頓時茅塞頓開，我懂了母親的話，懂了堅強。
這只是一件小事，我知道人生還會遇到許許多多的挫折，只要堅強面對一定能夠戰勝挫折，加油吧！
國小生週記9
一個星期過去了，這個星期我覺得過得既充實又快樂，因爲在校園裏有很多事情發生，而有一些事情是讓我很難忘的。
令我最難忘的是星期六的跳繩活動。學校邀請了的跳繩老師來學校教我們跳繩。首先，他給我們作了一個精彩的'表演，然後他教給我們跳繩的正確姿勢和花式。一個下午過去了，我們終於學會了正姿式和車輪跳了！這讓我覺得特別自豪。
但有一兩件事，我感到非常遺憾，兩名學生在我們班的戰鬥。週一下午，坐在我旁邊和何姿煊赫鎮南某種原因，學生，兩個人居然打。他鎮南抹布他紫萱筆，在什麼梓軒生氣，撕毀表他鎮南。看到這我立刻跑上去制止後，他們停止戰鬥。真是嚇場面啊！我真的希望這個不幸的事件將不會在我們班的再次發生。因爲要建立一個良好的班集體，需要團結我們的努力和全班同學啊！
總言而之，這是充實而又難忘的一週！
國小生週記10
就在週一，我把爺爺的“完美筆”丟給了我。
這件事只發生在下課的時候，我的鋼筆消失得無影無蹤。我在地上尋找，一支筆沒有找到影子，不！那是爺爺最喜歡的“寶貝”筆，如果丟了，我會“軍法處理”。
到了中午，閱讀結束後，我就開始了“大掃蕩”。在我們組的地我看到幾乎所有的，但我仍然在所有的一點點進步。我很失望，在美術課；然後又上體育課，因爲我曾在上體育課的好時機，這是回看筆的信心，我趁着沒有學校，開始了“超級測距”，但仍然一無所獲。
雖然沒找到，但我還是沒有放棄。直到第三天，鋼筆才找到了，竟然是在孫贊心的`筆盒子裏，原來是他在地上撿的，不知道是誰的，就放進了自己的鉛筆盒裏了。他也真是的，既然不知道是誰的就找人問問，實在不知道還可以交給老師，總不能佔爲己有吧！
真是虛驚一場啊！
國小生週記11
星期五的下午，白老師給我們上了一堂友情課。
上課鈴一打，白老師便說在做課間操的時候，我們後面的同學做的不到位。
老師說到這兒，我便想了想，放輕鬆拉手這個環節我們的`確沒有做好。果然白老師就是說這個環節沒有做好。
白老師讓後面的幾位同學說爲什麼，同學們便說了起來，有的說太色了，有的說男女授受不親，有的說男生手太髒，還有的說不好意思，害羞。
大家說完後，白老師就說：“其實同學之間是純潔的友情，大家都不能害羞，打仗時期，因爲沒有辦法就會讓一個男生和一個女生演夫妻，這只是拉個手有什麼不好意思的。”
老師說完後，大家都感悟了很多。白老師先讓女生給男生握手，大家開始跟周圍的人握起手來，只有我還沒有握，看到友情滿滿的班級，我覺的老師說的對，同學之間就是純潔的友情。老師又讓男生給女生握手，這次我便跟大家握起手來。
是的，同學之間只是純潔的友情，只要你去跟別人說話，握手，別人就會跟你說話，握手。
國小生週記12
在這個假期，我和媽媽妹妹一起去了我的表舅家玩了。我們是坐動車去的，坐了三個小時就到了。舅舅家有一個姐姐比我大兩歲，我很喜歡她，他們家還有一個弟弟很調皮。另外，我上海的表妹也去到了那裏，她和我妹妹一樣大，很可愛。
我們一起去了東南花都，裏面有植物展覽館，那裏還有水族館，還有遊樂場，那裏風景很美。後來我們又去了海邊玩，那裏的沙灘好大好軟，岸邊都是又高又大的.發電風車。我和小姐姐一直在海水裏面玩，特別開心。
舅舅家裏有好多小動物，有雞鴨和狗，狗媽媽生了三隻可愛的小狗，我很喜歡和它們玩。舅舅家還有好多水果樹，有柚子、菠蘿、龍眼、荔枝、楊桃和木瓜，我們吃了好多柚子和木瓜，太好吃了。
我們在那邊玩了4天后回家了，這個假期我過得太開心了。
國小生週記13
他是一個書癡。一個圓溜溜的腦袋上嵌着一對黑葡萄似的眼睛，下面有一個像滑滑梯的大鼻子，還有一張能說會道的大嘴巴。對了，他的耳朵還是個順風耳。
他還有許多小故事，想聽嗎?想聽，就來聽我講一講他這個“書癡”的故事。
鏡頭一：
有一次，在上數學課的時候，剛上了不到三四分鐘，別人都全神貫注的聽講，而他卻像小偷一樣神不知鬼不覺地拿出課外書在桌子下面津津有味地看了起來，還裝模作樣地有數學書蓋着，我小聲對他說：“現在是數學課，課外書下課再看，快認真聽見。”而他呢，卻充耳不聞。唉!這個“書癡”。我真拿他沒辦法。
還有一次，星期天晚上我們出去玩，在文體中心和他不期而遇了。但是，人家出來玩手裏還拿着書，邊走邊看，我不解地問：“你是出來玩的呢，還是看書的'?”“沒辦法，書的魔力太大了，我沒辦法放下它。”他聳聳肩，一臉無辜地說道。我真是佩服至極。
這就是我的同學“小書癡”——XXX。
國小生週記14
我爲什麼這麼容易變黑？這個問題讓我思考了好久，我的家人都很難變黑，我也沒有出去曬太久，就玩了幾十分鐘，就變成了“非洲人”。我問媽媽，“媽媽，我爲什麼這麼容易變黑？”媽媽也不知道，搖搖頭對我說：“我也不知道。”我想：連媽媽都不知道，一定是非常深奧的問題，難道我的基因變異了？
我哥哥爲什麼五年級就有了白頭髮？我想了這個問題最少有一百二十個次。我曾經想過：哥哥是不是提早發育了？天啊，我以後說這是我哥哥，大家一看，是個矮冬瓜，不僅丟我的臉，也丟了他自己的'臉啊！於是，我問他，“你爲什麼有白頭髮？”他好像不在意，對我說：“有才帥！”真是拿他沒辦法。
是先有雞還是先有蛋？這個問題甚至讓我想到沒法睡覺呢！因爲我想這個都忘了睡覺時間。我想：如果先有雞，那麼這隻雞從哪兒來的呢？如果先有蛋，那麼這個蛋又是從哪裏來的呢？我覺得自己成了“問題寶寶”。
國小生週記15
風媽媽有四個孩子，分別是春風姐姐，夏風哥哥，秋風妹妹，冬風弟弟，它們相約去旅行。
首先出發的是春風姐姐。春風姐姐吹開了一朵朵嬌豔豔的鬱金香，鬱金花一個個如酒杯地綻人放着，清新雅麗，光彩照人。
接着出發的是夏風哥哥。夏風哥哥一吹，來到了一片碧緑的荷葉中，荷葉中冒出了一朵朵粉紅色的荷花。有的還是含苞未放的花骨朵，有的'荷花花瓣都展開了，露出了金黃色的花蕊和嫩黃色蓮蓬，它們好像在仰頭微笑。荷花是高潔的象徵，人們喜歡它“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。”
緊隨其後的出發的是秋風妹妹。秋風妹妹一吹，落葉紛飛。一片片金黃色的落葉從樹上飄下來，像蝴蝶滿天飛舞。
最後出發的是冬風弟弟。東風弟弟一來，一棵棵樹光禿禿的，好像沒有了頭髮。一片片潔白的雪花落在樹枝上，像給它們穿上了潔白的棉襖，大地像蓋上了一層厚厚的棉被。
這真是一次快樂的旅行啊!