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有關六年級週記錦集五篇

週記 閱讀(1.8W)

歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經過去,一週的時間,想必你學習了很多新技巧,需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。那麼好的週記是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的六年級週記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關六年級週記錦集五篇

六年級週記 篇1

因爲,我家出交通事故,所以,現在大家還是沉陷在一片黑中。昨天晚上,奶奶和外婆再樓下摺紙錢,大約折到非常晚,而且媽媽還加班到九點多。早上。5點,我就醒了,看大家睡的都非常熟。粥應該還沒燒,我決定下去燒粥。

我先看看櫃子裏有沒有飯,一看,一大盆飯,我把它拿了出來,之後我在電飯鍋裏放了一升水,在仔細的看看,好像一升超過一點點,我就用大湯匙滔出來一點放進水池裏,準備完畢,把鍋子端進電飯鍋裏。我把電源插上,再按了一下電飯鍋裏的一個長髮形的開關,我按了一下跳到了煮飯那裏,我自言自語道:“希望煮出來的粥他們會喜歡,那就好了。”

我看了看時鐘,現在是5:20,還早着呢!我到外面望了一下風景,一望。時間已經是5:35了,我是不是忘了什麼?啊!我的粥,我連忙拔掉插源。

一看粥都快撲出來了,我用抹布擦掉,電飯鍋裏的粥好薄啊!

奶奶,媽媽。外婆起來了,奶奶看見我沒說什麼,外婆看了看我,又看了看鍋裏的粥點了點頭,媽媽含着淚水:“寶貝長大了。懂事了,我也放心了。”這一說我的.鼻子酸酸的,像吃了酸梅湯一樣。

雖然這粥不太好,像個“四不像”但是,裏面流露了濃濃的情意,親情,對不在的家人的思念。

六年級週記 篇2

在我國小六年的學習生活中,遇到過許許多多的小夥伴……給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學陳哲。

陳哲有着一頭烏黑髮亮的頭髮,圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛,一雙忽閃忽閃的眼睛,像兩顆亮閃閃的寶石,高高的鼻樑,一張能言善辯的小嘴巴,從他嘴裏說出的`話,有時讓人哭笑不得,有時讓人尷尬不已,有時又讓人忍俊不禁,他笑起來臉上總會露出他那兩排白玉米的牙齒。

陳哲的學習成績很好,每次考試前幾名肯定有他,其實他並不是特別聰明,學習成績這麼優秀,全憑“勤奮”二字。

那是一天的一個課間,我三下五除二把作業寫完了交給了組長後就去找陳哲玩,飛快地跑到他的座位時,他的作業還沒做完,我站在他的旁邊輕輕推了推他就說:“陳哲,我們出去快出去玩吧!回來再寫吧,不着急。”我本以爲他會放下手中的筆跟我去玩的,可他就像沒聽見似的還坐在那裏絲毫沒有動彈,心想:咦!怎麼回事,在平日裏他不是喜歡與我一起去玩的嗎?今天怎麼……“快走啊!陳哲,我們一起去玩啊!”我又大叫了一聲,可他還是沒理睬我,只是衝我擺擺手仍然埋頭做他的作業,我只好在一旁等着他,一分鐘、兩分鐘……五分鐘,我等得不耐煩了,於是我把我的作業本從組長那裏要了回來遞到陳哲桌子上,說:“你快抄吧!抄完了我們一起玩呀!”他想都沒想,毫不猶豫地把那本作業本推開了,一本正經地說:“你還是拿走吧!我自己會,我能行的!”我只好把作業本拿走,乖乖地在一旁等他,一直到他獨立完成了作業才一起出去玩。

哎!他就是這樣一個不寫完作業就不會出去玩的“呆子”,一個有現成答案也不抄的“笨蛋”,如果他不是這樣“笨”這樣“傻”,也不會取得那麼優異的成績,一直是我們班上的尖子的。這也許就是我喜歡與他做朋友的原因吧!從他身上我學到了很多,他既是我國小生活的好夥伴,也是我人生道路上的一個小老師。

六年級週記 篇3

星期六一大早,大江晚報的小記者們都在城南歐尚超市門口集結,準備參加馬仁奇峯之旅。

經過一個多小時的車程,小記者們終於來到了馬仁奇峯腳下,走進大門,來到“五福魔宮”,每位小記者進去拿了一張卡,暫且我們先認爲是過關卡吧。卡上有五個正方形的蓋章處,章上都有一個福字,分別是紅,黃、藍、綠、紫色,相當於每到一個關口,蓋一個章。進入“五福魔宮”裏面,就是一個迷宮,如果坐飛機從上面俯視下去,是“五福魔宮”四個大字拼接的迷宮。

我一進入大門,找到一條岔路走了進去,我就按順序找到福字蓋章,收集五個顏色的“福”,當時爲了想盡快收集所有“福”的`印章,但是由於急於求成,最後我還是和媽媽在裏面繞了很多彎路,也走了許多冤枉路,這纔好不容易收集全了,因爲只有收集全五個福字,出去才能每人獲得一個禮物。最後在我和媽媽共同努力下,終於找到出口,最終獲得到兩份禮物獎勵,我當時心裏有一股因爲自豪的成就感,因爲這是用我自己辛勤勞動所獲得的!

玩了一上午,到了午餐的時間,小記者們便都去吃飯,午餐主要都是當地的土特產。吃過飯,我們馬不停蹄的去參加叢林穿越項目,等了好久纔上去。前幾關我認爲都非常簡單,後面也簡單,主要就是中間部分有點難了,有幾次,我整個身子都懸空了,但是最終我還是一步一步的走了下來,最後想想這整個過程,如果冷靜、仔細的思考,想辦法,還是比較容易過關的。

通過這一次的馬仁奇峯一日遊,我明白瞭如果遇見困難要自己去解決,不能依賴他人。

六年級週記 篇4

我很煩惱,自從我開始上學。不必說那麼重的書包,也不必說那被稱爲“含金量”較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經夠我煩幾個月了。越長大。煩惱越來越沉重,直壓得喘不過氣來 。

時間一點一滴悄悄地溜過,轉眼間,四年的'國小生活已成爲了回憶,踏入了一個嶄新的五年級,然而煩惱已經臨近,一塊塊地向我衝來了。從剛剛入校時的懵懵懂懂,到現在的日益健壯。這其中的各種 經歷不是三言兩語能夠言盡的。可在一瞬間,你又墜回了殘酷的現實,你要明白,成長是要拋棄過去的,幻想過去的風光只會讓你做回井底之蛙,在成長的齒輪上卡住,脫離了現實。因爲,從幼稚到成 熟之間可能是有這麼一個階段的。在我記憶的長河裏,還有許許多多關於兒時的回憶,一件件像貝殼一樣發出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了 艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。

成長的感覺是酸甜苦辣的,快樂也是主要的!

六年級週記 篇5

早晨起牀,吃完早餐,背起書包,獨自向學校出發......這樣的日子在開始上國小就不斷重複着,原因,是一件事。

“媽,走啦,再不去就晚了!”我揹着嶄新的書包站在門口不停地催促着媽媽。“煩什麼煩,這不收拾着呢嗎?再催你就自己去!”正穿鞋的媽媽在第n次聽到我的催促後終於爆發了。我跺跺腳,卻還是閉上了嘴,誰讓媽媽知道我不敢一個人上學呢。“媽......”時間彷彿過去了很久,我又忍不住催了一句,沒辦法,第一天上國小,終於褪去了“幼兒園小朋友”的標籤邁入了國小生的行列,我興奮啊!所以才一個勁催媽媽,生怕去晚了,老師不高興。“媽......”“行行行走吧走吧,真受不了你......”終於出發咯!

媽媽很快就帶我來到了學校,並找到我所在的班級。新老師正有說有笑的,旁邊圍着許多大人,還有打鬧嬉戲的同學。我看到了幼兒園時的好夥伴,便扭頭跟媽媽說了句:“媽,我去玩啦!你去找老師吧,放學我在校門口等你,拜拜!”不等她迴應,我便興沖沖地跑了過去。

半天很快過去,放學後,我拎起書包就往外跑,新學校有好多有趣的事,我還想和爸爸媽媽分享呢!

站在了一個比較高的地方,我東張西望尋找那道熟悉的身影。可開學第一天,學校門口的家長是那麼多,我看得眼花繚亂,後來乾脆放棄了,反正站的地方很顯眼,讓媽媽來找我好了。

陸陸續續的,班上剛認識的幾個同學都被接走了,媽媽怎麼還不來?我再一次在人羣中尋找媽媽的身影,還沒有。這可怎麼辦呀!我急得團團轉。

突然,一個念頭出現在我的腦海——不如,我自己回家?我被這個主意嚇了一跳,眼睛依然繼續尋找着,可這個念頭卻悄悄地在心裏生了根,發了芽......時間又過去了很久,媽媽還沒有來。要不要自己回去?萬一我回去媽媽來了找不到我怎麼辦?可是如果不回去還不知道要等多久,我萬分糾結。良久,我咬咬牙,回家!便開始向家的`方向一路狂奔。什麼?你問我爲什麼要狂奔?因爲我害怕呀。我怕有壞人見到我一個人就把我拐走,以至於一路上只要一看見陌生人,我就繞一個大半圓跑過去,搞得那些人都用奇怪的眼神看着我。疑惑的眼神又被我想成壞人“盯”上我的目光,嚇得我更是加快了腳上的步伐。

這樣,我“歷盡千辛萬險”,可算回到了家。令我驚訝的是,媽媽竟然回來得比我還晚。不過我也不怪她,因爲我挺喜歡這樣自己上下學。

那天起,我開始獨自上下學,一直堅持到現在。原因無他,就是因爲這件事,它讓我愛上獨立!