在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的演講稿作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
演講稿作文 篇1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是119班的xxx，我競選的職位是學生會副主席。豐富的經驗是成功的基石，從國小擔任少兒政府副主席，到中學擔任升旗主持、廣播站站長、學生會主席，以及九年的班長經歷，讓我積累了寶貴的經驗，讓我逐步擁有了團結同學、協調各部門創新工作和勇擔重任的.能力。
我知道學生會副主席肩負着重大的責任，面臨着艱鉅的挑戰，但歷經磨鍊的我已經做好了充分的準備。面對工作，我的理念是：協調以致齊心；分工以致求精；競爭以致超越。
協調以致齊心，就是在工作中，我會與各部門成員增進溝通，瞭解他們的長處與不足，有針對性地分配各項任務，做到發揮學生會的最佳實力。
分工以致求精，便是將任務細化到個人，讓每位成員都有明確的工作和任務，方便學生會管理的同時，更能充分調動各成員的積極性，齊心協力將各項工作高效完成。
競爭以致超越，就是提高學生會的競爭意識，完善獎勵機制，對在各項活動中表現出色的成員予以榮譽獎勵，充分調動各方積極性，來實現不斷超越。
華麗的語言不過是瞬間的智慧與激情，樸實的行動纔是造就輝煌的途徑。如果當選，我必會以十分的熱情和百倍的努力爲一中學生會的進步貢獻自己的力量。
如果各位評委看好我，請給我一個施展才華的機會，謝謝。
演講稿作文 篇2
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
什麼是修養？是指一個人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現出來的一種美德。講究情操修養，是我們中華民族的好傳統。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成爲有修養的人，必須具備三個品質：淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧，不習慣於思考就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的`情操就是卑俗。
同學們，我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代，這也是我們成長過程中的一個險灘。
你是願意做淺薄無知、言行粗魯的人呢，還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢？相信所有的同學選擇的都是後者，這就是有修養的人。
一個人的修養不是說想想就能擁有的，而是靠平時點點滴滴的積累。同學們，當你走在蕺山優美潔淨的環境中，你也許會感嘆生活實在是太美好了；當你和志趣相投的小夥伴一起遊戲學習，你會感覺到生活是那樣的充實快樂。可是，在我們這個美麗的，在我們的言行中不盡人意的地方需要我們每一個學子去督正、修煉。比如：當每天早晨進校時，迎接你的是崗同學熱情地問候與值日老師的微笑時，你該怎麼做呢？是漠然而視、擦肩而過還是還以標準的隊禮、尊敬的鞠躬？當課間休息時，你是選擇輕言輕語、養精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧譁？
同學們，做一個有修養的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美，也都希望做一個有修養的人，那爲什麼不付之以實際行動呢？“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”，這是古訓。親愛的同學們，行動起來，從自身做起，從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候專心聽講尊重老師，與同學交往真誠禮貌文明待人，受到委屈要不失君子風度，被誤解也能夠寬容他人；遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進。修養不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會使自己變得美麗；變得純真高尚。
演講稿作文 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！光陰似箭，日月如梭，伴着夏天的腳步聲，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節！
斗轉星移，彈指之間，一切都化爲遙遠的往昔。還記得，初入國小，老師便爲我們帶上了鮮豔的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要爲飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上！
無限的過去，都以現在爲歸宿；無限的未來，都以現在爲起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在，忘卻過去，才能創造出輝煌的未來。那麼，就讓我們一起學習吧！學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美全面發展，提高素質。
大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的`，必將收穫源源不斷的學識。是金子，總有發光的時候；是玫瑰，總有盛開的時候。一分耕耘，一分收穫！知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。趁着現在，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，爲少先隊的未來而努力！讓明天爲我們驕傲！
同學們，世紀屬於我們，讓我們時刻準備着迎接新的挑戰，創造新的輝煌！
最後祝同學們節日快樂！
謝謝大家！
演講稿作文 篇4
XX是一座美麗富饒的城市，地處慶陽市中南部，全區總面積996平方公里，坐落在有“天下黃土第一塬”之稱的董志塬腹地，是慶陽市政治、文化、經濟中心。區內地勢平坦，土壤肥沃，資源富集，故有“八百里晴川，不如董志塬邊”之說。我們的皮影、剪紙、刺繡、隴東道情、荷花舞蹈、徒手秧歌等民俗文化絢麗多彩，更是爲我們的城市注入了新的生機與活力;我們的北石窟寺、溫泉老公殿、小崆峒山、肖金洞山等旅遊景點深受廣大遊客的喜愛;能生在這片美麗的黃土地上，我感到幸福與自豪。
XX是我們共同的家園，建設一個乾淨、整齊、暢通、文明、和諧的新XX，是每一個市民的迫切願望，也是我們大家共同的責任。爲此，區委、區政府積極順應廣大市民期盼，迴應廣大羣衆關切，結合黨的羣衆路線教育實踐活動，把整治城市環境髒亂差作爲踐行羣衆路線教育實踐活動的一項重要工程。作爲一名XX人，我們應該積極響應區委區政府的號召，自願加入“愛護城市環境、創建文明城市、共建美麗XX”的行動中去，爲建設美麗文明、和諧幸福新XX奉獻自己的綿薄之力。
在日常生活中，我們經常會看到一些不文明的行爲：有些人在公交車上面對站立的老人或者孕婦置之不理;有些人在公共場所不顧他人，大聲喧譁;有些人不遵守交通規則亂闖紅燈、翻越欄杆;有些人在高談闊論時不時冒出幾句髒話;有些人爲了方便，隨意踐踏花草;有些人爲了做宣傳，亂貼亂畫;有些人不顧自己的.形象，隨地吐痰等等。這些不文明的行爲或許我們司空見慣，覺得是小事，但是要想我們的城市更美麗、更文明，就要從身邊的這些小事做起，規範言行舉動，自覺愛護環境，告別不文明陋習，養成良好習慣，提升文明素養。
市民是城市的主人，亦是城市文明的受益者，更是城市文明的建築者，城市文明離不開市民文明。作爲城市這個大家庭的一員，每一個市民都有義務、有責任通過自己的文明行爲，爲我們的城市增彩添色。我覺得，一個文明的XX人，應該從身邊的小事做起：當我們外出旅遊發現地上有垃圾時，應主動彎腰撿起;當我們從衛生間出來，發現水龍頭還在滴水，及時上前把它擰緊;當我們上班期間無意經過，發現隔壁辦公室無人燈卻還亮着時，隨手關掉;當我們走在公園發現有人踩踏草坪、攀枝花木時會及時勸告;當我們看到一位步履蹣跚的老人過馬路時，能上前攙扶……這都是一些看似微不足道，實質卻很重要的舉動，反映了一個城市的文明。我們應該通過自己的文明行爲，影響身邊的人，繼續把文明的火種傳承下去。
我們生在XX，長在XX，XX是我們賴以生存的家園，只有我們齊心協力，從現在做起，從點滴做起，才能把我們的城市建設的越來越美麗。
朋友們，創建美麗文明城市的腳步將永不停息，讓我們攜手共進，用愛心去關注周圍的變化，用熱情去傳播文明的理想，用行動去肩負文明的重任，讓我們一起爲創建美麗文明的新XX奉獻自己的青春和智慧。
最後，我還是要用這句話結束我今天的演講——我是XX人，我文明、XX文明，我美麗、XX美麗!
演講稿作文 篇5
“最高貴的復仇方式是寬容。寬容就像清涼的甘露，澆灌了乾涸的心靈;寬容就像溫暖的壁爐，溫暖了冰冷麻木的心;寬容就像不息的火把，點燃了冰山下將要熄滅的火種;寬容就像一支魔笛，把沉睡在黑暗中的人叫醒。”這是雨果的一句有關寬容的名言。我認爲這句話說的很對，只要我們大家都有寬容之心，那世界將會多麼的美好!
三國時期的`蜀國，在諸葛亮去世以後由蔣琬來主持朝政。他的屬下有個叫楊戲的，性格孤僻，訥於言語。蔣琬與他說話，他也只應不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕說：“楊戲這人對您如此怠慢，太不像話了!”蔣琬坦然一笑，說：“人嘛，都有各自的脾氣和秉性。讓楊戲當面說讚揚我的話，那可不是他的本性，讓他當着衆人的面說我的不是，他會覺得我下不來臺。所以，他只好不做聲了。其實，這正是是他的可貴之處。也正是因爲這樣後來有人稱讚蔣琬“宰相肚裏能撐船”。
反思自己在平時的日常生活中，我有時就不夠寬容。記得有一次，我在小區裏騎自行車，這時旁邊有一個小孩突然對我說：“哇!你好肥啊!”我生氣極了，不顧後果的便想騎着車衝上去撞他，這時被正好出門準備上班的媽媽制止了。媽媽說：“他比你小，不懂事，你不要計較，學會寬容，學會忍讓。何況你自己這樣生氣對身體健康也有影響，其實寬容他人就是善待自己。”現在想起來真不應該，這件事讓我學會以後一定要做一個寬容的人。
寬容是化解矛盾的法寶，“忍耐是痛苦的，可結果卻是甜蜜的。”最後，我希望人人都有寬容之心，讓我們的社會變得更加美好。