當前位置:國文齋>範文>演講稿>

【精選】文明演講稿模板錦集十篇

演講稿 閱讀(1.36W)

演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在現在的社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編爲大家整理的文明演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】文明演講稿模板錦集十篇

文明演講稿 篇1

尊敬的領導、同志們:

大家好!

我是來自環科院的何越,今天給大家演講的是:保護環境,重塑文明。21世紀可謂挑戰與機遇並同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。

其實,真的說不清是從哪一天開始,純淨遼闊的大海里產生了星球史上最早的生命精結——綠藻羣帶;其實,真的說不清是從哪一天開始,奔騰不止的黃河岸邊出現了現代人銘記的祖先——藍田人類;其實,真的說不清是從哪一天開始,大地欣然地托起了普羅米修斯竊取的火種,從而宣告了文明初始而完整的誕生;其實,真的說不清是從哪一天開始,人類不僅征服了自然,而且開始學會向自然索取曾飽受天災的賠償——資源潛能。

於是,人類的文明史上有了結實的木椅、精刻的木閣;而孕育出人類的原始叢林卻在傷心地萎縮;於是,人類的文明史上有煤炭、石油、地熱;而承接着人們瘋狂攫取的大地卻在悄悄地下沉、裂變、陷落;於是,人類文明史上有了林立的廠房、煙囪、化工車間;而那片曾經溫柔的晴空,卻正在被黑的、黃的、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破。

假如,歷史真的是一張翔實無疏的時間表,我只想查一查人類究竟是從什麼時候起開始學會把作爲星球上的最高智能生物的特權發揮得如此淋漓盡致,卻輕而易舉地忘記,自然一樣會再次懲罰我們。

中國是世界上自然災害最爲嚴重的國家之一。地處中南的湖南,自然災害頻繁發生。20xx年,邵陽綏寧縣因爲強降雨導致山洪爆發,形成8條泥石流,造成124人死亡,倒塌房屋1575棟,毀壞土地數百畝。湘西州龍山縣石高鎮龍門坎連續幾年不斷髮生山體塌陷,農民的田土流失嚴重,附近民房出現地基鬆動,牆壁上出現多處裂縫。在河流不遠處的石羔鎮中心國小操場上有多處大裂縫。20xx年的冰災造成的直接經濟損失、持續經濟損害以及救災成本達到了1.111億元。湘西州花垣縣民樂鎮,一些廢棄的礦山隨時有發生崩塌、塌陷等地質災害的危險,威脅着山腳下的村民。婁底、郴州、衡陽等地亂採亂挖礦產資源,已經造成了環境的極大破壞,形成了許多新的地質災害隱患點。

然而,不知爲何我們卻固執地拋開了這些暗示,仍在一天天、一年[增]??執迷不悔地犯着同一種錯誤,重演着同一種悲劇。

就這樣,我們總是在有意與無意之間,把地球推向了生命的底線。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐着每一點綠色,讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。

就這樣,我們總在有意與無意之間,打開了潘多拉的魔盒,然後面對因貪婪的慾念鑄下的過錯,無奈地看着盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間瀰漫。

就這樣,我們總在有意與無意之間,撞響了天王手中的金玉琵琶,然後忍受綿延的`噪音,卻不知該怎麼辦。我們常總是在有意與無意之間,使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林裏的農藥殘害了弱小的生靈;使夜空裏再也看不見清亮的星星,使明淨的湖水變成了一點就着的油坑。

我無以否認,人類正在夜以繼日創造文明;可是朋友,你能否認人類正在夜以繼日地毀滅文明嗎?雨果曾說:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥,最終毀滅的將是我們人類自己。爲了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

我們只有這麼一個美麗的星球,我們的先人和我們的後人都註定要在這裏生存。爲了調色板上的藍色能屬於天空和大海,白色能屬於瑞雪和浮雲,黃色能屬於陽光和谷堆,綠色能屬於山川和森林;讓你、讓我共同伸出手來,承下昨天交給我們的這份責任。用誠心、汗水、智慧化合成的清泉,刷洗這個世界,贖去我們曾犯下的罪過,重塑一個真正的文明交還給自然。

青年朋友們,環保新時空已經展現,建設環保型社會任重而道遠,讓我們攜手共進,用我們的智慧和行動去改變我們所能改變的一切,重塑我們曾經光輝的文明歷史。

謝謝大家!

文明演講稿 篇2

各位老師,同學們:

大家好。我是三年級四班的趙奕橋。今天我演講的題目是《文明締造和諧》

有一種美,令人驚豔,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;

有一種美,飄逸在浮雲上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;

這就是和諧之美,這就是文明之美.

文明是什麼? 文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優良行爲.

可事實上我們真的做到這些了嗎? 看看我們的校園吧,課間時的追逐打鬧,樓梯間的擁擠不堪,剛打掃乾淨的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛長出的`嫩草新芽,被我們踩踏得面目全非……

看到這一切的一切,不覺使人心頭一震,新世紀國小生爲什麼會是這樣呢 ?這樣的學生能接下建設祖國的重擔嗎 ?

同學們,我們播下一個動作,收穫一個習慣;播下一個習慣,收穫一

個品格;文明已被人們放在心裏的一個重要位置,所以讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信經過我們全體師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有着良好學習環境的和諧校園.

老師們,同學們,"天下大事,必行於細",讓我們告別“十不準”行爲,爭做文明好學生。我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天

文明演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

生活中,有很多事都反映這一個人的性格和人品。每個人都文明,懂禮儀,社會纔會變得更好。

應爲我們的一己私慾,總是貪些小便宜,爲了自己的利益破壞環境,製造三無產品以及造假,使社會愈來愈不堪。在馬路上,老人摔倒,該不該扶也成了問題。扶了,有時會被誣告,不扶,就形成不了良好的社會風氣,覺得違反了道德觀,人們都是怕惹禍上身。

一天下午上學的時候,在學校門口看見了這樣一幕:一個小女孩在自己父親的摩托車上吃的雪糕,快到上課的時候了,那個小女孩立馬跳下車,把雪糕帶隨手一扔,就扔在了地上。她的爸爸什麼也沒說……有時候樓下有賣破爛的爺爺路過,也不該大叫:“賣破爛的`……”應該尊重別人,更何況是老人,爲了謀生賣破爛。因文明的稱呼,該叫爺爺。人人都有尊嚴,文明待人,才能維護他人的尊嚴,創造良好的社會關係。

文明禮儀,應該從小事做起,班級裏天亮關燈,天黑開燈。草坪裏,樹立着愛護小草的牌子,不應隨地吐痰,隨手扔垃圾。

禮儀這件事,在人羣中,是決不能少的。人與人交流感情,事與事維持秩序,國與國保持常態,皆是禮節從中周旋的力量,如果你的知識不廣,做事情很沒禮節,你的人際關係可能會很不好,會覺得你很粗魯。

禮儀在生活中應處處做到,也該學習,否則會在背後遭人議論、譏笑:某人豈有此理、未曾受過教育、沒有常識、粗卑不堪、不近人情、沒見過場面、真討厭、極可笑、遠着他、少來往……這一連串的名詞,對你的前途,一切的一切,會產生何種影響?

文明禮儀讓一個人有修養,有好的人際關係,會使很多人願意與你交往,它會提高人的氣質,精神……

文明演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天我演講的題目是《文明用餐我先行》古人說:食爲天,禮爲先。它強調的是中華民族飲食文明的精髓——禮儀。“文明消費,節儉惜福”,這簡簡單單的兩句話,內含豐富且頗具親切感,既體現出綠色環保、低炭生活的時代潮流,每位市民應自覺傳承“禮儀之邦” 的美德,共同參與到文明餐桌行動中來,但有些人卻無視禮儀之邦的美德,你看他們:(小情景劇)

米粒雖小君莫扔,勤儉節約留美名。正如一首詩所說:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。文明餐桌不僅反映了一個城市的文明程度,也體現了一個城市的文明發展水平,而且也是餐飲文化發展的重要組成部分;希望通過文明餐桌行動有更多的人開始用舌尖品嚐文明。文明就餐從現在做起,讓節儉成爲自覺行動。

我們應做到以下幾個方面:

1、學校就餐時保持良好的就餐秩序。

2、請愛惜糧食,杜絕浪費,節約糧食是尊重他人勞動的表現,也是高尚人格的體現。懂得尊重食堂工作人員,注意使用禮貌用語。

3、就餐安靜有序,不東張西望,不與同學說笑,防止食物進入氣管,不挑食,不浪費,不往課桌或地上扔飯菜。

同學們!勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲,從身邊的`小事做起,注意就餐過程中的點小事,舉手之勞就能給身邊的人帶來幫助與溫暖。讓我們一起行動起來吧!文明就餐,從我做起!。我相信因爲有你我的參與,文明就在我們身邊。我的演講完畢,謝謝大家!

文明演講稿 篇5

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《創建和諧校園,爭做文明向上的好學生》。

在千百年來對賴以生存的物質進步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術發達、國家富強的今天,圍繞“文明”進行的社會實踐時時處處都在約束和調校着社會個體的不良行爲。是的,尤其在今天,我們更需要文明!

學校是一個育人的搖籃,是一方純淨的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,在我們的校園還存在着少數這樣的現象:語言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起鬨,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。

切之弊病,正身立己,不斷提高素質文明,樹立良好的`精神面貌,是我們每一位中學生應該做到的。我們中學生正處於人生中最爲關鍵的時期,這個時期的所作所爲,將潛移默化的影響到自我的心理素質。所以,我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的思想道德素質建設,養成良好的習慣,並不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學生;在家裏,我們是孝順的孩子;在社會,我們是傳播文明的使者!

我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質都提高了,校園就文明瞭,社會就文明瞭。讓我們從自身做起,做一個合格的中學生,讓文明充滿校園,充滿生活的每個角落 同學們,讓我們攜起手來,創建和諧校園,爭做文明學生。

文明演講稿 篇6

冷假裏,我認真地瀏覽了《文明美德伴我成長》這本書,書中的內容讓我受益匪淺。我們的中華民族有着悠久的歷史,燦爛的文化,自古以來華夏民族就崇尚文明禮節,作爲一個新時代的國小生,傳承文明,踐行美德是我們肩負的責任。讓我們共同努力從一點一滴做起。

首先,我們要鍛鍊身體,強健體格有充分的精力做好每事。我們要孝敬父母,幫爸爸媽媽做家務,給爺爺奶奶盛飯,在他們生日來臨之時送往問候。我們要尊敬老師,看見老師主動問好,虛心接受老師的批評教育。我們要有自己的理想,併爲之不懈地努力,即使碰到困難也決不放棄。其次,我們要學會尊重每個人,不管他地位高低,不管他富貴貧困,尊重他人就是尊重自己。我們還要有大方的`舉止,整潔得體的儀表給他人留下美好的印象。最後我們要老實取信,不說謊,與人坦誠相見。總之,做一個講文明,重美德的國小生,需要做的事情還有很多很多,只要嚴格要求自己,“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”.

我們一定會成爲一個合格的小公民,我們偉大的祖國勢必更加繁華興盛。

文明演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是xxx,文明是什麼,大家都知道文明是我們學生的基本素養,文明一直被我們說起來,但是現在變得很卑微了,大家都在說文明,就是沒有去做文明這幾個字,文明是我們生活當中最容易忽視的,我們作爲學生理所當然的要去帶頭,說文明的話,做文明的事情,影響到周圍的同學,影響到周圍的朋友,從我們自身做起,大家都知道現在那麼多人說文明,重視文明,就是因爲我們養成一個好的素質,保持優秀的素質少不了講文明。

可能大家沒有這麼一個意識,細心一點就能夠發現,我們在說一些不文明的話的時候,很大程度上影響着周圍的人,因爲這是會傳染的,真的會傳染,一旦我們身邊一些同學,在某一瞬間說了一句不文明的話,部分的同學是會模仿的,所以我們要時刻記住自己的身份,我們是一名學生,我們不能夠說自己站在一個道德的制高點,去說別人不見文明,但是很多事我們需要認識到這一點。

文明一直在我們周圍,我們需要向那些優秀的同學學習,在我們周圍有一些非常文明的'同學,就拿我們班上的xx同學來說,他總是自己帶垃圾待來,因爲班上的人多,每天我們產生的垃圾也多,xx同學就每天自己準備一個垃圾袋,大家可能覺得沒什麼,很常見,這很正常,xx同學從阿里不把自己的垃圾隨地一扔,垃圾,扔到外面的垃圾槽裏面,這就很難得了,我們教室裏面的一些垃圾xx同學也會幫忙清理,本來不是他執勤的日子, 他也會幫忙打掃,所以我說我們這個環境是需要大家一起努力製造美好的。

文明是一件小事情,我們需要記住那些不文明的話我們不要說,不文明的事情不要做,這樣一來我們學校的整體素質就上來了,比如我們不要在課桌上亂畫,這是非常不好的,沒來就是好好的一張桌子,我們好好地愛護就完了,不需要我們人工的去增加一些別的東西,對吧,還有就是垃圾的問題,在我們班上老是出現這方面的問題,不是我誇大事實,我不是在批判誰,作爲班上的一員,我也責任,不要總是覺得無所謂,我們不要把垃圾仍在桶外面,上一點心多注意一下這些問題。

文明伴我們成長,我們也因該懂得文明這兩個字的意義,這是需要我們去努力的,不能夠說我們做好自己了,就能夠影響所有人,有一點我們要知道,我們大家一起以身作則是非常強大的力量,大家認同嗎,相信大家會認同的,製造一個文明的環境是我們所有人努力的結果。

文明演講稿 篇8

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

如果說輝煌的成功是陽光下熠熠發光的果實,那麼,禮儀便是那片厚實的土地。只有根牢牢地抓着文明禮儀,從禮儀中汲取營養才能創造陽光下的輝煌。

文明,是一種氣質,是一種素養,也是一種尊重。人與人的溝通需要文明,社會的發展需要文明,國家的建設同樣也需要文明。

一個相視的微笑,拉近了你我的距離,把文明的種子,散播到你我的心靈;一句殷切的問候,讓你我消除隔閡,和好如初侵入兄弟;一個忠實的握手,尊重你我,在事業的創造上你我共同打拼。文明是一座架在在你我之間的鐵索橋,靠的是我們一點一滴的積,而不是於事無補的等待。也只有我們把文明一點一滴鋪在未來的道路上,我們才能緊握着手,共同抵達成功的彼岸。文明,既方便了你,也方便了我,更縮短了你我的距離,成爲你我心靈的階梯。

文明在我們身邊無處不在。一開學,學校就組織了“文明禮儀伴我行”的有關活動。另召同學們勇當先鋒,當先鋒,創文明,建禮儀,置身於文明禮儀校園氣氛張中,追隨着熱情澎湃的文明激流。同學們懂得了文明,懂得了約束自己的.不當行爲。紙屑垃圾不亂拋;踐踏花草的行爲減少了;見到老師發自內心地尊重問好;遇事冷靜處理,不以暴力解決問題等……同學們的文明意識得到了提高,也更加爲文明付以行動。

中國乃禮儀之邦。孔融讓梨千古流傳,程門立雪世人讚賞。我國偉大的周恩來在一次剃頭時被師傅劃傷,不但寬容諒解了,而且讓剃頭師傅寬心,讓擔憂的師傅展露笑容。這不僅體現了的和藹近民、文明素養;更表現了中華禮儀之邦的高尚素養。

文明禮儀是一個人品行的重要標籤,是爲自己塗抹上亮麗的顏色還是佈滿污點,需要我們用心創造。用心關懷流浪者;愛護壞境、尊重環衛工的勞動;尊重宣傳工作人員,微笑接受傳單;尊重他人,平等待人等,這些雖是生活小事,卻也是構成文明大廈藍圖的一磚一瓦。

緊隨文明的步伐,拉緊禮儀的雙手,才能在新時代的道路中展示風采,驕傲前行。

文明演講稿 篇9

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們,大家早上好。

今天想和大家聊聊文明這個話題.

人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考:我要做什麼,我在做什麼,我做得怎樣,我要成爲怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是不隨地吐痰等等??

一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的讚許和祝福。即使你再怎麼不出衆,但是你那處處爲人民着想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。 當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。。每個學生的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。

在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字爲立身之本,而補餘之不足。 生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的後世。

同學們,“文明”其實並不遙遠,我們身邊都是“文明”,就讓我們從身邊簡單的文明做起,做一個高尚的`人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有文化素養的人,真正做一個文明的中學生。我相信,經過大家的共同的努力,一定會營造出一個更爲寧靜、有序、有着良好學習環境的文明校園。

文明演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們下午好!

伴着生命的旋律,踏着青春的節拍,沿着漫長的人生路,我們步履輕盈地走進了國中,進入了我們人生中最珍貴、最豔麗的花季時期。可是,有一些不良的習慣,卻在青春的路途上,對我們設下了重重阻礙,令我們在寧靜而和諧的精英,沒能盡情地釋放光彩,它就是——陋習。

面對“陋習”的挑釁,讓我們捫心自問,深刻反省:面對果皮紙屑,你及時清理了嗎?面對老師長輩,你鞠躬問好了嗎?面對公共設施,你珍重愛惜了嗎?面對食宿生活,你做到了克勤克儉嗎?面對同學朋友,你平等互助,和睦相處了嗎?面對校紀校規,你身體力行,爭做楷模了嗎?……俗話說“人非聖賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉”,在這如詩如畫的精英學校裏,我們要爭做一名知榮辱,講文明的中學生,學校爲我們創造了優美舒適的生活環境,爲我們提供了展示自我的廣闊舞臺,每一個人都從心底深深地感謝她,愛校如家就是我們愛的回報。愛,是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛,是拿起抹布擦掉牆上的污跡;愛,是對校園一草一木的'珍惜,愛,是擁抱文明革除陋習。

革除陋習,現在做起,呼喚文明,只爭朝夕!文明是什麼?文明,是路上相遇時的微笑;是見到師長時的問早問好;是對同學朋友的悉心幫扶;是對老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。作爲新時代的學生,我們是先進文化的繼承者,也是人類文明的傳播者。我們每一位學生都要本着“對自己負責,對他人負責,對社會負責”的態度,向陋習告別,從小事做起;和文明握手,從我做起。同學們,讓我們攜手並肩,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動感召行動,使自己成爲“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”,讓我們在此宣誓:革除陋習,勢在必行;倡導文明,美化精英!

大家知道陋習就是壞的習慣,顧名思義,向陋習告別就是向壞的習慣告別。到底什麼是陋習呢?隨手亂扔果皮紙屑是陋習;出口成“髒”是陋習;打架罵人是陋習。真是數之不清,說之不盡。陋習對我們有什麼影響呢?如,上課做小動作就會影響學習,影響了學習考試成績就不好,考試成績不好就會挨你們那些“望子成龍,望女成風”的父母的打罵。反之,你們就會受到表揚。那向陋習告別我們又有什麼好處呢?那可就多了,只要你上課不講小話下課不說髒話,你就能提高學習成績,受到老師的關注,受到老師的好評,能選上三好學生,甚至還能使這個班級變成“文明班級”。

反之,大家就不得而知了,好壞兩條道你們自己挑。陋習是毒藥,染黑你鮮紅的心臟,文明是仙草,使你重見光明;陋習是利劍,粉碎你脆弱的心靈,文明是吸鐵石,將你破碎的心靈重新組裝;陋習會使華麗的外表變得暗淡,平凡可使平凡的人生變得偉大;願大家與陋習告別向文明握手。