演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會生活中，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的四年級演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
當人們結伴出行遊覽風景、走親訪友時;當人們上街購物，忙得不亦樂乎時;當人們走在上班、放學路上時;當一切都沉浸在寧靜祥和的氛圍之中時，危險就在我們身邊時刻相伴。
可是人們渾然不知，一顆顆可怕的車禍炸彈，就潛伏在我們身旁，隨時埋放在路上。紅綠燈就是計時器，車油門就是開關，生死時速，就這樣，車禍發生了……繁華的街道上，那一輛輛橫衝直撞的汽車，像洪水猛獸一樣來往。那裏面，半睡半醒、神志不清的醉酒司機，茫然不覺慘禍就要發生。“砰!”當“炸彈”爆炸的一剎那;當鮮血染紅車輪的`一剎那，他終於醒悟了，呆呆地望着倒在血泊中的死者，不知所措。而死者的家人撲倒在地，嘶聲痛哭，生不如死。
可是，無數鮮活的生命被死神奪走，這一切都是因爲什麼?因爲違章行駛;一團團生命之火驟然熄滅，這又是因爲什麼?因爲酒後駕車!
在出車禍之前，如果人們及時剎一下車，停一步路，不就避免流血了嗎?流血是痛苦的，而且給人們心靈造成創傷，這樣的犧牲又有什麼意義呢?難道大家願意聽到慘烈的叫聲?撞車的轟隆聲?難道大家願意看到自己家破人亡?
還記得近日在北京長安街發生的一起車禍嗎?一輛白色轎車在十字路口等待綠燈，裏面的一家人完全沒有注意到，身後有一輛黑車正徑直朝他們飛奔而來。兩車“轟”地一聲相撞，白車裏的父親和一雙可愛的孩子，永遠地沉睡在車裏……這慘痛的教訓怎能不令我們心痛，催我們警醒!生命只有一次，它是的，是寶貴的，世界因爲有了生命而精彩。珍愛生命，就讓我們注意交通安全，遵守交通法規吧!讓交通安全永記我們心間，讓那罪惡的聲音不再出現!
在這個世界裏，只有人車相讓，才能儘可能地避免車禍發生，減少死亡人數。司機叔叔阿姨們，爲了自己和他人的安全，請遵守交通規則，拒絕酒後駕車，心中常亮紅綠燈。記住：安全才是離家最近的路!
此外，我們還要從小做起，過馬路時要走斑馬線，先左看，再右看，沒有車輛再過路，不要翻越交通護欄，未滿12歲不可以在馬路上騎自行車，不能在馬路上打鬧、追逐……願我們人人都能做到珍愛自己的生命，保護他人的生命。
最後，我希望人們把“安全”兩字紮根在心，安全出行，願大家永遠幸福平安!
四年級演講稿 篇2
大家好!很高興今天能站在這裏，我叫王芃，我來自四年四班，今天我演講的題目是
《文明誠信我必行》。
文明是風，它可以吹拂每一位同學的心。文明是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是見到老師的問早問好，是不小心撞到同學時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動…
文明是花，它能將我們裝扮得更加美麗。文明是爸爸媽媽下班時的一聲問候，是對長輩的一份尊敬，是要團結同學，關心班集體，爲班集體爭光爲己任。
文明是樹，它就是我們學習,生活的根基。文明是我們在公共場所尊老愛幼，遵守公共秩序，是我們不隨地吐痰，亂丟紙屑，是我們爲了社會爭當文明小公民的一種表現。
誠信是中華民族傳統美德，也是我們每個人立身做人的'基本道德準則。對於我們而言，我們應做一個好學生;上課認真聽講;按時完成作業;遵守考試規則。這就是我們對學校和老師做出的承諾，更是對自己和家長做出的承諾。
在現實生活中我們也要對自己的承諾守信 ，比如，爲了買我心愛的體育用品，我總會信誓旦旦的對爸爸媽媽說：“我一定要好好的鍛鍊身體”，可幾天後，就全部忘了自己的諾言，後來我就再也得不到我想要的東西了。
同學們，誠信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重。
同學們，讓我們從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、學會誠實守信。我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
四年級演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好，我是四年級二班的袁鑫瑤。今天我演講的題目是—— 運動精神永存
十月十六號是一個天高雲淡、秋風送爽的日子，在這個美好的日子裏，我們濟南市外國語學校這個大家庭聚在一起隆重舉行了秋季運動會。這是一次成功的大會！開幕式精彩絕倫，異彩紛呈。各代表隊方隊走得整齊有序；團體操表演美輪美奐，令我們眼花繚亂。在運動會賽場上運動員們奮力拼搏，在賽場下觀衆們加油鼓勁，一陣又一陣的歡呼聲不時在體育中心的賽場上回蕩，充分體現了“比賽第一，友誼第二”的運動精神。
這是一次對我校師生進行檢驗的大會！我們將我們外海的精神風貌展示給了全體同學。記得方隊的同學從我們團體操旁邊走過的時候,雖然已經走過了主席臺,但他們時刻沒有放鬆,走得雄赳赳、氣昂昂，國中部的'大哥哥大姐姐們不斷地爲他們喝彩。輪到我們團體操上場了，我一開始只聽着音樂的節拍，不敢看周圍的同學，但表演不長時間，就聽到看臺上一陣陣的喝彩聲。我在心裏默默的爲自己加油，爲外海加油！
同時我們在獲得掌聲和榮譽的時候，我們不能忘記這背後蘊涵着全體老師的辛勤汗水。不能忘記體育老師一個月來對我們運動員們精心的訓練！不能忘記韓老師和其他排練方隊、團體
操的老師們爲我們付出的不懈的努力！不能忘記老師們加班加點爲我們裝飾道具的辛苦！有太多的不能忘記，爲使我們度過一個難忘的運動會，你們費盡了心血。在這裏請允許我代表外海全體同學向你們說聲謝謝！（敬禮）
同學們激動人心的運動會已經結束了，我們就要回正常的學習生活中來了，讓我們帶着運動賽場上奮勇拼搏的精神投入到學習中，在學習上不斷地超越自己！
四年級演講稿 篇4
各位家長大家下午好：
首先，我來做一下自我介紹。我是龐燕，四年級5班的語文老師。今年6月，我走出大學校門，9月參加市直中國小教師招考，經過筆試和試講，總分國小語文組第一名。
在大學裏，我無數次暢想着自己未來的教師生涯。但當我真正站到講臺上，面對着65張鮮活的面孔，我發現，現實要比想象更爲複雜多變。作爲一名新教師，如何更加深入地瞭解學生，從每個孩子身上發現優點，從而更好地走進他們心裏是我要着重努力的地方。
接着，我想和各位家長談談在這幾個月與孩子的相處中我的一些收穫。第一，孩子需要鼓勵和讚美。每個孩子心中都有一塊渴望讚美的小田地，希望 家長和老師用讚賞去耕耘。在這裏我舉個例子來說，班裏有個男孩，爲上課紀律、爲課後作業我沒少批評他。有一次，我又和他談話，我跟他說：“你知道嗎，老師其實很喜歡你，你說老師爲你的不努力而有些失望，你說這是好還是壞？”孩子在擡頭的一霎那，我發現他的眼珠轉了一下，我不知孩子有沒有改正的決心，但我從這一個小細節中感覺到他是有所觸動的。第二，在學習上，對待孩子嚴格未嘗不是一件好事。我仍舊用一個例子來說明我的看法。有位男孩，成績一直很好，作業認真、字跡工整。但是在第二單元測試中，他的作文寫跑了題，25分的作文分數被我減掉了20分。發完試卷，我發現他默默地坐在座位上，一言不發，心裏肯定很難受，因爲他的試卷上有一個他從沒見過的B。假如我不給他扣掉這20分，那麼他就很難從這次考試中得到教訓，就難以養成考試認真審題的習慣。這樣的嚴格未嘗不是一件好事。
再次，我想和大家談談語文教學中的閱讀教學。之所以強調閱讀，是因爲在升入四年級後，閱讀不僅僅考察孩子的基礎知識，還對孩子的.理解能力有了更高的要求。可能很多家長都會有這樣的疑問：孩子每天都在看書，有時候聚精會神，但是爲什麼閱讀和作文沒有明顯的提升？
這個問題我也思考了好久，在一次開會的時候，我想我的疑問有了答案。在會上，徐校長談到“不動筆墨不讀書”。這句話給了我很大的觸動。回家後，我從網上了解到這句話是徐特立先生首倡。由這句話，我想到國中時，我的物理老師曾經說過：“好腦子不如爛筆頭”，話糙理不糙。讀書不僅要讀，也要記。孩子雖然聰明，但是面對那麼多的知識，想做到過目不忘也是很難的。在讀書的同時，不妨握着一支筆，展開一個本子，把書中的好詞好句好段都隨時記錄下來。慢慢的，孩子會養成一個好習慣，看到的知識也會逐步在腦中形成一種印象。
閱讀、作文能力的提升不是一個容易外顯、量化的東西，也絕非一日之功。只要孩子堅持下來，我相信他們的閱讀能力會提升的。希望家長朋友們多多鼓勵孩子，讓他們充滿信心。
好的，這就是我簡短的發言，謝謝各位。