在現在社會，發言稿的使用越來越廣泛，發言稿在寫作上具有一定的格式要求。爲了讓您在寫發言稿時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的新教師代表發言稿，希望能夠幫助到大家。
新教師代表發言稿1
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！非常榮幸，今天作爲新教師中的一員在此發言。
我是今年的新進教師張婷婷，畢業於西南民族大學，去年任職於英傑學校，而今天我很高興和大家一起站在南崗路國小的校園裏，暢想我們的新學期！
這一學期，感謝各位領導的信任，我將擔任四年級班主任和數學老師的工作。能夠成爲一名教師，我是幸福的，同時，當踏上三尺講臺那一刻起，我們就肩負起教書育人的職責，深感責任的重大，我們必須努力。在此，請允許我代表新教師承諾，在今後的工作中我們將努力做到以下幾點：
一、做一名業務水平合格的教師
我們將以老教師爲榜樣，虛心向老教師請教，恪守教師的職業道德，刻苦鑽研，勤懇工作。不斷提升自己多方面的能力，努力探索教學方法，做到因材施教，有的放失。儘快適應新形式下的教學工作，爭取在最短時間內讓自己的教學工作步入正軌。
二、做一名品德高尚的教師
古人云：“學高僅能爲師，身正方能爲範”。一名優秀的教師，不僅要有廣博的'知識，更要有終身學習的意識和高尚的道德情懷。我們會以自己的道德意識去喚醒學生的道德意識，以自己的道德情感去感染學生道德情感，以自己的道德行爲去引導學生的道德行爲。“言傳不如身教”這句話我們將銘記於心。
三、做一名有責任感的教師
教書育人是教師的天職。 “師者，傳道、授業、解惑也”。我們會以高度的責任感、嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答。我們
會把更多的愛心投入到我們的工作中去，以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光去對待每一位學生，成爲學生學習上、生活上的好朋友。
秋高氣爽，我們將會迎來了一個收穫的季節，今天我們播下知識的種子，用辛勤的汗水去澆灌，我們定會收穫一個美好的明天。讓我們共同期盼“園中桃李年年豔----國廈棟樑節節高”
新教師代表發言稿2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸，我這天能夠代表新教師在那裏發言。一齊慶祝新學年的開始。
告別炎夏，涼爽的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜，沉寂的船形校園又充滿了歡聲笑語。首先，請允許我代表全體教師對所有的同學表示最熱烈的歡迎。
新學期的開始，意味着新的期望、新的憧憬和新的征程，成爲一名新教師既是我們的機遇，也是我們的挑戰。感謝學校給了我們新教師一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺。那裏有關懷備至、平易近人的校領導；那裏有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，能成爲其中的一員，我們感到無比的自豪。在那裏我代表新教師向我們的校領導和老師們表示由衷的謝意，謝謝你們在工作和生活上對我們的諒解、關心和照顧，期望我們這些新鮮血液會給學校工作帶來更多的生機。我們將以老教師爲榜樣，以校爲家，與生爲友，恪守教師的職業道德，刻苦鑽研。我們依然會本着“對學生負責”的宗旨，致力於學校教育教學工作，以敬業務實的工作精神開拓進取；立足於講臺，向課堂教學要效率、要質量，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂。始終以成爲一名好老師爲奮鬥目標，嚴格要求自己，不斷提高，滿腔熱忱投入到工作中去，把一片愛心奉獻給學生，真誠地爲每一個學生的成長和發展服務，力爭在新的學期裏取得更大的進步，讓自己在這個神聖的崗位上實現人生價值。作爲教師，我們早已做好準備，我們願傾我們所能，全力以赴。因爲選取了這個職業，就註定我們的夢
想榮譽都與你們連在了一齊，同學們，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們纔是優秀的。
人生非坦途，同學們就應有充分的心理準備，學習中必須會有很多困難和挫折。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才能見到美麗的.彩虹。
新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的一幅又一幅精彩畫卷呢？同學們，選取了勤勉和奮鬥，也就選取了期望與收穫；選取了紀律與約束，也就選取了理智與自由；選取了痛苦與艱難，也就選取了練達與成熟；選取了拼搏與超越，也就選取了成功與輝煌。那麼就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的每一天，師生團結一心，努力在今朝，去創造完美的明天。在此，我想借用開學第一課裏的幾句話來勉勵大家：你們要成長，健康快樂成長比成績更重要；你們要努力，付出的越多，得到的幸福就越多；你們要自信，每一個人都有自己獨特的價值，相信幸福就在眼前，前途是光明的。
最後，我衷心祝願同學們在新的學期身體健康、學習進步，也祝願老師們工作順利、萬事如意，祝願我們學校的明天更加輝煌！
謝謝大家！
新教師代表發言稿3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
非常榮幸，能夠代表新進教師在這裏發言。首先要感謝學校領導提供的機會，讓我們新教師有機會融入XX中學這個大家庭中。
成爲一名教師，走上三尺講臺是我最初的夢想，我知道教師的責任。教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答，本着“對學生負責”的`宗旨，以敬業愛崗的精神開拓進取。
在新的學期裏，作爲新教師，我們早已做好準備。我們將不僅向書本學，鑽研書本，在工作中積累經驗；還要積極向其他老師取經，刻苦鑽研業務，不斷提升和完善自己。我們有決心，立足於講臺，向課堂教學要效率、要質量。同時深入瞭解學生的需求，關心學生的內心世界，不僅做學生課堂上的老師，也要做學生生活中的朋友。
當然我們知道，僅有熱情是不夠的，還需要有擔起重任的能力。對此，我們一定會不斷提升自己，讓自己不斷進步，適應行業的需要，適應社會的需求。
“捧着一顆心來，滿載榮譽而歸。”我們都有一顆誠摯的心，願在三尺講臺上揮灑汗水，用粉筆書寫XX教育的美麗明天。
最後衷心祝願全體老師在新學期身體健康，工作順利，祝願同學們快樂成長，學習進步，祝願我們學校的發展更加輝煌！謝謝大家。
新教師代表發言稿4
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
很榮幸，能夠代表新教師在這裏發言，一起慶祝XXX學校新學期的開始。
能成爲一名教師，我感到無比自豪。不僅因爲教師身上肩負着偉大的教書育人責任，更因爲我們的生活與一羣最可愛最純真的人相伴，這時教書便不只是一份工作，更是我人生中一股永不枯竭的幸福源泉。社會的`要求，學校的囑託，家長的期待，無時無刻不在督促我，要盡最大的努力去幫助孩子們。作爲剛踏上工作崗位的新老師，也許我們還沒有練就高超的教育技能，沒有積累到豐富的工作經驗，但我們有一顆對教育職業最赤誠的熱愛之心，對三尺講臺的無限深情。
我相信，我們會傳承XXX老師優秀的精神：清正奉獻團結致遠爲十週年校慶獻上一份滿意的答卷，使XXX更加美麗。
孩子們，珍惜在學校的每一寸光陰吧。在這裏，你學到的將會讓你受用一輩子。書本是你最值得信賴的夥伴，同學是你跌倒時依靠的'肩膀，老師永遠是你疑惑時停泊的港灣。我希望你們愛惜書本，關心同學，尊敬老師，做一名勇敢、好學、懂禮貌的好少年。學習並不可怕，如果你享受合作學習的快樂，如果你熱愛集體生活的溫馨，如果你渴望智慧火花的迸發，學習將會是最幸福的事。
今天，就讓我們帶着快樂起航，駛向幸福、駛向成功！最後祝老師和同學們，新學期工作順利、學習進步！
新教師代表發言稿5
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!
在這秋意漸濃的季節裏，我代表這次拜師的青年教師發言，深感榮幸，在此，請允許我首先感謝學校領導爲我們創造條件，選擇了優秀的師父，給我們提供了一個發展平臺，這對於我們無疑是一個最好的學習成長的機會，我謹代表全體新教師感謝學校，感謝領導，感謝各位老師。
今天，我們不僅僅是一名普通的教師，更有幸是各位師父的學生，在以後的工作歷程中能夠得到師長的悉心指導，我們深感榮幸，藉此機會，我謹代表全體新教師向各位師父致以崇高的敬意和真誠的祝福。和師父們相比，我們有太多差距，我們希望在師父的帶領下，儘快成熟、儘快完善。
作爲年輕教師，我們對教育充滿着憧憬，充滿着熱情。我們熱愛教育工作。但年輕的我們還缺乏經驗，還存在很多不足。像在教學語言上，不夠精煉，不能很好的吸引學生的注意力；在教學機智上，不能很好的應對課堂中出現的突發性情況，不能在教學過程中有效的駕奴進程，對學生提出的問題不能作出恰如其分的評價等。此時的我們就像蹣跚學步的孩童，需要您的指點。學校“拜師結對”活動的適時舉行，猶如雪中送炭給了我們希望和信心。
我們拜師學藝，首先，要繼承和發揚師父們愛崗敬業的精神，學習他們教書育人、治學嚴謹的教風。學習他們的敬業精神和嚴謹的教學態度，把學校的優良傳統落實到我們的工作中。像師父們一樣，把愛心和熱情投入到教學工作中去，將愛崗敬業的火炬緊握在手。
其次，我們要虛心地向師父們學習教學業務，真誠地向師父們請教。師父們在教壇上耕耘了十幾年甚至幾十年，積累了豐富的教學經驗，有着精湛的業務水平，並形成了自己獨特的教學風格，每一位師父身上都有許多值得我們借鑑學習的地方。在日常教學中我們一定會勤學多問，多聽師父們的課，多作總結，有問題及時向師父們請教，有困惑及時向師父們諮詢。聽好課的同時，做好聽課記錄，認真分析總結。特別是對新教材，多聽師父們的意見，多學習師父們鑽研教材研究教法的精神，做到上一節課有一節課的收穫。
第三，在向師父們學習的同時，更加嚴格要求自己。“師父領進門，修行在個人”。在師父們的帶動影響下，我們更應該嚴格要求自己，更加主動地鑽研教材、研究教法。在學習師父經驗的同時，與自身特點相結合，學以致用，多探索，多積累，力求在師父的指導下，儘快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。我們要做的是踏踏實實聽好每一節課，認認真真備好每一節課，紮紮實實上好每一節課，仔仔細細反思好每一節課。
老師們稱我們是“新人”，是學校流動不息的血液中的新鮮成分，我希望我們的鮮活會給學校的教學工作帶來更多的活力與生機，我們更加渴望通過師父們的言傳身教，以師父深厚的涵養，豐富的學識，精湛的'教藝，給我們更加厚實的滋養。通過師父的言傳身教和我們自身的努力，我們一定能在嶄新的朝陽國小茁壯成長，相信我們的教育之路也會越走越寬，越走越穩！
我相信--我們一定不會辜負師父們的希望與厚愛！
我相信--我們更不會辜負學校的培養與關懷！
面對這三尺講臺，我們要獻上我們的青春，讓它在教育事業中閃閃發光；我們要獻上自己的靈魂，讓它在學生們純潔的目光裏熔冶的更加純潔；我們要獻上我們的真誠，讓昨天、今天培養我們的人們爲我們而自豪！最後我代表我校新教師們對師父們說聲“感謝”！
謝謝師父們！謝謝大家！
新教師代表發言稿6
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！非常榮幸代表“師徒結對”活動新教師徒弟在這裏發言。在此，請允許我向提供這次學習機會的校領導們表示衷心的感謝，向在工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。
時間如白駒過隙，轉眼間我們來到琿春一中已經有一年的時間了。在一中這個溫暖的大家庭裏，我們得到了真摯的關懷和無私的幫助。雖然這一年裏，我們每個人都很忙碌，但卻在忙碌中收穫着工作的經驗、學生的進步、同事的關心和領導的關懷。在這個充滿活力和潛力的大集體中，老教師無私奉獻的.精神，時刻教育着我們；年輕教師積極進取的精神，時刻推動着我們。
作爲年輕的新教師，我們有理想、有激情、有闖勁，但我們身上也存在很多的不足。比如，我們的教學理念還有待更新、業務水平還有待提高，教學經驗還有待豐富——總之，與老教師相比，我們還有很大的差距。我們迫切需要老教師的指導和幫助，希望在老教師的指導和幫助下儘快成長。
我們拜師學藝，就是要繼承和發揚師傅們愛崗敬業、無私奉獻的精神；就是要學習他們教書育人、嚴謹治學的教風；就是要將琿春一中的優良傳統發揚光大。我們的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師，他們積累了豐富的教學經驗，擁有精湛的教學藝術，並形成了自己獨特、鮮明的教學風格。可以說，我們的每一位師傅都是一個豐富的資源庫，都有許多值得我們青年教師學習和借鑑的地方。
因此，在結對期間，我們定會虛心請教、勤學多問、及時總結、仔細研究教法、增強教育教學能力、儘快提高自身水平。
誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度；
勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法；
成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的。
師傅們，你們是我們的目標，站在前面指引我們前進。作爲徒弟的我們一定會牢記師傅的教誨，決不辜負師傅的栽培和期望。
最後我代表全體新教師向學校、向領導保證：在今後的工作中，我們一定努力學習，不僅向師傅學習，也將向所有的老師學習，在實踐中嘗試，在嘗試中改進，在改進後提高。
我們相信，在學校領導班子的正確領導下，在師傅們的言傳身教下，我們一定會迅速成長，在“三尺講臺”上，實現人生的價值。讓我們用青春之心碰撞出學生的心靈之火、用拼搏和汗水澆灌桃李、用努力和奉獻與師傅攜手，共創一中的輝煌！
謝謝大家！
新教師代表發言稿7
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
秋風送爽，金桂飄香，在這流光溢彩的日子裏，很榮幸能夠代表新教師在這裏發言。首先要感謝學校領導提供的機會，讓我們有機會融入新升國小這個大家庭中。
成爲一名教師，走上三尺講臺，傳道授業解惑是我最初的夢想，依舊記得《勸學》中的“師者，傳道、授業、解惑也”，我知道老師的責任，教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答，充分擔起我的責任，對學生負責，不愧對老師這個偉大的稱號。
還記得，四年前，踏入師範學校，那是夢想跨出第一步，現如今已經是真正的夢想實現，我更真切的感受到教師這兩個字的神聖、崇高和肩負的重大責任。我知道，在教師這個光榮的隊伍中，我只是一名新兵，但我會用我滿腔熱情來對待我的職業，作爲新教師不但要向書本學鑽研書本，在工作中積累經驗，還要積極向其他老師取經，刻苦鑽研業務，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。同時，我知道僅有熱情是不夠的，還需要有擔起重任的能力，對此，我一定會不斷提升自己，讓自己不斷進步，適應這個行業的需要，適應社會的需求，揮灑我的.熱情。同時，也應該深入瞭解學生的需求，不僅要滿足他們學習上的需求，也要滿足他們內心的需要，關心他們的內心世界，不僅要做他們的老師，更要做學習生活中的朋友，幫助他們取得最大的進步。初爲人師，興奮而忐忑，但面對一張張活潑的面孔，一聲聲熱情的問候;一雙雙清澈純真的眼睛，我發現了我的熱情，我的責任，這是值得我畢生付出的事業，這使我爲自己能夠從事成就未來的職業而驕傲，爲自己的追求而畢生自豪!在以後的工作中，我要以成爲一位名好老師爲奮鬥目標，嚴格要求自己，不斷提高自己，真誠地爲每一個學生的成長和發展服務，讓自己在這個神聖的崗位上默默奉獻，實現人生價值。
在這裏，感謝學校給了我們新教師一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺，我一定不負學校的厚望，爲學校、學生的發展儘自己最大的一份力。在這裏，我想對可愛的學生說幾句，當你們早上揹着書包迎着朝陽開始一天的學習時，要擡頭挺胸，精神振作，信心百倍；當你們在放學回家的路上，要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什麼？有沒有白白浪費一天的光陰？請用同學們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個又一個今天。學校領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力爲同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件，家長也爲你們不辭辛苦，他們的辛苦，同學們想過嗎？我希望你們能好好想一番，去體會一下所有人的期望。我覺得你們對老師家長的尊重，更是對自己的負責，應該以認真的態度投入到學習生活中去，對自己的未來負責。教育是一項偉大的事業，關乎很多人的未來，小到個人、家庭，大到社會、國家，可見老師的責任有多大。我記得，陶行知先生說過一句話，即“捧着一顆心來，不帶半根草去”，將是我們每一位新教師的座右銘，我們的一生都會爲此而奮鬥，在這個崗位上默默耕耘，默默奉獻。
最後，我衷心祝願同學們在新的學期裏學習進步、全面發展，也祝願我們的老師們工作順利、身體健康！
新教師代表發言稿8
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
首先我很榮幸站在這裏，代表新教師發言!當我第一次跨進xx國小的大門時，當我第一次看到這整潔美麗的校園時，當我第一次聽到孩子們琅琅的讀書聲時，我就深深地喜歡上了這片土地。如今，能成爲一名真正意義上的“xx人”，能在這樣的校園裏與各位老師，同學一起爲自己的理想奮鬥，我覺得非常榮幸。
記得以前常聽人說，教師是紅燭，是園丁，是人類靈魂的工程師，而當我懷着既激動又緊張的心情走進教室，看着一張張純真的笑臉，我頓時發覺，原來我已成爲了這光榮的一員。站在三尺講臺上，我更真切的感受到“教師”這兩個字的神聖、崇高和責任重大。“學高爲師，身正爲範。”更是要求教師不僅需要廣博的知識，更要具有高尚的品德和情操，彰顯出一種強大的人格魅力。站在如今的起點上，我感覺任重而道遠，需要我們孜孜不斷的追求和超越。
新的學期已經開始，這對大家來說，都意味着新的希望、新的憧憬和新的.征程。
作爲新教師，我們年輕，朝氣，充滿活力和熱情，這是我們的優勢，然而我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學經驗。我們要在充分發揮自己的優勢的同時，努力彌補自己的不足，虛心的向有經驗的教師請教，勤學多問，以誠心，細心和耐心的態度，用勤學、勤問、勤看的方法，來實現自我的提高和完善。
老師們，同學們!新學期已經開始，人生的新篇章已經打開!我認爲，作爲新教師，這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這麼四句：
第一句，教書育人是我的天職。
第二句，爲人師表是我的本份。
第三句，終身學習、追求卓越是我的根本。
第四句，盡心盡責、服務學生是我的使命。
最後，我有幾句話想跟各位新老師共勉：初爲人師，苦中多樂;立志從教，一生常樂!
謝謝大家!
新教師代表發言稿9
各位領導、各位老師：
大家上午好!今天，和在座的各位一樣，懷着一顆激動的心，來參加本次新教師培訓活動。
同時,也很榮幸地作爲代表發言：
回顧這近三個月來的招考經歷，我們親歷了從網上報名、筆試、面試、體檢直至錄取的整個過程，讓我們真切地感受到了筆試的公正、面試的公平、錄取的.公開，今天，我們得以坐在這裏，心情舒暢，如沐春風，應考的疲勞早已一掃而空，因此在這裏，請允許我代表，本次教師招考中脫穎而出的332位新老師,向區教育局致以誠摯的感謝，感謝區教育局給我們提供了一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺！
從此刻起：我們將開啓生命歷程中新的航程----投身於教育事業，成爲一名光榮的人民教師。
作爲“新人”，我們是xx教育流動不息的血液中的新鮮成分，我們好奇、我們興奮、我們期待，我們也有些忐忑：因爲在這樣一個，用激情和夢想擁抱嶄新生活的時刻，讓我們不禁會扣問自己的內心：面對新的角色，新的環境、新的挑戰，我們能順利完成這一重要的角色轉換嗎？非常幸運的是，區教育局、區教師進修學校及時組織了這次“新教師崗前培訓”，爲我們創造了一個學習提高的機會，一個理論與實踐緊密結合的培訓平臺。
翻看培訓班的課程設計，感到既有普適性，又有針對性，令人耳目一新！我們相信在知名專家及優秀教師的教授指導下，一定會受益匪淺。
下面，請允許我表個態，我決心做到三個再：
1、認識認識再認識。要認識到領導的殷殷期望，要認識到機會的難得，要哦認識到肩上的重任。
2、行動行動再行動。要專心聽課，要認真紀錄，要虛心請教。
3、學習學習再學習。要想老師學習，要向課本學習，同事間要互相學習。
各位領導，請相信我們！我們會懷着珍惜、感恩和無限熱忱投入到本次培訓活動中，並學以致用，爲蕭山的教育事業貢獻我們的力量，收穫那富有詩意的教育人生！
最後，希望我們每位學員在這裏共同努力，提高自己，共同享受培訓的樂趣，成長並快樂着！
謝謝大家！
新教師代表發言稿10
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
很榮幸能夠站在這裏代表新教師發言。首先我代表全體新教師感謝學校給我們這個實現人生理想的機會和展示自我風采的舞臺，我們都爲能成爲這個大家庭中的一員而感到高興和自豪。請允許我代表全體新教師向各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝願和最真摯的祝福!祝願同學們在這優美的校園裏快樂學習!祝願老師們在新的學年裏開心工作,享受生活! 值教師佳節之際，我祝願各位領導、老師教師節快樂!
記得以前常聽人說，教師是蠟燭，是園丁，是人類靈魂的工程師，而當我懷着既激動又緊張的心情走進校園，看着一張張純真的笑臉，我頓時發覺，原來我已成爲了這光榮的一員。開學一個多星期了，看到教師們忙碌的身影，我也更真切的感受到“教師”這兩個字所代表的神聖、崇高和責任重大。
新學期新希望，新的憧憬和新的征程。在這嶄新的起點上，作爲新老師，我們將從以下幾方面嚴格要求自己：
第一，教書育人，爲人師表。
師者，所以傳道、授業、解惑也。教育不僅要教，更在於育。成才必先成人，開發學生的潛能，把學生培養成人格健全的人是教育的最終目的。而這些，不僅要教師的引導，更需要教師的榜樣作用。爲人師者，學高便可爲師，身正方能爲範。在今後，我們將不斷修煉自己的一舉一動、一言一行，努力爲學生的健康成長鋪路，爲幸福人生奠基。
第二，終身學習，不斷探索。
“問渠那得清如許，爲有源頭活水來。”當今世界，知識更新日益加快。因而我們必須持續不斷學習，刻苦鑽研業務，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的神聖職責。
作爲新教師，我們年輕，朝氣，充滿活力和熱情，這是我們的優勢，我們要在充分發揮自己的優勢的`同時，努力彌補自己的不足，虛心的向有經驗的教師請教，勤學多問，以誠心，細心和耐心的態度，用勤學、勤問、勤看的方法，來實現自我的提高和完善。以書爲標，以學爲本，不負學校的期望，不負家長的重託，我們將與學生共同成長、共同進步。
第三，盡心盡責，服務學生。
經常聽到有人問“什麼樣的教育才是最好的教育”，我認爲愛的教育就是最好的教育。師者愛也。著名教育家陶行知先生曾經說過，愛是一種偉大的力量，沒有愛便沒有教育，爲人師者，應當愛滿天下。我們會把更多的愛心、責任心，投入到我們的工作中去，以平等的心態和欣賞的目光去看待每一位學生，成爲學生學習上、生活上的良師益友。爲二中的繁榮昌盛，使出洪荒之力!
站在新學年的起點，我希望同學們帶上理想和目標，帶上自信和堅強，帶上勤奮和努力，將女排精神發揚光大，讓我們一起出發，共同奮進。祁陽二中將會見證我們風雨同舟，將會留下我們共同奮鬥的足跡。請記得：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子;如果你是乘風的帆船，老師就是燈塔; 如果你是沖天的雄鷹，學校就是你的舞臺。今天我們都站在了夢想的起跑線上，想要翱翔藍天便需要我們展開翅膀;想要智慧閃光，便需要我們把握時機、放射光芒!我相信：成功一定會屬於我們，因爲我們志存高遠，因爲我們腳踏實地，因爲我們惜時如金，因爲我們持之以恆。讓我們一起努力，共同期待明天的碩果。
最後，我謹代表全體新教師祝各位領導、老師工作順利，身體健康。祝各位同學學習進步，夢想成真。希望每個人身上積極和幸福的種子都能在這個溫暖的大家庭裏生根發芽、茁壯成長。相信，播種的季節不僅在春天，也在有希望的地方;收穫不僅僅在秋天，也在創造的道路上。謝謝大家!
新教師代表發言稿11
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好。我叫xxx，來自洪口中學，今天能夠代表新教師參加開學典禮並作新教師代表發言，深感榮幸。
走進至誠職業中學，實現了我人生的一大目標，是我人生歷程的一大飛躍。非常感謝向我們所有新教師提供舞臺，給我們機會實現自身價值的校領導，非常感謝在我們入校前後給於多方關照和悉心指導的各位老師，在此向大家致以深深的鞠躬，祝福大家工作順利大突破，事業進步創新高。
十三年的教學經歷，十三年梨園摸爬，說是新人，也不新了。我於今秋九月調入至誠職業中學，經過一個多星期向前輩們請教和跟學生的交往，我深信“辦法總比問題多”的同時，也深深的感受到了學生的聰慧與至中大家庭的融洽與溫馨。
作爲新調入的老師，我們激動，我們幸運，我們是幸福的。我們會以“我是一名至誠職業高級中學的老師”而驕傲，而自豪。相信偉大領袖毛主席的一句話：要做人民的先生，先做人民的學生。這句話，可是對我們剛入籍的至中人最好的定位。在這裏，我們是老師，更是學生。教不嚴，師之惰。全校三千多雙明亮的眼睛，那是對知識的渴求，那是對我們最好的鞭策。學高爲師，身正爲範。我們需要嚴於律己，我們更要以身作則。
當然，我們身上也有很多不足，三人行，必有我師，我們要虛心向同事請教，我們要悉心向前輩質疑。以優秀教師爲榜樣，以校爲家，以生爲友，恪守職業道德，刻苦專研，發揚不怕苦，不怕累的精神，立足講臺，向課堂教學要效率，要質量。
走進學校，走上講臺，教育好每一個孩子就是我們的責任，讓每一個學生都成爲棟樑之纔是我們的.使命，社會職業的用工是對我們的吶喊，經濟時代的潮流是對我們的挑戰。認清形勢，適應社會，培育高素質，高學歷，高水平，高技能的新型學子是我們義不容辭、不可推卸的重任。
在此，我謹代表新來的教師，融入至中，收穫了至中去歲的碩果，品到了至中昨日的輝煌，同時也看到了至中明日的希望。我們一定要緊握前輩們傳遞下來的接力棒，認真備課、上課、認真批改作業、細心輔導、精心每一次測試，多聽課、精評課，以高度的責任感和使命感，不斷加強課外學習，提升自身修養，做一名讓學生滿意，家長放心，學校肯定，社會認可的光榮的至中老師。
謝謝大家！
新教師代表發言稿12
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
“金秋時節，丹桂飄香”。今天我們學校迎來了新學期的開學典禮，我很榮幸能夠代表新教師在這裏發言。首先，我要感謝匯龍給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺，我們有幸能成爲這個大家庭中的一員，感到無比的的高興和自豪。選擇教育，是我們青春路上無悔的錚錚誓言，我們將用智慧和熱情去實現一生的承諾，用青春和愛心詮釋教育的真諦，履行教師的神聖職責。
“學高爲師，身正爲範。”現代教師不僅需要淵博的學科知識和教育知識，還需要有終身學習的意識。教師只有孜孜不倦地學習，努力提高自己，才能站在學科教學的前沿，引導學生在知識的海洋中乘風破浪，揚帆遠航。“問渠哪得清如許，爲有源頭活水來。”教師不僅是人類文化的傳播者，更是培養學生健全人格和正確世界觀、價值觀的引路人，教師應具有高尚的品德、博大的胸襟、和藹的態度、鑽研的精神、文明的儀表，彰顯強大的，獨特的人格魅力。
匯龍國小始終以“爲學校的可持續發展創造條件，爲學生的終生髮展奠定基礎”爲理念，努力辦家長放心的教育、孩子滿意的教育、社會讚譽的教育。學校現有學生1000多人，教職員工65人。教學及生活設施齊全，教學成績突出，學校先後被評爲河北省“明星學校”，省“依法誠信辦學示範學校”“衡水市民辦教育示範校”等殊榮。學校環境優美，有濃厚的文化積澱和嚴謹的治學風範。這裏名師輩出，人才濟濟。選擇匯龍，就註定我們的夢想、榮譽都與她緊緊相連。我們將以校爲家，以主人翁的態度，以只爭朝夕的精神，爲匯龍的發展獻計獻策。爲此，我們深深感受到作爲匯龍這個大家庭一員的責任和壓力。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作爲新老師，青春是我們的資本，自信是我們的'個性，拼搏是我們的誓言。我們年輕，我們渴望成長；我們年輕，我們豪情滿懷。當然，因爲我們年輕，我們也有困惑，剛離開大學，工作經驗不足，我們深感育人教書的道路上，還有很多路要走。但我們相信，有領導們無微不至的關懷，有老教師們的熱心幫助，我們一定能克服前進道路上的困難，超越自己，儘快成爲一名合格的優秀的人民教師。
在這裏我們承諾：將傳承匯龍優良的育人傳統，以學生爲本，愛崗敬業，無私奉獻，誨人不倦，認真上好每一堂課。嚴格要求自己，虛心向經驗豐富的老師學習，立足講臺，切實提高課堂教學質量。在教學實踐中，遵循教學的基本規律，並根據自身特點，發揮優勢和特長，努力形成自己的教學風格，同時積極參與當前的新課程改革，開展校本教研，努力改變傳統教育觀念，更新教育思想，大膽探索有益的教學方式。
我們堅信，我們一定不會辜負學校領導和老師們的期望，我們將以滿腔熱情投入到工作中去，將我們的青春熱血播撒在匯龍這片沃土，在匯龍實現我們的人生價值。
最後
祝全體老師生工作順利，祝學生學習進步！
祝匯龍在新學期創造新輝煌！
新教師代表發言稿13
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：
大家下午好！非常榮幸，我能夠代表新教師在開學典禮上發言。
在這碩果累累的日子裏，我們來到了充滿着溫馨與愛的西鄉二中校園。這標誌着我們已經由一名學生成爲一名光榮的人民教師，從此，掀開我們人生嶄新的一頁。
自從踏進二中以來，我孜孜不倦地捧閱着二中這部用近百年的歷史寫就的煌煌鉅著。在新教師工作培訓中，在與老教師的交流中，尤其是在這幾天的工作和生活中，我們不斷深入二中、理解二中，我們感受到：二中有深厚的歷史積澱、民主的文化氛圍、嚴謹的治學態度和優美的學習環境，這一切令無數人爲之讚美和嚮往；二中有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，他們一直致力於促進每一位學生的.健康成長和卓越發展，使他們成爲未來的領跑者；二中有能夠“嚼得菜根，做得大事”的學生，他們承載着二中所賦予他們的責任意識和創造精神，走向大學、走向社會，成爲國家和社會的棟樑。因此能成爲西鄉二中的一員，我們感到無比幸運和自豪。
但這對我們每一位新教師來說，卻更意味着鞭策、挑戰、責任與使命。我們只有實現自身的卓越發展，才能促進每一位學生的卓越發展。我們只有將自己打造成合格的、優秀的教師，才能不辱“西鄉二中教師”這一光榮的稱號。我們將爲成爲優秀的人民教師而不斷努力。
“學高爲師，身正爲範”。作爲新教師，我們將秉承西鄉二中年近百年的優良傳統，以先進的教育理念爲指導，刻苦鑽研，儘快適應學校的教學環境。面對新環境、新課改的挑戰與機遇，踏實工作，虛心向老教師請教，認真研究教材、教法、學法，認真備課、聽課、上課，爭取在最短的時間內站穩講臺，儘早成爲合格教師、優秀教師、傑出教師。同時，不斷積累經驗，勤懇工作，想學生之所想、急學生之所急，愛護關心每一位學生，積極與學生進行思想交流，以嚴導其行、以愛暖其心，做到教書育人、爲人師表，爲每一位學生的卓越發展和終身幸福奠基，爲每一位學生的騰飛插上翅膀。
人生自有千條路，條條通幽處。普通教師，文明使者，豐碑自己樹。既然我們選擇了站講臺，我們就要安貧樂道，無怨無悔。
陶行知先生“捧着一顆心來，不帶半根草去”的名言，將是我們每一位新教師的座右銘。我們定會用青春之心碰撞出學生的心靈之火，用努力和奉獻共鑄百年西鄉二中更加輝煌的明天。
最後，我真誠祝願各位同學在新的學期裏，學習進步，成績優異，健康成長；祝願各位老師身體健康，工作愉快，閤家歡樂，萬事如意！謝謝大家。
新教師代表發言稿14
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
在這個秋風送爽的日子裏，我們告別了快樂的暑假，回到了美麗的校園，又迎來了一個新的學期。
每當我走進校園、走上講臺，看到你們一張張稚嫩的.臉龐時，都會想起我的童年和老師。我感到很高興，一畢業就能和這麼多可愛的同學們一起學習，一起進步，一起成長。
作爲新教師，我已經做好準備做到“三心二意”：即責任心、愛心、耐心和做人誠實、做事樂意。並全心全意爲同學們服務，想學生之所想，急學生之所急，愛護關心每一位學生。
俗話說：“學高爲師，身正爲範”。我將以先進的教育教學理念爲指導，刻苦鑽研，虛心向老教師請教，學習他們深厚的涵養，豐富的知識和精湛的教藝；認真鑽研教材、教法和學法；認真備課、聽課、上課，爭取在最短的時間內站穩講臺，儘早成爲合格教師，優秀教師，傑出教師。同時，我將不斷積累經驗，勤懇工作。
通過這一個星期的工作，我感覺到我們的學校很有潛力，我們的領導很有魄力，我們的老師很有能力，而我們的同學們則很有活力。我相信，我們學校一定會蒸蒸日上，我們的同學們一定會大有前途。只是，這需要我們彼此的信任，需要我們共同努力與拼搏。
最後，在教師節和中秋節即將來臨之際，我衷心的祝願我們的領導和全校教師節日快樂，工作順利，身體健康。
20xx年9月
新教師代表發言稿15
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天，能夠站在這裏代表新教師發言，我感到非常榮幸。在此，請允許我代表新教師向各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝願！
告別了炎夏的不安和躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。很高興，能在這個美麗的季節和你們相聚在一起，共同成長。金石鎮中心國小溫馨的校園氛圍，井然的工作秩序，還有校領導無微不至的關懷。作爲新教師，想到以後將在這裏與許許多多的老師、同學一起爲自己的理想和未來拼搏，倍感責任重大。作爲新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。然而在教育事業上我們畢竟還是稚嫩的.，需要我們自己去發揚苦幹精神，不斷去探究教學與班級管理的方法。因此，在這裏，我代表新教師向學校領導與老教師們承諾：在以後的工作中，我們一定不辜負領導與其他教師們的厚望。教學上，勤懇鑽研，踏實肯幹，虛心多向其他有經驗的老師們學習請教，爭取在最短的時間內讓自己的教學工作步入正軌。
同時我也要代表新教師向各位同學表態：雖然我們是新教師，但是我們會和校領導、老教師一樣，熱誠、坦誠、真誠的面對每一位學生，教好書，育好人。在學習上、生活中都將盡我們最大努力去幫助每一位同學。在此我也真誠希望廣大同學學會求知，學會做人，學會生活，做到自強、求實、創新，努力走向成功！
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，成爲一名新教師是我們的機遇也是我們的挑戰。作爲金石鎮中心國小血液中的新鮮成分，我希望我們的努力會給金石鎮中心國小的教育教學工作帶來更多的生機與活力；我們渴盼通過老教師的言傳身教，以前輩們深厚的涵養，豐富的學識，精湛的教藝爲榜樣，讓自己迅速成長起來；真正成爲一名合格的優秀的人民教師。
最後，祝福老師們新學期身體健康，工作順利！同學們健康快樂，學有所成！
謝謝大家！