演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在學習、工作生活中，演講稿使用的情況越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編整理的珍愛生命演講稿，歡迎閱讀與收藏。
珍愛生命演講稿1
今天國旗下講話的題目是：珍愛生命之水。
水，是地球上最常見卻是最珍貴的東西。它與我們的生活息息相關。我們美麗的家鄉——錦溪也正是因爲有了水，才擁有了一份美麗和靈動。
長期以來，人們把水看作是大自然給人類的無償贈品，盡情地享用它，甚至揮霍它。但事實上，我國水資源雖然儲量豐富，但可利用的淡水資源卻很少，人均淡水僅爲世界人均水平的四分之一，屬嚴重缺水國家，並且隨着工業的發展，水污染成了一個嚴重的問題。今天，這個一向被人類認爲是取之不盡用之不竭的財富，已開始向人類亮起了“短缺”的黃牌。
現在，我們必須面對人類賴以生存的水資源不斷惡化的現實。但在我們身邊還存在着不珍惜水、浪費水的現象。同學們，請你在心裏輕輕問自己每天刷牙、洗臉、漱口、塗肥皂時，你是否一直都開着水龍頭呢？當浪費了水時，你是否覺得“只不過幾塊錢而已，沒關係”？當你看到學校的`水龍頭開着時，你會想“有別人在管，不關我的事”嗎？當你看到別人往河裏倒垃圾或扔廢電池，會覺得這很正常嗎？多麼希望大家都在心裏說：不，我每時每刻都在珍惜水，因爲珍惜水，就是珍惜我們自己的生命。
節約用水,不僅僅是一句口號，更重要的是用實際行動珍愛生命之水。讓我們攜起手來從身邊的節約每一滴水做起，隨手關緊水龍頭，節約用水，合理用水，保護好水資源，珍愛生命之水，讓我們的家園永遠擁有藍天碧水。！
一個人的環保行爲就像一盞燈，當它亮起時，周圍的黑暗就會少一點。如果大家都點亮自己的那盞燈，整個世界就會一片光明。
爲了地球的明天，爲了人類的未來，讓我們行動起來吧！
珍愛生命演講稿2
親愛的老師、同學們：
大家好！
“吱……”，一聲長長的尖銳的剎車聲顯得特別刺耳，馬路上留下了一道深深地拖痕。小車司機和電瓶車駕駛員都愣愣地定在原地，滿臉的驚慌失色，足足過了好幾分鐘後都還驚魂未定，這一幕在這原來平穩的車流中顯得特別的另類。雖然沒有發生大的意外，我想他們肯定還在爲當時雙方互不相讓，爭着搶過路口的行爲而後悔呢！
那邊的'十字路口，一位老爺爺騎着小三輪車，車上還坐着一個七八歲大的小孫女，粉嫩的笑臉很是可愛。這時紅燈還亮着，只見這位老爺爺卻左右看看四下無車，一邊做好了蹬車的準備，一邊對小孫女說：“坐穩了，爺爺抓緊時間騎過去！”話音剛落，老爺爺用力一蹬，小三輪車往前衝了出去。就在這時，一輛汽車正好轉彎駛來。老爺爺身子往右一傾，緊跟着往右急打一把方向，小三輪車從汽車身旁一閃而過，差點就撞到了，好險哪！老爺爺拍拍胸脯，慶幸地說：“還好還好。”只見那汽車司機搖下車窗，憤憤地罵了一句：“找死啊！”我皺起眉搖了搖頭：爲什麼就爲了那幾秒的時間，老爺爺非要用生命去冒險呢？
望着這鱗次櫛比的高樓大廈，我原來常常想：爲什麼我們現在的馬路越造越寬，我們的交通工具也越來越先進，我們的城市也越來越現代化，而每天還都能從電視、報紙、廣播中耳聞目睹那一起起血淋淋的交通事故？眼前發生的這一幕幕險象環生的事故，告訴我：如果人們不改掉這不文明的交通陋習，那麼一條條生命還是會從我們身邊悄悄地溜走。
“不爭先，不搶道，文明每一步，安全每一天！”我們只有每天帶文明上路，才能與平安一起攜手回家。爲了家人和自己的生命安全，文明交通，從我做起！
珍愛生命演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我在國旗下講話的題目是《珍愛生命，預防溺水》。夏天即將來臨，天氣漸漸轉熱，又到了我們同學喜歡玩水的季節。然而，不做好準備，缺少安全防範意識，極易發生溺水傷亡事故。據調查，在中國，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童傷害的首要死因。一個孩子緊繫一個家庭，20xx年5月20日，在我們美麗的永康江畔，也曾發生過三位分別是9歲、10歲、11歲兒童的溺水事件，與我們相同的年齡，本來尚在學校裏享受美好的時光，而由於三個孩子的溺水，一切發生了轉變。爲了讓悲劇不再上演，我們必須做到六不準，一會、四不要，熟記“三字經”。
六不準：
1。不準私自下水游泳；
2。不準擅自與他人結伴遊泳；
3。不準在無人帶領的情況下游泳；
4。不準到不熟悉的'水域游泳；
5。不準到無安全設施或無救護人員的水域游泳；
6。不準不會水性的學生擅自下水施救。
一會：
學會科學有效的自護、自救的方法。
四不要：
1、不要在沒有家長陪同下私自下水游泳；
2、不要在未設置警示標誌的水域游泳；
3、不要在沒有安全保障的地方和野外的溝、河、渠游泳；
4、不要在上、下學的途中和假期在水源周邊戲水。
防溺水三字經：
防溺水，六不準。
牢遵守，定安穩。
會游泳，莫逞能。
同學邀，立拒絕。
無長輩，自不能。
陌生處，敬而遠。
下水前，想親人。
水域美，危險深。
學救助，提技能。
遵規章，享太平。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，我們是祖國未來的花朵，更是千千萬萬戶家庭不可或缺的一分子，我們不僅要對自己負責，更要對家庭負責，對社會負責。一旦由於我們失去了生命，被拖垮的將是整個家庭。
同學們，在酷熱的夏天即將來臨之際，讓我們時刻敲響預防溺水的警鐘，願我們的生命如同夏花一樣絢麗多彩的綻放！讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生！最後，讓我們共同宣誓，珍愛生命，預防溺水！
珍愛生命演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好！我今天國旗下講話的題目是《珍愛生命預防溺水》。
隨着氣溫的升高，炎炎的夏季已經到來。夏季是溺水事故的高發期，每年時有學生溺水事件的發生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水吞噬，令人痛心。有關數據顯示，目前全國每年有1.6萬名中國小生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死於溺水、交通或食物中毒等事故，幾乎相當於我們一個班的人數啊！其中溺水居意外死亡之首。
夏天因爲天熱，大家都願意到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很容易發生危險的情況。這其中一些事故是因爲在發生溺水事故時同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的。學校不提倡學生下水救人，發現有人溺水時，同學們千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救尋找大人來救助，同時在保護好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
今天，我向全體同學提出以下幾天建議，希望同學們嚴格遵守：
（1）不準在上學、放學、雙休日、節假日等時段在未經父母親或者其他監護人同意的'情況下下河游泳。
（2）不擅自邀請其他同學下河游泳、戲水。
（3）不準在不會游泳的監護人帶領下下河游泳。
（4）不到不熟悉的水域游泳，不到無安全設施、取土形成的水塘、水溝、小溪等深水的地方戲水、嬉鬧。
（5）不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要採取大聲呼救及報警等措施。
總之，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患於未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防範意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。
同學們，珍愛我們的生命吧！生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活着的親人留下心靈的創傷。所以，我們要時時刻刻警醒自己：珍愛生命預防溺水。請同學們牢記！
珍愛生命演講稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
生命無處不在。在川流不息的人羣中，來來往往那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命;在散發着智慧氣息的森林裏，沐浴着陽光茁壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢遊的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數靈動而美麗的生命。
星期天，我和另一位要好同學小剛來到河邊玩耍。跑着跳着不知不覺中身上就有點熱汗了。小剛說：你幫我去買瓶飲料好嗎?說着把錢遞到了我的手裏.我只好拔腿就向街上跑去，到了飲料店，氣喘噓噓的我把錢遞給老闆買了兩瓶可口可樂，擡腿就往回跑。見到小剛，把可樂遞給他，他拉開蓋子仰起頭來就喝了個痛快。
望着江邊剛剛做好的碼頭，我們心血來潮，竟偷偷走了下去。翻開一塊塊河裏的.石頭，看到有許多小螃蟹在逃。直逗得我們兩人心裏癢癢的，蹲下身來伸手去捉;不知不覺離岸邊越來越遠。湍急清冽的河水讓我們忘卻了這裏每年都有淹死人的記錄，學校的規定，父母的叮嚀皆拋到九霄雲外去了，我們在水裏盡興的嬉戲。
突然，感到褲襠一溼，不好?漲潮了!望着四周突然而來的潮水，嚇得我們尿都流了出來，並且大聲呼救。時間過去了多久，我無從知道 .突然間，我看到岸上遠遠奔過來一個身影，那匆匆的腳步及不斷往耳後掖頭髮的動作，我判定是媽媽。可能是媽媽見我們到江邊玩，許久不回家來，竟尋到江邊上來了;看到眼前的一幕，深懂水**的媽媽，轉眼間就趟過齊腰深的河水來到我和小剛的身邊。說：孩子別怕!把手伸向我。媽媽的聲音輕柔中帶着顫抖，媽媽我把媽媽的手握得緊緊的，媽媽看着我，慈愛地微笑着。她用肩膀把我扛回到岸邊又去背小剛過來。
生命無價，脆弱短暫。一次車禍，一次溺水，都會使人失去生命，經過這次教訓，使我懂得熱愛生活，珍惜生命，生命，是無價之寶，安全，我們從小聽到大，可又不會有誰真正注意到它呢?現在，回想起那天江邊遇險的一幕幕，我有了很深的感觸。青少年死於溺水的人也很多，我們不能在沒有****在場的情況下游泳，更不能在江河畔嬉戲打鬧。
人生中有許多重複，惟獨生命只能經歷一次，我們要珍惜這次機會，珍惜生命。我們的生命有許多人關愛着，呵護着，尤其是我們的父母;如果我們的生命結束了，他們會不傷心嗎?爲了他們，爲了我們，大家要注意安全，珍惜生命，關愛明天，讓世間的各個角落都充滿愛，充滿笑聲。
游泳是大家都喜歡一個運動，特別是潛水，可是你們知道嗎?一旦溺水有多危險!溺水會導致呼吸停止，大量的水會侵入人的肺部，就有生命危險，真可怕啊!
溺水分兩種，一種是大自然引起的，如水中急流，水草纏身等等。還有一種是人們自己造成的溺水，如水溫低，會引起人體抽筋;下水玩的時候，突發一些疾病等也會導致溺水。特別是有些小孩，在沒有大人陪伴時誤入水深的地方，也會有可怕的後果，比如去年，杭州的貼沙河裏，有個小孩沒得到大人同意，偷偷的去玩水，結果就陷在河底的泥裏淹死了。
雖然溺水可怕，但是，只要我們注意，也是能防止的。比如不到不明水域游泳，要去正規的場地;下水前，要了解自己的身體情況，平時易抽筋者，要先做熱身運動，不要急着去深水區;在野外，不要隨便下水玩，以免被水草纏身或者被激流沖走;還有，不要去那些標明瞭不準入內的地方玩水。。。。。。
隨着溺水事故的不斷髮生，我們要提高警惕，這些不幸時時刻刻提醒我們要珍愛生命，防止溺水事件再次發生。
河像一條玉帶從我們村莊繞過，河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹。每逢夏季，人們便在這裏洗澡、乘涼。村裏的孩子們更是把這裏當成他們嬉戲遊玩的樂園。
他們三個一羣，五個一夥，像一羣羣旱鴨子，一會兒從樟樹上翻着筋斗撲通撲通地跳入水裏，一會兒兩手交錯撲打着水面往對岸遊，一會兒潛入水底，半晌才露出個頭兒。最有趣的是，雨過之後放晴的日子，要是河水不是很深，小夥伴們在水中圍成一個圈兒，雙手用力地擊打水面，那魚兒便會時不時地躍出水面。
白塔河演繹着生活的歡樂，但也見證了生命的消失。
那是暑假的一天中午，我們小區的幾個老人玩着麻將。幾個小孩慌慌張張地跑來，不好了，聰聰和剛剛落水了。當大人們拿着網、扛着竹排把兩個小孩撈上來的時候，聰聰和剛剛已經奄奄一息，無論怎樣做人工呼吸，還是撲放在牛背上，都無濟於事。懊惱聲、嘆息聲、哭聲響成一片。聰聰才9歲，剛剛纔6歲。人們只能從兩人的姿態，想象水中掙扎的情景。
假如，做爺爺的不帶孩子到河裏游泳，也許孩子就不會因好奇而下水;假如河裏沒有挖機，也許河水就不至於很深;假如把孩子看緊一點，也許孩子就沒有機會外出唉!生命又哪裏有假如。河水是我們的生命之源，她有時是溫柔平靜的，有時又是剛烈澎湃的;有時是清澈見底的，有時又是深不可測的。爲了不再使我們美麗的江河蒙受不白之冤，請我們珍愛生命，謹防溺水吧!
我的演講完畢!
謝謝大家!
珍愛生命演講稿6
親愛的老師、同學們：
大家好！
對於每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中，並非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到：在我們周圍經常有許多人因爲自己的疏忽而造成了不可挽回的後果，許多鮮活的生命轉瞬即逝，令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失，爲了學生的安全，我們要對學生的不良行爲進行監管和教育。
每一個人在自己的崗位上把好每一關，關心學生勝過關心自己。我們要做到：積極開展預防溺水事故教育宣傳活動，落實“十個一”的要求。佈置一篇防溺水安全教育作業；建立每週一次專題教育制度；建立每日一次安全提醒制度，課前課後進行安全提醒。各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動，並且通過具體案例、典型事例警示學生，讓學生談談自己身邊的事例並且談他們的感受，增強學生的安全意識，如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理，儘量把傷害降到最低點。
家校聯合，共同防範。發一份“防溺水告家長書”，把它帶回家：孩子下水游泳必須有家長的陪同，平時不到河邊玩耍，更不得擅自同學結伴遊泳。加強學生上課，放學等的出勤管理，明確專人點名彙報，及時掌握缺勤學生信息，對請假學生採取追蹤調查，瞭解缺勤和請假學生去向，不明去向的'學生要第一時間向學校彙報，並和家長聯繫。
深入學生，瞭解班級學生狀況，發現有游泳動向的學生，及時談心引導，做好學生的思想工作，使學生切實提高認識，從源頭上杜絕學生下河游泳。特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，並立即尋找成人幫助，學校也要向學生講解防溺水知識，提高學生自救自護能力
同學們，遵守規則，就是對自己的生命負責，就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間，嚴格履行請假制度，嚴格服從學校管理，從身邊做起，從小事做起。只要嚴守規則，每一朵生命之花就會更加嬌豔，每一個家庭就能更加美滿，整個社會就會和諧發展。事故隱患，你查，我查，人人查，校園安全，你管，我管，大家管。謹記：安全第一，生命是天！
謝謝大家！
珍愛生命演講稿7
感嘆日本文學大師川端康成“凌晨四點，看到海棠花未眠”唯美的文字，凌晨時分，繁星點點，不眠之人與未眠之花，默默相視，這是一場多麼美麗的邂逅?
哲人說，世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。匆匆忙忙的生命中，我們忽略了多少美的細節，又與多少美好的事物擦肩而過、熟視無睹?
法國昆蟲學家和作家法布爾懷着對弱小生命的尊重與熱愛，用充滿感情的筆觸去描寫泥土下或草叢裏的昆蟲世界，去發現那些神奇、美妙的生命的奧祕，去讚美那些高尚生命的尊嚴。《蟬》就是其中傑出的一篇。
蟬在樹枝上產卵，卵孵化成幼蟲後，被風吹落到地面上，鑽入鬆軟的泥土。它在黑暗的地下生活四年，以吸食樹根的汁液維生。長大後的幼蟲在初夏後的傍晚尋機破土，然後爬上樹幹，從殼中蛻出，等身體慢慢強壯，躍上枝頭，開始歌唱。
法布爾由衷地盛讚蟬的一生：“四年黑暗裏的苦工，一月日光中的享樂，這就是蟬的生命。我們不應厭棄它歌聲中的煩吵浮誇，因爲它掘土四年，現在忽然穿起漂亮的衣裳，長出與飛鳥可以匹敵的翅膀，在溫暖的陽光下沐浴。那種鈸的聲音能高到足以歌頌它的`快樂，如此難得，而又如此短暫。”
四年黑暗中的蓄積與等待，只爲最後時刻的縱情歌唱。蟬，只是自然萬千家族中極爲弱小的一員，可是它卻以其獨特的生命方式給人以昭示：珍惜生命!生命只有一次，美麗只有一次，即使付出生命的代價也在所不惜!
每到夏天，蟬聲四起的時候，我的心中總是泛起一絲莫明的感動和憐愛，爲這美麗勇敢的生靈。
珍愛生命演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！我是三（1）班的＊＊＊，我演講的題目是：《生命 生命》。
你們看看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨遊；你們聽聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱；你們聞聞，清新的空氣裏，每人的臉上洋溢着幸福的味道。原來，這個世界最生機盎然的就是生命！
我以前身體不太好，在爸爸的鼓勵下，我開始做運動，早上起來跑步，課餘時間打羽毛球、游泳，從中我體會到了做運動的好處，堅持運動讓我擁有了健康的身體、陽光的心態、理想的成績和老師同學的喜愛。
我曾看過這麼幾則新聞：某國小，課間活動時，學生甲用兩支交叉的鉛筆當做“武器”學生乙，致使筆尖戳傷學生乙的眼睛。在新疆的某一所國小，學生在下樓參加升國旗儀式時，發生擁擠，造成1名學生死亡，12名學生受傷。
類似這樣慘痛的經歷有不少，我不禁在沉靜中深思：生命是脆弱的，更是可貴的，每個人只有一次生命，所以你我必須珍惜。不要因爲一次的貪玩，一時的好奇，而去做一些永遠都不能挽回的事，你我怎捨得讓教誨你我的老師傷心落淚？怎捨得讓養育你我的父母悲痛欲絕？不，你我不應該讓愛你我的人痛苦。
同學們，讓你我吸取生活中的教訓，做什麼事三思而後行。生活在細心呵護你我的中大附小，你我是幸福的，看看學校開展的多種形式的教育活動，提高了你我自護自救、防災逃生的`能力，加強了你我預防疾病、珍惜生命的意識，培養了你我遵紀守法的行爲習慣。
珍惜生命，你我纔有健康的心態、強健的體魄；珍惜生命，你我纔有充沛的精神，勤奮學習知識；珍惜生命，你我纔有堅定的意志，去實現人生的理想；珍惜生命，你我纔有快樂的校園，幸福的家庭，富強的國家，五彩繽紛的世界。
謝謝。
珍愛生命演講稿9
生命是什麼？生命是一粒貌不驚人的種子，卻蘊藏着一個花季的燦爛；生命是一隻其貌不揚的毛蟲，將蛻變成五彩斑斕的彩蝶；自然界的生命是多麼神奇！
同樣，人類的生命也在創造着一個又一個的奇蹟：杏林子就是個創造奇蹟的人。12歲那年，她不幸患上了風溼關節炎，但她並沒有半點氣餒，而是咬緊牙關堅持下去，她堅信，自己的精神一定能夠改變命運，她成功了。不僅如此，她還發表了一篇篇文章，來鼓勵、幫助那些與她一樣有先天性缺陷的人，激勵他們走向自強之道！讓我們想象一下，如果杏林子象我們一樣健康，她的天地將是多麼廣闊啊！
今天的.我們就象一棵棵小樹，終將成爲參天大樹，對國家對社會作出貢獻，我們每個人都有責任珍愛生命，讓生命之樹茁壯成長。
然而，寶貴的生命就像是一叢叢美麗而嬌嫩的鮮花，容易受到來自各方面的傷害。心理健康、交通安全、食品安全、校園安園，無不對我們國小生至關重要。
我們應當增強安全意識，樹立安全文明公德，重視並關愛自己和他人的生命，把傷害降到最低。但現實中我們常常卻會因一時疏忽造成許多意外。
這是一個發生在我身上的真實經歷：學校發的美術用具中有一把漂亮的裁紙刀，我們都很喜愛它。可沒過多長時間，它在大家眼中由工具變成了玩具。男生們喜歡手持小刀，揮來揮去，其中也不乏惡作劇。一天英語課，我在專心地聽老師講課，突然感到眼睛一陣痠痛，就轉頭向窗處望去。沒想到臉頰上感到一絲疼痛，留下了一道細細的紅印。原來同桌正把刀舉在我臉邊上，逗前面的同學開心想想後怕，如果我回頭再用力一點，如果，如果，那我的生活一定會變樣，我今天還會站在這演講嗎？
同學們：生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全問題上，我們必須要警于思，合於規、慎於行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全。只有這樣，我們的生命之花才能結出豐碩的果實，爲國家、爲社會作出貢獻。
同學們，讓我們從我做起，珍愛生命吧！
珍愛生命演講稿10
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是xx中學xx班級的xxx。
剛剛聽了毒品受害人xxx現身說法的經歷。我從中深深地受到了教育。他原本有一個幸福的家庭，有一個健康的體魄，是一個思想上積極要求進步的青年。每天的工作很充實也很快樂。但是現在這一切都已經成爲過去，成爲他的回憶。都是毒品惹的禍！但轉念一想，自己就沒有責任嗎？我們是否可以從他的經歷中得到一些啓發呢？
首先，要不斷加強自我修養，作爲中學生要遵守校紀校規，不斷學習中學生文明禮儀規範。用紀律約束自己一些不成熟的想法。
其次，要樹立遠大的理想，有理想纔會有前進的動力。一個人沒有理想，就像起航的船隻沒有方向一樣。
第三，要注意交友，很多人都是因爲結交了不正確的朋友而一失足成千古恨。就像身邊的這位受害者一樣。如果他沒有那些抽菸的朋友，他就不會學會抽菸。如果他能正確對待自己的身體的疾病與虛弱，就不會聽朋友的說辭，用香菸解除病痛。而是應該到正規的醫院裏救治。
國中階段，正是人生的黃金季節，有人把這個人生階段比喻爲早晨八九點鐘的太陽。是學習的黃金階段。也是人的一生中記憶力最好的時段。因此，在這一時期，我們應該努力學習科學文化知識，樹立遠大的奮鬥目標。樹立科學的人生觀，世界觀，價值觀，培養良好的行爲習慣。學習一定的法律知識，把自己培養成爲講文明，懂禮貌，有抱負，有理想的一代新人。讓自己遠離不健康的場所，遠離低級趣味的人和事。這是對自己的成長負責任，是對家庭，對社會盡自己的一份貢獻。
從受害人的經歷中我還認識到，毒品是絕對不能沾的，一旦沾上了，就很難擺脫。儘管有解毒成功的，但是比例非常小。我還懂得了，從小應該聽從家長的教育，應該遵循老師的'教誨。不要一意孤行，畢竟我們還是未成年人，對很多事情的認識是有片面性的，一些看法還很不成熟。因此，遇到什麼事情不妨和父母或者老師商量一下，聽一下他們的意見和建議。畢竟他們是過來人，有着豐富的經驗和生活閱歷，那些也將是我們成長道路上可借鑑的財富。
但是現在，我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話，不服從老師的管理和學校的教育。一意孤行，不想學習，把大量的課餘時間都浪費在網吧裏，浪費在網絡遊戲中。導致整天萎靡不振，無心學習，不能完成每天的家庭作業，上課沒有精神，在課堂上睡覺。學習成績直線下降。身體素質也在每況愈下，健康狀況也在每況愈下，時間久了，也像吸毒一樣，成癮。曾經有人說過，網絡遊戲就是電子毒品，同樣也能摧毀人的精神世界，讓人越來越頹廢。
因此，我代表全社會呼籲：每一個青少年要學會珍愛生命，遠離毒品，遠離不健康的追求，遠離電子毒品。給自己營造一個健康、陽光的成長環境，努力學習科學文化知識，遵紀守法。把自己培養成爲有理想，有抱負，講文明，講進步的新一代青年。爲美好的明天打下堅實的基礎！
在此，我也祝福xxx能夠徹底地早日擺脫毒癮，快一點回到正常人的生活軌道上。重新揚起生活的風帆，相信你的明天會更好！
謝謝大家！
珍愛生命演講稿11
生活就像春天的花朵，清澈的小溪，溫暖的陽光和快樂的鳥兒。
但是生活並不總是容易的。當生活遇到挫折時，要靜下心來，微笑，坦然面對，而不是不熱愛生活，變得毫無生氣，缺乏活力。總是抱怨自己只看到了黑暗的一面，對身邊的一切都不抱積極的態度。這樣，你就不能一直看到你眼前的陽光和光明的`未來。只有樂觀的生活纔是最明智的選擇。
生命是一切權利的前提。只有用生命，才能不斷提高自己的素質，不斷完善自己，發展自己的特長，挖掘自己的潛力，培養自己的創造精神和實踐能力，跟上社會的步伐，實現自己的理想，改變自己的命運。
杜絕一切不良因素的影響，不要與社會上行爲惡劣、道德敗壞的人交往。不抽菸，不喝酒，不打架，不敲詐，這樣才能實現自己的理想，走上一條好的人生道路。
學習法律知識，明確法律和法治，學會依法保護生命健康權，增強自我保護意識。掌握一些自我保護常識，提高自我保護能力，避免事故和危險。無論遇到什麼樣的危機或挫折，都不要輕易放棄生存的希望。在珍惜和保護自己生命的同時，也要珍惜和尊重他人的生命。當別人的生活陷入困境，需要幫助時，一個人應該盡力伸出援手。
失去了生命，就失去了一切。世間所有美好的事物都向我們告別，隨風飄散，不留痕跡。所以，一定要爲自己珍惜生命，爲愛你的人珍惜生命，爲你愛的人珍惜生命。
珍愛生命演講稿12
老師們，同學們：
大家好！
生命是宇宙間的奇蹟，它的來源神祕莫測，珍愛生命演講稿。是進化的產物，還是上帝的創造？這並不重要。重要的是用你的心去感受這奇蹟。於是，你便會懂得欣賞大自然中的生命現象，用它們的千姿百態豐富你的心胸。於是，你便會善待一切生命，從每一個素不相識的人，到一頭羚羊，一隻昆蟲，一棵樹，從心底裏產生萬物同源的親近感。於是，你便會懷有一種敬畏之心，敬畏生命，也敬畏創造生命的造物主，不管人們把它稱作神還是大自然。
生命是我們最珍愛的東西，它是我們所擁有的一切的前提，失去了它，我們就失去了一切。生命又是我們最忽略的東西，我們對於自己擁有它實在太習以爲常了，而一切習慣了的東西都容易被我們忘記。因此，人們在道理上都知道生命的寶貴，實際上卻常常做一些損害生命的事情，抽菸、酗酒、縱慾、不講衛生、超負荷工作，等等。因此，人們爲虛名浮利而忙碌，卻捨不得花時間來讓生命本身感到愉快，來做一些實現生命本身的價值的事情。往往是當我們的生命真正受到威脅的時候，我們才翻然醒悟，生命的不可替代的價值才突現在我們的眼前。但是，有時候醒悟已經爲時已晚，損失已經不可挽回。
“生命”是一個美麗的詞，但它的美被瑣碎的日常生活掩蓋住了。我們活着，可是我們並不是時時對生命有所體驗的。相反，這樣的時候很少。大多數時候，我們倒是像無生命的機械一樣活着。
人們追求幸福，其實，還有什麼時刻比那些對生命的體驗最強烈最鮮明的時刻更幸福呢？當我感覺到自己的肢體管里布滿了新鮮的、活躍的生命時，我的確認爲，此時此刻我是世界上最幸福的人了。
生命平靜地流逝，沒有聲響，沒有浪花，甚至連波紋也看不見，無聲無息。我多麼厭惡這平坦的河牀，它吸收了任何感覺。突然，遇到了阻礙，礁岩崛起，狂風大作，拋起萬丈浪。我活着嗎？是的，這時候我才覺得我活着。
生命害怕單調甚於害怕死亡，僅此就足以保證它不可戰勝了。它爲了逃避單調必須豐富自己，不在乎結局是否徒勞。
文化是生命的花朵。離開生命本原，文化不過是人造花束，中西文化之爭不過是絹花與塑料花之爭。
每個人都只有一個人生，她是一個對我們從一而終的女子。我們不妨儘自己的力量引導她，充實她，但是，不管她終於成個什麼樣子，我們好歹得愛她。
世界上的萬物都是有生命的，雖然有些東西不能動，不能說話，但他們都由有生命的東西轉化而來的。人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。生命屬於我們，生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。
曾記得以前看過許多關於生命的文章，它們都體現了生命的堅強，生命的偉大與脆弱。
在生活中，也許一次小小的車禍都會讓人失去生命，但有些人是幸運的，沒有失去生命，而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾，使人行動乃至生活與學習很不方便，所以我們要珍惜自己的生命，珍惜自己所僅有的唯一的生命，我們要保護好它，不讓它受到任何傷害，這是作爲人的重中之重。
我想大家一定都看過四川大地震中關於生命的故事，他們在快要失去生命之時，知道如何安慰與保護自己，得到自己僅有的.唯一的生命，這是因爲他們知道人的生命只有一次，失去了就已經不再。
在生活中，每個人都應該知道如何保護自己的生命，不光是大人，就連小孩也應該知道如何保護自己。在危險與災難之時，應該知道如何爲自己爭取時間，爭取生活下去的機會。在四川汶川大地震中，有些人在廢墟下十幾小時乃至幾十個小時也能活下去，就是因爲他們知道生命的寶貴，知道如何保護自己的生命！在災難中，一定要保持自己的體力，這就是保護生命的一種方式。
生命是寶貴的，生命也是唯一的，也是脆弱的。除了自己的生命之外，我們還要尊重與愛護他人的生命，自己的生命才能得到他人的愛護與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。
生命是偉大的，生命也是寶貴的，而生命又是唯一的，所以請大家一定要珍愛自己的生命，愛護他人的生命。
珍愛生命演講稿13
同志們：
爲進一步推進構築社會消防安全“防火牆”工程，切實保障人民羣衆生命財產安全，今天，在旗委旗政府的安排下，旗公安局、消防大隊的組織下，我們在這裏舉辦第一期全旗農村牧區消防安全培訓班。下面，我就如何做好此次培訓工作講以下幾點意見：
一、增強農村牧區消防安全工作的責任感和自覺性
農村是社會的基本組成單元，我國的絕大部分人口還是以居住在農村爲主，農村消防安全工作的好壞直接影響到廣大人民羣衆的日常生活。實踐證明，加強各農村牧區的消防工作，可以有效提高防範火災的能力，從而確保人民生命財產的安全。各蘇木鎮消防安全負責人、嘎查村協警員要充分認識到推進農村消防工作的重大意義，務必以高度的責任感和事業心，積極採取各種有效措施，全力做好農村牧區消防工作，爲我旗經濟社會發展和人民羣衆安居樂業創造良好的.消防安全環境。
二、努力構建社會共建的良性機制
消防安全重點在基層，關鍵在基礎。各農村牧區要發揮羣防羣治的優勢，調動基層組織的積極性，切實加強消防安全工作。各農村牧區要成立相應的消防領導小組，由村委會主任任組長，協警員任副組長，明確村委會消防安全責任人、安全管理人的職責，建立嘎查村的消防安全責任制、防火巡查、火災隱患整改、消防設施管理、火災撲救等制度，不斷規範農村消防管理。
三、確保安全村創建工作的各項任務落到實處
(一)宣傳培訓要到位。針對農村牧區羣衆消防安全意識淡薄的實際情況，以普及消防法律法規和消防知識爲主要內容，從提高村民的消防安全意識出發，使他們掌握基本的防火知識、滅火技能和火災逃生方法。積極構建全方位的農村牧區宣傳陣地，懸掛消防警示標識、發放消防宣傳資料製作消防安全板報等形式，加大消防宣傳力度，使消防宣傳融入羣衆生活，切實提高消防安全意識和自防自救能力。
(二)督導檢查要到位。協警員作爲各農村牧區受理羣衆消防舉報，開展消防諮詢服務的第一人。要加大對農村牧區消防安全工作的督導檢查力度，發現隱患及時督促整改，防止釀成火災。
同志們，農村牧區消防安全工作意義重大、責任重大。各協警員要以平安農村爲載體，加強領導，明確目標，落實責任，強化配合，全面提升基層農村牧區消防安全管理水平，爲促進全旗消防安全形勢持續穩定作出積極的貢獻!
謝謝大家!
珍愛生命演講稿14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是三年級一班的鄧玉辰，我演講的題目是《珍愛生命、文明出行》，我想以此來告訴所有認識或不認識的朋友們，請珍愛生命，爲了他人，也爲了自己，齊心合力，維護安全，讓生命之旅在文明與友愛、道德與守序中芬芳而行，一路暢通。
安全像什麼，安全像忠實的保護神，日日夜夜守護在我們身邊，讓生命之樹挺拔清翠；安全像什麼？安全像脆弱的.心靈，一瞬間，也可能支離破碎；安全像什麼？安全像一個警鐘，時時刻刻提醒我們；上課時，老師常常教導我們，校內校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳旁風，而這無所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀！每當上學，放學的路上，放眼望去好多同學不遵守交通規則，此時走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道，多麼危險的行爲啊！一不留神就有可能發生危險。所以我們一定要文明出行；文明出行從我做起，我們國小生也向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾，上學、放學路上，我們一定要走人行道，靠右行；橫穿馬路時，要走斑馬線，並且先左顧右盼，注意來往車輛；嚴禁在路上追逐打鬧。時時處處做一個遵守交通法規，關心他人的文明好少年。在校園裏，讓我們養成良好的行爲習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細擦淨教室每一塊瓷磚，保護校園中的一草一樹做起。讓校園裏有更多的護綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放。
生命只有一次，只有珍愛生命，時時事事注意安全，我們才能平平安安地渡過一生。因爲有愛，世上纔有陽光和雨露，因爲懂得了珍惜，人間纔有了花草和樹木，珍愛生命，共建幸福家園是我們每個人的美好心願，讓我們攜起手來，共同勉勵、共同呵護，讓生命的輪渡在愛心和責任的護航下一路歡歌、一路芬芳。我的演講到此結束，謝謝大家！
珍愛生命演講稿15
尊敬的領導、老師、親愛的學生：
大家早上好。我是二（8）班的xxx。這一天，我在國旗下演講的主題是珍愛生命，關注安全。
如果生命是一座高層建築，那麼安全是建築的基本保障。沒有安全感，生活就會受到侵犯，生活也就沒有幸福。
生命是如此珍貴，它只屬於我們每個人一次。然而，在生活的道路上，安全隱患無處不在，各種威脅時時發生：據統計，每年約有1.6萬名中國小生非正常死亡，每天有40多名中國小生死於安全事故和食物中毒，也就是說，幾乎每天都有一班學生在“消失”！
你還記得新疆有300多名師生被埋在大火中嗎？在河北省一所中學的課間練習中，學生們擁擠不堪，被踩在樓梯上，造成數十人傷亡。湖南的一個學生想翻牆，從牆上摔下來死了。這些駭人聽聞的事件怎麼能不讓人傷心和震驚呢？當我們想到那些像流星一樣下落的新鮮生命時，我們怎麼能不讓警鐘敲響呢？
學校安全事故頻頻發生，也反映出我國個別學生安全防範意識薄弱，安全問題突出防範。一些專家指出，80%的意外傷害是可以避免的，因此，我們應該如何預防
首先，我們應該真正提高我們的認識，牢牢記住這一點“沒有安全意識就是事故，樹立這樣的觀念；安全比泰山更重要，
生命高於一切。自覺遵守學校安全工作的有關規定。平時也要做一個有責任心的人，注意發現和發現身邊存在的`安全隱患，發現後及時向老師和學校報告。
第二，注意休息活動的安全。休息時不要相互追逐打鬥，樓梯上下不要擁擠，注意禮讓，保持向右，慢慢走。嚴禁在樓梯扶手上滑倒，嚴禁在樓梯上追逐奔跑。嚴禁攀爬欄杆、柵欄、樹木、窗戶等
第三，注意食品衛生和食品安全。拒絕三無食品，不吃過期變質食品，不在校外流動攤位吃飯。注意購買合格的奶粉產品。
第四，注意交通安全，自覺遵守交通規則和交通秩序，過馬路時走人行道，不闖紅燈，週五回家週日上學時不在馬道上追逐玩耍，不乘坐農用車，無照車輛或超載車輛。永遠記住生命是寶貴的，安全第一。
學生們，生命是完美的，也是最寶貴的，所有這些的前提是安全。讓我們尊重生命，珍惜生命，時刻強化安全意識，努力提高自我防衛能力。讓我們在國旗下共同祝願，我們每週都能安全到校，快樂回家，讓我們的校園真正成爲全體師生的安全港灣和和諧家園！
我的演講結束了。非常感謝。