使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現實社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的學習委員競選演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學習委員競選演講稿 篇1
各位同窗：
你們好！
來日誥日我走上講臺，是想競選學習委員。我深知競選學習委員的難度，更曉得這個角色疇昔確切有點令人討厭。但是本着一顆竄改我班學習的近況的誠懇，我還是登上了這三尺講臺來尋求諸位的信賴。
我這小我，才氣才氣縱橫無限，特別貧乏統攬雄師的帥才。若給我扣上個班長的烏紗帽，只怕會把我壓扁了。可如果讓我管管成本行?學習，我定能甕中之鱉，一展才調的。我的學習成績在班上不說首屈一指，也算首屈一指了！我不但講義知識學得不錯，課外瀏覽方面也是處於搶先職位，雖算不上博學多才，起碼名馳名篇讀了很多，肚子裏還是有點墨水的。這就使我有點本錢與同窗交換，相互彌補，相互促進。一花獨放不是春，奼紫嫣紅春滿園。如果只是我一小我的學習成績好，那隻能申明我是一個特差勁的學習頭兒。因爲全班的成績居低不上，那有沒有你這個學習委員又有何不同！既然是學習委員，就該當帶領全班同窗共同致富。
要想達到這一目標，就必須大刀闊斧地停止學習的革命。我的鼎新辦法着眼於團體效益的進步，着力於幫差補瘸的落實，着意於學習體例的進級換代。所謂團體效益，是指全部同窗均勻程度的上升，而不是多數幾小我的`冒尖。要達此目標，就必須曉得團體推動的阻力在那裏。我以爲，按照木桶實際，對於全部班級來講，影響均勻成績進步的關鍵是學習掉隊者拖了全班的後腿；對於小我來講，某些學科的掉隊拉了總分的後腿。是以，必須着力於幫差補腐。可行的做法是，按照分歧學科的學習環境，讓較好的同窗與較差的同窗結成對子，簽訂幫帶條約。各個對子之間展開團體比賽，看哪個幫帶小組團體進步快。與此同時，我將經由過程本身的先期學習，獲得本錢，再向大師先容當今較爲先進的、迷信的學習體例，諸如組合法、變素法、倒置法、替代法、增加法、縮減法、登梯法、縫城法、表示法、熱線法、冷置法、誘因法、移位法、殘剩法等，從舉一反三中束縛出來，完整丟棄掉隊的學法，做學習的僕人。我還將與課代表們共同參議各學科特別的學習體例，並幫手他們做好師生之間的橋樑，包管信息的及時相同和反應。到當時，你將會從美國的奧本斯式、西德的默寫式、日本的CBS式和三菱式等智力鼓勵法中獲得學習的靈感；將會曉得甚麼是同質異化，甚麼是異質異化，甚麼是間質密化；將會打仗到統攝法、析解法、西託黑甜鄉法等創作發明性的學習體例，並在學習中停止創作發明。我有實足的自傲，堅信本身能夠或許挑起這副擔子，因爲學習委員所需求的構造才氣才氣縱橫和調和藝術我還是根基具有的。再有，我這小我大事不胡塗，在大是大非題目上能夠或許對峙準繩，不怕獲咎人。誰學習上想偷懶，誰學習態度不端方，誰測驗作弊，我必然要跟他計算，決不會做老邁好人。當然，我不是一個整天板着臉孔面孔令人生畏的鐵面人，我會千方百計使我們的學習顯得輕鬆風趣，我會弄出一些奇想怪招，來調度我們嚴峻的學習生活。總之，請你們信賴我，我不是那種兩耳不聞窗外事，同心用心只讀聖賢書的書白癡，而是一個曉得你們苦處的知心者。走過、路過，切勿錯過，判定地投我一票，你的學習成績定會更上一層樓。
學習委員競選演講稿 篇2
老師和同學們：
今天我站在這裏競選班級的學習委員，我競選的目的是爲了搞好我們班級同學的學習，當好老師的小助手，提高同學對學習的積極性，爲班級創造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易，但我有自信，對此充滿信心，相信通過我的努力，會達到我的目的，實現我的願望。
如果我當上班級的學習委員，要嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學習，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學纔有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力。
如果我當上班級的學習委員，我會給同學講學習的道理，學好文化知識對人生的重要性，讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理，讓同學在學習上樹立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以後就會主動地去學習，學習的積極性就會大大地提高，學習的效果會更好的。
假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結的集體，讓學習好的同學幫助學習差的同學，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對於不把精力投入到學習上的同學，我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭取他父母的力量對他進行幫助，讓他轉變思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課餘時間組織同學進行學習討論，對於好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落後，讓同學之間團結友愛共同進步。
我要是當上學習委員，一定要做好老師的小助手，當好老師和同學之間溝通的橋樑，向老師及時反映同學的學習情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時，讓老師幫助解決。我也要配合其他班幹部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的，講學習效率的，我不贊成同學們總是緊張的學習，該玩就玩，玩的時候放鬆的.玩，該學習的時候使勁的學習，學習不能搞疲勞戰術，一張一弛文武之道，更助於學習成績的提高，我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動，這樣同學們的身心纔會更健康，纔會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還可以，我的性格有點內向，通過這次競選學習委員，我也要鍛鍊一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選學習委員成功了，我會用我的努力兌現自己的承諾，請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力，爲下一次競選努力。謝謝大家。
學習委員競選演講稿 篇3
老師、同學們大家：
下午好！
今天我要競選的是學習委員。
冬天伊始，我們已在不知不覺中熟悉了二個多月了。彼此對對方都有了較全面的瞭解。我認爲這次的班委改選又爲我們增進了一次交流機會，能使我在大家的鼓勵跟幫助下不斷地增長才幹。
我今天之所以來參選，是因爲戴爾卡耐基曾說過不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格擔任這個職務瞭解。而我則是有這份自信。雖然今天我的競爭對手只有3個，但它們地實力不可小覷，不過我相信自己本人的能力，而且我以前在國小也有一些工作經驗。在過去國小的工作中，曾遇到過許多挫折，但它們都已成爲過去，這些經歷將成爲我以後工作的寶貴經驗，使我能更好的爲班級、爲同學服務。
我清楚的知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現跟公平公正地處理每一個問題。身爲一位班委，就應具備好的品德，事事都應高標準要求自己，才能去幫助同學，與同學們一齊努力學習，提高學習成績。
當然，作爲一名學習委員，關鍵就是學習，今天我之所以來競選並不是因爲我這次期會考試考得不錯，而是因爲我一直以一個良好地態度對待學習。並且我也希望把同學們都帶動起來，投入到緊張的學習中來。
今天，我總結了過去的.工作經驗，滿懷信心參加這次競選瞭解。自信是我參加這次競選地內在動力；進一步提高自己的能力是我努力方向，就像如果大家今天把這份信任給了我，我則會做好所有份內工作，積極幫助同學們的學習。如果大家今天把這份支持贊成給了我，我則會進一步提高自己各方面的素質，激發自己自己的工作熱情，以飽滿的熱情跟積極的心態去對待每一件事情，虛心地向別人學習，彌補缺乏，發揚優勢，讓自己的工作做到得心應手。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用地生命？如果你是一顆最小地螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活地崗位？我會主動地承擔起一份幫助同學地責任。
我清楚的知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。我衷心地希望大家能支持贊成我瞭解。謝謝！
學習委員競選演講稿 篇4
老師，同學們：
大家下午好!
站在這裏，我的心情非常的激動，因爲我們又迎來了新學期的班幹部競選。今天，我要競選的是語文學習委員，因爲我覺得我競選這個職務有幾點優勢：
自從剛上國小，我就迷上了語文。它是那麼奇妙，神奇。每次上課，我都積極舉手，專心聽講，這是大家有目共睹的。每次的作業我都按時簽名，課堂上的作業我也按時上交，從不拖拉，並且保質保量。
從一年級到五年級，我的'成績也一直保持良好。所以，我認爲我是再合適不過的人選了。請大家相信我，把這神聖的一票投給我。如果這次我落選了，我也不會氣餒，一定是我某些地方做的不夠好，我一定會改正的!
同學們，請給我一次機會，投我一票吧!我 一定會加倍努力，給大家帶來一片精彩。
謝謝大家!
學習委員競選演講稿 篇5
老師們，同學們：
大家好，今天在這裏，我要競選學習委員，此時此刻，我的心情很激動、也很緊張。 我相信我競選學習委員非常有優勢，因爲首先我的學習成績非常好，在國小近五年中，每次考試成績總是名列前茅，上個學期，我還以全班第一，全級第三名的成績，博得了老師和同學們的欣賞和羨慕。 其次我在學校組織的學國學、背唐詩的比賽、競賽中小冠軍稱號非我莫屬，爲此我年年都被評爲校級三好學生。
其次我非常喜歡看書，所以不管是在家裏，還是在學校裏，你都會見到我讀書的身影，看起書來廢寢忘食用在我身上是再恰當不過了，爲此我的'眼睛近視了，但還是沒改變我讀書的興趣，我的作文水平比較好，在班裏我的作文經常被老師當做範文來讀給大家聽，我還是個小編輯老師的小助手。另外我在爭當小實驗家活市級獲得二等獎，現在正準備到省裏參加比賽。 如果我當上了學習委員的話，我一定會幫助老師幹一些力所能及的事，比如：幫助老師收發作業，老師不在時把課堂作業佈置好，等等
我還會幫助那些學習差的同學，幫助他們把學習提上去，讓他們也變得愛看書等。 謝謝大家，我的演講完畢，請大家相信我，支持我，把你們手中寶貴的一票投給我吧，我一定不會辜負大家的期望的。
學習委員競選演講稿 篇6
尊敬的各位同學、老師：
大家下午好！
站在這個講臺上，我的心裏多少有些忐忑不安，畢竟我是個剛轉到這個班只有一個多月的新生，許多同學對我還不是十分的熟悉，但是一個多月來老師和同學們對我無微不至的關懷和幫助，使我感受到了集體的溫暖，並促使我鼓起勇氣和膽量，想爲我們的四年級四班做點什麼。我想參與競爭學習委員。主要覺得我有以下幾方面的優勢：
一是我平時學習比較刻苦，在寧陽縣第二國小學習的三年中，幾乎年年都是學習標兵，還曾於20xx年獲得泰安市“優秀學生”證書；
二是我性格開朗，樂於助人，願意幫助成績暫時落後的同學共同進步；
三是在寧陽縣第二國小時我當過兩年多的班長，可以幫助老師做一些力所能及的工作。
今年暑假，我還取得了鋼琴四級證書，必要的`時候還可以爲我們的班級出個小小的節目呢！
不管這次競爭是否成功，我都會一如既往地好好學習，嚴格要求自己，以實際行動支持班委的各項工作，用自己的微薄之力爲我們的四年級四班增光添彩！請大家支持我，謝謝大家！
學習委員競選演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我叫xx。今天站在講臺上給大家演講，我很激動，也很緊張。我競選的是學習委員這個職務，我相信我有這個能力擔當。
在平時的學習生活中，我熱情開朗，熱愛集體，與大家相處融洽，人際關係較好，不但這些，我也有着較優異的學習成績，我的作文曾經在校園報、小雨滴報中發表，在學校、赤峯市的作文比賽中獲到過獎項……..但是我不能驕傲，應繼續努力。
假如我競選成功當了學習委員，那麼這些條件在客觀原因上減少了一點工作阻力，我將與風華正茂的同學們一起指點江山，發出我們青春的呼喊。我將幫助一些學習費力的學生探究學習的方法，找到學習的竅門，讓他們快速的融入我們這個大集體中;我還會每天檢查同學們的作業，找出錯誤並幫助他們改正，當然我也會從中找出我的缺點，繼續完善我自己。
工作鍛鍊了我，生活成就了我。戴爾卡耐基曾經說過：“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有資格提任這個或那個職務。”既然是花就要開放;既然是樹就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪大路;既然是班幹部，我就要成爲一名出色的.領航員!
流行的光輝來自天體的摩擦，珍珠的摧殘來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀，則來自老師、班幹部們的領導和同學們共同的努力!
請大叫相信我，支持我，投給我寶貴的一票吧!
學習委員競選演講稿 篇8
親愛的老師們，同學們：
拿破崙說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我身爲一個普普通通的角色，也有一個執念：我要競選學習委員。
大家別看我小小的個子，但我的學習一直都是名列前茅的呢。我在國小的四年裏，參加了每學期的.語文知識大比拼，數學能力競賽，而且每一次都得了獎呢！不信，你看，語文知識大比拼優勝獎，二等獎……數學能力競賽優勝獎，三等獎……看到這裏，你是不是驚訝了呢？
是呀，每個人都有優點，但也有缺點呀。我的缺點就是好動，愛講空話。每次上課，我都會被老師批評。但是，我一定會改正這些缺點的。
如果我當上了學習委員，我一定會改正自己的缺點，把自己最好的一面展現在大家的面前，如果我當上了學習委員，一定會在課上踊躍發言，如果我當上了學習委員，我一定認真回答大家的問題，使大家在學習這一條道路上大顯神威！但是，如果我沒有競選到的話，我也不會灰心，我會靠我的才能使班級變得更加優秀。請大家把寶貴的一票投給我吧！
我的演講結束了，謝謝大家！
學習委員競選演講稿 篇9
大家下午好！站在這個講臺上，我的心裏多少有些忐忑不安，畢竟我是個剛轉到這個班只有一個多月的新生，許多同學對我還不是十分的熟悉，但是一個多月來老師和同學們對我無微不至的關懷和幫助，使我感受到了集體的溫暖，並促使我鼓起勇氣和膽量，想爲我們的四年級四班做點什麼。我想參與競爭學習委員。主要覺得我有以下幾方面的優勢：一是我平時學習比較刻苦，在寧陽縣第二國小學習的三年中，幾乎年年都是學習標兵，還曾於20xx年獲得泰安市“優秀學生”證書；二是我性格開朗，樂於助人，願意幫助成績暫時落後的同學共同進步；三是在寧陽縣第二國小時我當過兩年多的班長，可以幫助老師做一些力所能及的工作。今年暑假，我還取得了鋼琴四級證書，必要的`時候還可以爲我們的班級出個小小的節目呢！
不管這次競爭是否成功，我都會一如既往地好好學習，嚴格要求自己，以實際行動支持班委的各項工作，用自己的微薄之力爲我們的四年級四班增光添彩！請大家支持我，謝謝大家！
學習委員競選演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是四（3）班的陳楊陽同學，我今天的競選的職位是學習委員。
我的興趣非常廣泛，除了喜歡學習課本認識外，還喜歡看課外書，喜歡打羽毛球，我還特別喜歡電腦等等。
我的'優點很多，誠實、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，善於團結同學，更願意幫助同學。
我的特點是爲人很正直，凡事都有自己的見解，我有我自己的優勢，辦事認真、負責，我會把我的工作做的更好。
尊敬的老師、親愛的同學們，我以前擔任過小班長，現在擔任的是數學課代表，我有經驗。我相信，我能夠擔任學習委員，我會在各方面積極帶頭，以身作則，當好老師的小助手，團結同學，爲同學們服務。請大家支持我，把你們那寶貴的一票放心的投給我吧。
謝謝大家！
學習委員競選演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
很高興能夠登上這神聖的舞臺參加競選，我叫XXX，來自XXXX，我要競選的目標是學習委員。
這天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自我的潛力，畢竟以前在國小我有必須的工作經驗。
在過去國小的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成爲過去，這些經歷反而成爲我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，可是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我明白做任何事都要有強烈的職責感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管幹什麼工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉着“爲同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身爲一位班委，就應具備好的德行，事事都應自我做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。
當然，作爲一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，可是隻要我合理安排，嚴格要求自我，在學習上我也不會落後於人，從另一方面來說，這也能夠提高自我的綜合素質。
這天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自我是我參加這次次競選的內在動力；進一步提高自我的潛力是我的要求；有豐富的經驗的我前進的力量；能夠更好、更多地爲全班同學服務是我的願望；建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動並督促同學們的`學習，儘快與忙碌的國中學習生活接軌，幫忙大家改正以前國小時大家學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發揚禮貌中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員，我會進一步完善自我，提高自我各方面的素質，要進一步提高自我的工作熱情，以飽滿的熱情和用心的心態去對待每一件事情；要進一步提高職責心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，徵求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自我的工作做到得心應手。
班委是教師指導下的學生團體，我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的用心性。我們的目標是創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，帶給豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自我，提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果我能當選爲學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因爲我有做好工作的決心和信心。
期望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰線上抗戰到底，直至取得戰鬥的勝利！我的演講完畢，多謝大家！
學習委員競選演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好！能參加這次班幹部學習委員競選，我榮幸之至。
我叫劉斯涵，是一個非常開朗樂觀的女生，遇到什麼事都不會氣餒的女生；也是一個爭強好勝的女生，看着我們班的成績日漸落後，我一點都不甘心，但我微薄的力量根本無法帶領班級成績，還需要同學的幫助。
假如我當選了學習委員，我會傾其所能、盡其所學的幫助班級中落後的同學學習，而且還要督促那些髒、亂、差還慢的同學、讓他們儘量能寫的乾淨、整潔、快。
假如我當選了學習委員，我會更加努力的學習，爭取成爲大家眼中的`好榜樣，老師眼中的好學生。
所以，請爲我投上寶貴的一票。
如果，我真的，落選了。那也沒關係，我會再接再厲。明年，我還是會參選的。到時候，我一定要當上————副班長。
Good Good study,day day up .
學習委員競選演講稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
很榮幸能參加這次隆重的競選，很感謝老師給了我這次競選的機會，今天我要競選的職位是——學習委員。
拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”於是，我問自己，在這麼多競選項的職位中，我更適合哪個職位？平時我總是喜歡問許多爲什麼，學習上我有一股韌勁，而我今天的學習成績就是很好證明，所以，我堅信我會勝任學習委員的職位。但作爲一名學習委員光自己成績好是不夠的，假如我競選上了學習委員，在學習上，我要做好班級的”領頭羊”，帶領同學們好好學習，有誰在學習上碰到困難，我會樂於幫助你們解決，我們也可以在一起互相交流學習經驗，互相進步。
在工作上，我要成爲老師的好幫手，積極參加班極各項活動，架起老師與同學之間信息溝通的橋樑。在生活上，我要與同學們建立起深厚的友誼，關心同學，幫助同學，與同學們一起努力，營造一個溫馨的，有凝聚力的，團結向上的集體。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的'優秀來自老師的教導、班幹部的領導和全體同學的共同努力。
敬愛的老師，親愛的同學，請相信我吧，我會努力當好學習委員，以實際行動來驗證你們對我的信任！
謝謝大家！
學習委員競選演講稿 篇14
各位老師、同學：
大家好！
我的名字叫束美林，來自四年八班。
我的個子不高，一頭烏黑的頭髮下有一雙同樣烏黑的小眼睛，像有人將圍棋中的黑子按了上去似的。雖然我相貌平平，但媽媽經常鼓勵我，女孩子只要擁有一顆善良的.心，就會變得魅力十足。實踐證明，媽媽的話一點兒沒錯。
我的生活習慣特別好，每天早上，天剛矇矇亮，我便一咕嚕爬起來，穿好衣服刷牙洗臉。我不但生活習慣好，學習習慣也特別棒，除了按時完成作業外，我還非常喜歡閱讀。書不但能使我開闊視野，還能增加知識，因爲知識是人生的最大財富，一個人不學習就沒有知識，沒有知識就沒有一切。所以，書永遠是我最好的朋友。爲此在過去的幾年中，我還多次獲獎吶。
我所有學科的成績都名列前茅，在班級中身兼多職，既是班長，又是數學課代表，還是社團組長，板報組主力成員。我很樂意爲同學服務，因爲這樣樂趣多多。爲此我交到了很多朋友，贏得了衆多的榮譽。我還年年被評爲學校“優秀學生”。
今後，我會一如既往地努力學習，爲我們省二實驗學校爭光。
請把你們手中珍貴的一票投給我，我不會讓你們失望的。別忘了，我叫束美林。
謝謝大家！
學習委員競選演講稿 篇15
尊敬的各位同學、老師：
大家上午好，很高興能夠登上這神聖的舞臺參加競選，我叫xxx，來自xxxx，我要競選的目標是學習委員。
今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟以前在國小我有一定的工作經驗。
在過去國小的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成爲過去，這些經歷反而成爲我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管幹什麼工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉着“爲同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身爲一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。
當然，作爲一名合格的大學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是隻要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落後於人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質。
今天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力；進一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經驗的我前進的力量；能夠更好、更多地爲全班同學服務是我的願望；建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動並督促同學們的學習，儘快與忙碌的國中學習生活接軌，幫助大家改正以前學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發揚文明大學生的優良品質。
假如我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，徵求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的'學生團體，我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自己，提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果我能當選爲學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因爲我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰線上抗戰到底，直至取得戰鬥的勝利！我的演講完畢，謝謝大家！
學習委員競選演講稿 篇16
尊敬的，親愛的兄弟姐妹們：
大家晚上好！
佛曰：前世500次的回眸才換來今生一次的.擦肩而過。我很高興很慶幸能夠與在座的各位相逢，相識，相知！首先，我做一下：我的名字叫xxx，很普通的名字，很平凡的我，我本人平生好交朋友，我很期待與名位成爲好朋友。
首先我闡述一下我競選學習委員的原因。
我熱愛文學，在文科方面較有實力。0812班是文科生的舞臺，我很期望大家能給我一個機會讓我在文學這個臺上展示我的光彩。世有伯樂，後有千里馬，在座的各位若是21世紀的伯樂，那麼請選擇和多多支持我這匹千里馬吧！
我性格外向，開朗，所以。大家有問題可以隨時找我不管我競選成功與否，我都隨時恭候大駕。我比較隨和，容易與人相處，大家和我做朋友千萬不要有什麼壓力，如果大家看好我，請支持我，OK！
最後我想告訴在座的每一位，只有付出纔會有傑出。我堅信我有實力，能夠勝任這個職務，請大家支持我！請投我一票吧！謝謝大家！
學習委員競選演講稿 篇17
尊敬的各位老師，同學：
大家好!
聽到前面同學的發言都很精彩，我在臺下的時候就已經開始緊張了，不得不說大家都很優秀，那現在來簡單地進行自我介紹，我叫xx，家是來自xx，有機會歡迎大家去玩，我可以充當導遊，迴歸正題，我今天競選的是學習委員一職。
其實相比大家來說，我覺得我的優勢相對來說弱了那麼一些，因爲在過往的學習中，我並沒有相關的學習委員經驗，甚至也沒有擔任過班委的任何一個職務，所以還是有一些緊張，但是我認爲我並不會因此就退縮，因爲我覺得既然是一個新的階段，那麼一切都是新的開始，我也有理由相信，任何事情都是有機會的，因此在經過自己的考慮後，我今天選擇站在這裏與這麼多優秀的小夥伴進行競選。
首先來說明一下我的個人性格，在日常的生活中我自認爲是一個比較積極陽光的人，和身邊的人也能夠友好的相處，雖然沒有擔任過班級的班委，但是在高中階段，我曾和團隊一起進行過多項比賽，而且在部分的比賽項目中我都是擔任負責人，因此我覺得自己還是有一定組織管理能力，雖然說學習委員在一定程度上是一個比較“安靜”的職位，但是我也覺得在必要的'時候還是要能夠調動同學的學習積極性，雖然我們都聽說，在大學階段學習可以不用那麼上心，但是我認爲這是非常錯誤的說法，我們都聽過“學無止境”，我們的一生都在學習，更何況我們此時還是一名學生，更不能忘記自己的本職工作。那麼，在學習之餘，我也是比較喜歡讀書的，因爲很多知識我們是需要從書中輸入的，這些東西有的時候並不是互聯網所能夠帶給我們的，那麼今天我也給大家推薦兩本我最近讀過的書《xx》和《xx》，語句都很幽默生動，大家可以試着讀一下，講述的就是如何提高自身的能力。
我不想說很多官方性的語言，只是表達出自己的所思所想，對於學習委員這一職位我很陌生，但是我卻有着一顆不斷進取的心，同時還有着爲同學們服務的意識，如果能夠成爲學習委員我也會認真完成老師交給的各項任務，配合各位班委管理好班級，讓xx班在同年級中變現出色，也讓我們班的同學們在大學四年裏可以有所收穫，在未來回想起來，可以擁有一段難忘的記憶。
最後，我想說的是，希望大家能夠支持我，給一次機會，那麼不管結果如何，我也會繼續努力，成爲班級中優秀的一份子。謝謝大家!
學習委員競選演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好!
今天我想要競選學習委員一職。
學習委員，顧名思義，就是需要領導全班同學搞好學習。但是真正要做到這一點我想會有很多困難，但是，既然我今天站在了這裏，我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階。大家可能會想你自己的學習就不是最好的，怎麼才能使大家搞好學習呢。我認爲，學習委員作爲班幹部是爲同學們服務的，我想只要我有一顆誠心爲大家服務的心，我想我肯定會將這個職務做好的。
在我看來，要想搞好學習，主要是在於興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產生興趣，以及大家之間的良性競爭。對於對於良性競爭我想說的是，比如每次考試後的成績排名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的衝勁。排名靠後的'同學不甘落後，而排名靠前的同學心中就要時刻想着會有很多同學在追趕我，因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識，是大家再競爭中學習，這樣效果一定會非常好。
如果，我可以當選這個職位，我一定會盡自己最大的能力把大家的學習搞好，讓我們xx班彰顯我們自己的魅力!
以上就是我的想法，還有很多還是需要在實踐中去發現、總結、彌補。所以，我十分渴望大家能給我這個機會爲大家服務。希望你們可以把你們手中寶貴的一票投給我，謝謝!
學習委員競選演講稿 篇19
尊敬的xx：
我是xx，我要競選的職位是學習委員。
學習是最重要的。無論是老師還是家長，都同意這個觀點，而我們班的成績總是不大理想，想提卻也提不上去。所以我想在這裏做這個學習委員的崗位。
首先，我覺得作業肯定跟成績有關。作業本里面的題目，十有八、九絕對會在期末大考裏面出現，尤其是那些老師反覆強調的題目。做作業的態度跟考試時的成績也未必沒有聯繫，至少平時的態度與測試時的態度肯定離不開。所以一定要嚴格把握作業，不得有一絲一毫鬆懈，對待作業態度認真。
其次就是上課專心聽講方面的'。老師在上面講，萬一講了一個知識點，而你正好沒有聽，到時候考試又剛好考到這個，這下你又能怪誰去呢？就只能自認倒黴。還有一些同學聽是聽了，但是又沒有聽懂，到頭來還是跟沒聽一樣，老師也不講第二遍，最後還是不會做。使考試成績下滑。因此下課不懂就要問，懂了也得再溫習一遍。
如果我當上了學習委員，我會加強對上面兩個要求的管理，更會以身作則。我會細心幫助同學，對他們的疑問進行解答。但如果我當不上學習委員，我會再接再厲。請大家投我一票。
學習委員競選演講稿 篇20
親愛的同學們：
大家好！這個舞臺是簡陋的，這片燈光是單調的，甚至這些花草都是凋零的。可是我的.心是躍動的，我們的競爭是火熱的。
學習委員，這個名號對於大家並不陌生。可是卻少有人能夠理解其中的責任。這一次，我來競選學習委員，面對我想做的事，我想說“我能行”，因爲我瞭解自己能否將它做好，但這一次，需要你們能夠支持我。
我不敢說我是最好的，但如果有你的支持，我會努力做到最好。
我知道我們在操場背後刻下的悲傷，知道我們在綠蔭下想要昏睡的若干個下午，知道我們的意志在書堆裏沉浮，我知道……
所以我相信我可以成爲一個好的、負責的學習委員。
秋風春雨永存，昨日永存，我們悵然若失的學生時代永存，可他們都會蒼老。所以我想我應該做一些事來讓自己的學生時代在以後回憶時多一份色彩。學習委員，一個很好的起點，希望同學們允許我從這個起點出發，投我一票。
謝謝！
學習委員競選演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
明媚的陽光，清新的空氣，向陽的花兒，構成了美好的一天。它們爲什麼這們高興呢？因爲我要登上我盼望已久的講臺，競選語文學習委員。
大家都知道，我是一個靦腆、不愛說話的女生，雖然平時上課回答問題積極，但總是不敢放開聲音說話。這一次我競選語文學習委員，主要原因是：一是鍛鍊自己的.口才。二是我愛學習語文，想爲肖老師減少一些負擔。
卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要認爲自己有這方面的才華，就能勝任這個職務。”我當語文學習委員是有一些優勢的，也是能勝任的。一是我語文成績優秀，我可以給其他同學做榜樣，如果有同學弄不懂某一部分題時，我就有能力幫助他們，幫他們把這塊知識弄懂。二是我作文水平高，我的《趕廟會》、《古城西安》等十幾篇作文，都發表在了《濮陽廣播報》上。我也因《生命是朵盛開的花》這篇作文在廣播電視報社獲得“作文小明星”稱號；還有我的《最美不過中秋月》在“紅磨坊”杯徵文比賽中獲得了一等獎。如果我當了語文學習委員，我會帶着大家到戶外觀察大自然，觀察世界，還會不定期地開展有獎徵文活動。如果說有人爲寫作文煩惱，我會慷慨地把我的寫作祕決告訴他，讓他也成爲一個作文高手。三是我酷愛讀書。什麼《西遊記》呀，《我要做好孩子》呀，《家春秋》呀，都是我百讀不厭的好書。我的課餘時間幾乎都在看書，我會被那些美文佳句所吸引。毫不誇張，這些書中的重點段落，我都能背下來。如果我當了語文學習委員，我會與大家暢遊書的世界，讓大家與書交個朋友。我還會領着大家定期開一個小型閱讀交流會，比比誰看的書多，讓我們班充滿濃厚的書香。相信大家通過海量閱讀，語文水平定會芝麻開花——節節高。
如果我競選不上，我不會灰心喪氣，因爲我們班是一個藏龍臥虎的班。我落選了，一定在我們班中，有一個比我高的高手，我會暗自努力，改日再與他切磋。
俗話說得好：“人而無信，不知其可。”心動不等於行動，同學們，如果你學得我能當好語文學習委員，就爲我投上寶貴的一票吧！”
謝謝大家！