演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會發展不斷提速的今天，能夠利用到演講稿的場合越來越多，在寫之前，可以先參考範文，以下是小編整理的五年級競選班長演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級競選班長演講稿1
尊敬的陳老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我來競選班長，有很多原因。我希望能成爲老師的好幫手，能儘自己最大的能力幫助老師管理好班級，讓班級變成一個大集體，並得到老師的認可。我也想我爲同學們做更多的事情，解決同學們的各種糾紛、矛盾，也得到同學們的認可。我還希望當班長能鍛鍊我各種能力，增強我的自信心，我還要試圖發掘我的領導才能，希望我以後能成爲一位優秀的領導。
我當了班長以後，我會用我的愛心來關心、關懷同學，幫助有需要的同學。我還會盡量在不突破原則底線的基礎上寬容、諒解同學，因爲我知道，有時，同學做錯事有他的難處。我還要爲班級創造一點活動，讓同學們充滿活力，充滿鬥志，充滿激情，讓所有五年級老師、同學都知道，五（2）班是最棒的！
希望大家能支持我，謝謝大家！
五年級競選班長演講稿2
我是***，很高興能和這些優秀的同學一起，走上這個講臺，競選班長的職位。
班長是老師的小助手，是同學們的領導人，是老師和同學們溝通的橋樑。我覺得，一個好的班長，首先要提高自身素質，以優異的成績爲大家樹立榜樣;一個好的班長，要善於團結同學，對同學寬容和謙讓;一個好的班長，工作要認真負責，在幫助老師的同時，積極向老師反應出同學們的心聲。
也許以前我不太敢於表現自己，也許以前我做的還不夠好，但我一直在努力，在進步。
如果當了班長，我一定會更加努力，嚴格要求自己，幫助老師，團結同學，和大家一起，讓我們四(四)班成爲一個最團結，最有力量，最優秀的班集體!如果我沒有被選上，我也不灰心，不喪氣，我將和大家一起繼續努力。 不管大家的筆寫下的是不是我***的名字，我都非常珍惜這次競選的機會。如果你相信我，就請投上你寶貴的一票吧!
謝謝大家!
五年級競選班長演講稿3
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，很高興在這裏和大家一起競選班幹部。站在這裏我只有一個目的———競選班長。
有一個女孩，她關愛集體；有一個女孩，她活潑開朗；有一個女孩，她樂於助人。今天她就站在了你的面前。她是誰？那個女孩就是我——陳禹諾。
拿破崙曾說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我要用我的熱情爲班服務；用我一絲不苟的精神對待工作。我深知競選班長的難度，但憑着我執着而永不懦弱的信念。於是，我鼓起勇氣走了上來。
我確信在班裏我並不是最好，但我知道我有被人絕對沒有的優勢。這正是因爲我當了4年的班長，因此有豐富的經驗，瞭解同學們的性格特點，能自覺管理好班級和自我，總得來說我認爲我可以勝任這個職務。
假如我當上了班長，我一定會組織同學開展豐富多彩的活動，讓他們在活動中獲取知識，得到快樂。5年級了，當然以學業爲重，我一定督促好自我，督促好同學，讓老師們對我們刮目相看。因而我們勞逸結合，在個方面上取得更大的成績。
假如我競選成功了，我一定會盡心盡力地工作，相信在我們的共同努力下，我們班的各項工作和成績將會遙遙領先，蒸蒸日上。
如果我失敗了，我一定不會氣餒，不會灰心。這說明我的能力還不夠，一定在今後改正不足，努力拼搏，爭取下次取得成功。
不過同學們我希望你們能夠全力支持我，我會再次將身心奉獻給班集體！相信我有勝任着個職務的能力，你們是否給我這個機會呢？請投給我神聖而寶貴的一票吧！
謝謝大家！我的演講結束了！
五年級競選班長演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸今天能參加競選，我要競選的是班長這個職位。我之所以競選班長，是因爲從上一年級就有這個心願。我一直想，我當了班長的理由：我多才多藝，會唱歌，會彈琴，會跳舞，還有一口頂呱呱的英語，我要是當了班長，既可以幫助文藝委員編排節目，也可以幫宣傳委員畫板報，做外牆文化。假如我當了班長我打算讓每一個同學都把學習搞好。爲了這個目標，我計劃成立一個幫扶小組的，在計劃裏，讓全班同學兩人一組，一個優生帶一個差生，下課後由優等生找到差生進行復習課堂內容，當然學習要勞逸結合，上面講到的是勞，下面的是逸。
我要把全班同學按興趣分組，每組一個小組長，下課後就帶領同學們下樓玩耍、運動、強身健體，身體是一切的基礎，沒有一個強健的體魄，還談什麼建設美好的未來！
不過，競選畢竟是大家投票的民主選舉，如果我人氣不旺，沒被選上，我也不會灰心，我會通過這次的經驗教訓認識到自己的不足當面，加以改進，班長畢竟只是一個領導和激勵班級成員學習和進步的人，如果大家信服別人，我也毫無異議。
我的演講完畢，謝謝大家！
五年級競選班長演講稿5
尊敬的各位老師，同學們：
大家好!今天我能站在這裏競選班長，實在是萬分榮幸。
從前我做什麼事情都很膽小，也缺乏信心。我想通過當一次班長來鍛鍊鍛鍊我自己，希望同學們給我一次機會，讓我當一次班長，我想對大家說：“如果有機會，我一定不會讓大家失望。”
如果我當選了班長，我會與其他班幹部一起管理班裏的秩序，維護班級的榮譽。要是我當班長，我會把成績好的同學組織起來，去幫助成績落後的人，因爲我們來學校的目的是好好學習，天天向上。
假如我是班長，我將熱心爲同學服務，認真的做老師的好助手，同學們的好榜樣;如果我不能競選成功，說明我沒做到，我會繼續改進，爭取做到，請大家投我一票。
謝謝大家!
五年級競選班長演講稿6
大家好！
我是五（八）班房牧衡，曾經做過班長，少先隊的小隊長、中隊長等，主持過班會、家長會及班級聯歡會等。今天，我參加少先隊大隊長的競選，是認爲我有這個能力做好它！所以，我想對大家說：投我一票，我會帶給你最多的驚喜！
在我還不是一個少先隊員時，我就常常聽爸爸講他小時候當少先隊大隊長是多麼優秀、多麼成功！我是多麼的羨慕他、崇拜他，多麼想自己有一天也當上大隊長啊！加入少先隊後，我做過小隊長，也做過中隊委，後來又當上了中隊長。不管擔任什麼職務，我都勤勤懇懇、認認真真做好每一件事！能爲我們少先隊貢獻我的力量，我感到快樂，感到自豪！
現在，學校給了我競選大隊長的機會，讓我更有機會展現我的才華、貢獻我的力量！我自信能做上大隊長，我也自信能做好大隊長！
如果我當上了大隊長，我會以身作則，嚴格要求自己，紮紮實實做好每一件事情，在同學中真正起到帶頭作用！
如果我當上了大隊長，我會在學好文化知識的同時，與同學們一起把少先隊生活搞得豐富多彩：讓我們的校園更潔淨，讓草更綠花更鮮，讓我們的老師笑得更開心更燦爛！讓我們走出校門，去關心更多的處在困難中的人們，讓所有的人都向我們投來讚賞的目光！讓我們走向大自然，春天去體會播種的艱辛，秋天去感受豐收的喜悅！讓我們的紅領巾飄揚在藍天白雲下，讓更多的少先隊員都成爲快樂而優秀的隊員！
同學們，我的設想還有很多很多。只要給我這個機會，我就會爲我們學校帶來更多的驚喜！我們少先隊會因爲有我這個大隊長而更出色、更輝煌！請投我一票吧！
謝謝！
五年級競選班長演講稿7
敬愛的老師、親愛的夥伴：
大家好！
今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前，我自信，我能幹、我還有責任心。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，爲同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；假如我當上了班長，我會把班級活動作爲展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助；假如我當上了班長，我會每週推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，儘管向我提出，我一定接受並改正。請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。
五年級競選班長演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我很高興能站在這裏競選班長，我非常自豪。
大家都知道我是一個性格外向，活潑開朗的學生，平時我做事充滿信心，男子特別的大，課堂上每次回答時我的聲音是那麼的洪亮，以爲我對自己充滿信心。
我本次競選的優勢有很多。首先，我是一個集體主義思想特別強的學生，平時只要班上發生打架或吵架的惡性的事件時，我會第一時間趕到現場，好言相勸；其次我還是一名愛看書的學生，平時只要有時間，我就會獨自捧着一本書在一個清靜的地方享受這“美食”；最後告訴大家我曾勝任過4年班長，對班長應該每一件事都熟得不能再熟了，所以當我當上班長，管理班級的時候我會得心應心。
假如我當上了班長後，我會假期一座溝通的橋樑“如果有些同學對哪些同學有什麼意見，但又不敢說出來是，我將會把此事轉告老師，再讓老師找到那位同學跟他們敞開心扉地談心，讓我們班變成一個優秀，完美的班級。
如果我被落選的話，也不會氣餒，這說明我身上還有許多不足的地方，我將努力的“修補”這些地方。
有人會多我說：“你憑什麼競選班長，平時那麼好動，愛說話，又不管好自己，怎麼來當們的”領袖“？“我只想對這些同學說十個字：“逆風的方向，更適合飛翔！”
謝謝！
五年級競選班長演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xx班的xx，今天，我要競選班長。因爲我很想爲班級服務、爲同學們服務，想通過我和大家的努力使我們班評上優秀班級羣體，還因爲我有這個能力，可以應付這個職務。
我競選班長有很大的優勢，一來我本來就是和諧交往管理員，要管理那些不聽話的`人的紀律，現在要是在當上班長，就可以直接給那些不乖的人予以提醒，再提醒一次後，就可以直接開始扣分；
二來我成績也很好，那些同學遇到不會的題目，實在找不到學習委員的話，就可以直接來問我，我會慢慢地教他們解題思路，一遍一遍地教直到把他們教會可以融會貫通爲止。
如果我當上班長，我會幫助趙老師管理教室紀律、積極組織班級事務，成爲趙老師的小助手；如果我當上班長，掃地時如果有一個大組沒人來掃地、拉桌子，我一定會來幫忙。（除非我人在圍棋教室）；如果我當上班長，我會鼓勵那些成績不好的同學，教他們題目，把他的成績提上去，讓他不再爲學習而煩惱；如果我當上班長總之，我會處處爲班級着想，處處從班級的角度來看待事情。
如果我落選，我也不會氣餒，因爲這證明了我還不是最好的，我還會繼續努力。
謝謝大家，我的演講講完了，請大家投上這寶貴的一票，我將換給大家一個更加美好的班級。
五年級競選班長演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學題目：
大家好！
我叫李晨玲，今年13歲。我站在講臺上的最大理想就是爭當“班級元首“mdash；mdash；班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位。當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前，我自信，我能幹，我還有責任心。
我是一個“三心二意“的學生，這裏的“三心二意“可不是指做事不專心，隨隨便便的意思。“三心“指的是進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創意和詩意。因爲有了“進取“之心，才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學習成績優異的前提下，高質高效完成班級工作。有了“平和“之心，無論成功與失敗，我都用一顆平常的心來對待。有了“寬容“之心，才能使我心胸寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動搞好。
作爲班長，首先我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業，把學習搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，瞭解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學。
人無完人，金無足赤。我可能沒有老班長遇事時那麼沉着冷靜；沒有那些自信心強的同學處事落落大方，但這是班級給我的一次鍛鍊機會，我非常地珍惜。我相信，世上無難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會帶領我們五年二班幹出成績。雖然我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。但現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛鍊，將自己搖身一變，成爲一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛鍊的機會。
假如我當上了班長，我會嚴格要求我自己，爲同學樹立一個好榜樣，在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們不斷超越，飛向廣闊的藍天；我會把班級活動作爲特長、愛好的場所。把學習當做一種樂趣，在班級裏互幫互助；我會將那些平時不大膽、不愛舉手發言的同學，讓他們變得積極向上；我還會把班上學習不好的同學，讓他們也像我一樣，改掉陋習，做一個端端正正、堂堂正正，愛學習的人；我會每週向同學們推薦幾本好書，如題目：《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》，我還會推薦幾本笑話書，讓同學們遠離那些對我們身體有害的“書“。
但如果我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
如果大家對我有意見，請大膽向我指出來，我一定接受並且改正。請老師，同學們支持我，相信我，給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神聖、寶貴的一票吧！
五年級競選班長演講稿11
各位老師、同學：
大家好!
首先我要感謝老師、同學們給予我這次展示自己的機會!我叫馮小曼，今天我帶着鍛鍊自己，爲大家服務的宗旨站在了這裏，我要競選的是班長，希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長，因此缺乏管理的經驗，希望當過班長的同學多多指點。
既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟樑;既然是班長，就要成爲一名出色的領航員!
當班長不僅可以磨練我的耐力和毅力，還可以藉此來鞭策自己，從而使自己的學習成績更上一層樓。如果我當上了班長，當然也不能光顧着提高自己的學習成績，還更要關心同學，爲同學辦事，和其他小幹部一起開會，爲班上提出自己的意見，幫助老師把我們這個集體搞得更好：當同學遇到困難，我要主動幫助他(她);如果同學在學習上有不明白的地方，我應該耐心地爲他(她)講解;要是我也不懂，就和同學一起虛心請教老師，讓我們在學習上共同進步……
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我還有不足之處，我會靜下心來去找差距，並在今後的日子裏，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
假如我當上了班長，大家就會擁有一名盡職盡責，能爲老師排憂解難，能爲同學周到服務的好班長!給我一次機會，還大家一份驚喜!儘管我還有很多缺點，但我會以一個班長的身份來要求自己，做老師的好助手，做同學的好榜樣，相信我，我會做得最好!
最後，我想說的是，不論誰當上了班長，都是爲班級服務，爲班級帶來快樂，更是爲班級 增光添彩、創造輝煌和美好的明天!但是，我更希望這個人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我，我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家!
五年級競選班長演講稿12
尊敬的老師。親愛的同學們：
大家好！
這次，我要競選的是五（5）班的班長。我十分榮幸的站在這個神聖的舞臺上參加競選。雖然我很瞭解我的競爭對手，我也知道她們的實力是我不可小看的，但正因爲我充分相信自己的能力，今天，我纔有勇氣站在這裏。
曾經有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我願是露珠，我願是綠葉，能折射映襯五（5）班的蓬勃活力。
在我說出這番“豪言壯語”後，也許有人會暗自發笑，但我會告訴他，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這裏，大部分是由於我的自信！當然，能力也非常重要，因爲一個人的信心和能力永遠是成正比的。也許有人會問：你爲什麼想當班幹部呢？這時，我會說，因爲當班幹部可以嚴格要求自己以身作則，起好帶頭作用，使自己和全班同學共同進步。
上個學期，我在我們班裏擔任了班長，在學校中擔任四年級三色隊員。我在工作中也取得了一定的成績，得到了老師。同學們的信任與支持。我憑着極大的熱情和幹練的處事，贏得了老師。同學們的好評。我當過好幾年的班長，這使我積累了許多經驗，而對於工作，我更是輕車熟路，沒有距離感。
在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾產生過放棄的想法，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因爲放棄，就意味着以前的努力都白費了。所以，到了今天，我已經能坦然面對各種困難，儘自己最大的力量去解決它們。
在參加班級管理的過程中，尤其是以前參加競選後，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能問心無愧。在管理的同時，要嚴格要求自己，因爲自己的一舉一動都被同學們看在眼裏，如果連自己都管不好，如何去管別人？能夠加入五（5）班班幹部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因爲我的熱情，我的毅力，我的工作態度。如果我有幸當選，我將會以身作則，用《國小生守則》嚴格要求自己行爲規範，認真做好本職工作，更多地爲班級着想，更好地爲大家服務，積極做好老師的小幫手，班委的小助手，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓！如果我沒有當選，我不會泄氣，而是繼續努力，爭取下次競選的機會。我將在今後努力提高自己的能力。
說了這麼多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，纔有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
謝謝大家！
五年級競選班長演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
新的學期開始了，爲了讓我們五（5）班在新學期中更精彩，我決定競選班長。因爲，當上班長就可以有更多的機會爲同學服務，爲班級爭光，讓我們班名聲遠揚，所以，當班長是我一直以來最大的願望！如果我當上了班長，就會全心全意爲班集體服務，我會採取以下幾大措施：
1、定期整治班風，堅決杜絕班幹部不負責的現象，幫助同學們改掉上課講小話、吃東西的不好習慣。
2、負責搞好公共區的衛生，讓同學們在乾淨整潔的教室裏上課。
3、搞好課間活動，讓同學們上課時的緊張神經得到鬆馳，不允許同學們做危險的活動。
4、要繼續辦好圖書角，讓我們班有良好的閱讀氣氛，使同學們能夠盡情暢遊在書海之中。假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。
假如我競選成功當上班長，我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務。
班長是許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我相信你們都能理解我現在的心情，爲了我的雄心壯志，爲了我們班輝煌的明天，投上你們神聖的一票吧！
五年級競選班長演講稿14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五（６）班的郭雅雯，很高興能參加這次競選班長的活動。此刻，我有點兒緊張，又有點兒激動。我從開學到現在一直想成爲班長。班長都是威風凜凜的，又能管理好班級，從此，成爲班長，變成了我的目標．所以我希望在這美好的童年之畫裏當一次班長。
我熱情活潑，樂於助人，成績名列前茅。多次獲得學校的三好學生，兩次三好標兵，南海區“粵星杯”作文比賽三等獎......
假如我當上了班長，我會和同學友好相處，不和同學吵架．同時也組織同學們開展一些有益的活動，例如知識競賽、朗誦、演講、口語比賽等。
假如我當上了班長，我會管理好早、午讀的紀律，讓一些懶惰的同[轉自]學也讀書。我還會叫一些成績好的同學輔導差的同學，把差生的成績提高。
假如我當上了班長，我會閱讀各方面的課外書籍，把自己看到的與大家分享，讓他們覺得課外書非常有益、有趣，提高他們的課外水平。
總之就是一句話，把班級體管理好，服務於大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。競選班長的演講稿
是晨星總會發光的，不去試，不去爭，又怎麼會贏呢？我相信憑着我的勇氣和才能，我一定會成功的！如果你們也認同我，就給我投上寶貴的一票吧！
最後在這裏，我祝同學們
身體健康，萬事如意
成績像芝麻開花——節節高
我的發言完了，謝謝大家。
五年級競選班長演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我走上講臺的目的就是競選”班級元首”班長。
我叫劉冰茹，今年十一歲了，在錦華國小五（1）班上學，是個外向，活潑，開朗的女生。我有許多好朋友，也有許多興趣愛好，比如：唱歌，講故事，詩朗誦，主持……
我知道，班長是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長也意味着責任和奉獻。如果我競選成功了，我會按照我的治班綱領來治理我們班級。
我的治班綱領是：
1、廣泛徵求全班同學的意見，在此基礎上制定出班委工作規劃。
2、班幹不擺官架子。
3、我會成立一個“幫助團”，就是一名好學生幫助一名差一點的學生，讓大家一起進步。
4、我會設立一個“班長信箱”，如果大家有意見或建議的話，都可以寫信投進去。
5、我會讓差一點的學生多參加活動，給他們機會展現自我。
同學們，如果我競選成功了，我就是那座橋，架起老師和同學的和諧，快樂的橋！同學們投我一票吧！
謝謝大家！