當前位置:國文齋>範文>工作總結>

學校綜治工作總結(15篇)

工作總結 閱讀(1.87W)

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,爲此我們要做好回顧,寫好總結。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編爲大家收集的學校綜治工作總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學校綜治工作總結(15篇)

學校綜治工作總結1

本學期,花海學區認真貫徹教育部《關於進一步加強中國小毒品預防教育工作的通知》及市教育局《關於開展中國小生預防毒品教育的通知》精神,鞏固禁毒宣傳教育工作成果,加強禁毒宣傳教育工作力度,繼續以創建“無毒校園”爲工作目標,以提高廣大中國小生的拒毒、防毒意識爲重心,在增強禁毒教育工作的實效性和

針對性等方面做了大量具體細緻的工作,取得了較好成效。現將這學期學區禁毒工作具體措施總結如下:

一、廣泛宣傳,營造了良好的禁毒氛圍。

1、利用各種媒體和載體廣泛宣傳。學區與市教育局綜治辦、鎮派處所密切配合,結合“無毒社區”“無毒校園”的創建活動,充分利用影視、廣播、報刊、圖片等各種媒體進行全面宣傳,動員廣大中國小生拒絕毒品、遠離毒品。花海中學利用校園閉路系統定期爲學生放映禁毒防毒的專題片,中心國小利用少先隊廣播臺進行禁毒案例講讀。

2、利用節假日和重大活動進行宣傳。經常性宣傳與重大宣傳相結合,在“531”世界無煙日、“626”國際禁毒日等重要紀念日,各校立足校園,開展了演講、朗讀比賽等多種形式的活動,在校園、社區營造了良好的防毒、禁毒氛圍。

6月26日學區和鎮政府組織開展了“花海鎮‘拒絕毒品、珍愛生命’籤活動”,全學區1500多名師生舉行了禁毒宣誓儀式,並在橫幅上進行了簽名儀式。此次活動,更堅定了全鎮師生拒絕毒品、遠離毒品的信心。

5月17日,共青團玉門市委、玉門市公安局、玉門市教育局、玉門市禁毒辦、玉門市少工委聯合開展全市中國小生法制安全教育圖文資料巡迴展。分別在中學和中心國小校園內進行展出,圖文並茂、事實顯明地展示了毒品的危害,使廣大師生受到了深刻的教育。

3、利用“中國禁毒網”網站爲載體,進行禁毒宣傳教育。在電腦課上,教師正確引導中國小生進行網上在線交流,諮詢拒毒、防毒的有關問題,就中國小生吸毒、如何拒絕毒品誘惑等問題開展了專題討論。網絡載體的運用,進一步豐富了中國小生禁毒宣傳教育的渠道,加強了預防中國小生吸毒工作的社會影響力。

二、加強教育,增強了學生的拒毒防毒意識。

1、中學和中心國小建起了禁毒教育專欄,定期更換專欄內容,並組織學生集體參觀禁毒教育圖片和相關文字資料。5月中旬,中學開展了以拒毒、防毒爲主題的徵文活動。徵文活動中,學生們表達了遠離毒品的堅定信心和決心。

2、開展遠離毒品活動。開展以“遠離毒品、珍愛生活、珍愛生命”爲主題的班隊會,堅持把毒品預防教育作爲“自護教育”的重要內容,教育中國小生識別毒品、認識毒品危害,逐步樹立“珍愛生命,拒絕毒品”的觀念,有效增強對毒品的自我防範能力。4月28日,花海中心國小邀請花海鎮派出所執勤警官作了學校法制安全教育專題講座。本次講座中涉及到的'與毒品相關的典型事例,再次爲廣大師生敲響了警鐘。

3、開展禁毒教育進課堂活動。針對不同年齡段中國小生的不同特點,開設有所側重、分層次的禁毒教育課,有教材、有教案,把普法教育與禁毒教育有機地結合起來,讓廣大中國小生充分認識到禁絕毒品是每個公民義不容辭的責任,積極主動地參與到禁毒鬥爭中來。

三、開展活動,營造了健康成長的校園環境。

1、大力推薦健康有益的文化作品。精心選擇、積極推薦了一批適合學生的優秀文化讀物、影視作品、歌曲等。開展了“讀一本好書”、“寫一篇心得”、“講一個好故事”、“看一部好電影”、“唱一首好歌曲”等活動。

2、積極開展豐富多彩的各項活動。花海中學第四屆校園藝術節、中心國小六一兒童節文藝匯演、花海學區慶六一文藝匯演活動,融反毒、拒毒、禁毒的內容於活動之中,融中國小生的理想、道德、紀律和法制教育於活動之中,寓教於樂。用積極健康的文化薰陶中國小生,感染中國小生,豐富學生的精神文化生活,培養學生健康的業餘愛好。

學校綜治工作總結2

我校始終把安全工作列爲學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以預防爲主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防範措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將本年度工作總結如下:

一、組織健全,職責明確。

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實施到位。

1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,加強對外來人員的管理,認真做好外訪登記,嚴防閒散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

2、值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。

3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與班主任聯繫。

4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

5、加強檢查,及時整改。每週對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時上報,及時整改。

6、加強交通安全宣傳和管理。對全校學生上下學乘車進行了詳細統計,嚴禁學生乘摩托車上下學,嚴禁學生乘坐三無車輛、非客運車輛。

7、無教師個人私自帶學生外出行爲,學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。

8、加強學校食品衛生等各項制度建設,重視學校食品安全工作。每月對學校小賣部的衛生安全進行一次檢查,積極配合食藥、衛生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態,確保學校的.食品安全,確保學校教育教學工作的正常進行。

9、加強學校衛生管理工作。培養學生的自理能力和衛生習慣,做好室內的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任、值周老師密切注意學生的身體狀況,發現問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度,進一步發揮學校心理諮詢室的作用,及時瞭解學生學習和生活的心理狀況,對學生中出現的心理問題能及時地予以疏導。

10、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

三、加強教育,增強意識。

1、利用兩操集會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行爲習慣的培養,克服麻痹思想。

2、加強學校安全穩定教育,提高師生安全防範意識。緊密結合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防範意識。

3、經常開展安全工作監督和檢查,發現問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防範水平。

學校綜治工作總結3

學校綜治、安全穩定直接關係到廣大師生的生命安全和國家財產安全,關係到學校教育秩序的正常進行,關係到社會的穩定與發展。半年來,我校安全工作,在鎮中心校的領導下,在上級教育主管部門的精心指導下,學校各相關部門積極配合、通力協作,本着高度負責的精神和“安全第一”的原則,做了大量實實在在的工作,取得了一定的成績,廣大師生的安全意識有了明顯增強,學生自我防範能力有了較大的提高,到目前爲止沒有發生學生意外事故。現將一學期來具體情況總結如下:

一、加強組織領導,形成安全管理體系。

二、建立健全制度,各項措施落實到位。

1、健全制度,規範管理。建立健全制度,做到安全工作有章可循,是搞好學校安全工作的前提與保障。我校制定了學校安全工作一系列規章制度,就學校安全工作的組織領導、宣傳教育、安全管理、事故處理、獎懲與表彰等方面作了具體的規定和要求。同時注重學校管綜治工作的人員理論業務培訓。多次組織學習上級有關綜治工作的文件精神,對學校內的各種教學設施及學生活動場所也都明確安全責任人和責任範圍,已初步形成了安全工作的有效運行機制。

(1)建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校長負責,將安全保衛工作列入目標考覈內容,並進行嚴格考覈,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

(2)簽訂責任書。學校與班主任和教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

(3)不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度,並根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、防火防災、防火安全管理等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

(4)建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度,並根據實際情況逐步進行完善。

2、檢查督促,狠抓落實。對各項制度的落實工作,我們着重抓了以下幾個方面的工作:

(1)對學校安全教育管理工作進行定期檢查、考覈評估。每學期的`開學初、期中、期末對學校的安全工作進行全面的檢查。綜治領導小組、行政值日經常性地對學校安全工作進行全面、細緻的檢查,針對安全隱患,協助學校落實整改措施。

(2)及時傳達上級和有關部門安全工作的指示和要求,並結合本校實際,做好常規性的教育和管理。同時對季節性、突發性的安全問題做到及時防範和處理。

①解決學生往返校安全問題。實行路隊制,值日教師指導,並進行制度化運作,確保了學生途中安全。

②根據上級的統一部署,定期開展安全管理專項整治行動,積極配合派出所、衛生、交警中隊等部門,對學校的消防安全,學生上下學交通安全,校園和校園周邊治安環境等進行了全面的檢查整治,對存在的問題進行及時整改。

③,加強學校的衛生工作和學生個人衛生習慣的培養,提高防範疾病的意識和能力。像防“非典”一樣做好防流感工作和防傳染病工作,堅持晨午檢和校園定期消毒制度,狠抓學生良好衛生習慣的養成教育。

三、開展安全教育活動,提高安全意識和自我防範能力。

1、安全教育,常抓不懈。我校把安全教育作爲一項常規性的工作,列入議事日程,常抓不懈,警鐘長鳴。學校從校長到班主任、任課教師,做到人人講、事事講、時時講,並積極組織開展各種安全教育活動。在每次會議上,都把安全工作作爲一項重要的內容,提出具體的要求,以提高全體教師的安全意識,豐富行政的安全管理知識。將安全知識培訓工作列入日常工作之中,並作爲考覈內容。

學校綜治工作總結4

一年來,在鎮政府及中心學校的正確領導下,我校認真貫徹落實國務院和省市關於安全工作的指示精神,堅持“安全第一,預防爲主”的方針,高度重視學校安全工作,狠抓各項防範措施的落實,我們主要做了以下幾個方面的工作:

一、加強領導,提高認識,把學校安全工作放在一切工作的首位。

學校安全工作事關重大,直接影響到師生生命安全和國家、個人財產安全。學校把安全工作作爲學校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務列入工作日程。有計劃、有組織、有落實、有總結,切實貫徹於教育教學工作中,確保了我校安全工作的良好局面,受到上級領導的充分肯定和表揚。

爲加強綜合治理工作,學校成立了學校綜合治理領導小組。正、副組長由學校一把手擔任,組員由全體安衛人員和班主任擔任,實行一天一總結,一天一通報,大大地提高了學生的安全意識和嚴格要求自己的行爲習慣。我們利用晨會、班會、板報、廣播,及時對師生進行法制教育和法律法規的宣傳教育。學校把綜治工作列爲重要的議事日程,多次研究學校的安全管理工作,對突出問題進行整治和改進。

二、加強法律法規學習,廣泛宣傳發動,積極開展自防自救教育。

年初學校領導與各主管部門及個人簽訂《安全目標責任書》,把學校安全工作分解到年級、班級、後勤等部門,實行責任化管理。通過例會、週會、安全知識教育講座、校園廣播、壁報等多種形式,在廣大師生中強化法制觀念,進行安全教育。通過學習《中國小安全教育指導叢書》、《中國小自防自救手冊》,師生的安全意識得到了進一步加強,提高了學校安全工作水平。

加強法治宣傳和教育,開展“雙創”活動。爲了提高師生的法治觀念和意識,我們認真開展了“五五”普法教育工作,購買了普法書籍和材料,組織普法考試。接受普法教育的人數達到100%。出版了一期禁毒知識圖片專刊。各班出版有關禁毒知識的黑板報。

在學生中開展爭做“文明中學生”活動,創文明班級。每星期評選出優勝班集體,推進了創文明校園、創文明小區的工作。另外,我校還邀請了省消防總隊來爲全體教師消防講座。通過法律教育和“雙創”活動,促進了學校精神文明建設、教學水平和教學質量的提高。

三、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。

1、加強了學校安全檢查保衛工作。學校對保衛人員不定期進行思想教育和工作要求,制訂嚴格的值勤規定,按時開關大門,實行入校門人員審查,登記制度,領導帶班,保衛人員和班主任輪流值勤制度。

2、加強了校舍安全管理。由總務處、班主任定期對學校校舍進行排查,校長不定時抽查,發現隱患及時排除,並設立了安全檢查臺帳。

3、加強了飲食衛生的檢查。由學校生活領導小組對食堂進行不定期檢查。做好防疫等工作。

4、加強交通安全管理。校內無學生騎車現象,教學樓上配備了消防器材和應急照明燈。放學和課間操時間學生上下樓,安排了專人組織。

5、加強用電用火管理,學校無一處老化或存在隱患的線路。

四、層層落實安全工作責任制。

認真落實和明確學校安全工作責任制,進一步樹立安全第一的思想,對安全工作做到了常抓不懈。校長對學生安全工作負總責,教、總兩處、工會及各科室、各班級層層落實責任,簽訂安全目標責任書,誰出了問題就追究誰的責任。

五、加強校園周邊環境的綜合治理。

1、學校聘請了派出所長爲法制副校長。

2、加強校警聯繫,公安機關做到了有求必應。

3、清理整頓了校園周邊環境,使校園百米內無“三室一廳”,淨化了育人環境。

一年來,由於認真貫徹國家和上級對綜合治理工作的政策,認真實踐“三個代表”重要思想,堅持“安全第一,預防爲主”方針,加大了綜合治理的工作力度,發動羣衆積極參與,做好了廣大羣衆的`政治思想教育工作,因此,我校的社會治安綜合治理工作取得了較大的成績:全校沒有發生一起其他事件;沒有違反計劃生育的案例;沒有一人蔘加邪教組織,確保了學校教育教學的秩序,營造了一個良好的教育教學環境,促進了學校的教育教學工作,爲我校的發展打下了良好的基礎,有力地促進了社會穩定。

學校綜治工作總結5

一、抓安全教育監管,確保平安穩定

(一)開展各項專項培訓,提高人員素質。全年先後組織學校保安人員、校車司機、分管安全的領導、宿管員、幼兒園園長、“兩化”平臺管理員等共6批次600多人次專項培訓,提高人員素質。

(二)開展經常性督查和專項督查,繃緊安全弦。綜治科堅持全年開展經常性安全督查,每學期對全市中國小、幼兒園督查兩輪以上,實現督查100%覆蓋,督查中下發整改通知書160餘份,提出安全隱患480多條,均實現整改銷號。同時開展3次校車及上下學交通安全專項檢查、1次危化物品專項檢查、2次防溺水專項檢查、1次校園欺凌專項整治、1次校園周邊環境綜合調查、1次預防精神病人肇事肇禍專項行動。

(三)開展隱患大排查,督促整改消除安全隱患。本年度,結合冬季防火防凍、夏季極端惡劣天氣和暴雨襲擊、xx“8。11”重大安全事故、豐城“11。24”特別重大安全事故,開展4次安全隱患大排查,排查出安全隱患近千條,均逐一督促整改到位。其中宜昌市掛牌督辦的市特殊教育學校消防安全隱患、市公安局通報的兩河初級中學、成芳幼兒園、半月機關幼兒園等安全隱患按期消除。今年,在教育、交通、公安等部門多方共同努力下,對幹溪中國小家長長期包租“三無”車輛接送學生的重大安全隱患進行整治,由相關客運公司安排8輛線路車接送幹溪中國小乘坐“三無”車輛的學生,並依法取締違法經營麪包車,教育局安排近10萬元用於幹溪中國小學生上下學交通補貼。上半年,省公安廳校園安全市州交換檢查,我市xx一中、北門國小等加強安全監管、開展隱患排查整改等工作受到省公安廳通報表彰。

(四)廣泛開展安全專題教育和應急演練活動,提升師生安全意識和自救自護能力。一年來,先後開展安全生產月、食品安全宣傳週、防電信詐騙宣傳月、全國中國小生安全教育日、平安xx宣傳月、森林防火月、“119”消防宣傳週、今冬明春火災防控、國家安全教育日等專題安全教育活動,全市參加活動的師生達20多萬人次,30000多家長接受宣傳教育,製作宣傳展牌、專欄等500多塊,印發宣傳資料累計達100000多份,結合“5。12”、“11。9”全市中國小、幼兒園累計開展應急演練180多場次。

(五)發揮“兩化平臺”監管作用,提升安全監管現代化水平。全市教育系統“兩化”平臺管理進一步實現規範化,比上年新增監管單位5家,“兩化”平臺管理水平大幅提升,1至11月連續8次績效考評位居xx市第一名。

(六)“三防”水平進一步提高,夯實安全管理大堤。加強人防,全市中國小幼兒園配齊配強配優保安人員和綜治管理人員,保安人員全部實現持證上崗。育溪鎮小、河溶鎮小、半月鎮小、北門國小等大膽探索家長護校隊、志願者護校隊。加強物防,門房安保“八大件”規範配置,“三表”登記完善,各種安全防護設備器材日漸完善。加強技防,全市開展監控設備大調查,爭取資金配齊監控、報警等技防設備,對舊設備進行升級改造,實現高清監控全覆蓋,全市85臺校車安裝GPS監控系統,實現校車運營全程有效監控。

(七)構建新型內保體系,夯實安全保衛基礎。今年全市中國小幼兒園被市委市政府納入內保重點單位進行管理考覈,全市建立起鎮處和局屬兩個內保組,按月召開例會,分析前段安全、內保形勢,安排後段安全、內保工作,開展學習交流活動,全年共召開4次鎮處內保例會,6次局屬教育單位內保例會。全市各校幼兒園成立治保會,全面負責學校幼兒園治安保衛工作。

(八)先進典型層出不窮,綜治水平日益提高。一年來,我市各校、幼兒園在校園綜治治理領域不斷密織防護網、夯實防護堤、砌牢安全牆,涌現出一批先進典型。全市65所學校被評爲xx市平安校園、5所學校被評爲宜昌市平安校園,xx二高被推舉爲xx省平安校園。

二、抓維穩幫扶,確保平安和諧

(一)開展辭退、退養民辦教師維穩包保工作。全市共有400名辭退、退養民辦教師,其中退養86人、辭退324人,因爲養老金和社保金問題長期上訪,成爲教育系統維穩的重點羣體,在摸清底數的基礎上,分9個鎮處、3所學校,由局黨組成員、科室負責人、中心學校校長、中國小校長聯合成立400個包保專班,開展入戶走訪、宣傳政策、幫扶解困、疏導心理。

(二)開展個案包保,確保無非訪羣訪。一是加強對包案下崗專業志願兵的維穩幫扶力度。堅持開展耐心細緻的思想工作,按照有問題反映問題、有政策落實政策、有困難幫助解決的原則,較好的做好了教育系統2名包保對象的穩控工作。二是加強對發生在校園內外學生傷害事件的`維穩工作,做到事件發生後早介入、早防控、早救助,把不穩定因素控制在最低限度。今年共化解校內外學生傷害導致的不穩定事件6起,沒有影響教育穩定。

(三)廣泛開展不穩定隱患摸排工作,落實包保維穩責任。全市共梳理出羣體性和個體性不穩定因素10類(個),均夯實責任主體,落實包保專班,開展積極主動的穩控工作,實現全年無非訪、羣訪的目標。

三、抓文明創建,提升xx教育整體形象

(一)開展以社會主義核心價值觀教育爲主題的縣域文明指數測評各項工作。今年是省文明委首次對省級文明城市開展第三方文明指數測評,教育系統高度重視,全面開展以社會主義核心價值進校園、進課堂、進師生的活動,全市各校配合測評,建立青少年思想道德建設宣傳牌100餘塊,製作社會主義核心價值觀展牌80多塊,電子顯示屏播放宣傳標語500餘條,做到學生會背誦、教師會講解,育溪鎮小在接受省文明委專項檢查中,學生會背、教師會講得到省委宣傳部領導好評。

(二)開展文明校園創建活動。根據宜昌市文明辦要求,今年我市全面啓動文明校園創建活動,全校50多所中國小積極申報,按照文明校園六好標準開展創建活動。xx市文明辦利用雄風xx微信公衆平臺,開展網上投票活動,參與人數數百萬。經過網上投票、組織考覈,推薦xx一中等10所學校參加宜昌市文明校園評比。對xx市級文明校園對照標準開展了認真考覈。

四、抓法治建設,提升依法治校水平

(一)全面啓動法治文化進校園活動。根據宜昌市教育局、宜昌市普法辦要求,今年全面啓動法治文化進校園活動。全市各校認真制定方案,按要求廣泛開展活動,開展法治講座、法治報告會中國小、幼兒園累計105場次,辦法治文化宣傳欄累計300多期,法治文化牆、法治文化廣場、法治文藝演出、法治宣傳展覽在全市各校遍地開花。窯灣國小等5所學校參加法治xx專題片拍攝活動,實驗國小參會省普法辦法治微電影拍攝活動,東門國小等校參加法治xx圖片展。職教中心等4校被推薦爲宜昌市依法治校示範校評比。

(二)普法學習如火如荼。組織全市20xx多名教職工積極參加全國無紙化普法學習活動。認真總結“六。五”普法工作,全面啓動“七。五”普法工作。結合教師節、新學期開學、安全生產月、國家安全日等時段,開展教育法、教師法、義務教育法、未成年人保護法、安全生產法、國家安全法等法律法規的學習。

五、抓創衛工作,營造良好育人環境

(一)紮實開展創衛督辦。一年來,緊緊圍繞市委政府中心工作,紮實開展創衛督辦。積極與創衛辦對接,着重從創衛宣傳、環境衛生、拆違除障、種菜養禽、病媒生物、亂堆亂放等方面進行督促,做到上級暗訪全面督查,平時每週堅持巡查,發現問題及時指出、督促整改,截止目前,對建成區教育系統44個創衛單位督查實現100%覆蓋,督查達到10餘次,教育系統各創建單位各項工作走在全市前列,被市創衛辦通報起數爲零。

(二)認真做好創衛指導。在加強督查是同時,堅持區分不同情況進行指導,因校施策,各個擊破。配合市文明辦開展校園周邊環境調查,對xx一中、職教中心、xx二高等校周邊流動攤販進行整治,配合公安、市政部門對玉陽中心門口廣家洲路擴寬改造交通擁堵進行合理疏導,聯合城管部門對部分學校宿舍區髒亂差進行整治,截止目前,建成區教育系統創衛單位各項迎檢準備工作正緊鑼密鼓有序展開。

六、20xx年校園綜合治理工作

(一)切加強校園綜合治理工作,打造平安xx教育。

(二)紮實做好綜治維穩工作,打造和諧xx教育。

(三)深入開展文明校園創建,樹立良好教育形象。

(四)穩步開展法治建設,提升依法治校整體水平。

(五)強力推進創衛工作,助力“五個xx”建設。

學校綜治工作總結6

爲了認真貫徹省教育部“規範管理年”的精神,推進我校增強辦學治校能力,提高管理服務水平,努力實現我校教育事業又好又快的發展。我科在“規範管理年”當中的保衛綜治工作總結如下:

(一)學校治安環境保衛工作

爲了加強防範學校的治安環境的安全,今年我科參加組織召開保衛會議多次,參加人員100多人次。對於加強學校大門的保衛工作,不但有專門的門衛值班,在上下課高峯期,每天安排了保衛處人員專人值班,規範學校老師,特別是學生和學校基建人員的掛牌工作,使得大門的管理更爲規範。晚上增加了夜巡人員的.執勤人次,發現問題及時向行政值班人員報告或我科人員報告,同時要求出現問題及時處理解決,防止事件的進一步惡化。對於節假日和寒暑假期值班工作,保證學校每天不少於一個校領導和兩個中層幹部值班,這樣確保我校的假期的安全。在每次放假之前,我科都要對各科室以及其分管的學校重點部位進行安全大檢查,同時重點部位長期安排人員守護。確保學校財產在假期的安全工作。

(二)學校人員管理工作

爲了維護學校正常學習生活秩序,我們對學校各類人員進行了分類歸檔管理制度。全校的學生按班級進行基本情況登記,裏面有本人的照片、家庭地址和聯繫電話等;對於歷屆學生戶口的遷移,身份證的辦理等都有詳細存檔和統計記錄,在辦理過程中做到及時快捷。對於學校的門衛、保潔人員、宿管員和食堂的人員都要進行基本情況登記和身份證複印件保留工作。特別是今年學校進行基礎建設,對於基建的工作人員我們同樣進行了基本情況登記和保留身份證複印件的工作。對於有人員變動要及時通知我科室,否則以校外人員管理規定,不能隨意進出校園和在校內活動。同時我們對各類在校人員都進行掛牌的要求,防止帶來學校秩序的混亂。針對校外人員來校,要進行進出人員的基本情況的登記工作而且需要指出來校的事由,否則不許入內。

(三)綜治消防安全工作

爲了加強學校綜治消防安全的工作,我科參加組織召開綜合治理會議兩次,進一步規範綜治工作各種文件的管理。特別是安全防範方面,我科組織去集團其他分公司進行借鑑和取經,進一步把綜治工作做精做細。對於技防,我科室也有去兄弟院校進行參觀學習,並對技防做好了進一步的計劃和部署工作,增取更好的提高學校技防水平,使學校的綜治工作上個新的臺階。對於消防安全工作,我科室對學校重點部位都部署了消防器材,並放置在容易拿取的地方,並有專人進行保管,而且每年對器材進行檢查兩次和換藥一次,做到真正的防範以未然。

總之,在學校“規範管理年”期間,我們重抓各項工作落實,也初見成效。當然還有很多的地方不足,比如學生攀爬事件還時有發生以及盜竊破案率還不是很高,大門門衛工作吃緊等等。這也是我們下步工作的重點。

學校綜治工作總結7

安全責任,重於泰山,安全工作是學校的首要工作,爲切實保障我鎮師生安全,一年來,我鎮本着綜合治理堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育及演練,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全鎮教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,消除學校大環境和班級治安秩序的各種不安全隱患。現將本年度安全綜治工作總結如下:

一、加強領導,統一認識

1、我鎮成立了由爲組長的領導小組,各中國小校也成立了由校長和安辦主任爲組長和副組長的領導小組,明確分工,責任到人,領導各班級展開工作。切實做好學校的安全穩定工作,確保教育、教學和學校管理健康、穩步、協調、快速發展,保證教育質量和辦學效益的提高。

2、學校堅持以“預防爲主”的方針,嚴格管理,落實各項安全措施。各校根據工作實際,在落實原有規定的基礎上,完善和充實有關制度,進一步明確目標責任。堅持分管領導抽查與各部門自查相結合的管理模式。做到了邊查邊改,對檢查中發現的隱患和問題做好記錄,並由專人負責,及時處理和上報。

5、定期和不定期的對周邊網吧、遊戲室進行查處。同時,在校園裏,我們還開展“遠離網吧健康成長”系列教育活動,讓學生知道網吧對我們身心健康的危害性。

7、不定期的開展校園及周邊環境衛生綜合整治工作。由於我鎮學校地處農村,學校周邊的居民不注重身邊的環境衛生,這些極大的影響了校容校貌,我們多次進行整治,周邊居民表面予以配合,可過後又恢復原樣。爲了真正落實校園周邊環境衛生整治工作,學校團隊與後勤處聯合進行整頓,對周邊環境衛生進行清理,至使校園周邊環境得到徹底整治。

二、加強宣傳

加大宣傳力度,營造安全氛圍。通過板報、專欄、廣播等方式在校內經常宣傳安全常識,結合法規宣傳月、安全活動月、安全活動周等形式下發放安全教育材料;與鎮派出所密切配合,結合家訪,舉行安全講座,將校內的安全與家庭安全和社區安全有機結合起來。形成“人人講安全,處處講安全,安全伴我在校園,平安校園在身邊”的.輿論氛圍。

三、強化安全意識,制定具體方案。

根據學校安全教育工作計劃,結合“安全教育日”, “平安校園活動月”。由安全辦制定活動方案,利用每週一升旗儀式和主題班會時間,組織學生學習《安全知識手冊》,觀看《安全知識系列圖片》展覽,以及教育部下發的《中國小傷亡事故、事件案例選析》等有關安全教育的材料,同時,充分利用宣傳欄及各班黑板報,開展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄或安全教育知識角活動,強化安全意識,把安全教育工作開展的既豐富多彩又紮實有效。

四、通過檢查評比,督促學生安全行爲 :

1、按照學校制定的學期活動方案,各班級均成立安全檢查小組,輪流值日,檢查督促學生的日常安全行爲,並把各班學生的安全情況,動態顯示於本班安全欄目之中,爲班級評優樹先,找出依據,爲督促學生的安全行爲起到了很好的效果。

2、領導小組成員各司其職,各負其責,對班級進行不定時檢查、抽查,指導工作,對所發現的問題,利用校園廣播,宣傳欄、黑板報等進行通報,同時做出評定。使學校安全教育工作又上了一個新臺階。

3、學校對學生的在校及路途中的安全行爲進行檢查指導,對學期中未出現安全問題的班級給予表揚,同時也對出現安全事故和隱患的班級及違反規定班級和個人的進行批評教育。

4、通過學生的自評、互評,增強學生的安全意識,提高了全校教職工和全體學生的安全行爲。

五、通過各種活動,增強防範意識,提高安全自救能力:

1、通過《給家長的一封信》和座談會,對學生在學校和家中的安全行爲進行彙報、交流反饋,矯正,提高學生安全防範意識。

2、組織“平安班級”的評比活動。圍繞創建平安校園,安全辦規範管理,嚴格考評,將平安校園的具體目標分解到班級管理工作中。各班級都組織學習了有關制度、文件,提高學生的思想認識和安全、衛生知識,爲平安校園的創建夯實了基礎。

3、開展了由校長督辦,安辦主持的以安全教育爲內容的“安全教育知識競賽”;結合安全教育內容開展了演講比賽;學生逃生演練等系列安全教育活動,提高了學生的安全意識和自救能力。

學校綜治工作總結8

法制宣傳教育是實施依法治國方略的基礎性工作,根據錫林浩特市教科局有關文件精神和相關的工作部署,油田學校領導高度重視此次活動,積極組織全校師生開展了"深化平安錫市建設,提升社會治理水平"系列法制宣傳活動。此次系列活動精心組織、紮實推進、注重實效,使法制宣傳教育和公民道德建設緊密結合、相互促進,取得了一定成效。現將有關情況總結如下:

一、加強領導,全面動員

在校領導的統一部署下,油田學校有計劃、有步驟地推進法制宣傳活動。學校形成"領導齊抓共管,師生共同參與"的法制宣傳氛圍。切實地保證法制宣傳工作有條不紊,紮實有效地推進。

二、深化教育,注重實效

1、利用廣播、LED、簡報、標語等宣傳手段,大力宣傳廣泛告知法制宣傳、公民道德宣傳教育主要內容。

2、在學生中深入開展全國青少年普法教育活動,增強學生法制意識。

3、組織全體教師和部分學生參加普法考試,提高教師和學生的學法用法意識。

4、開展了以"法在身邊,走好青春第一步"爲主題的法律知識講座。

5、開展法律知識的手抄報評比活動,促使同學們對法制有一定的認識,讓普法宣傳更加深入人心。

三、搞好結合,統籌兼顧

我校在法制宣傳教育中統籌兼顧,做到"兩個結合"。一是與思想道德建設相結合。堅持依法治國與以德治國相結合,使法制宣傳教育和社會主義核心價值觀有機統一、相互促進,全面加強了民主法制建設和精神文明建設。二是與青春期學生教育相結合。通過普及法律知識,切實增強了學生的法制觀念,加強學生法制教育。

四、取得的成效

1、教師的綜合能力進一步提高。通過法制宣傳教育活動,全體教師加強了法律、法規方面知識的學習,在工作中能更加正確地運用法律手段去保證和促進各項方針、政策的貫徹執行和各項工作任務的落實,不斷提高法律知識水平,自覺維護法制的統一和權威。

2、學生的法制意識進一步增強。爲期x個月集中性的'宣傳教育,使全校學生掌握了更多的法律知識,增強了法律意識,懂得用法律手段來保護自己的合法權益,運用法律知識和法律途徑來解決生活中的問題,形成了自覺守法的良好氛圍。

此次活動不僅增強了全體師生學法守法用法意識,還爲今後的法制宣傳工作打下了堅實的基礎。

學校綜治工作總結9

20xx年上半年,我校始終堅持“教育爲主,安全第一,預防爲先,綜合治理”的方針,注意安全綜治工作中的每一個環節,從而使學校安全綜治工作能有序、順利的開展,爲學生健康快樂的成長和學校的平安和諧發展創造了最優的環境。制定了安全工作計劃,層層簽訂了安全責任書,認真落實了晨午檢夜查和安全“日報、零報”制。落實了開學安全第一課活動,開展了春季傳染病防控知識宣傳,在教師例會和國旗下講話中專題部署了近期傳染病預防措施。近半年來,在學校安全綜治工作領導小組的正確領導下,我校高度重視師生安全管理工作,按照上級主管部門的統一安排部署,認真貫徹落實大冶市綜治委有關安全綜治工作的一系列重要文件、指示精神,在狠抓落實上下功夫,紮實開展了學校安全綜治工作,把“安全無小事,時刻保安全”作爲各項工作的出發點和落腳點,形成了由校長負總責、分管領導具體抓、主管幹部配合抓、落實人員專門抓、突出問題重點抓、全體教師共同抓的安全綜治工作格局。

爲今後在學校安全綜治工作中能揚長避短,現將學校 20xx年上半年的安全綜治工作作一個全方位的總結。

一、完善制度,落實責任

結合學校實際,制定並完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、傳染病防治、值班、門衛管理、食堂食品衛生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全報告等制度,還制定了火災事故、羣體性 事件和突發事件、食品中毒事件突發疾病防控等方面的應急處理預案,並將相應的安全制度的執行責任一一落實到學校校長、分管副校長、總務主任、政教主任、班主任和全體教職工,形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。

爲了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防爲主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,不僅與全體班主任、全體教職工簽訂,還與分管領導簽定,明確了各類人員的安全責任,特別突出執行安全責任的獎懲措施,做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞

二、構建網絡,齊抓共管

學年初,學校成立了保衛科安管處,由彭世榮和陳凱老師專門負責全

校安全工作協調和督查工作,各班也相應設立了班級安全委員(即安全小衛士),協助班主任做好安全工作:

(1)配合班主任建立班級安全管理制度;

(2)督促同學文明就餐;

(3)維護班上同學上下樓的秩序;

(4)檢查班級用電設備的安全隱患;

(5)課間發現不好的現象予以制止。

我們把學校安全工作網絡織密織細,及時掌握學校情況。學校每日有二名行政領導值周,負責全面工作,每日有四名值日教師,他們在相應的區域各司其責,管理好響應區域的學生活動。行政值班、教師值日、班主任管理、安全小衛士的積極工作和配合,使學校形成點、線、面結合,人人蔘與管理,齊抓共管的局面。個個都有責任,塊塊安全工作都有落實的管理網絡,保證了學生在校的安全。

三、加強檢查,排除隱患

學校突出加強了學校安全防範,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防範制度,以確保萬無一失。

(一)是開學前一週,學校安全綜治工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查項目和明細,明確檢查範圍、重點,對學校校舍、教學設備、消防設施、學校食堂等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患。對檢查出的安全隱患,學校立即組織整改,以確保開學時正常使用。

(二)是加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴加防範。學校建立並嚴格執行了“班級、宿舍安全工作周檢制度”、“食堂食品衛生安全日查制度”、並詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患,學校立即採取措施,切實整改。在食堂管理上,嚴格遵守食品衛生法規。學校食堂從業人員持證上崗,定期進行體檢,統一着裝。食堂的米、油、鹽、肉、蔬菜等都是定點採購,嚴格驗收、保管。對食物、蔬菜等的清洗、烹飪等,學校有嚴格的操作規程、措施和食品留樣、餐具消毒記錄,並有專門人員進行監督檢查。

(三)是學校建立“重大節假日報告制度”。爲了強化安全工作督查與整改,學校安全綜治工作領導小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細緻的'檢查,檢查範圍包括制度落實情況、各安全責任人執行情況和安全隱患排查等方面,檢查後及時向教育局填報學校安全工作開展情況。

四、安全教育,常抓不懈

在狠抓安全管理的同時,針對學生安全意識差的問題20xx年上半年特別將學生安全教育作爲中心任務,注重學生安全意識的提高和良好安全行爲的養成,從根本上防止人爲安全事故發生。

(一)是通過週一升旗儀式“國旗下講話”、全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用晨間活動、班隊活動、品德與社會課等對學生進行安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,如 “安全知識競賽”、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學生的安全意識。

(二)是加強家校聯繫,共同做好學生的安全教育與管理。學校除了要求教師上門家訪外,針對當前出現的熱門安全問題發放,同時還在重大節假日通過發放安全告家長書。向家長及監護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行爲及學生校外安全的防護措施,增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防範意識。

(三)是強化養成教育。爲了培養良好的學風,確保校園無安全事故,我們把德育和安全一起抓。教育學生放學不在路上逗留玩耍,不亂買零食吃,不損壞羣衆物品和莊稼,不進電子遊戲室和網吧,不與社會閒雜人員或外校生結夥,不私自下河游泳,不準打架鬥毆,沒有經過家長的允許不到同學或親戚家住宿等,讓良好的行爲習慣內化爲學生的安全自覺行動。

五、落實活動 共建平安

爲創建平安和諧平安校園,學校有針對性地開展了一系列活動,有力地推進了我校平安創建工作的開展,開學初,在開學典禮上尹校長對廣大師生進行了動員,又開展了平安創建座談會,教職工動員大會。開展了向雷鋒同志學習活動,進行了“十佳女教工”、“五好文明家庭”、“文明辦公室”、“平安班級”評選活動,學生緊急疏散演練的演習。“大家唱〃大家跳”、“紅色經典誦讀”比賽,各類文體活動、報告會等。這些活動的開展提高了廣大學生的思想意識,豐富了師生的校園生活,宣傳了正能量。構建了平安和諧的育人環境。

總之,學校安全綜治工作任重而道遠,是一個長期而又細緻的工作,並不是通過幾次培訓或是幾次活動就能解決根本問題的,遵循“安全連着你我他、平安幸福靠大家”的規律,加大宣傳教育力度,營造學校濃郁的安全管理文化氛圍,全體師生必須長期樹立“事事講安全,處處講安全,人人講安全”的意識,把安全綜治工作做細、做實,從源頭抓起,從學生行爲習慣抓起,一如既往,永不鬆懈。“平安音符奏響,安全警鐘長鳴”,今後,我們將抓實抓細,創造性地開展工作,努力把實驗中學打造成和諧、平安的校園。

學校綜治工作總結10

一學期來,在全面落實安全工作會議精神,積極推進“平安校園”創建活動的有序開展,牢固樹立“安全第一、預防爲主”的安全責任意識,全面構建學校安全維穩工作長效機制,我校始終把安全放在第一位,努力把學校綜治安全工作做好做紮實,工作成效顯著,無出現重大安全事故。現將上半年學校綜治安全工作簡要總結如下:

一、統一工作思路,強化安全意識。

1、建立和完善安全工作領導責任制和責任追究制。我校由校長爲組長的安全工作領導小組,負責將安全工作列入學校目標考覈內容,嚴格執行責任追究制度、安全事故一票否決制。

2、層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還通過家長會與學生家長明確家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到安全工作職責明確,責任到人,面面俱到,層層落實。 3、修訂和完善學校安全工作規章制度。對學校安全工作的各項規章制度進行了全面的修訂和完善。我校在學生管理、領導值崗、保安門衛值班、教師值班、防火防災、食品衛生管理、住宿生管理、體育器材檢查等方面的規章制度都進行了修訂和完善,強化操作性,對涉及學校安全的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

二、細化管理措施,做到警鐘長鳴。

1、食品衛生安全工作。

對學校食堂的安全管理,一是學校實行“一把手”負總責,分管領導具體負責,明確專人具體抓的工作責任制,切實把學校衛生防病與食品衛生安全工作納入工作職責,確保工作落實到位。二是把食堂食品衛生安全制度建設納入學校綜合管理制度建設之中,各校完善了食堂安全管理制度、衛生制度、食堂從業人員上崗培訓制度,崗位責任制度,並張貼上牆,接受監督。食品原料定點採購、檢測,食品原料貯藏、製作間及飲水設施有專人、專櫃、專鎖管理;廚用器具能及時、定期的做好消毒工作,保持室內外清潔,杜絕重大傳染性、流行疾病的`發生和食物中毒事件的發生。三是加大對學校食堂食品、飲用水等衛生設施的監管力度,建立學校食堂食品及飲用水衛生安全工作的長效機制;完善了重大傳染性疾病、羣體性食物中毒等突發性公共衛生事件的報告、應急、隔離和預案制度。四是逐年加大對食堂的資金投入,逐步改善食堂條件,用“五常法”管理食堂,各校基本符合了學校食堂衛生二級標準。舞鳳完小食堂今年暑期重建。

2、道路交通安全。

(1)狠抓學生接送車管理,繼續實施定點、定時、定人、定車、乘車長信息反饋制、駕駛員培訓學習考覈制、三十碼工程制、教師全員參與管理制等,確保學生接送有序平安。

(2)堅持落實國小放學路隊制,幼兒園放學、上學家長接送制,領導跟班制和教師護送制。

(3)加強學生騎自行車上、下學的管理。爲確保學生路途安全,禁止完國小生騎自行車上學,全部步行上學。中心國小不滿12週歲的學生禁止騎自行車上學,中學堅決杜絕學生騎電瓶車上學的現象。

(4)優化校園周邊交通環境。逐步完善學校周邊道路標誌、標線等交通安全基礎設施建設。

3、學生住宿安全。

各校制定了《住校學生須知》,生活指導教師依據《須知》嚴格要求住校生按時活動、按時就餐、按時就寢、按時起牀等。另外,對住校生的安全管理我們還堅持學校領導、值班教師、班主任的查宿制度,發現問題及時解決。

4、校園安全。

一是各校均成立了由青年教師組成的校園護校隊,職責明確,責任具體,爲師生安全保駕護航;二是加大了值班安保力度,在學生上學、放學等學生集聚高峯期,不僅安排值班人員值班,而且安排學校領導帶頭值崗和教師監管。

三、加強宣傳教育,提高自護能力。

各校在本學期均組織開展了豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽、告家長書等形式開展豐富多彩的安全教育。本學期,各學校都組織開展了防震、防火、山體滑坡、安全逃生應急演練活動。這些活動的開展,師生的安全知識得以擴充,安全意識得以提升。

儘管在校園安全方面各校做了大量預防和整改工作,但安全細節問題仍然不容忽視。一是鄉中、鄉小、中心幼兒園圍牆外的東和電站渠道,如同地上懸河,舞鳳完小東面山坡,存有山體滑坡隱患,儘管鄉政府、學校採取了加固措施,但安全隱患依然存在;二是由於學生上下學途中缺乏有效監管,交通安全隱患難以消除;三是由於食堂人員變動頻繁,新招聘人員素質低,食堂衛生意識差,經常以家庭個體對比學校羣體;四是學生管理還需加強,學生的思想教育、養成教育還顯薄弱,如學校的滅火器拉銷經常被學生拔掉;五是學校必要的物防條件還需添加;六是家校聯合、警校聯動還不夠深入,存在監管“真空”地帶;七是雖有保安門衛監控,但社會智障人員半夜還是摸進校園,校園及周邊防護還有漏洞;八是少部分領導教師存有僥倖心理,安全工作表面文章應付多,安全意識有待加強;這些安全問題,我們將在下半年工作中,強化責任意識,注重安全細節工作,加強整改力度,聯合社會多方力量,攜手共進,做到安全工作警鐘長鳴,確保校園和諧平安。

學校綜治工作總結11

本學期,花海學區全面落實市教育局綜治、安全工作會議精神,積極推進“平安校園”創建活動的有序開展,牢固樹立“安全第一、預防爲主”的安全責任意識,全面構建學校安全維穩工作長效機制,各校始終把安全放在第一位,配合相關責任人,努力把學校綜治安全工作做好做紮實,工作成效顯著,無出現重大安全事故。現將上半年學區的綜治安全工作的具體內容簡要總結如下:

一、統一工作思路,強化安全意識。

1、建立安全工作領導責任制和責任追究制。學區成立了由學區主任爲組長,各校校長爲組員的安全工作領導小組,負責將安全工作列入各學校目標考覈內容,嚴格執行責任追究制度、安全事故一票否決制。

2、層層簽訂責任書。學區與各學校,學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還通過家長會與學生家長明確家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的.原則,做到安全工作職責明確,責任到人,面面俱到,層層落實。

3、修訂和完善學校安全工作規章制度。對學校安全工作的各項規章制度進行了全面的修訂和完善。近期,我們在學生管理、門衛值班、教師值班、防火防災、食品衛生管理、住宿生管理、體育器材檢查、健康體檢等方面的規章制度都進行了重新修訂和完善,強化操作性,對涉及學校安全的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

二、加大整改力度,杜絕安全隱患。

春季開學初,學區巡迴各學校、幼兒園對學校及周邊安全工作進行了全面檢查,及時掌握並解決了影響學校安全的各種因素和隱患。特別是對存在危房(牆)的學校,進行了重點檢查,認真查看危房(牆)的危險現狀及程度,分析冬春變化情況,制定整治方案和措施,使部分危房(牆)在原先加固、設障的基礎上再次進行加固整治,對一些無法加固、設障的地方書寫警示語,禁止學生靠近,嚴防發生安全事故。對中學食堂、中學、中心國小學生宿舍等地也進行認真的檢查,提出了整改要求。對各校在用電、取暖、消防、體育及活動等方面進行嚴格檢查。各校針對排查出的問題,加大資金投入,更換了陳舊的電路電器,增設了安全警示標誌和安全設施設備。如花海中學投入八千元,在教學樓和學生宿舍樓安裝了應急燈42盞、安全出口警示標誌35個,在校門口公路兩邊安裝減速帶共40米,新劃了斑馬線,更換了“前方學校、減速慢行”標誌兩塊。

三、細化管理措施,做到萬無一失。

1、食品衛生安全工作。

對於中國小食堂的安全管理,一是學校實行“一把手”負總責,分管領導具體負責,明確專人具體抓的工作責任制,切實把學校衛生防病與食品衛生安全工作納入工作職責,確保工作落實到位。二是把食堂食品衛生安全制度建設納入學校綜合管理制度建設之中,建立了食堂安全管理制度、校園安全管理制度、衛生制度、食堂從業人員上崗培訓制度,崗位責任制度,並張貼上牆,接受監督。食品原料定點採購,食品原料貯藏、製作間及飲水設施有專人、專櫃、專鎖管理;廚用器具能及時、定期的做好消毒工作,保持室內外清潔,杜絕重大傳染性、流行疾病的發生和食物中毒事件的發生。三是加大對學校食堂食品、飲用水等衛生設施的監管力度,建立學校食堂食品及飲用水衛生安全工作的長效機制;研究制定重大傳染性疾病、羣體性食物中毒等突發性公共衛生事件的報告、應急、隔離和預案制度,層層落實目標責任。四是逐年加大對食堂的資金投入,逐步改善食堂條件。近期,學區先後投入10萬多元,對食堂進行了改造,新建成臨時餐廳、打飯間等,基本符合了學校食堂衛生標準。

2、道路交通安全。

(1)堅持落實國小放學路隊制,幼兒園放學、上學家長接送制,領導跟班制和教師護送制。

(2)加強學生騎自行車上、下學的管理與要求。爲確保學生路途安全,禁止村校學生騎自行車上學,全部步行上學。中心國小不滿12週歲的學生不允許騎自行車上學,中學堅決杜絕學生騎摩托車上學的現象。

(3)優化校園周邊交通環境。逐步完善學校周邊道路標誌、標線等交通安全基礎設施建設。

3、學生住宿安全。

學區建立了《住校學生須知》,生活指導教師依據《須知》嚴格要求住校生按時活動、按時就餐、按時就寢、按時起牀等。另外,對住校生的安全管理我們還堅持學校領導、值班教師、班主任的查宿制度,發現問題及時解決。

4、校園安全。

在校園安全方面,主要做了如下工作:一是各校均製作並在校園醒目處張貼了“校園安全直通車”銘牌;二是各校均成立了由教師組成的校園護校隊,職責明確,責任具體,爲師生安全保駕護航;三是加大了值班安保力度,在學生上學、放學等學生集聚高峯期,不僅安排值班人員值班,而且安排學校領導和教師監管。

四、加強宣傳教育,提高自護能力。

各校在本學期均組織開展了豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。本學期,各學校都組織開展了防震知識講座,中學和中心國小還開展了地震安全逃生演練和消防安全逃生演練活動,組織開展了消防安全知識講座。這些活動的開展,效果顯著,師生的安全知識得以擴充,安全意識得以提升。

學校綜治工作總結12

爲了進一步抓好綜治安全工作,今年,我校遵照市、縣兩級有關綜治安全工作的精神,在去年綜治安全工作的基礎上,進一步結合學校實際,認真貫徹“安全第一,預防爲主”的綜治方針,以嚴格落實責任制爲抓手,以創建平安校園爲載體,切實加強學校綜合治理,爲廣大師生創設了一個平安、健康的工作環境和學習環境。現將我校今年的綜治安全工作具體情況總結匯報如下:

學校的基本情況

學校佔地面積10萬平方米,建築面積3.5萬平方米。現有物理、化學、生物等5個標準實驗室;有電教、語言、圖書、資料、閱覽、檔案、文印和網絡教室等教學設施;學校自動化圖書館有藏書8萬餘冊,有體育運動場和醫務室等體育衛生設施。學校現設教導處、總務處、辦公室3個職能部門。有工會、團委、婦委、學生會等羣衆組織,設3個年級組、12個教研組。辦有業餘黨校、中學生團校和家長學校等三所校中之校。學校現有教職工300人,專任教師中本科200人,專科41人;中學高級教師55人,中學一級教師100人;省級骨幹教師10人,省級教學能手6人,市級骨幹教師36人,市級教學能手9人,縣級骨幹教師55人。有教學班56個,學生4800多人。

主要工作

一、加強領導,靠實責任,把綜治安全工作落到實處

1.學校成立了綜治領導小組,各級、班分別成立了以級主任、班主任爲組長的級、班綜治小組和各班班長爲隊長的護校隊。目前,已有各層次、各渠道的綜治小組55人,組員165人,護校隊隊員220人。

2.層層簽定綜治工作目標責任書。對責任書的落實做到四有:即半年有檢查,年終有考覈,隨時有反饋,問題有落實。一學期,部門對級、班的檢查督促必須在十次以上,並有檢查記錄。學校還實行綜治工作月報告制,報告本月的學校大事及完成工作情況,綜治工作存在的問題,由學校負責人進行審查作出批示。實行綜治工作一票否決制。

3.建立了“一總三線”的管理網絡。一總:即學校綜治領導小組爲總指揮。三線:即以政教處、年級組、班級爲一線的級、班管理線;以綜治辦、治保組、校警、門衛爲一線的安全保衛線;以護校隊配合公安派出所形成一線的治安聯防線。特別是落實了門衛、校警晝夜值班、巡視制度,保證校園24小時有人值班巡邏,責任到人,實行工作失誤追究制。形成事事有人管,樣樣有人抓的格局。

二、重視“三風”建設,抓好“三項”教育,奠定學校綜治安全工作的良好基礎。

1.突出中心,重視“三風”建設。教學工作是學校一切工作的中心工作,只有學風正,校風好,學校的一切工作才能走向正軌。因此學校從領導作風抓起,力求建設勤奮廉潔,團結協作,務實高效的校領導班子,進而帶動教師養成良好的敬業精神和高尚的道德風範,從而引導學生認真學習,規範做人,形成學校良好的校風。

2.預防爲主,加強三項教育。

一是抓德育教育,培養學生良好的思想品德修養。爲此學校提出了《關於進一步加強未成年人思想道德建設工作的安排要點》,要求每一位領導,每一位教師,在未成年人思想教育方面,端正思想認識,明確目標任務,找準工作途徑,形成黨、政、工、團、婦齊抓共管的局面;不搞假大空,不搞形式主義,務求實效,認真做好未成年人的思想教育工作,積極創造未成年人成長的良好校園環境:利用各種會議、各類活動、板報櫥窗、校園廣播、學習園地、知識競賽、徵文比賽、演講報告等形式,開展各種類型的德育教育活動,拓寬教育渠道,形成校園德育教育的網絡化。

二是抓法制教育,培養學生學法、知法、守法的良好法律素養。學校向三法機關聘請了一名法制副校長,四名法制輔導員,每學期邀請他們進行法律知識講座,進行《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等相關的`法律知識講座。通過剖析講解典型案例,讓學生在這些活生生的案例中受到良好的教育。同時,結合學校“市級禁毒示範學校”的實際,對學生進行禁毒、掃黃的專項教育。嚴禁學生攜帶管制刀具,舉辦學生法制教育演講會,學生模擬法庭和“禁毒、拒吸一支菸”學生簽名活動,收到了法制教育的良好效果。

三是抓安全教育,培養學生的安全防範意識。由政教處牽頭,組織級、班印發張貼了交通事故的宣傳材料及預防交通事故的圖片,進行“交通安全在我心中”的徵文,喚起廣大師生的安全意識。由學校婦女組、團委、校醫室安排有關人員對學校女生進行安全知識講座。開學初,學校結合“五〃五”普法啓動儀式,邀請法制副校長和法制輔導員,爲全校師生作了“學法、懂法、守法、安全”爲主題的講座。對寄宿生,學校與城關派出所、店主分別簽定了管理責任書,定期或不定期查訪學生住所,排查不安全隱患。學校一直把“3111”(防毒、防火、防事故、反盜竊,加強教育管理,提高教學質量)教育作爲學校常規安全教育的一項重要工作來抓,收到了較好的效果。

三、完善制度,依章管理,確保學校平安。

1.完善制度,依章管理。學校對過去制定的《北方八中德育工作實施計劃》、《北方八中綜合治理聯繫制度》等20多項規章制度依據學校新的辦學理念,針對管理中存在的新問題,進行了完善與補充,增加了新的內容,行成了一整套較爲科學,且便於操作的規章制度,依靠嚴格的制度來規範管理,將一切不良習氣拒之於校門之外。

2.定期檢查,排除隱患。

學校建立了日、周、月、季定期檢查制和學期、學年考覈評比制。對學校重點部門、部位的財產實行重點監管。對理化實驗室中的易燃易爆等危險品,實行專人專櫃保管,並提出了嚴格的操作規程和安全報告制度。對供電系統及時檢查,定期更換老化、陳舊的電線及其他設施,改造不合理的線路;對教學樓、綜合樓等重要通道,安裝了安全燈,購置配備了乾粉滅火器,學校聘請了義務消防員。對學生中出現的個別攜帶管制刀具,進遊戲廳,預約鬥毆等現象進行及時瞭解,化解矛盾,排查隱患,保證校園安全。

3.治理周邊環境,做好“三結合”教育工作。學校主動和有關部門取得聯繫,共同治理校園周邊環境。通過舉辦“家長學校”,共建社區圖書、文化站(點)等活動,增強家庭教育的效果,創設青少年社區活動的場所。通過和公安、文化、工商等部門的聯繫,整頓校園周邊的遊戲廳、網吧、歌廳等場所,淨化環境,創造良好的社會教育氛圍;通過與縣委組織部、宣傳部、縣團委、少工委、婦聯、老幹科等部門聯繫,聘請有關專家,老幹部,英雄模範人物來校講學,主辦學生夏令營等活動,聯手開展對青少年的教育工作,提高教育的效率。

學校綜治工作總結13

我校綜治安全工作在主管局和鄉黨委政府的正確領導下,在全體師生共同努力下,取得較好的成效,現做如下總結:

一、主要工作

堅持以維護校園安定穩定爲中心,學校安全管理人性化,安全工作全員參與、全員擔當。學校成立了平安先行校創建工作領導小組,下設辦公室,制定了創建三年規劃和年度實施方案,多次召開專題會議,研究部署創建工作,貫徹“一崗雙責”制,層層簽訂責任書,做到職責明確,責任到人。認真貫徹執行國家省市縣關於安全工作方面的指示、任務和要求。對學生實行在校時間的全程監控,發現問題及時處理並與家長取得聯繫。學校利用公開信、電話、開家長會、上門家訪等形式,把採取的措施和要求及時向家長通報,爭取家長的配合與支持。落實日常管理工作。每天組織好放學路隊、彎道口執勤、佩戴校卡,炎熱、暴雨天氣做好預防溺水工作。遇到寒冷天氣,做好防寒保暖工作,值班行政、生指、教師增加夜間值班、夜間點名、巡查等管理工作。在規範學生請假手續、特別路段護送、交通安全、飲食安全、安全專項教育活動等方面老師們做了大量工作。具體表現在以下四項工作有了新的變化:

1、新搭建了一個平臺:搭建一個平安校園建設宣傳平臺。校園門口新建平安校園文化宣傳長廊,結合學校“和”文化建設,向學生及家長宣傳平安校園知識。並以此爲依託,推動平安校園主題班會、安全知識主題演講比賽活動的開展。新建設了兩支隊伍:在鄉綜治辦、公安派出所大力配合下組建校園內部安保隊伍、社會巡防羣治隊伍,分別負責校園內、校園外安全巡查及安全保衛工作。

2、突出抓好三類重點:一是抓主動整治。整頓校園周邊秩序。深入開展校園周邊突出問題專項整治活動,對校園周邊場所每月集中清理整頓一次,營造良好的周邊治安秩序。整改校園安全隱患。全面排查校園治安安全、校舍安全、危險物品安全、消防安全、用電安全、道路交通安全等方面的隱患並限時整改。整治涉校違法犯罪。圍繞涉校警情、案情,定期分析研判,圍繞校園鬥毆、宿舍盜竊等治安問題,分階段開展主動整治;二是抓主動防控。加強校園周邊巡防。在上學、放學時段,轄區派出所全面落實見警車、見警燈、見警員的“三見”工作制,主動管控涉校重點人員。圍繞校園周邊易肇事肇禍精神病人、有暴力傾向、對社會不滿人員以及社會閒散青少年等重點人羣,落實排查管控措施及管控責任人。主動化解涉校矛盾糾紛。圍繞涉校矛盾糾紛,強化民警與學校、學生家長之間的'溝通聯繫和信息共享,形成公安、學校、家長三方協同的調處模式,確保矛盾糾紛得到及時有效化解;三是抓軟硬件建設。加強人防、物防、技防、制度防、意識防建設。加大投入,強化硬件建設。在校園周邊新增9處震盪帶(減速帶),安裝交通凸鏡3個,改建通透式圍牆200米,校門口前方和東面三岔路口各拓寬1米。校園內繼續完善心理文化長廊建設,培養學生健康的心理。突出校園“和”文化特色,以濃厚的“和”文化薰陶師生,推動師生安全意識的形成。校園內新添置24路探頭。加大了滅火器配備力度和專業護理,添置一批保安器械和保安服飾,樓家國小配備了滅火器。校園內門、窗、講臺、課桌凳、學生牀鋪等完好整潔、美觀。

3、進一步完善五項機制:一是完善聯合整治機制。鄉綜治部門統一組織協調相關部門,結合轄區實際,鄉綜治辦、安辦、公安派出所與學校聯手,適時開展聯合檢查整治;二是完善警校聯防機制。整合鄉巡防羣治力量與校園內部安保力量,實行聯勤聯防,實現路面巡防、視頻巡查與校園內部門衛值守、內部巡查的整體佈防、互聯互通;三是完善風險隱患排查機制。加強涉校矛盾糾紛、安全隱患等不穩定因素的排查;加強對師生思想動態的掌握瞭解;四是完善應急處突機制。制定應急處突預案,進行應對暴恐和突發事件演練,提升應對能力;五是完善校園高峯勤務和“護學崗”機制。在每週一上午、週五下午,學生上學、放學的重點時段,加強對接送學生車輛的監督檢查和管控,維護學生出行安全。

4、學生安全行爲得到進一步規範:根據學生年齡特點,生理心理髮展特徵和學校實際,有計劃、有組織、有目的地進行安全行爲養成訓練。在交通方面,要教育學生靠路右邊走,不在公路上玩耍戲鬧,不隨意橫穿馬路,不闖紅燈,不乘坐無牌、無證、超載、車況不良及低速載貨汽車、拖拉機等不符合安全標準的車輛。在課間方面,要教育學生上下樓房時走樓梯,不推擠,不打鬧,不追逐,不高聲尖叫,不在樓梯扶手上滑行,不翻越窗戶,不攀爬管道;在學生放學時,組織學生排成路隊,值日教師彎道執勤等。在法紀方面,要教育學生不攜帶、不留存管制刀具和其它危險物品,不打架鬥毆,不向他人索要財物。在防火方面,要教育學生不攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴、火機等易燃易爆物品進校。不在宿舍內私自安裝電源插座,不私接電線,不點蠟燭,不使用明火,不在校內或野外玩火。在防溺水方面,要教育學生不私自下水游泳,不擅自與他人結伴遊泳,不在無家長或教師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學生不擅自下水施救。在課餘方面,要教育學生不進入營業性遊戲室、網吧、等未成年人不宜入內的場所。通過開展學生安全行爲教育,有意識地引導學生踐行安全行爲,規範安全行爲。

二、工作成效

一年來,學校無安全責任事故、無師生違法犯罪行爲、無非正常死亡現象。過去的一年,也存在一些問題值得我們反思,比如:六年級個別學生思想走極端,體育器材傷到學生,學生之間鬧矛盾受傷,寄宿生物品被偷盜等等。

三、今後思路

今後,我們將繼續堅持“預防在先,狠抓落實”的安全工作思路,防範爲先、突出重點,實施“一崗三責”(安全是根,文明是眼,質量是魂)。各部門、年段、班級密切協作,管、查、改多措並舉,始終把校園綜治安全工作擺在突出重要的位置,確保校園師生平安和諧。

學校綜治工作總結14

上半年以來,我校的綜合治理工作在上級綜治委領導下,緊緊圍繞學校中心工作,認真貫徹“三個代表”重要思想,堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而形成了人人各負其責、層層責任落實的局面,有效地維護了校園的治安環境,創建了安靜、整潔、穩定的校園,維護了校園穩定的正常的教學秩序,實現了上半年綜合治理工作的各項目標。

一、校長重視,落實責任

學校領導歷來重視綜合治理工作,健全綜治領導小組,把綜治工作納入學校年度總體工作目標,做到了與其他工作同佈置、同落實,對學校綜合治理工作提出了明確的工作目標、任務和具體措施。領導經常深入校園檢查督促,力求防患於未然。

二、加大安全法制宣傳力度

充分運用錄像、板報、展板、知識競賽等形式,把宣傳活動搞得有聲有色。組織師生員工開展活動,力求把綜治、法制穩定等有關精神輻射到每一個角落。力求保證宣傳時間、宣傳效果。

三、加強學校德育工作

學校全面貫徹落實教育局年初關於20xx年學校德育工作的總體要求。以常規教育爲抓手,進一步改進德育工作的方式、方法,大力推進素質教育,推動了學校精神文明建設的進一步深化。強化日常行爲規範養成教育。學校將行爲規範教育作爲創文明單位的'起點,常抓常新。要求班級對照《守則》《規範》制定計劃。爲了更好理解和執行《守則》《規範》,學校開展了“創文明班級集體”活動,即將做、創、建文明集體及個人的活動分解落實到每個班級、每個個人身上,努力創造精神面貌好、教育質量高、校園環境美、管理規範的良好育人氛圍。其次,學校健全護校值班制度、黑板報、衛生、檢查制度,加強了文明禮儀監督,正是因爲常規管理的及時到位,日常行爲規範養成教育的成效才能在校園的每個角落得以充分體現。

四、深入開展“創安”活動,綜治工作成效顯著

學校通過創建“安全文明校園”活動,認真貫徹創建意見,嚴格按照教育局、綜治委的安排和規劃,強化內部管理,建立起預防機制。一是進一步完善了制度,如值班制度、門衛制度、節假日值班制度等,制定獎懲措施,明確職責義務。實行全天候領導值班制度,確保學校穩定無事故。這些制度的完善,使學校的各項管理步入了規範化、科學化、法制化的轉道,做到了事事有章可循,處處有人管理。二是進一步完善羣防羣治網絡。學校根據綜治要求和自身特點,重點突出人防優勢,實現上半年度,無重大、特大事故發生,校內無刑事案件和治安案件,無重大傷亡事故,無重大火災隱患及火災事故,無責任交通事故,無集體食物中毒事故及無傳染疾病流行事故等。由於學生素質良莠不齊,綜治工作還存在一定的問題。

在今後的工作中,我們將認真宣傳、貫徹上級有關綜治文件精神,在加強法制安全教育的同時,加大對周邊環境的治理的力度,動員全社會都來關心教育、支持教育、紮實工作、開拓奮進,努力促進全年綜治工作目標的實現,穩定校園秩序,創建和諧平安校園。

學校綜治工作總結15

一年來,我校能認真貫徹上級有關綜治維穩文件精神,牢固樹立“安全第一,維穩責任重於泰山”的思想,認真落實安全工作制度,深入開展交通、游泳、防火、防盜、防騙、防雷、藥物或食物中毒等安全教育,時刻檢查學校是否有存在不安全因素的隱患,發現問題,及時整改,及時解決,把隱患消除在萌芽狀態,切實做到防患於未然。教師和學生無嚴重的違法行爲,學校也從未發生過重大案件,更沒有發生過師生傷害的安全事故,維護了校園穩定,創設了良好的育人環境,取得顯著的成績,現就我校在綜治維穩方面所作的工作彙報如下:

一、加強領導,落實責任

學校領導充分認識到安全工作的`重要性、緊迫性和嚴峻性,把綜治維穩工作擺上學校工作的主要議程,並加強領導,付諸實施。一年來,學校制訂好切實可行的校園綜治維穩工作計劃,先後成立了校園安全工作領導小組、平安校園領導小組等,制定了《消防安全預案》、《地震預案》、《公共衛生突發事件應急預案》等多種相關預案。與各部門簽訂校園安全工作責任書,做到了“人人都參與,人人都有責任”,達到了“上下聯動,齊抓共管”效果。

二、健全制度,狠抓管理

學校緊密依託當地黨政及綜治力量,全力依靠當地派出所的警力和家委會、村委會及當地熱心教育事業的知名人士的支持,共同做好學校的安全維穩管理工作。幾年來,教育局、指導中心等高度重視校園安全維穩工作,經常深入學校指導工作。

三、重視安全,強化教育

平時學校認真組織教師學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》,安全工作“天天掛在嘴在,時時放在心上,刻刻落在行動上”。9月14日學校組織了全體住宿生進行消防疏散演練;9月25日邀請鄉派出所法制副校長到學校爲全體師生進行交通安全知識講座;11月15日我校進行了禁毒講座;邀請專家到校爲學生家長進行家庭教育講座,受到了家長們的熱烈歡迎。同時,家長們也學到了很多關於家教方面的知識。每逢節假日前,通過校訊通發短信及《致家長的一封信》等形式對學生進節前安全教育,深入開展交通、游泳、防火、防爆、防毒品、防藥物、食物中毒的教育。

四、注重防範,確保安全

我校堅持“安全第一,預防爲主”的方針,學校採取定期和不定期的檢查,以抓防範爲突破口,時刻檢查學校的設施設備、活動場所是否存在不安全隱患,如學校大門、圍牆、教學樓、門窗、電線、籃球架、單雙槓都進行了定期檢修,一旦發現問題都能及時整改,及時解決,把隱患切實地消除在萌芽狀態。加強對校門口食品店的整治,禁止店主出售不合格食品,以免學生食物中毒;其次加強對住宿生的管理,及時掌握住宿生的生活、學習情況,我們建立了住宿生名冊,採用不定時的形式,對住宿生生活學習進行家訪式的抽查,以確保住宿生的飲食衛生和生命財產安全。

近幾年,我校在綜治維穩及安全管理等方面做了大量工作,也取得了一定的成效,營造了安全、穩定、文明、健康的育人環境。但還存在許多不足和問題,如師生的安全意識還不夠強,安全管理制度和應急機制還待完善。今後將加強宣傳教育與管理,加強培訓與演練,確保校園長久平安。