使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現實社會中，我們都可能會用到演講稿，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的關於期會考試學生演講稿，希望能夠幫助到大家。
關於期會考試學生演講稿1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天在這裏歡聚一堂，隆重舉行期會考試總結表彰大會，很高興能作爲六年級學生代表在此發言。首先請允許我代表全體同學，向學校領導和老師表示真摯的感謝。
回顧本學期學習、生活，我取得了不少成績，也有很多經驗和教訓。今天藉此機會和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。
在學習上，我們首先應該要有一個端正的學習態度。明確目標，踏踏實實。
目標是什麼？目標就是嚮往，就是願望，就是希望，就是我們前進的方向和動力。有了目標纔會主動學習，纔會爲理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養自己的耐心。
其次，學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。
比如這個學期我要取得什麼樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標，而這周乃至今天我該完成什麼，這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標後，才能實現大目標。很多同學有明確的目標，但學習不踏實，不嚴謹，不願意學硬學，不花時間少學，不動腦筋淺學，考前搞搞突擊；有的上課不聽或幹其它事，認爲課後自己多花點時間也照樣能學好，這些做法其實是不對的。
再次要養成自主學習的習慣，增強學習的自主性。
我們要養成自主學習的習慣，增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師佈置的作業，有計劃的安排自己的課外時間。知識在於積累，學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績，我認爲這與我每門課程考試之前至少複習三遍的習慣有關。認真複習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環。把學過的知識複習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以後的學習就會有很大的`幫助，積極預習是學習新知識的關鍵，預習到位了等到學習的時候，老師一點就通了。
最後現在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經常讓我們反思的幾個問題。
同學們，當你逃學曠課、浪費青春時，你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光；當你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地裏、工廠中、內父母的慈愛眼神；是否想起了那汗流浹背的面龐，是否想起了父母那雙佈滿老繭的雙手；當你因受到老師批評而心裏暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望……我認爲：作爲一個懂事兒的孩子，一個明事理的國小生，我們一定會懂得的，因爲，我們的心中早已有了自己的理想！
同學們，努力吧，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，少壯不努力，老大徒傷悲，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，爲了老師爲了父母更爲了自己心中的理想努力吧。
關於期會考試學生演講稿2
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
"理想很遠大，要麼實現它，要麼回家待着。"我相信這句話大家都聽說過不止一次了。人們都說希望自己能夠取得進步，使自己的人生髮生轉變，同學們也總是被告訴說："只要有進步，學習就不成問題。"那麼，所謂的"進步"是一下子就能取得的嗎？很顯然不是。正所謂"不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。"學習也是如此，只有你在課堂上專心致志地聽講，腳踏實地地完成老師佈置的一切任務，進步纔會屬於你。
期會考試剛剛過去，看到成績後，我們每個同學或多或少都會有感慨，有體會。就我而言，這次考試能取得這樣不小的進步，我覺得與平時的學習密切相關。
一、學習多預習。
顧名思義，就是在老師教之前，自己先學個大概。科代表經常叫我們預習，但很多人不理解什麼纔是預習。以數學爲例，在老師未講之前，先把重要的知識點、公式勾畫出來，將自己不懂的地方標上特殊的記號，在老師講的時候，着重聽這一方面的問題。
二、上課聽講時要學會做筆記。
筆記每個人都做過，但是不是每個人都會做呢？以上語文課爲例，我們在課堂上除了認真聽老師講外，還要做到"手不停筆".對於老師講解的重點字、詞、句、段做注音、註釋。老師講課時通常會對重點句進行賞析，在這時要保證認真聽，思考與自己的答案有什麼不同，要學會取長補短，對老師講述的文章主題、結構特點、寫作方法等要做清楚的記錄，不能寫得過於簡單，不然複習時就不知道自己寫的什麼，等於做了無用功。
三、課後及時複習。
這一點是老師不厭其煩地講過的，卻很少有人把它當回事，但其實它是學習中最重要的一點。就拿英語來說，當天學習的.英語單詞，當天是記住了，可三天後呢？五天後呢？相信大家也不會過目不忘。因此，我們可以利用晚自習、早自習這些時間多讀多記。但也不要死記，而要記住它的發音、相似詞等，從而保證學得會，記得牢，用昨上。
以上是我的幾點學習方法。方法固然重要，但刻苦鑽研、精益求精的精神更是不可缺少的。常言道："一份耕耘，一份收穫。"只要我們勤奮學習，我們就能取得進步，實現目標，在追逐夢想的舞臺上一展身手。
同學們，成功永遠屬於腳踏實地、堅持不懈、持之以恆、努力拼搏的人。在以後的學習中，希望我們能共同學習，共同進步，共同提高，爲學校的明天共爭榮光！
謝謝大家！
發言人：XX
XX年XX月XX日