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[熱]中學生演講稿

演講稿 閱讀(1.37W)

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的中學生演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[熱]中學生演講稿

中學生演講稿 篇1

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

“吃一塹,長一智”這句話是我時常用來安慰自己的話,只因我的成長,都是在一次次的教訓中實現的。過去我常盯着自己的失去,現在我學會了看到自己的得到——成長在其中。

就拿我上週的那件事來說吧,如果我在考試之前,學習那一課時,老老實實記了筆記,那我一定不會在考試時,對那道題充滿了似曾相識的.感覺,卻無論如何也想不起來如何做了。仔細回想那一次的筆記,平日裏都會認真做筆記的自己,怎麼就在那一刻偷懶了呢?大概還是想着“這個肯定不會成爲考試題”吧!

這件事兒挺小的,卻還是讓我“吃一塹,長一智”,再也不敢小看那些“也許不會成爲考題”的知識點,而且好記性不如爛筆頭,我只要記下來,那複習時一定就會看到,複習過了又怎麼還會考試不會做呢!不過我想說的是這事兒擱以前,我只會盯着“哎呀,我怎麼就不好好記筆記呢!”看待這件事兒,我會一直將自己陷在自責當中,卻從不去發現,經過了這件事兒後,我的改變。

這樣的事情在生活中有許多,我們如果沒有“吃一塹,長一智”的坦然面對,我們就只能看到自己因爲做錯的事情失去了一些什麼,卻怎麼也看不到自己得到了一些什麼。

現在我已經學會了看到自己的成長,看到自己在一個跟頭摔過之後有了什麼樣的改變。這些改變就像是爸爸給我量身高的那面牆,我長高一點兒,那根刻度線就拔高了一點,下面那些曾經刻下的高度線,已經都是過去的我了,現在的我是嶄新的我,是有過許多教訓後,成長爲更好的我。

當我們摔跤時,一定要學會看到摔跤過後,自己的改變,這改變裏不僅有我們的失去,也有着我們的得到——成長在其中。

中學生演講稿 篇2

老師們,同學們:

大家好!

我是八年級(17)班的李名成,今天就讓我爲你們講講我們中學生的日常行爲規範。

俗話說的好:自古以來,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節,只有在實際生活中積小善,才能成大德。哲學家威廉·詹姆斯說:“播下一種行爲,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種人生。”如果把良好的行爲習慣看成是一種精神儲蓄的話,那麼人在其整個一生中都在享受着行爲習慣所產生的利息。

有這樣的故事:20世紀60年代,蘇聯宇航員加林,乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨遊了108分鐘,成爲世界上第一位進入太空的宇航員。當時幾十個宇航員在培訓,爲什麼加林能脫穎而出呢?原來,在確定人選前一個星期,主設計師羅廖夫發現,在進入飛船參觀前,只有加林一個人把鞋脫下來,只穿襪子進入座艙。就是這個細節,一下子贏得了羅廖夫的好感,感動了他。羅廖夫說:“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。”所以加林的成功,得益於他良好的習慣。有人開玩笑說:成功從脫鞋開始。實際上這個故事告訴我們:好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會,壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。

走在着整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你並不在意自己偶然說出的一句髒話,也許你不留心踩在腳下的花草,也許你已經習慣自己旁若無人的喧叫……可是,這時你已經成爲美好校園環境的破壞者。學校是一個育人的搖籃,是一方純淨的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養程度。然而,在校園中出現的一些不文明不道德現象值得我們重新進行思考。

大教育家誇美紐斯曾說:“德行的實現是由行爲,不是由文字或者口號。”好習慣不是說出來的,而是從實踐中體現出來的。勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。我希望大家能從現在做起,從學習、生活、交往的每一個細節做起,比如:穿着樸素,髮型大方整潔;不使用手機、MP3,不進入營業性網吧、茶廳、歌廳,外出不坐三無車輛。騎自行車進出校門,要下車推行,按照指定位置停放並上鎖;不在校外攤點吃東西;在食堂就餐時,安靜就餐,不大聲說話;打噴嚏或咳嗽時要用手捂住嘴巴;見到老師輕聲問候“老師好。”進出教室、辦公室輕輕推門,隨手關門;上下樓梯輕上緩下,靠右行走;排隊集會靜齊快,列隊整齊有精神;能彎腰撿起你能撿的垃圾。自覺愛護公共設施;課間不在走廊上、教室裏追逐打鬧。許許多多的細節,不勝枚舉。

正因如此,爲了進一步規範言談舉止,提升思想境界,培養良好的學習與生活習慣,適應終身發展的需要,成爲有大家之氣、大家風範的精英學生,爲將來報效祖國,服務人民,幸福人生奠定堅實的基礎。作爲玉海實驗中學的一份子,我們每個人都是這個校園大家庭的主人翁,每個人每天都要在這個家呆上8個小時,爲了讓我們的家更加文明整潔,爲了讓我們的身心更加健康舒暢,我們應按照《中學生日常行爲準則》《中學生行爲規範細則》來規範自己的日常行爲,真正成爲一名優秀的中學生,爲將來步入社會打下良好的行爲基礎,下面就由我來介紹一下學校的日常行爲規範競賽評比。

日常行爲規範競賽評比分爲兩個方面:一個是五項循環競賽,另一個是值周的'制度五項指的是衛生,體操,眼操,儀表和課堂紀律。在我們鳥語花香鶯歌燕舞的校園中這五項尤爲重要,是我們日常行爲規範的基礎。衛生直接關係到班級和我們校園環境的整潔美觀,作爲玉海中學的一份子,愛護我們的校園就要像愛護我們自己家一樣,我們每個同學不但要管好自己的手,腳,嘴,做到不亂扔垃圾,不亂踩花草,不隨地吐痰,不在校園內吃垃圾食品,還要時刻提醒他人關心愛護衛生,關於衛生,我想提醒的是,校園是我們獲取知識的重要場地,每天值日生應該認真仔細打掃教室和公共場地,當看到校園裏一些不講衛生行爲的時候,應該極力去制止。當你們不經意間往地上扔了廢紙,勞技廢物時,請把他們見起來,多走一步,放到垃圾桶裏,當你們踐踏了小花小草,或許你們以爲這沒什麼,但請蹲下去把他們撫平,學校校園是我家,文明日常靠大家。

校園生活中,每天上午會有體操,下午會有眼操,早晨,朦朦朧朧的我們來到學校,在早操旋律節奏中,我們振奮了精神,鼓足了信心,多彩的校園生活就拉開了帷幕。下午,勞累一天努力辛苦學習的我們端坐在教室裏,閉上眼睛,在這五分鐘讓身心休息一下,來感受生命的洗滌,關於兩操,我想提醒的是,早操進場退場快靜齊,動作整齊規範有氣勢,進場退場做操時不要講話,嬉戲,打鬧,退場要有秩序,眼操中途不要睜眼,不要說話,不要開玩笑,讓我們忙碌了一天的眼睛休息一下,準備迎戰更多困難,健康做兩操,從你我做起,從大家做起。

或許同學們在儀表這方面都做得很不錯,沒錯,儀表體現的是一個人的精神面貌,所謂相由心生,所言甚是,一個真善美的同學衣着一定是得體的,關於儀表,我想說的是,同學們上學一定要每天穿我們玉海中學的校服,上學時要注意自己的髮型,不要太凌亂,也不要太風流,每天上學前最好檢查一下自己的指甲,太長應該及時修剪,在家裏要勤洗手勤漱口勤刷牙,在校園裏不要帶耳環耳飾,不帶項鍊吊墜戒指,俗話說得好,返璞歸真,內在美才是真的美,不用太多華麗的裝飾。

鈴鈴鈴,上課鈴響了,開始上課了,課堂裏,課堂紀律是一定要遵守的,課堂紀律關係到我們的學習氛圍,所謂水漲船高,好的學習氛圍肯定能讓我們學習的更有活力,更加積極,經過六年國小的磨練,你們步入新的起

點,應該學會更加成熟,不在破壞課堂的紀律,關於課堂紀律我想說,上課了一定要認真聽講,不能開玩笑,講閒話,傳紙條,更加不能頂撞老師,破壞課堂紀律,國中和國小截然不同,教學進度很快又很多,所以當你們心中有問題,在課上不要打斷老師們的講課,下課再到辦公室和老師們慢慢研究探討,上課不能看小說玩玩具發呆不聽講,這點相信我也不用多說。。

以上五項均是每天都會有人來打分的,文明班級的桂冠常常就會戴在分數最高的班級的頭上,衛生打分在每天值日生清潔打掃完畢之後開始,將由勞衛委員打分,兩操將在做操途中由體育委員和學習委員打分,儀表將由每天進入校門的時候由值周班級的同學打分,課堂紀律則在每節課後由科任老師打分。

第二個就是值周了,在學校中,其實有時候我們也可以參與學校的管理,那就是值周活動,每個學期每個班級都有四天機會參加校園的衛生打掃,同時還可以對進出校門的同學的儀表進行監督和糾察。每次值周情況都會有學生會的同學打分評價,值周的班級必須在指定時間全部到校升國旗,國旗以及緩帶用好之後一定要放到指定位置並摺疊好,升國旗過程中,全班所有人都要集中,端正肅立行注目禮,放學之後則要留下進行最後的打掃,以及降國旗,得到學生會的同學檢查完畢就可以回家了。現在讓大家看一些打分表。

這就是玉海中學的日常行爲規範,希望同學們能做好每一條。

最後,同學們,我們玉海中學有着嚴肅的校紀和優良的校風,你們作爲玉海實驗中學的學生,更應該嚴格要求自己,無愧於陽光,無愧於社會!當你們走在熙熙攘攘的人羣中,始終不要忘了,我是一名合格的中學生,就讓我們從現在開始,播下好習慣,收穫絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有着良好學習環境的美麗校園。

中學生演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

有一種愛,是伴隨我們一生的暖流。這種愛就是深厚的父母之愛,這種感情就是濃濃的愛子之情。是父母創造了我們的生命,締造了我們的靈魂,也影響了我們的一生。在十多年前的某一天,當我們呱呱墜地的時候,第一聲清脆的啼哭和父母疲憊而會心的一笑,昭示着世界上一個新生命的誕生。父母用他們幸福的'笑容迎接我們的到來,但也就從那一刻起,他們就多了一項繁重的工作---照顧我們。

父母爲了給我們創造一個舒適的生活環境,那麼辛苦,那麼努力。爲了能夠讓我們成爲一個有用的人,他們付出的又何止是物質方面,還有金錢也買不來的心血和青春。我們認真思考一下,從我們剛剛出生那時算起,一直到成長爲青春健康、勇敢堅強的青年,是誰一直在默默付出而且從不要求回報呢?是誰在我們偶爾生病的時候,看起來甚至比我們自己還要痛苦、着急呢?不用說,當然是我們最親愛的父母。再靜下心想想,我們能有今天幸福的生活,能有一個溫馨的家,並且穿着得體,備受寵愛。除此之外,還能接受良好的教育,平日裏空閒了,可以上網打遊戲,或是去參加戶外運動,嘴饞了可以出去大吃一頓,高興了和朋友喝茶聊天。碰上節假日,還有機會去各地旅遊放鬆心情,充分享受物質生活的舒適和安逸。所有這一切,都離不開父母爲我們創造的物質條件!

可是,我們回想起父母爲我們做這些事情的時候,發現他們竟然沒有絲毫的抱怨!我們都有知道父母給予我們的是最博大、最無私的愛。他們傾其所有來培育我們,爲了讓我們生活得更好起早摸黑地奔波,絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛。細細思量,我們會發現生活中的點點滴滴,都凝聚着父母的辛勞和對我們的付出。僅僅用“博大”、“無私”這樣的詞彙已經形容不出這種恩情的深厚。而當大家還是不懂事的孩子的時候,總會把這些付出和愛當作是天經地義,那是因爲父母從來都沒有對我們要求什麼,我們自己也不主動去了解和體諒父母的辛苦付出。

父母都是極其普通的人,也都是極其善良的人。他們儘管都很平幾,但在兒女心裏,他們永遠都是偉大的。他們和他們那一代的很多人一樣,年輕時爲了工作、爲了孩子奔波;年紀再大一些,兒女離家了,他們的父母身體也開始不好了,又需要他們照顧了;等到兒女工作,老人離開後,他們卻都已是鬢白、疾病纏身了,每每想到這裏,總是忍不住心酸得落淚……”所以我們應該懂去體味父母的辛勞,否則等到“子欲養而親不待”的時候,就會追悔莫及,因爲已經沒有任何的機會了。

我們應該體諒父母的辛苦,記住父母的恩情,要學珍惜父母的血汗錢和勞動成果。自然界的動物中,烏鴉有反哺之恩,羊有跪乳之德,動物們都知道父母的辛勞並會報答父母,何況是自稱“最高等的動物”的人呢?

謝謝大家!

中學生演講稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是:感恩母親節

唐代詩人孟郊在《遊子吟》中寫道:“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。都說世界上有一位最善良、最偉大的女性,她就是我們慈愛的母親;都說人世間有一個最無私、最勤勞的人,她還是我們的母親!

昨天,就是溫馨的母親節,從我們第一次啼哭的時候,母親便賦予了我們生存的權力;從我們咿咿學語的時候,母親便教給了我們做人的道理;從我們邁入校門的時候,母親便給予了我們無盡的關懷;當我們遇到挫折的時候,母親是我們堅強的後盾,依然爲我們遮風擋雨。母愛是偉大而無私的,世界上的每一個生命都沐浴在母愛的光輝下。母親是一盞明燈,讓我們看清了前進的方向,獲得信心;母親是一處港灣,讓我們遠離風浪,享受安定。母親爲我們做了很多,而她們從來沒有想到自己,她們的心中掛念的'永遠是自己的孩子。當我們穿上漂亮的衣服,吃着可口的飯菜,幸福地點燃生日蠟燭時,是否想到了母親?母親爲我們做的已經太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,可是我們又何曾爲母親做過些什麼呢?難道我們就這樣心安理得地接受着母親無償的愛嗎?難道我們不應該做些什麼讓母親開心,讓母親驕傲嗎?難道我們不應該用優異的成績來報答母親嗎?看着母親眼角漸漸增多的魚尾紋,那是歲月的滄桑不經意奪去了母親的青春;握着母親的雙手,那是爲生活苦苦奮鬥的印記;望着母憔悴的面容,那是爲兒女成長操勞了一生的見證。當母親節再一次到來時,讓我們一起感恩母親節,把我們對母親的愛,把我們心中涌動的感激、思念、祝福、歉疚,都說給母親聽吧!讓情感在溫馨的五月盡情地釋放,讓我們用優異的成績來回報母親,讓我們爲自己的信念奮鬥到底。