演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當下社會，演講稿使用的情況越來越多，爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編收集整理的青春無悔演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春無悔演講稿 篇1
青春是一個朝氣蓬勃的年代，青春是個賦有詩意的年代，青春是你無悔的鏡屏，擁有青春就等於擁有資本，擁有青春就等於擁有財富。
因爲年輕，可以幻想，不要放棄你的幻想。當幻想沒有了以後，你還可以生存，但是你雖生猶死。可以憧憬，可以在心中勾畫美好的未來，可以有遠大的理想與抱負，人生重要的事情就是確定一個偉大的目標，並決心實現它。 可以爲此作許許多多美麗的夢，還可以有充足的時間去奮鬥、去努力、去實現自己的理想。
冬天來了，春天還會遠嗎？要樹立遠大的理想。理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活；年輕就敢想、敢說、敢做，敢愛敢恨，所以說，你們現在擁有人生中最美好的一段年華。
因爲年輕，在你們面前就有很長一段路要走，這條路並不平坦，困難坎坷是我們的生活的教科書。你會跌倒，但要爬起來；人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長了。 你會在人生的路途中遇到許多岔路口，在岔路口，只要你能很快找準了方向，沿着正確的道路走向光輝的未來；如果你找不清方向而迷茫、不知所措，你也可能會選錯了路而一路錯下去，到你想回頭時已爲時已晚。那時的你就沒有那麼樂觀了吧！不要只因一次失敗，就放棄你原來決心想達到的目的。
要注重知識的多元化學習，學習歷史可以使人明智；學習詩詞使人靈秀；學習數學使人周密；學習自然哲學使人深刻；學習倫理使人莊重；學習邏輯修辭學使人善辨。
同學們，勝利是不會向我們走來的，我們必須自己走向勝利，國際上的恐怖小說大師斯美國的蒂芬金，經歷十分坎坷，他曾經潦倒得連電話費都交不起，電話公司因此而掐斷了他的電話線。如今，他算是的大富翁了。斯蒂芬金成功的祕訣很簡單，只有兩個字：勤奮。一年之中，他只有三天的時間是例外的，不寫作。也就是說，他只有三天的休息時間。這三天是：生日、聖誕節、美國獨立日（國慶日）。
勤奮給他帶來的好處是永不枯竭的靈感。學術大家季羨林老先生曾經說過：“勤奮出靈感。”繆斯女神對那些勤奮的人總是格外青睞的，她會源源不斷給這些人送去靈感。做一個勤奮的人，陽光每一天的第一個吻觸，肯定是先落在勤奮者的臉頰上的。
看完金的故事後，我感慨良深，勤奮是人生的基石。勤奮是真知的來源，勤奮人生是美麗的人生。同學們，或許你現在很勤奮，又或許不太勤奮，但是你可要認識到懶惰的人不會受到成功女神的親睞的`。
你們有想一下，斯蒂芬金，如果在貧困的潦倒中一振不蹶，能有今天的成就嗎？守株待兔的故事大家都很熟悉吧，那待兔人得到的是是什麼呢？是兩手空空和荒廢的沃土，失去了機遇，也虛度年華，很可悲。一分勞動一分收穫呀，你們可不要做“待兔人”呀，沒有播下勤奮的種子，怎能換得金秋十月的豐收呢？
冬天，你們想在被窩裏多睡一會，但別人就在你還在夢鄉里前進了，你一天天的就落後了，天才就會誕生，與常人的區別就在勤奮的程度與學習的方法。這一點要注意學習效率問題，花的時間多並不等於成績就好，有時時間和成績是成反比的，關鍵你會不會學習。
“精誠所至，金石爲開。”“業精於勤，荒於嬉。”所以做個勤奮的人吧，勤奮每一天，收穫每一天，成功在等着你們。
青春無悔演講稿 篇2
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！
我今天演講的題目是《無悔的青春》。
曾經無數次問自己：青春是什麼？是靚麗的容顏？是成長的快樂？還是淡淡的憂傷？回答是！但又不全是！如今我堅定的回答您青春還是燃燒的激情，是生命的呼喚，是辛勤的耕耘，是無私的奉獻，它用微笑面對成長的喜悅，面對成長的艱辛，在風雨坎坷中煥發光彩。滿懷着一腔熱情，我義無反顧的選擇教師這一神聖的職業。工作中的點點滴滴讓我不斷成長。在這個科技騰飛，思想日新月異的新時代裏，師者，不僅僅需要傳道授業解惑，更需要不斷提升自己，充實思想，拓寬視線，探求新的教育方法，從而引導學生更好的融入生活，開啓他們精彩的人生。
每當我聽到教師這個詞語，我都會莫名的感動，感動的同時也帶來很大的壓力，如何做好這項工作呢？針對少年兒童中的嬌生慣養、依賴性強等特點，我決定推出了形式多樣的體驗教育活動，怎樣讓少年兒童在親身實踐中把做人做事的道理，內化爲健康的心理品格，外顯爲良好的行爲習慣。學校開展了“今天我當家”、“我爲媽媽洗洗腳”、等活動，在一項項體驗中，學生的情感受到了感染，心靈得到了淨化。
針對學校食堂剩饅頭浪費的現象及時出現了“節約環保小隊”“校園美容小隊”，漸漸的又出現了“閃電小隊”“科技小隊”等等，食堂浪費的現象變的少了，在這些別人認爲的瑣碎中感覺節約的可貴，在瑣碎中默默地奉獻我們無悔的青春。
爲了給學生自主、自由的`空間；解決隊會準備的時間過長，減輕輔導員老師和少先隊員的負擔，我籌備設計，全校開始初步實行十分鐘即興隊會，把隊會做到“精簡”、“新穎”、“奇特”、“快樂”、“有益”提高了學生上隊會的興趣。
爲了防止學生成爲現實版的書呆子，使學生全面發展，使學生髮展特長，我還組織了創新繪畫大賽，開啓他們內心豐富多彩的一面，給他們足夠展現的機會，相信不久的將來，定會取得驕人的成績。
古人云：不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江河。一點一滴的工作總會有豐收的喜悅，在縣市組織的比賽中，我校的少先隊員曾多次獲獎，在遼寧省“華育杯”網絡作文競賽中我校得了三等獎，在“養成良好習慣，成就美好人生”的演講中，我校學生在高、中、低三個組別分別以《我最棒》《諄諄學生情、悠悠父母心》等獲得二等獎的好成績，今年參加排練舞蹈《印度舞》，獲得縣裏三等獎。參加“教師美術書法”競賽，獲得縣裏三等獎；我堅信年輕賦予我們的激情，我們就要熱烈地擁抱成功年輕賦予了我們的力量，我們就要無畏的執着追求；年輕賦予我們的勇氣我們就要勇敢地接受挑戰。
在無悔的青春歲月裏，我們平靜而不平凡，我們簡約而不簡單，我們寧靜而能致遠。在無悔的青春歲月裏，我們嚮往明天，我們追求未來，我們揚帆理想的國度；在無悔的青春歲月裏，我們信奉哲人，但更相信自己；我們渴望獲得，但更懂得珍惜，我願意把自己的青春揮撒在教育這片神聖的土地上，讓它生根發芽，長成參天大樹。
青春無悔演講稿 篇3
青春是美麗的。但一個人的青春可以平庸無奇；也可以放出美麗的火花。可以因虛度而懊悔；也可以用結結實實的步子，走到輝煌壯麗的成年。這就是**老師的青春格言。正是在這條格言的指引下，她一路走來，身後留下的是一串串堅實的腳印，寫滿了勤奮、謙遜、嚴謹、求實……
她是勤奮謙遜的。從成爲教師的第一天起，她就始終擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規，熱愛教育事業和本職工作，注意爲人師表達式，謙潔從表。教書育人，關心集體，團結、尊重同事，恪盡職守，刻苦鑽研務，不斷提高政治思想、文化業務素質及教育管理水平。是一個品德優良、思想健康、業務過硬的教育工作者。
在工作中，她勤懇敬業，踏踏實實地教書育人，認認真真地做好本職工作，不辜負領導對她的信任。教學上本着“授之魚不如授之以漁”的宗旨，注重對學生能力的培養，不僅教他們學習知識，而且讓他們在學習過程中學會學習，學會做人。教學中注意分析學生的特點，根據不同學生的學習情況採用靈活多樣的教學方法，極力營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍。此外，她還注重自身素養的提高，經常閱讀各類專業書籍，學習別人先進的教學方法和教學經驗，並適當加以改變運用在自己的教學工作中，做到學以致用。同時，她很注重與同組其他教師進行教學方法方面的交流，向他們虛心請教引導學生進行總結複習的方法策略，汲取他們的教學經驗以彌補自己的不足之處。教學之餘，她也經常與同事一起探討教學科研方面的問題，瞭解教學改革的新動態，並以此指導自己的教學工作。她撰寫的教學論文獲得了市一等獎、區一等獎，與人合寫的教研論文獲得了省一等獎。她是嚴謹求實的。對自己嚴格要求，對工作一絲不苟，教學以實爲本，育人從實際出發。她深信只要踏實肯幹，定能贏得學生的認可，同事的認同。由於她常年如一的敬業、愛崗、教學成績突出，在每年一度的年終考評中，多次被同組教師們評爲優秀，而且基本上都是全票。以實際行動體現了一個人民教師、爲年輕教師們樹立了愛崗敬業、無私奉獻的好榜樣。由於她的出色表現。她於20xx到20xx年間年終考覈被評爲優秀。並在20xx年秋的'優質大講賽中榮獲縣級教學能手獎。在成績面前，陳峯老師時刻保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風，時刻保持安教樂教、廉潔執教的師德風範。她不愧爲新時代青年科技創新標兵
日常生活方面，她對自己高標準、嚴要求，嚴格遵守國家法律法規，遵循學校的各項規章制度，樂於奉獻，任勞任怨，盡心竭力地做好領導交給自己的每一項任務。注重自身的師德修養，時刻牢記“學高爲師，身正爲範”，時時處處注意自己的言行舉止，在同事及學生面前做出表率，力爭成爲一名大家公認的合格乃至優秀的青年教師。
她又是不甘平庸，不斷進取的。在完成好教學工作的同時，她希望能挖掘展示出自己更大的潛力。我校近幾年發展較快，教學班級增長幅度較大，教師緊缺，做爲一名骨幹教師，學校要求她帶兩個班的數學。她欣然的接受。由於她長期超負荷工作，嚴重影響了她的健康，在上學期眼睛得了角膜潰瘍，但她爲了不耽誤學校的教育教學工作，堅持到學期考試纔到醫院檢查住院治療。直到假期別人都享受休假時，才躺在病牀上接受手術。手術過後僅一個月，一開學，她又拖着虛弱的身體站在講臺上用最飽滿的精神爲學生上課。
馬克思說，人活着是要有點精神追求的。她堅信這句名言。因此，在搞好本職工作的同時，她還渴望有更多的鍛鍊自己的機會，不斷地完善自己，超越自己。所以從進入東關國小的第一天起，她就下定決心在搞好教學工作的同時，讓自己在東關的舞臺上能有所成就。
“別人站得遠，我們就走進，距離便會縮短；別人若冷漠，我們待以熱情，就會逐漸熱絡。唯有主動付出，纔有豐盈的果實得以收穫。”世間任何事，只要你傾注全部熱情，用心去做，總會有最豐厚的回報。這是她心中始終不變的信念。現在的她依然是那樣微笑着，那樣忙碌着，沒有嘆息，沒有抱怨，只是像一朵不經意間開放的小花，暗自吐露着淡淡的芳香。曾經問過她，你不懈追求的到底是什麼。她莞爾一笑，面對如此可愛的學生，面對如此熱心的同事，面對如此美好的生活，夫復何求，用心去追求生活而已。聽着這樣樸實的話語，我們只能真誠地祝願這朵悄悄綻放的小花，在陽光雨露的滋養下，盡情的開放，播灑出更馥郁的清香。
青春無悔演講稿 篇4
親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《青春無悔》。青春是美麗的故事，是動人的旋律，是動人的詩篇。
我們正處於開花季節，處於激情燃燒的時代。在這段時間裏，我們是最活潑最活躍的。我們會走到一起，不管身份的不同，因爲在校園裏，我們只是普通的學生。我們互相分享快樂和煩惱。我們之間沒有隔閡，所以我們可以不分青紅皁白地交談，從南到北，只要我們感興趣的東西就會成爲我們討論的對象，即使我們不小心傷害了對方，我們也從不在乎。
青春是我們積累和充實自己的最好時光。我們正處於最有活力的時代，也是我們學習和奮鬥的最好時機。在一起，我們可以互相激勵，一起向前衝刺，爲自己的目標而努力。因爲不相信對方，想超越別人，纔會有前進和拼搏的動力，纔會在課堂上認真聽老師講課，認真做筆記；上課的時候，有什麼不懂的問題就問老師或者搭檔。有時候考試不及格，我們會互相安慰，同時也會發現自己的問題，鼓勵自己不要大意，下次再犯同樣的錯誤…
青春是一段難忘的時光，帶給我們太多美好的`回憶。這段記憶包含了我們歡笑、挫折和汗水的背後。從軍訓開始，我們就認識了。那時候我們還有點陌生，但是軍訓過後，我們彷彿成了一個大家庭，互相關愛，團結一心。一年多來，我們越來越熟悉，對彼此的好感也越來越強烈。在這段時間裏，有很多事情讓我們難忘，比如運動會。我真的希望我們永遠不會分開。
青春，多麼迷人又難忘的世界，多姿多彩。一定要好好把握自己的青春，不要白難過！同學們，青春無悔。一起寫青春吧。
青春無悔演講稿 篇5
青春是什麼?青春是轉眼過去了的日子，也是充滿遐想的日子;青春是單純的日子，也是多變的日子......
青春永遠不會重來，但青春可以無悔。
“青春無悔”，多麼詩意的字眼，這是我發自內心的吶喊。因爲在我心裏，青春比任何事物都要美好。他不是童年的幼稚，也不是少年的癡狂，它沒有中年養家餬口的艱辛，更沒有“夕陽無限好，只是近黃昏。”的哀嘆。它是人生之旅上最絢麗的一處風景，是人生之歌中最激昂的一段樂章......青春又是那樣富有價值，它是人生課堂的基礎時期，是學習生活的黃金階段，是我們最寶貴的財富。你說，這樣美好又這樣重要的青春，我們難道不應該讓它無悔嗎?
的確，青春應該無悔，但怎樣才能真正的做到，還需要我們更深的思考。
要讓青春無悔，首先應當樹立遠大理想。因爲“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向。
”理想就是目標，就是動力，也是青春的需要。年輕的我們，有理想，有追求，纔能有所收穫。這個道理，早在南北朝時期，就有人爲我們驗證了。他就是宗愨，在他很小的時候，被人問起自己的理想，便響亮地的回答：“願乘長風破萬里浪!”這是多麼遠大的抱負。後來，他成爲了一代名將。
要讓青春無悔，還應當足夠堅強。因爲青春從來不會懼怕挫折。就說我國著名數學家陳廣厚先生吧，他在上學時可並不是個天才，甚至有些愚笨。可他憑藉頑強的意志，克服重重困難，在20歲那年，終獲成功。這就是青春該有的堅強，就像雨果先生的名言：“青春即使在痛苦之中也閃耀着華彩。”面對失敗，我們有時間，有精力，有勇氣去戰勝它。我們的身上，是初生牛犢不怕虎的`力量，是堅定不移勇往直前的信念。
要讓青春無悔，最重要的還是要懂得珍惜。光影似箭，日月如梭，青春美麗卻易逝，這是再簡單不過的道理了。然而又有多少人忽略了珍惜時間的重要性。他們大把浪費着寶貴的時光，到最後才後悔不已，感嘆着“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”、“少壯不努力，老大徒傷悲。”......
可這些又有什麼用呢?他們的青春早已隨風而去，消散的無影無蹤。郭沫若說過：“人世間再也沒有比青春更可貴的東西了，然而青春也最容易消逝。”因此，請珍惜它吧!這是亙古不變的法則。
青春可以無悔，縱觀古今中外，我們已經有了太多太多成功的典範。
請看：王勃13歲寫下《滕王閣序》，謝軍17歲奪得“國際象棋女皇”稱號，霍去病19歲封驃騎將軍，肖邦20歲創作世界名曲《c小調練習曲》......還有“跳水皇后”伏明霞，13歲獲得“世錦賽”冠軍，第二年又在奧運會上奪冠，是世界跳水史上最年輕的奧運金牌獲得者。他們的成績，都是在青年時期取得的，他們的青春，一定是無悔的。
青春可以無悔，而對於我們這些中學生來說，青春必須無悔。因爲我們是青春的代言人，我們正擁有着青春。今天，既然看到了青春的美好與短暫，就因該下定決心好好把握。我們必須明白自己肩上的責任，必須對自己今後的人生負責。我們應該驕傲自己擁有青春，每天繁重的學習任務，也可以是我們驕傲的資本。因爲我們的年紀，註定要奮鬥，爲自己的明天而奮鬥，在奮鬥中成長，成功。
然而，在大部分同學都在埋頭苦讀的時候，還有一些人，在網吧、遊戲廳裏盡情的釋放。你們可曾想過，自己的青春正在虛擬的遊戲中一點點被消磨着。快點醒悟吧，拾起課本，你會發現，它區別於遊戲的獨特魅力，你更會體驗到青春歲月特有的忙碌與充實。
魏巍說：“青春是美麗的，但一個人的青春可以平庸無奇，也可以放射出英雄的火光，可以因虛度而懊惱，也可以用結結實實的步子走向輝煌壯麗的成年。”所以，請善待青春，把握青春吧!相信我們都會書寫出屬於自己的無悔青春。
青春無悔!
青春無悔演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
儘管我們還很年輕，但仍有時感覺生活在日復一日年復一年地重複着，一頁一頁的日子似枯燥無味的複製品自動編輯成冊。
但在那個下雨夜晚，我靜觀窗臺上、陽臺外、細雨中那盆熟悉的都有點讓人厭煩的永不開花的花時，突然感覺它竟然有一種我從沒發現過的生命之美。轉念一想，我們的生活不亦如此嗎?每一頁生活都正如那盆花，似乎沒有變化，但實則天天在變，都有着不一樣的溫度，飽含着對昨天由衷感恩和對明天熱情期待。
這麼一想，我似乎感覺自己被某種無法掙脫的力量吸進了時間的漩渦，有種穿越之感，對那些曾經的懵懂歲月恍然有了另一番感觸。
我似乎瞥見了昔日那個任性、暴躁、不知滿足的兒時的我。在街上哭鬧了半天纏着媽媽，非讓她給我買那件花襯衣;我無端生氣拔出來的那盆只有綠葉而不開花的花，一次次被姥爺搶救過來;抽屜裏那半塊至今還髒髒的橡皮，是和國小同學哭着喊着才爭搶纔得到的……
如今，花襯衣根本沒穿，而是靜置在衣櫥的最底層;花盡管遭受了無端之虐，但總算死裏逃生;橡皮依舊，不忍幫其淨身，因爲可那個同學已無音信，真不知愧疚說於誰。這些類似的事情，以後不止發生過多少次，但是他們都似乎並沒有完全隨着長大而消逝，而是昇華成了人生的思考，以其固有的溫度和生命力成長在我的生命之中。
有人說，少年不知愁滋味，爲賦新詞強說愁。可是，物仍是，人已非，沒有點什麼想法真的做不到。這物儘管不會再有什麼變化，但是它們所滲透的記憶卻隨着歲月而發酵，激活了太多的思緒。
難怪古人總是睹物思人，想起記憶中的那些東東，勾起回憶，似乎是根本無法避免的。但仔細想想，有些人來到我們的生活裏，只是要給我們上一課，然後像過客一般轉身離開，似乎留下些什麼，但也似乎沒什麼。而這看似矛盾的感覺，卻真正地教會了我們什麼。“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，每個階段都會有不同的人融入我們的生活，帶來我們從未感受過的事和情感，從前在乎的事，現在已經無所謂了。年難留，時易損，時間匆匆而走以至今日，從前痛到哭的事，現在會笑着說出來，以前那個任性、暴躁、不知滿足的我也不復存在，因爲，生活讓我明白：任性只會讓事情更加惡化，暴躁只會讓原本可以緩和的事情往相反方向發展，不知道滿足只會讓自己更加空虛。
畢竟，生活總是充滿陽光的，因爲沒有什麼能抵擋住我追求快樂的步伐，慢慢成長，一次次通過命運的考驗。跌倒多少次，就爬起來多少次，如今，我不再會埋怨和逃避，因爲，生活讓我們明白：哭是懦弱的表現，逃避就永遠解決不了問題，只有直面困難，事情纔會往好的方向發展。
再想想，跨越了任性，超越了暴躁，打敗了痛哭，擊退了逃避，我們會明白，原來生活不會偏袒每一個人，而是激勵我們自己努力，無論陰影還是陽光，無論傷心還是快樂，我們不能選擇命運，只能向前迎接生活中一個接一個的挑戰，勇往直前，義無反顧。的確，生活有一次讓我們明白：“生活不是走秀場，比的不是誰更厲害，而是誰堅持得最久。”
昨天已經過去，今天也終將逝去，明天又快要來到，可以肯定的是：這三天一定有很多外在相似的事情，但是細細品味，它們的味道肯定不一樣!既然這樣，我們就的確應該改變生活一層不變的心態，用心去體味生活，隨時間發酵每一天，感受生活的真諦!
眼前猛地一亮，衝出了漩渦，恍然醒悟。哦，那盆花竟然發酵了我的青春歲月，使我深深懂得：看似一層不變的生活，實則變化無窮，蘊含着無盡的生命感悟和力量，促使我奮力前行。
同學們，大家好，今天我演講的題目是《懷揣夢想，努力奮鬥》。
今天，來自五湖四海的我們懷揣着相同的夢想來到了瀋陽農業大學，當我們坐上火車，當我們揮淚與父母說再見時，我們知道，自己已經是一顆成熟的種子，到了必須走出父母的庇護，去獨闖世界的時候了——儘管父母爲了兒女不怕傾盡所有，但是，在父母的懷抱裏我們將永遠是一個長不大的孩子。回報父母的最好方式就是超越他們，去實現他們當年未曾實現的夢想，這就是我們的夢想。
擁有夢想，就應該爲它努力的去奮鬥，去拼搏，就應該給我們的未來插上一個翅膀，讓它去騰飛!
所以——
是雄鷹，你就勇敢的去尋找屬於你自己的藍天，是猛虎，你就大膽的去征服屬於你自己的山巒，是蛟龍，你就無所畏懼的去開拓屬於你自己的`那一片蔚藍!
世上沒有靠編織謊言而出名的詩人，也絕對沒有靠紙上談兵而贏得勝利的將軍，而只有靠自身的素質、實力、和價值，靠學、靠幹、靠拼，才能真正的成爲強者，才能真正實現自己的夢想。
拼一次春夏秋冬，搏一生無怨無悔。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;既然選擇了夢想，就應該有始有終。既然終點是大河的對岸，我們留給自己的就應該是堅定的信心;既然目標是高山的頂峯，我們留給世界的也只能踏實的足跡。
青春的生命在燦爛的朝霞中辛勤勞作，讓我們懷揣夢想，總激情的火焰點燃激情的歲月;奔涌的暇思在想象的空間裏跌宕騰躍，讓我們懷揣夢想，用精美的構思構築精美的生活。苦也不說，累也不說，只把奮進裝進歷史的腳窩;愛也執着，情也執着，只把汗水融入奔騰的大河。
朋友，懷揣着夢想，去努力地奮鬥吧!你看，前方正有萬道霞光在雲朵裏不可遏制的噴薄!
我的演講完畢，謝謝大家。
青春無悔演講稿 篇7
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的期望和不滅的嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恆的執着和頑強的韌勁築成的一道銅牆鐵壁——固若金湯；青春是用曼妙的音符和自信的歌聲合奏出的青春舞曲——空靈動聽。
青春的確是五彩繽紛的，情珍惜自我的青春吧！在最好的時間把握住自我的青春，讓自我的青春散發出應有的價值與光芒。正處於青春的我們都應當擁有自我的夢想，都應當爲自我最珍惜的夢想插上金色的翅膀。
青春，是中老年人所深深眷戀的青澀記憶；青春，是調皮活潑的孩童們所向往的金色天地；青春，是身處青春期處世不深的青澀少年無所顧慮地創造與收穫：青春，是每一個人懷念又渴望的黃金年代。
在那個希翼的黃金年代我們何曾不時經歷過成長與收穫，悲痛與淚水，感恩與成熟。正是這一些些耐人尋味的微小印記使人蛻變成長。
是的，正處青春期的我們是精力最旺盛的時期，正是這種年輕蓬勃的朝氣使我們勇敢地去創造、去嘗試、去經歷。青春期也是我們靈活的大腦吸收各種科學文化知識的黃金時期，在這時期，我們努力去學習，遨遊在知識豐富的.文化海洋之中。在那裏我們認識了文化悠長連綿古今的古詩篇文；領略了趣味的數學公式與圖形；觀賞了祖國大地的綺麗風景。
我們每一個身處青春期的人都應當共同珍惜這個黃金年代，把握住這時期應綻放的光芒與光彩，每一個人都應當用自我不屈的信念來把握住這個黃金年代，讓自我的青春無悔，讓自我的夢想無悔。
遠處希翼的陽光照耀着大地，在湛藍的天空下顯得格外絢麗，那光芒令人懷念與溫暖，照耀着這個希翼的黃金年代。
青春無悔演講稿 篇8
尊敬的各位領導、評委，親愛的老師們：大家好！今天，我演講的題目是《愛在點滴，青春無悔》
十年前，懷揣着美麗的夢想，我踏上了這條充滿希望的陽光之旅。十年的辛勤耕耘，十年的默默守望，使我深深地喜愛着教師這一平凡而充實的職業。
讓愛流淌在每一個孩子心田，是我工作十年來孜孜不倦的追求。尤其面對貧苦的單親家庭的孩子，我付出了加倍的關愛，用愛的雨露去滋潤他們，讓他們和其他孩子一樣享受幸福的童年。在我任教過的一個班級裏，有位貧困生叫小盧，他性格靦腆，又黑又瘦。在他5歲時，母親丟下了他改嫁，父親患有嚴重的肝病，從此，他與年過六旬的奶奶和爸爸相依爲命。身爲班主任的我知道這件事後，利用班會課爲他舉行了生日聯歡會，爲他購買了生日蛋糕和禮物，組織同學爲他製作精美的賀卡，用自編的節目爲他送上祝福。孩子們圍坐在桌子旁點燃生日蠟燭，班級裏傳出了《祝你生日快樂》的歌聲。面對生日蛋糕，小盧的臉上露出了久違的、幸福的笑容。“真甜，太好吃了。”平生第一次吃到生日蛋糕的盧同學高興地說。我和同學們的愛心讓這個特殊的日子散發出了異樣光彩，讓小盧感受到了集體的溫暖。在學習上，我盡力幫助他，鼓勵他，使他感受到母親般的關愛，享受到成功的喜悅。
我認爲，對於孩子來說，知識技能不是第一位的，擁有健康的心理、樂於學習的態度纔是最重要的。一個關愛的眼神，一句信任的鼓勵，都會在他們心中蕩起陣陣漣漪，給他們留下刻骨銘心的記憶。記得剛來到思賢的那一年，班裏有個叫xx的女孩，出生時屬於早產，智力比同齡孩子明顯落後，性格膽小自卑。我想：這樣的孩子，心靈世界必定是柔軟又脆弱的，我一定要小心地去呵護。記得剛開學時，xx上課從來不會主動舉手發言。課後，通過談心，我瞭解到，她害怕說錯而被同學取笑，所以不敢舉手,我下定決心要幫她重拾信心。在此後的課堂中，我先是找一些簡單的問題點名讓她回答，只要她答對了，我就會在全班同學面前表揚她。隨着我的表揚，同學們也漸漸關注她，愛和她在一起玩了。慢慢地，xx居然主動和我說話了。我跟她有了一個約定，只要是會的問題，一定要舉起手來，她欣然答應了。果然，xx上課舉手的次數越來越多了，臉上的笑容多了，與同學的交流也多了。看到她的改變，我心裏漸漸有了成就感：教育這件事，真是很神奇。
作爲學生，他們不僅希望老師能給他們知識、技能，而且也期望老師能像父母那樣，給予他們關心、愛護。當我懷着愛生如子的心和學生在一起時，我就感到無比快樂。當他們不經意犯錯時，我會誠懇地指出；當他們情緒低落時，我會用眼神和語言鼓勵；當他們身體不適時，我會像媽媽一樣去關愛；當他們遇到困難時，我會伸出熱情的手去幫助……
我很喜歡一句話：“情在右，愛在左，走在生命的'兩旁，隨時播種，隨時開花。”我就是這樣用自己的一顆愛心，播撒着愛的種子，溫暖着一個個幼小的心靈。懷着一顆感恩的心，懷着一份對教育的執着，堅持愛的教育，才能真正體會教育的快樂。彈指一瞬間，從教的第一個十年已經從指縫間溜走，但我知道，教育才剛剛開始。花開一路，風雨一路，感恩的心默默地說：愛在點滴，青春無悔！我的工作充滿着希望，我將繼續在自己平凡的崗位上，發揮自己最大的光和熱。用心經營着教育，用愛溫暖着童心。
我的演講到此結束，謝謝大家！
青春無悔演講稿 篇9
時光的淘洗中，始終有幅畫面停泊在記憶深處，隨光陰流轉，愈見清晰，走過熟悉的校園，我的心炙熱又溫暖。
走過操場，一個個精神抖擻的身影在腦中浮現，那是拔河比賽，同學們個個目光炯炯，雙脣緊閉，摩拳擦掌的樣子，看的出他們一定想要將自己的力量全部釋放。我和同學們早已腳頂着腳，拳握緊繩，隨着“嘟”的一聲清脆的哨聲，比賽開始了。大家瞬間崩出九牛二虎之力，場下的同學也攥緊拳叫起了渾身的勁兒吶喊着。“嘟”裁判吹響了最後的口哨，剛勁的哨聲中蘊含着期待和信任。
一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，匯聚成河便是川流滾滾。走過操場，讓我感受團結的力量。
走過籃球場，一個個奮勇拼搏的身影迴盪心間。我們的對手是強大的'三班，老師說：“不要怕，男子漢們！就算輸也要輸的’精彩’”。這讓本想放棄的我們重新燃起鬥志之火，比賽剛開始，三班就佔據優勢，一連串的進球得分，我們有些頭昏腦漲，只有招架之力。下半場，同學們重振起精神，老師的話再次迴響_____不要怕，男子漢們！我們飛奔向球場，一次次進攻摔倒，又一次次搶斷投籃，面對人高馬大的對手，我們再也絲毫沒有畏懼。雖然比賽的結果是我方落後三分，在最後的進攻中，我們沒有放棄，每一次進球，都是隊員們用生命拼搏！
只有經歷過飢餓，才懂得溫飽幸福，只有經歷風雨，才能見到彩虹，走過籃球場，讓我體驗拼搏的快感。
走過教室，再次看到一個個伏案苦讀的身姿，會考臨近，此時的我，心總想飄到教室之外。身邊的同學們告訴我，爲了迎接會考，他們放棄了電視，放棄了遊戲，放棄了……每當我累了，倦了時，總會有一張手輕輕拍拍我的肩膀，對我說“加油！堅持下去，我們與你同在。”疲倦的我瞬間滿血復活，目標就在眼前。
花開花落，斗轉星移，不變的是那真摯的友誼，走進教室，讓我想起堅持後的喜悅。
一路走過，我收穫了！我成長了！感謝同學，感謝老師，走過青春的記憶，團結、拼搏、堅持永遠是我們年青一代最亮的音符。手繪中國夢_____我們也必將成爲祖國的脊樑！
一路走過，我無怨無悔！
青春無悔演講稿 篇10
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是《青春無悔》。
莎士比亞說“青春是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已無影無蹤”。是啊！歲月如流水，不斷逝去，卻又源源而來，唯有青春一去不復返。但是，卻是青春，催發我們的軀體，啓迪我們的智慧；也是青春，灌輸給我們熱烈的感情和堅強的'理智。這樣美好的青春，難道不應該讓它無悔嗎?
一直懷念大學的時光，它使我的青春變得充實，變得無悔。學習是生活的主旋律，同時進入了學生會，爭當學生幹部，參加各種活動，各種比賽，大學校園生活節奏輕快平穩，讓我覺得充實快樂。每一天都充滿了激情，這樣的青春纔沒有白白地浪費。然而，今天在等公交車的時候，偶然間聽到一位即將上大二的女生在給一位即將步入大學的男生傳授在校經驗，“我給你說啊，大學真的是超級無聊，超級隨意，老師點完名之後，你就可以回宿舍了，只要保證考試不掛科就ok了，想幹什麼就幹什麼。”聽到這裏，我擡起頭看着她那自以爲很了不起又充滿着不屑一顧的表情，真想衝上去告訴她“姑娘，你就是這麼來揮霍自己青春的嗎？”無論你上什麼樣的大學，學什麼樣的專業，大學裏的時光都是一去不復返的，用這種“我頹廢，我自豪”的心態，來對待自己的青春，真是一種可悲。你拿着自己的青春在這裏揮霍，真的就這麼心安理得？你現在不去奮鬥，不去學習，不去充實自己，難道要等到走向社會，走到工作崗位上一無是處的時候嗎？
青春是打基礎的時代，在基礎打好之前，見異思遷，懶散墮落，就會永遠建不起房屋。倘若以爲青春時代只是自由和輕鬆，那麼就會像斷了線的風箏，最終還是自己受害。
青春是我們奮鬥的資本，趁着年輕，把握好自己的人生航標，不要給自己留下太多的遺憾，不要等到失去之後才懂得珍惜。用我們的實際行動去譜寫自己的青春吧，讓它更加絢麗多彩！
我的演講完畢，謝謝大家！