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有關與感恩演講的演講稿4篇

演講稿 閱讀(1.5W)

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。現如今,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的與感恩演講的演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。

有關與感恩演講的演講稿4篇

與感恩演講的演講稿 篇1

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《帶着感恩的心上路》。

愛因斯坦曾說過:每天我都無數次提醒自己,我的內心和外在的生活,都是建立在活着的人和死去的人的勞動基礎上。我必須竭盡全力,像我曾經得到的和正在得到的那樣,做出同樣的貢獻。如此偉大的人都心懷感恩,我們又做得怎麼樣呢?

時光流逝,昨天已成爲過去,留給我們無窮無盡的回憶,沐浴着柔美的陽光,問自己:你有多久沒有好好看看大地的翠綠,聽一聽鳥兒的歌唱?你還記得曾經在你無助時向你伸出援助之手的人嗎?你可記得曾經風雨同舟、患難與共的人?你是不是因爲一路風風雨雨,而忘記了天邊的彩虹?你是否學會了感恩?

感恩是一種健康的心態。飲水思源滴水之恩,當涌泉相報誰言寸草心,報得三春暉這些家喻戶曉的古語時刻鞭策着我們學會感恩。然而,面對生活,總是有人不停抱怨:抱怨世界回報我們的太少,抱怨生活的不如意,學習的不得志,抱怨世界變化的太快上帝是公平的,給誰都不會太多。反之,我們更應該感恩這個世界,感恩生活,是它們造就了生命的`五彩斑斕,絢麗繽紛。

前天,我們高二年級全體同學外出一日打工。我們艱難無奈地在烈日下奔波,可是一次次被拒之門外。我們親自投身社會才感受到世界金融危機對我國的出口業,對我們身邊的碧江工業區的影響有多麼巨大!每天有幾十上百家的工廠在倒閉,每天有成百上千的人在失業!想想在貧困線上苦苦掙扎的父老鄉親,想想我們自己!如果沒有楊叔叔的無私幫助,我們將何去何從?在一家小工廠打工?成爲面朝黃土背頂天的農民?投身於社會混混的圈子裏?或許還有好一點的,能在當地學校接受教育,但家裏卻會因我們的教育而異常拮据!同學們,我們想過嗎?

與感恩演講的演講稿 篇2

老師,是一座指明燈塔,在你人生的航程中給你指明目標;老師,是一支蠟燭,默默地燃燒自己,照亮他人。我就有一位這樣的老師,她就是我的班主任--------樑老師。

樑老師給人留下的第一印象是慈祥和靄:一副半圓形的眼睛後面是一雙充滿慈愛的眼,那柔和的目光每次看到我,都會覺得有一股愛流遍全身。真正使我感受到樑老師的愛是那一次----------

那是一個星期一的中午,太陽火辣辣地照着大地。同學們都興高采烈地回家了,而我卻和另外一個同學偷偷地躲在廁所裏不想回家,因爲我們心愛的悠悠球被老師收走了。我們決定等沒人時請求老師原諒並把悠悠球還給我們。時間一分一分過去了,老師還沒有回來。此時,肚子開始不滿的叫起來了。我們決定去辦公室找找看。正在這時,樑老師領着兒子從外面走過來,看到我們大吃一驚:“你們怎麼還在學校?”“我們躲在廁所裏沒走,我們想要回悠悠球。”我們倆吞吞吐吐地說道。“爲了要回悠悠球,竟然不回家?你們的'家長知道嗎?你們吃飯了嗎?”老師急了,一連串的問話嚇得我們一句話也不敢說,只是不停地搖頭。樑老師嘆口氣,無奈地說到:“真是兩個小搗蛋鬼!”說着從抽屜裏拿出一個麪包遞給我們:“先吃着,我和你們的家長聯繫一下,這時不知道他們該多着急呢!”電話裏,老師告訴我們家長情況不讓他們擔心。樑老師看我們狼吞虎嚥的樣子,又從包裏拿出錢讓他兒子陪着我們再去買些麪包和牛奶。我們邊吃麪包邊喝奶,肚子也不再抗議了。看着我們都填飽了肚子,樑老師爽朗地笑了,拍拍我們的肩膀,說到:“以後可不能做這樣的傻事了,多讓老師和家長擔心呀!對你們的安全也有影響。做錯事了,及時改正,表現好了,老師自然就會原諒你們,東西也會在合適的時間還給你們,知道了嗎?”我們低着頭,深深的愧疚從我心底升起。

我真想大聲對老師說“老師,謝謝您!”

與感恩演講的演講稿 篇3

金秋十月蟹美菊黃,這是一個令人充滿思念和回憶的季節,我有幸參加了一次感恩演講活動。天生淚腺不發達的我那一天心情澎湃,那一天熱淚盈眶了,那一天的我也在找尋我的感恩記憶........

兒子和侄子在同一所學校就讀,校方爲了給孩子們心靈來一次洗滌,特地舉辦了一次大型的感恩教育演講會。週末的下午所有的家長和孩子們都聚集了學校的四百米的大操場上,現場規模宏大,氣場如此的軒昂!伴隨着音樂我也步入了會場,從一進校門的那一瞬間,我彷彿也回到了學生時代,也感受着我學生的時光,我的老師我的夥伴們

在操場上我先後看見了我的兩個孩子們。看見他們的看見我時的喜悅!自從校園案件之後我們家長几乎不給隨便出入在這裏,我們對孩子們的瞭解也只在家裏和電話裏。已經很少在有這樣的互動的場面,今天再次感受這樣的互動心情也是激動萬分,會場沒有開始我的心情早已開始。本次活動的演講主題是《不要讓愛你的人失望》,是呀!愛你的人?你愛的人?我們的父母;我們的子女;我們的老師;我們的親戚和朋友;我們的人生之路上有陽光明媚,晴空萬里,同時也佈滿了荊棘坎坷,到底哪一縷陽光最耀眼?是優異的學習成績,還是給予別人幫助……而我認爲在我們的人生路上最燦爛的那縷陽光是屬於知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操.!恰恰因爲生活中有着這麼多缺憾,我們纔有了更多美好的追求。不要過多的奢求什麼,不要過分的抱怨生活的不公、命運的不平、造化的弄人。相反地,我們應該常懷一顆感恩的心。

坐在發黃而有柔軟的草坪上,忽然聽到了那熟悉而又淒涼的音樂!我的眼淚不自覺的落了下來,那是5 . 12汶川地震的時所配有的音樂,那是時刻埋藏在內心深處不願意在提起卻有不能忘記的日子。頃刻之間我忘記了誰在講話,忘記了這是學校的操場,那一幕幕營救的現場和畫面象播放機一樣在眼前顯現,那條孩子你記住如果你還有明天記住媽媽永遠愛你的短信映入了眼簾,那父母把孩子緊緊擁入懷裏的場景,淚水模糊了我的視線,我是個天生淚腺不發達的人,父親過世的時候我哭了,汶川地震的時候我落淚了,時隔這麼多年我再次淚流滿面的時候卻是在孩子們的學校,和孩子們一起感受着這樣的心情!當孩子們匯聚在講臺上宣誓和發言的時候,當孩子們鼓足勇氣承認自己的錯誤的時候,當孩子們爭先恐後的衝向人羣中找尋自己的親人擁抱的時候,我感受到的不緊緊是這一時刻,而是能影響我們一生的情操

有這樣一則故事:一名牌大學畢業生應聘於一家用大公司。社長審視着他的臉,出乎意外地問:“你替父母洗過腳嗎?”“從來沒有過。”青年很老實地回答。接着社長又問他有沒有替父母做過什麼等等諸如此類的問題,而青年的`回答總只有兩個字:沒有。社長只是安慰他別灰心,會有希望的。青年臨走時,社長突然對他說:“明天這個時候,請你再來一次。不過每個條件,就是你得爲父母擦一次肢,能做到嗎?”青年一口答應了。青年家境貧寒,爲了供兒子上大學,母親拼命掙錢,學費雖令人生畏,但母親毫無怨言。母親回來後,見兒子要替她洗腳,感到很奇怪:“腳,我不洗得動,我自己來洗吧。”於是兒子將一定要替母親洗腳的原委告訴了母親,母親這才安靜地坐了下來。當青年右手拿着毛巾,左手去握母親的腳時,他這才發現母親的那雙腳已經像木棒一樣僵硬,他不由雙手握住母親的腳潸然淚下……第二天,青年如約去那家公司,對社長說:“現在我才知道母親爲了我受了很大的苦,你使我明白了在學校裏沒有學過的道理,謝謝社長。如果不是你,你還從來沒有握過母親的腳。母親付出了她的一切,我從現在起一定要好好照顧她,再不能讓她受苦了。”社長點了點頭,說:“你明天到公司上班吧。”這是我最喜歡的故事之一,每每看到的時候我總在想我爲我的父母又做了什麼?養兒方知報娘恩!這句話我真的是在有了自己的小孩的時候才感受到的!如今我已爲人母,看到孩子們的今天在回想起我那個時候是怎樣的情形!

在現在物質充足精神匱乏的年代!我真心感謝校方能夠舉辦如此盛大的感恩教育會,她不僅喚起了我塵封已久的心靈,也喚醒我內心深處的感恩情結!我們無論是父母是孩子,只要是社會的一員,都應該具備這樣的感恩情結!心懷感恩,陽光將灑遍心靈;心懷感恩,社會將和諧美好;心懷感恩,生命將燦爛輝煌。讓我們都懷着一顆感恩的心,去回憶過去,去描繪現在,去收穫未來!

時間過的真快,夕陽西下了,感恩的會場卻是高潮迭起!父母的擁抱,師生的擁抱盡現眼前,這是一場在孩子們心中的課,也是一場我心中的課,雖然我早已不是學生,但今天我發現人生的課堂不止於此。帶着淚水和希望我們送走了這次演講老師,卻送不走我們心靈的老師,那是我們父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實行動去報恩。

與感恩演講的演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《感恩生活,珍惜現在》

每天下午的2:30,我們或許剛剛睡醒,或許正在上學路上,或許已經踏入教室,但是XX。5.12。的下午,是不同尋常的。四川汶川發生了8。0級的大地震。頃刻之間,山崩地裂,橋樑坍塌,房屋傾垮,屍橫遍野,哭聲震天,大地悲泣!頃刻之間,美麗的山河變得千瘡百孔!頃刻之間,溫馨的家園被夷爲平地!這突如其來的巨大災難,使毫無準備的'災區人民陷入水深火熱之中......

在這生死時刻,溫來了;人民軍隊來了;各地的醫療隊來了;在這生死時刻,各省市的捐款雪花般飛來。在這生死時刻,有這樣一個純樸可愛的小班長:地震發生時,四川地震災區汶川縣映秀鎮漁子溪國小二年級學生林浩正走在教學樓的走廊上,教學樓瞬間倒塌,林浩被上面滑落下來的兩名同學砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟後,看到一個女同學昏倒在走廊上,就義無返顧地把這名女同學背了出來,交給了校長。當時,林浩自己已經被砸傷,臉上,手上都是傷口。但就在這樣的情況下,他沒想過自己一個人逃離,而是返回廢墟里,又把另外一名同學背了出來。事後,當記者問到他爲什麼要這麼做時,他平靜地回答:"因爲我是班長。"

世界上每秒大約有2人死亡,也就是說每分鐘大約有120人死亡,一小時就是大約7200人死亡,一天就是大約16萬人死亡,,一年大約就是5·5億人。而我們現在還活着,很健康,很幸福的活着,我們是難道不應該感激上天對我們的眷戀嗎?人生是一個充滿了變數的生命過程,健康和平安只是相對的短暫的,未來具有不可知性。天災、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預知的威脅,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福。未來對於我們而言是一個未知數。那麼我們要做得就應該是感恩生活,珍惜現在。和生命抗爭,人不能沒有目標,動力,上進心,但也要懂得珍惜,知足,釋懷,感恩……

我們曾聽過烏鴉反哺的故事,因爲小烏鴉心存感恩,這個外表醜陋的小生靈竟煥發出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事,因爲狐仙們心存感恩,這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。不管是動物還是人類,無論是神話還是歷史,因爲心存感恩,原本普普通通的故事,竟然變得美麗動人。

只要心存感恩,一粒乾癟的種子也能萌芽,最終生長成一片茂密的森林;

只要心存感恩,一條涓涓細流也能壯大,最終彙集成一片蔚藍的大海;

只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終盪漾成一絲吹綠柳梢的春風。

學會珍惜,學會感恩,努力學習。創造生命的極限。

我的演講完畢,謝謝大家。