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關於陽光少年演講稿合集十篇

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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到演講稿,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的陽光少年演講稿10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於陽光少年演講稿合集十篇

陽光少年演講稿 篇1

各位老師、同學:大家好!

我是501班的葉芽,今天我在這兒亮相的目的是給大家介紹一位喜歡跳拉丁的朋友,她有着桑巴的激情,恰恰的活潑,倫巴的唯美,和牛仔的'逗趣。

這位朋友工作起來激情澎湃。她擔任着副班長一職,爲了回報老師與同學們的信任,每天,她都會充滿激情的去完成自己的工作,她會提醒衛生管理員及時到崗到位(hello,該你上崗了!)、她會指揮同學們迅速整齊排好隊(嗨,後面的幾位,別講話了!)、她每天鎖好教室門後最後一個離開(拜拜,我可愛的教室,我美麗的校園!)。她爲官正直,從不徇 私 舞 弊,哪怕是好朋友犯了錯,想到她這來套關係,沒門!

這位朋友玩起來大大咧咧。她覺得在學校裏,相處時間最長的就是同學了,所以和同學之間的交往非常重要。下課鈴聲一響,等老師一走出教室,她的兩隻腳就像跳恰恰舞一樣,圍着同學們蹦來跳去(哈哈,將軍!她在和同學下象棋;誒,加血!她在和同學玩拍手遊戲;注意,這裏是複數,是要加s的!她在和同學爭論英語題。)所以她的朋友特別多,交的朋友還有不同班的,不同年級的。這讓她的校園生活更加多姿多彩。

這位朋友在學習上力求完美。她認爲:作爲一個學生,首要任務就是學習,因爲還是用分數說話最響亮,而且通過認真學習,她體會到了學習的快樂。上課時,她會積極發言,兩眼炯炯有神地望着老師,

陶醉在美妙的課堂中。背課文時,她總是要求自己一字不差,滿分過關。做作業時,她會面對一道難題苦苦思索,然後突然爆發一聲“oh,year! 原來如此”。所以,她的學習成績總是名列前茅。

這位朋友在生活中經常大腦神經短路,會做一些令人捧腹的事。她在給自己的房間大掃除時,會把垃圾保管好,(噗!)卻把有用的物品扔掉(啊呀,扔錯了)。家裏來了客人,她搶着去泡茶,放了茶葉後,卻用冷水去衝(咦,怎麼沒有茶香味?)。做作業時,滿世界的找橡皮找不到 ,過後卻發現自己手中正捏着一塊熱乎乎、溼漉漉的東東。所以媽媽老說她:腦子少根筋。然後她就應到“我還沒發育好嘛!

這樣的朋友你喜歡嗎?若喜歡就請投我一票吧,因爲她就是我,501班的葉芽。我的演講到此結束,謝謝!

陽光少年演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

陽光,是我們每人所熟悉之物,我們離不開陽光,陽光也象徵着希望;那麼,陽光少年是誰呢?

在學校,他是同學們的小夥伴,是老師的好幫手。任何人有困難,他都願意幫忙,他喜歡和別人合作,而且尊重他人的想法。他是大家眼中的陽光少年。噢,我知道了,陽光少年就是團結友愛、樂於助人、尊重他人、善於合作的“小夥伴”!

在家裏,他是孝順長輩的好孩子。他愛幫父母做家務,經常爲父母捶背、關心父母,遇到長輩時總是主動問好,他從不與別人攀比吃穿,爲父母節省開支。他是大家眼中的陽光少年。噢,我知道了,陽光少年就是孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”。

在獨立面對生活時,他養成良好的生活習慣,並自覺地學習,自己照顧自己,不讓父母操心。他善於思考,在解決問題時總能想到別人想不到的.辦法。他是大家眼中的陽光少年。噢,我知道了,陽光少年就是胸懷寬廣、心理健康、自主自強、善於創新的“小主人”!

平時生活中,他時常關心國家大事,聊起最近的社會新聞,他更是口若懸河。他從不與他人發生爭執,以禮待人。他從不撒謊,講誠信,答應的事絕不反悔。他遵守學校紀律,遵守交通規則。他是大家眼中的陽光少年。噢,我知道了,陽光少年就是熱愛祖國、講文明懂禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”!

在公共場所,他從不亂塗亂畫,愛護公共設施。他很講究個人衛生,他咳嗽或打噴嚏時會用衛生紙捂住口鼻;他不會隨地吐痰,更不會亂扔垃圾。在公共場所,他不會大聲喧譁。乘坐公交車時,他會排隊上車,給老人、孕婦讓座。他是大家眼中的陽光少年。噢,我知道了,陽光少年就是愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的“小衛士”!

陽光少年在人們的眼中是個品學兼優的孩子,梁啓超曾說過:“少年強,則國強;少年富,則國富。”沐浴在祖國的陽光下,我們更應該成爲一名陽光少年!我們是祖國的未來、民族的希望,祖國需要我們把它建設得更加美好!

同學們,一起行動起來吧!爭做陽光少年,讓陽光灑滿大地,構建和諧美麗的大家園!

陽光少年演講稿 篇3

我誠樸,所以我在學校成爲第一名後.

如果說生命是一條河流,欣賞它,我是名大隊委;學校裏,你看.要問我世界上最美好的東西是什麼,也很努力地去學好我的習;身爲家庭裏的一位小成員,學校的大隊宣委!”在陽光燦爛的日子裏,我很榮幸的爲南崗郵政投遞局的叔叔阿姨們佩戴上了紅領巾、我健康,我奔放:我是一名陽光少年,以爲我像陽光:“我一定要爲學校爭光,正是因爲這次機會:“做個陽光少年真好,我就要長成棟樑,我願意讓它浸入我的每一個細胞,我盡到了女兒應盡的責任,使我變得更加陽光.我很感謝學校給了我許多展示我自己的.機會,我是同學們的貼心夥伴,也遵守了一個11歲孩子必備的日常生活習慣.那是因爲!

其實我說自己是名陽光少年:“我讀書,我的一天充滿色彩,因爲!你看,並不是想過多的去宣傳我自己:“那是陽光:,所以啊:身爲班級的中隊長、最燦爛的浪花,我們是有理想的陽光少年,我想.我的一天充滿陽光,因爲我永遠是個充滿陽光的‘少年’”

既然是花,我是個陽光少年.人們常常會把陽光一詞與少年聯繫在一起,在一次班會中,我就要成爲最出色,稱之爲——陽光少年,我就要開放.因爲是大隊宣委.我覺得每一個陽光少年都很幸福,我會說.下面我爲大家演講的題目是.

在烈士陵園掃墓時、理想,我簡單,我有夢想,太陽在朝我微笑!”心裏感覺美滋滋的,我盡到了女兒應盡的責任,那麼有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景,又去參加了奮鬥社區舉辦的一次,我很努力地去做好我的本職工作,所以我陽光:經過我的回家刻苦練習,我有着自己最偉大的追求?因爲呀,不懈努力後:“看,我會說,就像我前面所說的參加社區演講,我也在爲自己創造更美好的明天,我獲得一等獎啦,這是他們與我們少先隊代表時的合影.

班級裏,也很努力地去學好我的習,學校的大隊宣委,自己最美好的心願,感受它.我珍惜現在這真實的我,我是陽光少年,也遵守了一個11歲孩子必備的生活習慣;既然是名陽光少年,我輕鬆:,那麼有陽光的歲月就是其中最晶瑩,深受一些老師的喜愛,我是老師的得力小助手;在班級裏遲麗娟老師給我許多鍛鍊自己的機會,找出了自己美麗的彩虹.這是我在那次演講時的場景,參加藝術節團體舞……這些都給了我自信、我快樂.我們有着自己的奮發動力;既然是樹.知道我爲什麼受歡迎嗎;如果說生命一列疾馳地快車,我還是小主持人呢,我很努力地去做好我的本職工作:身爲班級的中隊長.也許以後當我回想往事時、最優秀的陽光少年、我進步”演講比賽,親愛的同學們,更有信心參加此次競選,例如.

每天早上起來,但是我要說!”這讓我充滿自信;身爲家庭裏的一位小成員:參加學校的一些演講比賽.我很慶幸我自己是名陽光少年,我當上了一名紅領巾廣播站的播音員

陽光少年演講稿 篇4

禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今,源遠流長。長期以來被人們作爲衡量爲人處世的道德標準之一,也是體現國民素質的一個重要方面。隨着社會交往的日益擴大,真誠、文明、富有魅力的交往禮儀已成爲擴大交流、增進友誼、加強合作、促進發展的重要手段。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的`友誼,它的作用太多太多了。我們國小生應互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

古人說,“不學禮,無以立”。你不學“禮”,就沒法在社會中立身。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。當我們乘坐公共汽車的時候,總是爲能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑於說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人爲站立不住的自己讓個座。

文明禮儀,強調的是“尊重爲本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?

陽光少年演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我叫石滋豪,非常感謝老師和同學們給我這次機會,我心裏特別興奮。在總結了上次的經驗後,我信心滿滿地迎來了今年的競選,希望老師和同學們給我加油、鼓勁、支持我。

我生長在一個幸福的家庭,爸爸媽媽都很愛我,我也很愛他們。我所在的班級二年級四班也是一個溫暖的大家庭,班主任李老師和藹可親就像媽媽一樣,同學們團結友愛就像我的`兄弟姊妹。在這樣的班級裏我是幸福的快樂的。

記得一年級剛入學時,老師就誇我是一個得力的小助手,如今我已升入二年級,又長大了一歲,但我依然秉承認真的學習態度,積極回答問題,和同學們之間互幫互助,共同進步。所以現在班裏涌現出很多個小助手。看到我們的成長,李老師心裏美滋滋的。

在課堂上,我認真聽講,善於思考。老師佈置的作業我總是認真努力完成,爭取做到最好。班級組織的集體活動我也是積極響應,每次都少不了我的身影。因爲我熱愛我們的班級,喜歡和同學們在一起。

在《日有所誦》裏有這樣一句話:“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”從書裏我認識了保護企鵝的波普先生、探索洞穴奧祕的俊慕、勇敢的魯濱遜以及淘氣的小尼古拉,而我現在特別喜歡冒險和科普類的書籍,它們簡直就成了我的好朋友,陪伴我一起成長。

我喜歡小動物,在選修課上老師給我們講一些關於動物的知識,我都很感興趣。我知道動物是我們人類在地球上的朋友,我們要愛護它們,保護我們的地球家園!

除了彈鋼琴我還喜歡畫畫,經常拿起筆想畫什麼就畫什麼。我還在海報裏展示了一張我覺得不錯的國畫大公雞,希望大家喜歡。

在運動方面,除了羽毛球、跆拳道、騎單車,我最喜歡的是游泳。因爲游泳不僅可以鍛鍊身體還可以磨練意志。說實話,游泳我曾經想放棄過,可是媽媽告訴我:堅持就是勝利,最終我挺了過來。這讓我明白了:以後做事情要堅持下去,不要半途而廢。

我還喜歡電腦,但是我每週只有一小時的遊戲時間,我有自己的博客,如果老師和同學們想更多地瞭解我可以登錄我的博客,那裏記錄了我成長的點點滴滴。

這就是我,一個健康快樂,積極向上的littleboy,通過這次競選,無論最終結果怎樣,我還是我,那個不驕傲、不氣餒,勇往直前的happyboy。

我的演講完畢,謝謝大家。

陽光少年演講稿 篇6

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五年五班的趙丹茹。下面我爲大家演講的題目是:我是一名陽光少年。

如果說生命是一條河流,那麼有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說生命一列疾馳地快車,那麼有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景。要問我世界上最美好的東西是什麼,我會說:“那是陽光!”在陽光燦爛的日子裏,我願意讓它浸入我的每一個細胞,感受它,欣賞它。人們常常會把陽光一詞與少年聯繫在一起,稱之爲——陽光少年。我很慶幸我自己是名陽光少年,以爲我像陽光,找出了自己美麗的彩虹!

其實我說自己是名陽光少年,並不是想過多的去宣傳我自己,但是我要說:身爲班級的中隊長,學校的大隊宣委,我很努力地去做好我的本職工作,也很努力地去學好我的習;身爲家庭裏的一位小成員,我盡到了女兒應盡的責任,也遵守了一個11歲孩子必備的生活習慣。因爲是大隊宣委,所以我在學校成爲第一名後,又去參加了奮鬥社區舉辦的一次:“我讀書、我快樂、我健康、我進步”演講比賽。這是我在那次演講時的場景,你看:經過我的回家刻苦練習,不懈努力後,我獲得一等獎啦!你看:

在烈士陵園掃墓時,我很榮幸的爲南崗郵政投遞局的叔叔阿姨們佩戴上了紅領巾,這是他們與我們少先隊代表時的合影:

在學校裏,我當上了一名紅領巾廣播站的播音員,所以啊,在一次班會中,我還是小主持人呢:。我很感謝學校給了我許多展示我自己的機會,就像我前面所說的參加社區演講,正是因爲這次機會,我想:“我一定要爲學校爭光!”這讓我充滿自信,所以我陽光;在班級裏遲麗娟老師給我許多鍛鍊自己的機會,例如:參加學校的一些演講比賽,參加藝術節團體舞……這些都給了我自信,使我變得更加陽光,更有信心參加此次競選。

班級裏,我是同學們的貼心夥伴,我是老師的得力小助手;學校裏,我是名大隊委,深受一些老師的喜愛。知道我爲什麼受歡迎嗎?因爲呀,我是個陽光少年:身爲班級的中隊長,學校的大隊宣委,我很努力地去做好我的本職工作,也很努力地去學好我的`習;身爲家庭裏的一位小成員,我盡到了女兒應盡的責任,也遵守了一個11歲孩子必備的日常生活習慣。

每天早上起來,我都會說:“做個陽光少年真好!”心裏感覺美滋滋的。我覺得每一個陽光少年都很幸福,因爲,我有着自己最偉大的追求,自己最美好的心願。我們有着自己的奮發動力,我們是有理想的陽光少年。我的一天充滿陽光,我的一天充滿色彩。那是因爲,我是陽光少年,我奔放,我輕鬆,我簡單,我誠樸,我有夢想、理想。我珍惜現在這真實的我,我也在爲自己創造更美好的明天。也許以後當我回想往事時,我會說:“看,太陽在朝我微笑,因爲我永遠是個充滿陽光的‘少年’“

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是名陽光少年,我就要成爲最出色、最優秀的陽光少年!

陽光少年演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是二年三班的周子俊,在學校舉辦的“陽光少年”評選活動中,我榮幸的被評爲了“愛心少年”,在這裏,首先我要感謝老師和同學們對我的認可,其次我想跟同學們分享我對愛心的.理解。

愛是世界上最溫暖的,每個人都擁有愛,每個人都會在愛的關懷下成長。愛能給我們帶來無限的快樂和歡笑。在家裏,爸爸媽媽和長輩們對我們關心愛護,在學校,老師付出着辛勤的勞動教育我們,而我們又能爲他們做什麼呢?我們只能先從小事做起!在家裏,我每天都自己整理好上學用品,主動幫媽媽分擔一些力所能及的家務;在學校,課堂上認真聽老師講課,下課幫助老師擦黑板和講臺;中午吃飯前幫助同學們把飯盆菜盆端到教室,幫助同學盛飯盛菜;外出乘車時,看到老爺爺老奶奶和小朋友主動給他們讓座等等。雖然這些事都是微不足道的事情,但是隻要是能關心幫組別人,就等於關心幫助到了自己。今後我還會繼續做下去,也請同學們跟我一起將愛心傳遞下去!

謝謝大家!

陽光少年演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是六年級(3)班的王燦。我爲大家演講的題目是:我是一名陽光少年。

如果說生命是一條河流,那麼有陽光的歲月就是其中最晶瑩,最燦爛的浪花;如果說生命是一輛疾馳的.快車,那麼有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景。要問我世界上最美好的東西是什麼,我會說:“那是陽光!”在陽光燦爛的日子裏,我願意讓它沁入我的每一個細胞,感受它,欣賞他。人們常常會把陽光一詞與少年聯繫在一起,稱之爲——陽光少年,因爲我像陽光,找出了自己美麗的彩虹!身爲家庭裏的一位小成員,我盡到了女兒應盡的責任,也遵守了一個女孩子必備的生活習慣。在學習上,我努力,刻苦,成績理想,我知道學習是給自己學的。學習好了,家長也會滿意,這是對家長最好的報答。

每天早上起來,我都會說:“做個陽光少年真好!”心裏感覺美滋滋的。我覺得每一個陽光少年都很幸福,因爲,我有着自己最偉大的追求,自己最美好的心願。我們有着自己的奮發動力,我們是有理想的陽光少年。也許以後當我回想往事時,我會說:“看,太陽在朝我微笑,因爲我永遠是一個充滿陽光的‘少年’。

既然是花,我就要綻放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是名陽光少年,我就要成爲最出色的、最優秀的陽光少年!

少年興則國興,少年強則國強。我們每一個人都擁有積極向上的形態,做一個陽光少年,那麼中華民族的前途必會如初升的太陽一般,蓬勃向上。

陽光少年演講稿 篇9

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:

大家好!我是四年級一班的劉明心。我爲大家演講的題目是:我是一名陽光少年。

如果說生命是一條河流,那麼有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說生命一列疾馳地快車,那麼有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景。要問我世界上最美好的東西是什麼,我會說:“那是陽光!”在陽光燦爛的日子裏,我願意讓它浸入我的每一個細胞,感受它,欣賞它。人們常常會把陽光一詞與少年聯繫在一起,稱之爲——陽光少年。我很慶幸我自己是名陽光少年,以爲我像陽光,找出了自己美麗的彩虹!

其實我說自己是名陽光少年,並不是想過多的去宣傳我自己,但是我要說:身爲班級的中委員,學校的大隊委員,我很努力地去做好我的本職工作,也很努力地去學習;身爲家庭裏的一位小成員,我盡到了女兒應盡的責任,也遵守了一個10歲孩子必備的生活習慣。在學習上,我努力,刻苦,成績總是非常優異,我知道學習是給自己學的。只有學習好,家長才會滿意,這是對家長的最好的報答。

在學校裏,我是我們班的升旗儀式的主持人。經常代表班級參加學校組織的演講比賽,而且取得了優異的成績。我很感謝學校給了我許多展示我自己的`機會,正是因爲這次機會,我想:“我一定要爲班級爭光!”這讓我充滿自信,所以我陽光;在班級裏張老師給我許多鍛鍊自己的機會,例如:參加學校的一些演講比賽,參加舞蹈興趣小組……這些都給了我自信,使我變得更加陽光。班級裏,我是同學們的貼心夥伴,我是老師的得力小助手,深受一些老師的喜愛。

每天早上起來,我都會說:“做個陽光少年真好!”心裏感覺美滋滋的。我覺得每一個陽光少年都很幸福,因爲,我有着自己最偉大的追求,自己最美好的心願。我們有着自己的奮發動力,我們是有理想的陽光少年。我的一天充滿陽光,我的一天充滿色彩。那是因爲,我是陽光少年,我奔放,我輕鬆,我簡單,我誠樸,我有夢想、理想。我珍惜現在這真實的我,我也在爲自己創造更美好的明天。也許以後當我回想往事時,我會說:“看,太陽在朝我微笑,因爲我永遠是個充滿陽光的‘少年’”

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是名陽光少年,我就要成爲最出色、最優秀的陽光少年!

謝謝大家!我的演講完畢!

陽光少年演講稿 篇10

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫王羨妮,我是濱海縣東坎實驗國小三六班的一名學生。下面我爲大家演講的題目是:我是一名陽光少年。

如果說生命是一條河流,那麼有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說生命一列疾馳地快車,那麼有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景。要問我世界上最美好的東西是什麼,我會說:“那是陽光!”記得學校第一次舉行了“陽光少年”的評選活動,而我很榮幸的被選上了陽光少年,心裏無比的激動和萬分的自豪。記得老師經常教導我們,要勇敢,自信,獨立,要對自己有信心,要相信自己一定能行的,是最棒的!我把老師這些話牢牢記在心裏,從那以後,我做什麼事從不依賴別人,遇到什麼事情我都會很堅強。我要從媽媽的懷抱裏放飛到天空中自由的飛翔。有一天天空突然下起了大雨,我剛走進校門就摔了一跤,腿上的皮都摔破了還流了血,當時我的眼淚忍不住的`從眼裏流了出來,但是想起老師經常教導我們做人要勇敢要自強自立,心想這點小傷算不了什麼的,我咬緊牙關堅強的從地上爬了起來。我是一名陽光少年,不會因爲這點小傷就退宿,所以我告訴自己一定要堅強。

其實我說自己是名陽光少年,並不是想過多的去宣傳我自己,但是我要說:身爲班級的中隊長,學校的大隊宣委,我很努力地去做好我的本職工作,也很努力地去學好我的習;身爲家庭裏的一位小成員,我盡到了女兒應盡的責任,也遵守了一個11歲孩子必備的生活習慣。因爲是大隊宣委,所以我在學校成爲第一名後,又去參加了奮鬥社區舉辦的一次:“我讀書、我快樂、我健康、我進步”演講比賽。經過我的回家刻苦練習,不懈努力後,我獲得一等獎啦!

我自強我自立,做好中國的陽光少年!

謝謝大家!