當細細地品讀完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編收集整理的《親愛的爸爸媽媽》讀後感，希望對大家有所幫助。
《親愛的爸爸媽媽》讀後感1
這篇文章寫的是作者在南斯拉夫克拉庫耶伐次參加的悼念活動，回憶了半個世紀前殘酷的歷史，強烈控訴了法西斯屠殺無辜平民的罪行，表達了世界各國人民嚮往和平的共同願望。“親愛的爸爸媽媽”是南斯拉夫克拉庫耶伐次小城一個叫魯比沙的六年級學生，在納粹即將把他處死前幾分鐘寫給他父母的遺言中的一句話。他同其他一起被處死的三百個孩子一樣，懷着對親人愛，從容地面對法西斯的槍口。
以此爲標題，讓我們強烈感受到屠殺的野蠻殘酷，同時，這一聲呼喊也傳遞出‘愛和平，不要戰爭”的共同呼聲。‘親愛的爸爸媽媽’爲題，很難讓人想到是一個六年級的孩子對父母臨終前的遺言，也是最後一次呼喚”親愛的爸爸媽媽“了。這是多麼令人惋惜，多麼令人髮指的一聲顫抖的呼喚聲呀！要和平還是戰爭呢？如果要戰爭，又要有多少人流血犧牲，又要有多少的家庭破碎，又要有多少的孩子像魯比沙一樣發出如此悲哀的，令人心碎的一聲”親愛的爸爸媽媽”呢！請大人們不要再發起戰爭了，孩子們是無辜的。他們原是天真無邪，原是快樂無痛苦的在教室裏上課，卻要經歷大人們發起的無情戰爭。戰爭，是一個血淋淋的`字眼，是無情之人挑起的血戰。孩子是傷不起的。情愛好和平，請放下你們手中的槍，聽聽孩子們甜美的笑聲，而不是遺言的一句抖動的“親愛的爸爸媽媽”！
《親愛的爸爸媽媽》讀後感2
我本無罪我的靈魂飄到了半個多世紀前的南斯拉夫，飄到了那個死亡的日子——1941年10月21日。哦，我看見了那一張張稚嫩的小臉，看見了那與年齡極不相符的表情，看見了臉上寫滿了疑惑不解。他們知道，自己的生命只剩下幾分鐘了，但他們還是想不通：那些拿槍的叔叔們爲什麼要這樣對我們？我們做錯了什麼？前面仍傳來一陣陣槍聲。對於孩子們來說，每一聲槍響都是又失去了一個同胞，而對納粹來說每一聲槍響僅僅意味着青草間多幾抹鮮紅罷了。孩子們繼續往前走，雖然他們清楚，每走一步就是向死亡靠近一步。他們木然地走。終於到了山坡上，他們一字排開，面無表情地等待一聲槍響。此刻，他們也許什麼都沒想，他們已經麻木了，死亡對於他們來說是一種解脫；他們或許也想了些什麼，他們在想——我本無罪！槍響了，他們閉上眼，去迎接那粒子彈......
從穿越中回到現實，腦海裏依然飄過那幾張孩子的面影：空洞洞的大眼睛、帶着血的小小屍體、心底的呼喚“我們無罪！”......我們不要戰爭，請給我們和平！我們不想在槍聲彈雨中長大，我們不要在血泊中認識世界的.醜惡，我們要一個安寧的家！即使是戰爭了，請不要把槍口指向孩子，孩子是善良的，孩子無罪。
世界上爲什麼要有戰爭呢？就算是擁有了全世界又能怎樣？人們是同類啊，同類何必要互相殘殺呢？讓一切硝煙停止吧，和平會使全世界幸福，因爲：我們都無罪。
《親愛的爸爸媽媽》讀後感3
今天讀了<親愛的爸爸媽媽>這篇課文後，我的眼睛溼潤了。是因爲南斯拉夫7000名被害人的無辜犧牲，是因爲法西斯的殘暴。法西斯的罪行讓我們憎恨。
這篇課文講的是作者聶華苓在南斯拉夫參加了一次悼念活動，通過對殘殺者心靈的再現，對歷史的殘酷和沉重，對塞爾維亞民族的英勇，對塞爾維亞民族的歷史感，控訴法西斯的.罪行，呼喚人們，號召人們“熱愛和平，永遠不要再有戰爭了。
當讀到第四部分的時候，我的眼睛溼潤了。當讀到那些被害者在臨死前給親人寫下最後幾個字的時候，我就知道了他們所要表達的愛，所要表達的心願，他們是多麼希望世界和平，他們是多麼希望沒有戰爭，沒有戰爭不僅是他們希望的，也是我們現在所希望的，因爲戰爭的到來，不但會讓成千上萬的人們無家可歸，而且還會讓所有的人失去親人，失去家，從而也就失去了溫暖和關愛。
讓歷史回到1937年的時候，日本軍隊攻進南京，屠殺了南京30萬人民，正因爲戰爭，讓30萬的南京人民無辜被殺害；正因爲戰爭，讓30萬的南京人民沒有了生的希望；也正因爲戰爭，讓日本人在我國犯下了不可饒恕的罪行。
在第四部分一個六年級學生魯比沙在臨死前幾分鐘寫給他父母的話“親愛的爸爸媽媽最後一次了‘這句話就表達出了戰爭帶給他們的傷害，讓他們失去了親人，失去了愛。所以在現在這個沒有戰爭的年代裏，我們要更加的努力讀書，長大後爲世界的和平做出貢獻，不讓這個世界再“硝煙滾滾‘
讓我們共同努力，去維護世界的和平，讓這個充滿愛的世界不再有戰爭的聲音，不再有炮火的聲音，也不再有無家可歸的孩子的哭聲。希望全世界的人們爲“維護世界的和平‘做出自己的貢獻，爲全世界人民的生命和財產做出保證。
《親愛的爸爸媽媽》讀後感4
今天，我讀了一篇文章，題目叫做《親愛的爸爸媽媽》，讀後。是我受益匪淺。
文章講述的是：德國法西斯對南斯拉夫殘忍而有滅絕人性的戰爭。又結合了47年後的今天，各國人民對南斯拉夫這座小城所有受難人民深深的祈禱。而後各國作家又進行了激烈的討論，竟然出現了一幕爲自己國家侵略它國而做出的狡辯。
這篇文章的感情生動形象，讀完後是我匪夷所思。究竟世界爲什麼會發生戰爭？難道戰爭一定要殺人嗎？1945年10月21日南斯拉夫300個孩子死在了槍聲下，而在槍聲前，300個孩子一起發出了呼喚：親愛的爸爸媽媽。
讀完整篇文章後，我的淚水不禁悄然落下，戰爭是多麼的殘酷，我認爲，侵略纔是發生戰爭的`根本原因。我要質問：世界上的落後民與國家一定要被剝削嗎？難道人世間的七情六慾也在戰爭爆發時喪失了嗎？
我真的想問一問：德國法西斯，侵略別人是一件很開心的事嗎？假如你們生活在落後民族與國家裏，你們也希望別人來侵略你們嗎？
這是一個硬道理：己所不欲，勿施與人。自己都不可以，爲什麼還要強迫別人呢？
世界人民對於南斯拉夫的遭遇都持以同情的態度，那麼對於我們中國呢？1937年的大屠殺，日本人殺死了我們30多萬人，30萬啊，這不是一個小數目，它的單位是人呢！血泊濺在地上，頭顱也掉在地上。一切的一切是那麼殘忍。而47後的今天，在南斯拉夫，日本人硬要爲自己國家所反下的錯誤而進行狡辯，而相反，德國作家則爲自己國家所犯的錯誤而感到慚愧。兩種不同的人，兩種不同的說法，慚愧，狡辯，相信正義還會存在這個世界上。
不要在有戰爭，我們需要和平！
《親愛的爸爸媽媽》讀後感5
我氣憤極了，日本不是人！居然屠殺了南京30萬人民，用一個詞來形容日本，只有這些詞：沉重；恐怖；殘忍；不是人；好慘。任何一個有良心的人看到這一場面無一不會感到悲痛，慘烈。這個痛苦不僅是中國的，而是世界的。在二戰中，面對這樣屠殺的人，又何止千萬？在南斯拉夫的美麗小城克拉庫耶伐次，就遭受了納粹一次全城毀滅性的殘酷殺戮。
納粹他們屠殺了克拉庫耶伐次這個溫和的小鎮整整7千人，使之整個小鎮成爲一個巨大的墳墓。那場屠殺中還有300個孩子，面對孩子們呼喊着親愛的爸爸媽媽的是冰冷的槍聲，多麼撕心裂肺！
可面對法西斯的屠殺，南斯拉夫的人寧死不屈。他們不做民族的叛徒，他們懷着對生命的愛不向劊子手乞憐。他們表現了“整個民族的英勇”，這是令人崇敬的。
這真是個美麗的記憶。讓我印象最深的幾句句子是：（1）那個老師說的'那句話：“開槍吧！我給孩子們上最後一課！”這是一個老師在槍口下的宣言，他英勇無畏，用自己的生命爲孩子們上了最後一課，讓所有人永遠記住，法西斯是無情的，是人面獸心的。（2）在面對死亡時300個孩子發出的那聲“親愛的爸爸媽媽”的真心呼喚，讓我的心深深地爲之震撼，這是多麼情真意切的呼喚，這是發自肺腑的呼喚，讓人不禁潸然淚下。我還從這幾位知名作家之間的談話中感受匪淺。其中身爲德國人的作家，因感到祖國犯下的滔天惡行,身感痛心而淚流滿面。他這種行爲是美麗的。日本人就壞多了，還狡辯。那個日本人只記得自己的痛苦，卻忘記帶給別人的痛苦，這就是忘記歷史，這是自私的。
我認爲我們要和平的世界。愛好和平，更要牢記歷史，讓悲劇不再重演，更好地把握現在，把握未來。