讀完一本名著以後，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候抽出時間寫寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的海底兩萬裏讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海底兩萬裏讀後感1
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。有人喜歡看神話故事，有人喜歡看童話寓言，還有人喜歡看科幻書，我就是其中的一位!
放假了，我在書櫃裏找到一本科幻小說--《海底兩萬裏》，作者是法國著名的小說家儒勒.凡爾納。這本書內容豐富多彩，主要講是巴黎自然科學史博物館教授—阿隆克鈉斯先生，在1866年乘坐“林肯”號去追擊鬧得滿城風雨的“獨角鯨”，當他不慎落入水中，被同伴救起時，發現這居然是一艘巨大的潛水艇。自此，他就在“諾第留斯”號上開始了充滿奇異、充滿神祕的海底之旅。主人公曆經千辛萬苦，探索海底的祕密---有海底平原、海底森林及迷離而神奇的魚類世界。
讀這本引人入勝的書，我被美麗的景色所吸引，我彷彿置身於遼闊無邊，碧藍碧藍，美麗奇妙的海底世界，在那裏，我看到了鮮紅的.珊瑚，看到了海底的花岩石、植物、貝殼，就像色彩繽紛的萬花筒。書中還講述了遭遇大章魚、大漩渦等險情，使我驚心動魄。我還認識了許多新朋友，並讓我深深地明白了一個道理：當遇到困難時，要向尼摩船長那樣鎮定自如;要像阿隆克鈉斯教授那樣認真觀察分析問題;向尼德蘭那樣勇敢堅強。
我想，每個人讀完這本書後，都會興奮不已。這本書啓發我們，讓我們的心靈對自然科學有更大的收穫。
海底兩萬裏讀後感2
這本儒勒·凡爾納的《海底兩萬裏》經久不衰，一直是青少年瞭解海洋世界的最好讀物。我花了一下午的時間集中閱讀，便看完了這本厚重的，充滿各種海洋知識和人文地理的《海底兩萬裏》。
這本書主要講了，博物學家阿羅納克斯和他的僕人“分類大師”孔塞伊，還有那著名的的捕鯨手內德·蘭德一起尋找並消滅那“海怪”，結果被俘虜，隨後他們與這被誤認爲“海怪”的潛水艇艇長內莫開始了探索海洋的旅程。
一路上，他們見識了許多聞所未聞的東西，也證實了許多子虛烏有的存在。作者描述的書中主人公看到的東西好像真的存在，比如那從古至今海外一直爭論紛紛的傳說亞特蘭蒂斯大陸，以及那失落的古國遺蹟。還有那海戰中或事故中的沉船，船裏的黃金珠寶……每讀到這些，我都有立刻踏上潛水艇去一探究竟的衝動。
但文中也有十分感人的地方，如內莫艇長帶着“我們”去珠母沙洲時，發現一個來早的採珠人遭到了鯊魚的襲擊，而那可憐的`採珠人冒着生命危險去採珠，每週才掙一法郎。內莫看見採珠人被鯊魚襲擊，奮不顧身，抄起匕首便刺向鯊魚，終於那採珠人脫離了危險，此時內莫艇長如中國打擊土豪劣紳，將財物分給被壓迫的人民的俠客一般，給了那採珠人一袋珍珠。書中，內莫撞擊作惡的戰艦，他的一言一行，無不體現出他同情被壓迫人民，想要解救被壓迫人民的決心，這纔是正義纔是法律，纔是高尚的吾輩楷模呀！
書中最危急的情節應該就屬潛艇被困“冰龍”的時候了。在全員性危在旦夕之時，才真正體現出內莫艇長的大公無私，機智勇敢，與船員的無所畏懼了。
也許我的感受不深，結尾倉促，但卻是真情實感。
海底兩萬裏讀後感3
《海底兩萬裏》是法國作家凡爾納的一部經典名著，裏面不但有很多引人入勝的精彩故事，而且還是一本讓人受益終生的文學經典，是一本影響很多人一生的世界十大名著之一。
《海底兩萬裏》這本書給我留下了深刻的印象，故事主要講的是1866年海洋上發生了一件離奇的怪事，一個紡錐型的龐然大物，它周身閃爍着奇異的光芒，個頭比鯨魚還要大得多，速度也快得多，在海上神祕出沒，有不少船隻遭受了它的攻擊，爲了保障海上交通的安全，北美聯合國發表聲明，宣佈成立剿滅怪物的遠征隊。
當遠征隊的戰艦與海怪發生碰撞後，發現這個所謂的怪物，其實是一艘世間絕無僅有的巨大的'潛艇，隨後主人公被帶到潛艇中，同尼摩船長一起在美麗的海底世界打獵，在南極大戰章魚羣，在海洋上打敗敵艦，在一次漩渦中主人公被帶到陸地上，他不知道尼摩船長有沒有生還，他是否還要繼續在海里執行他那可怕的報復，他的真實姓名究竟是什麼？
《海底兩萬裏》是一本動人而富有科學意義的小說，其中我最喜歡尼摩船長，因爲他機智勇敢，而且一直從事海洋探測的研究事業，因爲我在生活中可不是那麼勇敢的。
在這本書中，我十分佩服阿龍納斯教授的樂觀向上，也佩服僕人康塞爾對主人的忠心耿耿，更佩服尼摩船長的勇敢。現在讓我們一起走進這本書吧，來體會一下它動人的情節吧！
海底兩萬裏讀後感4
讀完海底兩萬裏,我認識了彼埃爾.阿龍納斯;尼摩船長;康塞爾;尼德蘭.還認識了兩個海底動物:獨角鯨和章魚。
在人們對海底怪物持着不同看法的時候,阿龍納斯教授提出了自己的觀點。認爲怪物是一個巨大的獨角鯨。他經過反覆調查發現;現實中的獨角鯨僅上顎生一對齒,一般體長4--5米,體重900--1600公斤,腹白背黑,是小型鯨類,它在海底不會有如此大的威力;而獨角鯨是羣居動物,主要生活在大西洋的北端和北冰洋海域,它可以在海里以近乎垂直的角度下潛大約900米,而且每天多次重複這樣的動作,絕對稱得上潛水高手.在海底興風作浪的很可能就是它,爲了證實自己的觀點尼摩船長帶着他的戰友開着;林肯’號開始了他的'探險。
在與大章魚肉搏的過程中，尼摩船長失去了一位戰友。章魚到底是個怎樣的海底動物呢？章魚屬於軟體動物，是海洋的‘一霸’，它力大無比，殘忍好鬥，足智多謀。不少海洋生物都怕它。它有八隻像帶子一樣的腳，彎彎曲曲地漂浮在水中，因此漁民又把章魚稱爲‘八爪魚’。它的這八條腿就是觸腕。每條觸腕上約有300多個吸盤，每個吸盤的拉力約爲100克。無論誰被它的觸腕纏住，都難以脫身。有趣的是，章魚的觸腕和人的手一樣，有着高度的靈敏性，是用來探索外界動向的。每當章魚休息的時候，總有一兩條觸腕在‘值班’。它的防禦能力特別強，如果外界有什麼東西輕輕觸動了它的觸腕，它就會立刻跳起來，同時把濃黑的墨汁噴射出來以掩藏自己，趁此機會觀察周圍的情況。準備進攻或撤退。章魚可以連續六次往外噴射墨汁。噴完半小時後，它又能積蓄很多墨汁。
大自然有太多的奧祕，等着我們去發現。長大後，我也想當一名科學家去探索神奇的大自然。
海底兩萬裏讀後感5
今年寒假，我閱讀了《海底兩萬裏》，和主人翁————探險者阿龍納斯一起，乘坐鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅，更結識了一些極具特點的人物
主人翁阿龍納斯是一名生物學家，博古通今，他乘坐潛艇在水下航行，周遊太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見的海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等，使讀者瞭解了大量的科學文化和地理知識，特別是光的折射、海洋生物的分類、採集、潛水艇的構造……這些東西在現代人看來不足爲奇，而我卻不得不佩服作者的想象力，竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界，把科學與故事結合，創造出一個神奇的海底世界。
書中還有一個謎一樣的人物————尼摩船長，他根據自己的.設計建造了鸚鵡螺號潛水艇，潛航在海底進行大規模的科學研究，他在海底探尋自由，又對自己孤獨的生活感到悲痛，但他的良心從沒有被殘酷的生活經歷磨滅過，他可以爲法國償還幾百億國債，看到朋友死去會無聲的落淚，會把上百萬黃金送給窮苦的人，會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人，他是一個爲此書增色不少的人物。
康塞爾是阿龍納斯教授的僕人，他精通分類理論，遇到什麼總是習慣性地把它們分類，但是對那些東西的名字卻一無所知，可以說他是個分類狂。他生性沉穩，從不大驚小怪，總是那麼氣定神閒，爲人隨和。
尼德·蘭是個野性十足的捕鯨手，性情火暴，追逐自由，受不了被監禁，總是計劃逃脫，但如果沒有他，教授和康塞爾最後不可能回到陸地上。
我欣賞阿龍納斯的樂於探索、尼摩的勇敢、康塞爾的忠實以及尼德·蘭對自由的無限嚮往，這些品質都是極其可貴的，也是這本書深深吸引我之處。
海底兩萬裏讀後感6
阿龍納斯是一個著名的生物學家，在受到林肯考察艦隊邀請的一次考察，在與“怪物”搏鬥不幸落水。被尼摩船長救下，從此與他的僕人康塞爾、捕鯨手尼德·蘭開始了他們爲期十個月的海底冒險。
冒險是驚心動魄的，在船擱淺之時，與當地土著人鬥爭，迅速撤離;在南極被困於冰下，把冰面砸出一個大坑，逃到海上;在大西洋被章魚困擾，勇敢與章魚搏鬥;在遭遇驅逐艦的攻擊下，勇於反擊，將驅逐艦擊沉;在印度洋與鯊魚搏鬥時，捕鯨手尼德·蘭擊殺了一條巨鯊……
“鸚鵡螺號”在有一次不幸遇見了大漩渦，阿龍納斯教授撞暈了過去，尼摩船長放棄掙扎，一切聽天由命……後來，阿龍納斯和他的兩個同伴被救起，尼莫船長不知所蹤。回國後，他們把祕密公衆於世……
在19世紀，《海底兩萬裏》可以說成是一本科教書，它向我們展現了一個繽紛多彩的海底世界，但這一切都是凡爾納自己想象的罷了，裏面的很多猜想也被如今證實了，讓人不由得感嘆凡爾納的想象力。
《海底兩萬裏》激起人們的對大海的.想像，滿足了人們自古以來的探索海底的夢想，激發了我們對科學的興趣，讓我們對海底世界有了一個更深層次的瞭解。於此，作者凡爾納也提出了要愛護海洋，保護生態環境的呼籲。科技技術雖然造福了我們人類，但我們也要節制使用科技，否則終有一天惡果會重新來到我們身邊。
海底兩萬裏讀後感7
寒假，我閱讀了法國的科幻作家儒勒·凡爾納創作的科幻小說《海底兩萬裏》，書中描寫了光怪陸離的海底景物，講述了撲朔迷離的故事情節，刻畫了各種各樣的人物形象。尤其是我最喜歡的“鸚鵡螺”號，給了我向往無比的“祕境”。
因爲這本書，我不知不覺地喜歡上了蒐集各種貝殼，珍珠貝、夜光貝、玉螺貝……不過，要想收集到那麼完美漂亮的貝殼，首先我們就要保護好至關重要的海洋了。
海洋，萬物的起源。人類科技發展迅速，但快速的社會發展對於海洋來說，卻是災難的開始。
魚兒的過度捕撈，減少了種羣的數量，降低了繁殖的水平，直至造成了許多魚類的`瀕臨滅絕。油艙漏油的後果更是可怕的，直接影響了海洋動物的日常生活，使海洋的動植物因缺氧而死，而生活在海洋裏的生物鏈因受到迫害而打破平衡，造成部分弱小海洋生物滅頂之災。最恐怖的還屬“海洋垃圾”，它們有的堆積在海灘上，有的會沉積到海底，還有地漂浮在海面上，最容易被海洋動物吞食的，造成難以想象的後果。這些人類自己製造的垃圾不僅會讓海洋生物岌岌可危，人類也是那個最終的受害者，世界聞名的“水俁病”，想想都會讓人感到毛骨悚然。
“海洋垃圾”不僅是殺死海洋生物的“兇手”更是人類健康的“敵人”。
《海底兩萬裏》創作於1869年，歷史走到20xx年，在跨越了一個半世紀飛速發展的時代，這本書依然能警示着人類要愛護海洋，那麼就讓這接力棒，由我們傳承給一代代人吧!
大海蔚藍，心之所往!海洋生靈，盎然蓬勃!
海底兩萬裏讀後感8
這兩個星期裏，我看完了《海底兩萬裏》這本書。看完將來，我是多麼地想和尼摩船長一塊到那個無盡的大海中去探索人類還未知的奧祕。
書中的主人公是一位法國生物學家阿龍納斯和魚叉手尼德蘭還有他的僕人康塞爾一塊和尼摩船長一塊在水中的旅遊。故事的起因是如此的：1866年，許很多多的船隻頻繁地看到一條獨角鯨怪物在水中以飛快的速度前進。政府知曉後，立刻派“林肯”戰艦去殺死獨角鯨怪，教授也被邀請參加打獵行動。“林肯”號，出發好久，都沒能見到所謂的`獨角鯨怪物，正在馬上返航的時候，獨角鯨忽然出現，還攻擊了他們，阿龍納斯教授不幸落入水中，這個時候，教授忠誠的僕人康塞爾也跟着跳入水中，幸好有康塞爾，不然教授就要淹死在海水中了。後來他們遇見了溺水的王牌魚叉手尼德蘭，他們一塊兒到這獨角鯨的背上，一看才得知原來獨角鯨怪物就是一艘巨大的潛水艇，。之後，他們認識了憎恨國內尼摩船長，跟着尼摩船長一塊探索海洋的奧祕，一塊與兇猛的章魚和鯊魚決鬥，一塊越過南極的大冰山……沒想到，最後，他們居然看完後，我一直在想尼摩船長到底是一個什麼樣的人，他身上到底影藏着多少祕密？
看完將來，我決定像尼摩船長一樣，在惡劣的環境下都能存活下來。我以前來到我不認識的地方，我都畏畏懼懼的，看到陌生人，總有一種恐懼。不過目前好多了，我還想像尼摩船長學習這一方面呢。
這本書我受益匪淺，他讓我知道了怎麼樣在惡劣的環境下存活。
海底兩萬裏讀後感9
今天我帶着這顆好奇的心來到充滿神奇的海底世界，感受海的魅力。
《海底兩萬裏》是一部科幻小說，它講述的是法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。
故事的起因是：一八六六年所發生的一件鬧得滿城風雨的怪事。當時有不少航行的船隻在海上發現了一頭大“海怪”，並且有船隻遭受到這頭“海怪”的襲擊。出於對航海安全的考慮和公衆的呼籲，美國派遣了一艘戰艦“林肯”號對海怪進行追逐。結果，追逐“海怪”的船隻“林肯”號反被怪物“諾第留斯號”追逐，並遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授、康塞爾和魚叉王尼德蘭落水，被“海怪”所救，此後便跟隨諾第留斯號尼摩船長周遊各大洋，探盡海底祕密，歷盡艱辛和風險。
最後，他們因不堪海底世界過於沉悶的生活，又設法逃走，重回陸地。
讀完這本書，我真是大開眼界，並且對儒勒凡爾納這個神一樣的人物產生了敬佩。儒勒凡爾納書中的一切科學推測都是十分精準。在一九五九年，美國根據書中的一些描述在北冰洋進行了一次科學考察，許多細節竟與書中不謀而合。問：儒勒凡爾納在科技落後的`時代是怎樣知道這麼多的？原因就是出於他的勤奮。在寫這部作品之前，他曾多次到南特和亞眠做調查，與進出港口的船員交談……寫一部作品竟要做如此多的調查，那麼作者怎麼能不優秀呢？
儒勒凡爾納告訴我們：只有想不到的，沒有做不到的——只有當時具備一定的科學背景，纔可能有來源於現實或高於現實的想象，否則不是幻想只是空想，而如果連想象都沒有，沒有目的，沒有方向，更不可能有科學的進步。
所以我們在做什麼事情的時候要有目的要有方向，更要有準備，這樣我們做什麼事才能做得優秀，幹得漂亮！
海底兩萬裏讀後感10
《海底兩萬裏》是法國科幻小說和冒險小說作家，儒林勒·凡爾納的作品。這本書充滿了幻想，卻能在其中找到現實的影子和真實的道理。
故事的主人是阿龍納斯。在1866年發生了一件怪事，海上出現了一條“大海怪”!政府派出一艘戰艦追逐怪物，阿龍納斯作爲一名生物學家也被邀請參加。不料，戰艦發現“海怪”後，“海怪”反過來追逐他們。阿龍納斯和另外兩位同伴落水，被“海怪”所救。原來“海怪”是一艘潛水艇——鸚鵡螺號。它的駕駛人和製造者是尼摩船長。三人並在海底下探索，經歷了很多事，最後他們已經忍受不了枯燥的生活而逃走。
這本書真的是極富想象色彩!作者生活在19世紀，那時的科技進展可沒有現在如此的發達。鸚鵡螺號基本與現代潛水艇無異。小說中的`很多情節，是當時的人們無法看到的景象，但書中的一切是那麼的合情合理，作者在一些細節上是多麼的用心仔細啊。
在這本書中我最喜歡尼摩船長。他自信、鎮定、果敢、高傲;他敢愛敢恨、追求自由、同情窮人、敢於反抗，且富有才識。是他製造了鸚鵡螺號，駕駛它在海洋中穿行。他從南極到北極，從大西洋到太平洋，幾乎遊遍了海洋的每一個角落!他的一切生活所需品都源自海洋。他熱愛海洋、敬畏海洋、保護海洋。他是海的子民。他曾發過誓，一生再也不踏上骯髒的目的，將自己及自己的一切最終歸還大海。他利用鸚鵡螺號攻擊侵略者的軍艦，利用打撈的財富援助受壓迫和苦難的人民，支持他們爲了爭取獨立自主而進行正義戰爭，他是多麼特別的一個人!在我的心中是一位勇者!
《海底兩萬裏》是文化寶庫中的瑰寶，一部出色的幻想小說，也是我最喜愛的書籍之一。
海底兩萬裏讀後感11
《海底兩萬裏》主要講述了鸚鵡螺號潛艇上的阿龍納斯、他的僕人康塞爾和尼德蘭以及尼摩船長的一系列故事。
這本書裏我最喜歡的角色是尼莫船長。從文字上看，他是一個極其神祕的人，也是一個學識淵博，果斷冷靜，熱愛大海，善惡分明的人。他的性格很矛盾。他渴望自由，但也偏執而冷漠。可能是因爲他長期過着與世隔絕的生活，以海爲家，導致他越來越MoMo。
但是，尼摩船長與世隔絕的隱居生活，是否可以視爲他逃避現實的一種方式？因爲他厭倦了在世界上欺騙，他選擇去別的地方開闢自己的新世界，一個沒有任何讓他噁心的東西的新世界。但是這種行爲是不是有點像騙自己？如果他真的盡力去改變現實世界，我想他可能會爲此做出很大的貢獻。
另外，不得不佩服作者深厚的文學造詣。這部小說的情節似乎很詳細，既不太拖沓，也不太緊湊。而且作者喜歡在原本平靜的環境中突然投下一顆深水炸彈，讓一個Boss在原本平靜的`環境中突然浮現出來與主角對質，從而體現出主角的優秀品質，也吸引了讀者的閱讀興趣，讓讀者更有閱讀的興趣。
還有一點，作者不止一次提到保護環境和瀕危動物的話題。他強烈呼籲人們珍惜我們得到的一切。只有保護環境，我們才能過上更好的生活。
最後，我覺得可以借鑑作者的環境描寫、動作描寫、表情描寫等寫作手法，多想想作者在小說中表達的很多觀點，不僅可以提高我們的鑑賞能力，還可以讓我們從中吸收很多知識！
海底兩萬裏讀後感12
《海底兩萬裏》是我寒假裏的六篇讀後感之一，由於時間倉促，我便想隨便讀讀交交差。但我一讀開頭，就被裏面精彩內容深深吸引住了，便愛上了這本書。
《海底兩萬裏》是一本科幻小說，作者是【法國】儒勒·凡爾納。他在沒有電燈的情況下，寫出一艘那麼先進的潛水船，“諾第留斯號”。我想就是在我們這個科技發達時代，恐怕也很難找出一艘像“諾第留斯號”一樣的潛水船了。
《海底兩萬裏》主要講了：1866年，太平洋海上出現了一個巨大的“海怪”。爲了證實他是什麼？阿龍納教授和他的兩個夥伴一起加入捕捉。但是他們的.船反被“海怪”襲擊了，船被擊沉了，其他船員都落難了。唯有阿龍納先生和他的兩個夥伴險幸逃脫了，但卻不幸被捉了。後來他們認識了尼摩船長，明白了“海怪”其實是一艘潛水船叫“諾第留斯號”。尼摩船長帶他們遊覽了————太平洋、印度洋紅海、大西洋、及南極和北冰洋。他們歷盡了種。種磨難，闖過了無數難關，但最終還是難逃惡運……突如其來的一陣“北洋大風暴”把整艘船捲走了。尼摩船長和其他水手都遇難了……阿龍納先生和他的兩個夥伴卻因禍得福回到大陸上。
作者用神奇的幻想，把這本書寫得栩栩如生，讓讀者愛不釋手。使我驚歎不已！這麼智慧的作者真像“先知’’啊！他能預測未來的海底世界。
幻想和智慧描繪出一幅神祕莫測的海的畫面，讓我深深愛上了《海底兩萬裏》這本書。
海底兩萬裏讀後感13
這個月，我閱讀了一本精彩的科幻小說——《海底兩萬裏》。
我一拿到這本書，愛不釋手，馬上就津津有味地閱讀起來。
看了導讀，我知道這本書的作者是儒勒·凡爾納。他是一位法國著名的作家，是現代科幻小說的奠基人之一，被廣大讀者譽爲“科幻小說之父”，凡爾納四十年來坐在家中揮筆寫作，雖然他本人沒有周遊世界，但是在它的作品裏，他淵博的地理知識帶領着讀者身臨其境，走遍世界各地。他還是一位對未來世界的偉大設想者，這位科幻大師所預見到的：潛水艇，飛機，霓虹燈，導彈都出現在了20世紀。
這本書生動敘述了生物學家阿龍納斯在海底深處的.神奇經歷：他受邀參加追捕“海上怪物”行動，不料卻落入水中，被“怪物”——潛水艇救起，隨潛水艇經太平洋，大西洋，印度洋，紅海等海域，最後進入北冰洋，路上他親眼目睹了許多許多罕見的海底景象和許多稀少的海底生物。
看完這本書，我覺得這本書生動曲折，情節緊張，險象環生，讓人身臨其境，還介紹了許多海洋生物知識，有些地方還寫了十分動人，讓人陶醉：光線被海水分解，海底的石頭，貝殼，珊瑚和各類動物，一接觸被分解的光線，就顯現出色彩繽紛的七種顏色，這真正是一個紅，橙，黃，綠，青，藍，紫的五顏六色的萬花筒，好像是畫家的一整套顏料……有些地方突出人物性格，百看不厭。
同學們，快跟着阿龍納斯教授，在諾第留斯號潛水艇上做一次海底奇幻旅行吧！
海底兩萬裏讀後感14
無邊無際的大海帶給我們無限的遐想。儒勒?凡爾納憑藉着神奇的想象力完成他的“三部曲”。其中名叫《海底兩萬裏》的故事成了科幻小說界的經典。
1866年，海上突然出現了一個“龐然大物”，長長的梭子狀物體，有時泛着磷光，比鯨魚個頭大，速度比鯨魚快得多。各國政府和人民對它極爲關注。不僅是因爲從來沒見過，也因爲它經常攻擊來往船隻。阿羅納克斯教授受美國政府邀請，登上驅逐艦，參與追捕海上“怪物”行動。途中遇難，教授孔塞伊和內德?蘭德被一位自稱尼摩船長的人“俘虜”了。他們漫步美妙絕倫的海底森林，救了採珠人。通過鮮爲人知的海底隧道，到達南極，與巨章魚搏鬥……最後尼摩船長及“鸚鵡螺”號捲入漩渦不見蹤影。
小說裏的景物雖不是儒勒?凡爾納親眼所見，但卻是那樣真實，那樣豐富多彩，海底裏的動物和植物相處融洽，構成了一個和諧友善的社會共同體。他們在無聲中呼喚我們保衛海洋，保護這方僅剩的安靜的地方。
其中有個人物特別神祕，那就是尼摩船長。我們很難猜測他的'國籍，不過阿羅納克斯教授看到他把從海底打撈出來的金錢捐給殖民地國家的人民，他認定他是個有同情心，有愛心的人。尼摩船長帶着他們三個人漫遊了海底世界，待他們如客人般，所以也不能說“俘虜”他們，只是怕祕密被壞人們知道，否則這個世界會更亂。
《海底兩萬裏》表面上是寫海底的探險，實際上呼籲我們要保護環境，保護世界，反對壓迫和剝削，提倡自由的精神。
海底兩萬裏讀後感15
伴隨着假期的到來，我跟隨在法國作家儒勒凡爾納的筆下，陪伴着書中主人公阿羅納克斯教授一行三人度過了一次扣人心絃但趣味橫生的海底之旅。
書中講述了阿羅納克斯教授、他的助手龔賽伊和捕鯨手尼德蘭在世界工業傑作鸚鵡螺號潛艇上與尼魔艇長的奇遇以及一場前所未見的旅行。
最令我感動的一幕是他們一行人在被困南極時，潛艇上氧氣所剩無幾，加上大家都要穿上潛水服去開鑿冰牆。誰能穿上潛水服就意味着誰可能活得更久。在生死關頭，龔賽伊和尼德蘭將僅有的一點氧氣留給了阿羅納克斯，使他瀕臨死亡的生命延續了下去。所幸的是，鸚鵡螺號及時衝破浮冰，大家都得以生存下去。
面對危難時刻，能將生的希望留給別人，自己甘願去面對死亡，這需要多大的勇氣啊！與這相比，我們的'社會真的需要一些愛心來感化一些人冰冷的心。前些日子發生在佛山的小女孩被車兩次碾壓，周圍是林立的商鋪，過往的十八位路人竟無一人伸出援手。最後，還是一位清潔工人施救，但小女孩還是離開了這個世界。
想想那十八位路人會是怎樣的狠心，看着血泊中的小女孩，他們做何感想？
我們的社會需要愛心，這並不是一句標語，而是我們應該投入親身行動。有人說：沒有愛的世界將是地獄。我希望這一天不會到來。讓那位女孩的死爲我們敲響警鐘，讓悲劇不再重演！