在一步步向前發展的社會中，申請書在現實生活中使用廣泛，請注意不同種類的申請書有着不同的格式。爲了讓您在寫申請書中更加簡單方便，下面是小編收集整理的聘用申請書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
聘用申請書1
尊敬的學校崗位聘任領導小組：
您們好！我首先感謝領導的信任和支持，給我這個機會參與聘用。我叫 x x x ，從20xx年8月開始擔任中學英語教學兼班主任工作。我現在要競聘的崗位是中學英語工作兼班主任工作。
在充滿機遇和挑戰的知識經濟時代，在人才濟濟的'社會，我之所以敢競聘這些職位，是因爲我具有以下特長：
一、對待教學工作勤勤懇懇、愛崗敬業和銳意創新。
執教幾年來，我堅決執行黨的教育方針政策，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，默默奉獻，所帶班級，班風正，學風好。
二是苦練基本功，具有紮實的專業知識。
自執教以來，我主動參加教學培訓和自主學習，勤鑽研，善思考，細研究，不斷地豐富自己、提高自己。
三是積累豐富的教學經驗和一定的工作能力及班級管理能力。 自執教以來，我任教過七年級、八年級、九年級的英語教學兼擔任班主任。在日常教育教學工作中，與許多在座的領導、老師都有過愉快的合作或配合，繼續在校領導班子的領導下接受完成學校安排的教育教學工作；發揮的主導作用，對學生全面發展負責，努力提高教育教學質量；積極參加教研、教改活動，不斷總結經驗，提高業務水平。在省級刊物《校園英語》發表論文，多次參加國家級論文比賽多次獲獎，併爲縣多種教研活動提供研討課、觀摩課，受到好評。
四是在教學工作上做到面向全體、因材施教，培養優秀生、幫助後進生，使全體學生在後進基礎上有所提高，指導學生的課外活動，培養學生興趣，擴大學生的知識領域，發展學生特長。
五.在班主任工作上，我將做到接受、完成學校分配的教育工作，加強班級管理,做好學生的安全教育工作。及時掌握學生的思想狀況並進行有效疏導。
六.在進修和科研方面，我將做到積極參加教研活動，接受並完成學校分配的任務，努力學習教育、教學理論，不斷提高教育教學水平。
總之，我懷着滿腔熱情參加這次競聘，希望領導能夠考驗我、接受我。
申請人：
聘用申請書2
申請人姓名：____
所在單位：_____中心學校
擬應聘崗位：三至六年級英語兼英語組組長申請人專業技術職務及專業：一級教師英語專業，聯繫人電話：____
申請人：___
___年___月___日
聘用申請書3
尊敬的×××：
很遺憾在這個時分再次向您提出辭職請求，孤負了指導的希冀，深感羞愧。
感激八年來對我的信任和照顧，但是由於團體及家庭方面的緣由，自己曾經無法勝任此任務。正是思索到這些要素，我鄭重向學校提出辭職，希望指導可以同意，別的我會仔細做好現有的任務，把未完成的任務做一下整理，以期在一週之內順利地完成任務交接。
我真心的感激學校指導不斷以來對我的關愛，也感激身邊同事對我的關懷和協助，由於本身才能及性情比及方面的緣由，我對本人所唱工作已感到力所能及。沒能給指導當好助手，心裏很是過意不去，加之任務無規律性，對家人關懷不敷，也讓本人倍感壓制。就在上學期當我發生辭職的念頭時，已對這份任務得到應有的`熱情，希望指導瞭解我的苦衷，准許我的請求，同時也置信學校許多有才能的年老人更能勝任此項任務。
自己思索再三，決意辭去會計任務，懇請指導同意我的請求。
謝謝!
請求人:× ×
聘用申請書4
本人張xxxx，xxx年畢業於營口師專政史系，xxx—xxx年期間在瀋陽師範學院思想政治教育專業函授學習，獲大學本科文憑。從教16年來，兢兢業業，克盡職守，努力鑽研教學業務，於xxx年晉升爲中教一級職稱，並受聘於大石橋市溝沿中學；xxx年晉升爲中教高級職稱，現申請聘任爲中教高級職稱。
xxx年畢業以後，我就回到了家鄉溝沿鎮，在溝沿中學任教，立志獻身於農村教育事業。先後從事九年級歷史、政治課教學，七年級外語課教學，七年級、八年級歷史和政治教學，於xxx年12月獲九五期間繼續教育骨幹教師稱號。我在任教期間長期從事班主任工作，並且負責青年教師團支部的宣傳工作，在擔任工作期間，我嘗試開通了班級心橋信箱，並負責學校的心理健康諮詢工作，多次受到上級好評，積極支持校刊春草工作，而且首次開展了磨難教育小長征，深受校領導和廣大師生以及家長的好評。在班級軍訓工作和實習教學中表現突出，因此獲得營口師專優秀實習生的光榮稱號。我在學校工作時，代表學校參加了各種競賽活動，而且獲得了獎項。我還書寫了大量的論文，分別取得了國家、省、市、縣各級別的獎項。如xxx年《師愛——教育成功的基石》榮獲中國教育學會教育管理分會學術工作部頒發的xxx年年會暨教育創新論文研討會上交流並獲二等獎；xxx年《課改後的歷史教學應如何進行》獲營口市教育學會中學歷史教研會第10屆年會上被評爲一等優秀論文；xxx年《在政治課教學中抓對學生心理素質的培養》獲省級優秀論文；xxx年在大石橋市國中青年教師教學大賽中《磨礪意志的途徑》一課被評爲二等優秀課；xxx年在大石橋市中學教師第八屆教學基本功大賽中被評爲優秀教案。在我校教師教學表演賽中，我的心理健康課獨特而新穎，是一名小科老師能獲教學大獎的人，被市教師進修學校授予優質課。說課比賽也取得了較好成績。作爲我校青年儲備人才重點培養，xxx年7月我光榮地加入了中國共產黨，立志爲教育事業貢獻自己的一分綿帛之力。
xxx年由於大石橋市教育佈局調整，爲了響應市委市政府號召，爲普通高中教育做貢獻，我考入三高中，在報到後，我認真虛心地向老教師學習，長期堅持聽他們的課，完成了國中教師向高中教師的角色轉變。xxx年6月，我取得了高中教師資格證書。在xxx年至xxx年期間我擔任了班主任工作和政治教研組組長工作，我所任教的政治課《三大產業》、《點燃思維的火花》、《積極發展第三產業》榮獲我校優質課，在三高新教師教學表演賽中榮獲二等獎，並得到了周校長的好評和認可。我上過校級公開課，也接待過教研員的聽課，在聽了課後，得到了營口市教育學院政治教研員充分地肯定，認爲基本功紮實，把僵硬的課堂變得更加有趣和有教育意義，學生們活躍起來，在快樂中完成教學。在三高期間，我還充滿激情地創作了校歌歌詞《我們是三高人》，以鼓舞普高的同學自強不息，身爲三高人的自豪感和奮發向上的'精神。同時我也做了大量的大學聯考習題，爲了解題，我研究了好多方法，總結經驗，雖然因爲種種原因未能如願，但我卻從未放棄一個教師的本分，努力調整心態，尋找差距，爲未來政治教學找尋前進的方向。
在文理分科教學後，由於班級減少，政治教師太多，我毫無怨言地擔當了理科班的政治教學工作，可想而知多有挑戰性。我針對理科班有針對性地教學，深深地吸引了學生們，同學們既輕鬆又愉快，在快樂中渡過了45分鐘，同時又有所收穫，認識上也有了較大提高，我很有成就感，都說課難上，其實我覺得是我們的思路有問題，方法不對路。
在教育改革的今天，我們呼喚着教育的春天早日到來，辦好人民滿意的教育，在這種背景下，作爲一名光榮的人民教師，我深感責任重大。當一名老師真得好難，因爲教育環境在改變，學生也在改變，所以教育工作者的教育觀念也必須要改變。以生爲本是我們的正確指導思想，沒有學生也就沒有我們的工作，還何談成就呢？沒有教不好的學生，只有教不好的老師，越是艱難，越要迎頭而上。我深愛這片養育我的沃土，我雖然不是什麼教育家，可我卻願意用我的智慧，我的敏銳洞察力和感知力，總結經驗，貢獻給我的手足同胞。用簡潔的教法和學以致用的思想來武裝學生的大腦，授人以魚不好授之以漁。
我現在申請受聘於中教高級這一職稱，我將無愧於這一職稱，我將變壓力爲動力，在新的崗位上，我要名符其實，用激情點燃前行的路，愛崗敬業，專心業務，拋棄私心雜念，立志忠誠於黨的教育事業，把自己培養成爲一名合格的人民教師，努力向一名教育理論家和實踐家靠近，貢獻自己畢生的精力。春蠶到死，蠟炬成灰，無愧於中高這一職稱職！
聘用申請書5
根據 市委辦公室、南平市政府辦公室《關於印發〈 市事業單位崗位設置管理實施意見（試行）〉的通知》（ 辦[20xx]71號）精神，按照《****（本單位）崗位設置實施方案》要求，本人特提出以下崗位聘用申請：
一、 申請人基本情況
二、申請崗位具備的條件
1、《 事業單位崗位設置管理實施意見（試行）》規定的.任職基本條件；
2、3、……
三、申請崗位提供的證明材料（附後）
1、2、3、……
申請人：
年 月 日
聘用申請書6
尊敬的'各位領導：
本人xxx，男，xxx年出生。20xx年至今在xxxx有限公司任xx安裝維修技術員，已有一線實際工作經驗10年。在工作中，我始終嚴格要求自己，尊敬領導、團結同志，自覺遵守國家法律、法規及單位的規章**度，勤懇工作，熱情服務。作爲一直從事電梯安裝維修的技術人員，在平凡的工作
聘用申請書7
尊敬的王校長：
你好!我是xx!明天我鄭重的向您提出辭職請求，希望您能同意並體諒!
回憶我到楊氏的一年多的工夫，心中慨嘆萬端，覺得有話要說。
首先，我要感激您!感激您代表楊氏對我的接納。想現在我離開楊氏，是一個思想很複雜的人。也沒有太高的學歷，沒有太多的學問，但是我覺得到你對我的到來是歡送的。因而，關於您的知遇，我無法說什麼，只能盡本人之能，傾本人之才，去爲楊氏做點什麼!哪怕我能獲得一點成果，我才覺得心裏是平穩的;才幹讓本人覺得無愧於您，無快愧於楊氏。
再者，我要感激楊氏。感激楊氏這麼一年多來，對我的生長提供了很好的空間。現在的我，思想很複雜，想成績不周到。可是這麼一年多來，我覺察本人有了很大了改動。學會去照顧先生，學會去了解先生，學會去深化先生的內心探求成績。在許多教師的協助下，我在教學上也獲得一點的成果。盡我所能，把課上好，把先生教好。我覺得，在這樣一種環境之中，壓力之下，我是高興的，我是有動力的。我情願，用我每一分鐘的工夫，去爲學校付出，爲學校更上一層樓，盡本人的微薄之力。 我還要感激楊校長和毛主任對我的'催促、指點與批判。他們的話讓我在悵惘之中有了標的目的，軟弱之際有了力氣。由於他們的關心與催促，才使我愈加努力於本人的任務，並用最大的才能做出我最稱心的成果。可喜的是，這點我做到了。
還有各位教師，他們對我的敵對、支持和了解，讓我很打動。雖然，學校之中發作很事，我也出過很多失誤，教師們都二心一意的對我提供協助。讓我在這個楊氏的小家庭中，感遭到不盡的暖和。
我還很想持續爲楊氏努力，我還想在這裏持續生長，我還想與我們親愛的教師們齊頭並進，共同致於人類最偉大的事業。 可是，生活總是困難的，天意也總是那麼不遂人願。如今的我，已爲人父。老父親也不斷臥病在牀，生活的擔負也越來越重;經濟上也越來越寬裕。學校的工資也是在我們縣教育界數一數二的了，可是，關於我，也是無濟於事了。
人也總是有了抱負才幹活得更有勁頭，更踏實。我不斷都覺得我很喜歡電腦，並願爲電腦終身從事。這是我的志願，也是我在生活中更無力的經濟支持。我覺得我更合適於做電腦的生意，也能爲家庭經濟處理一些困難。所以，我決議明年從事電腦維修和銷售，二心一意把我所終愛的東西堅持下去。
因而，很抱愧，尊敬的王校長，我只能分開這個學校，這個讓我終生難忘，迅速生長的中央。無論到何時，我回頭來看看本人的生長曆程，我覺得在楊氏是我生命中的一個里程碑，並永記於心，感恩不盡。
所以，請您同意我的辭職請求，並感激您不斷以來的關心。
此致
敬禮!
請求人：xx
日期：XX年XX月XX日
聘用申請書8
職改領導小組：
本人於年月取得中醫副主任醫師專業技術高級職稱資格，於年正式聘爲中醫副主任醫師專業技術七級崗位，取得資格後，在工作中仍然認真負責，對技術精益求精，對專業技術不斷繼續學習，近三年（20xx—20xx）度考覈均爲優秀。
根據《崗位設置管理管理方案》條件之規定，本人符合任聘專業技術六級崗位條件，現特向醫院職改領導小組申請聘任專業技術六級崗位爲謝。
特此申請
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
聘用申請書9
本人於xx年畢業於xx護理專業，畢業後在醫院中心監護室、心血管內科擔任臨牀護理工作，於xx年晉升爲護師。在十二年的'工作中，一直把“以病人爲中心，一切爲了病人”作爲原則和標準，盡職盡責地完成本職工作。尊敬領導，團結同事，認真做好實習生和進修生的帶教工作。
工作之餘，積極參加本專業的繼續教育，於xx年取得了大專文憑，xx年，在《護理與康復》雜誌上刊登了論文xx，並陸續通過了《計算機應用能力》、《職稱英語衛生c級》統一考試，具備了申請中級職稱的資格，特提出申請，晉升中級職稱——主管護師，望領導予以批准爲盼！
xx
xx年xx月xx日
聘用申請書10
尊敬的領導：
我叫xxxx，xx，xx歲，漢族，本科學歷，xx年xx月本科畢業後到xxxx工作至xx年末，專業是xx，於xx年取得醫師資格證書;xx年有幸參加xx的工作應聘，被聘爲醫師。
參加工作以來，在各級領導的關心和幫助下，我在各個方面均有所提高，向組織彙報如下：
一、思想政治方面
始終把堅定正確的政治方向放在首位，堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的'基本路線、方針和政策，認真學習“三個代表”重要思想、科學發展觀和“八榮八恥”，切實貫徹黨的教育方針。平時認真參加政治學習，關心國家大事，努力提高自身素質。
二、醫德醫風方面
作爲一名醫務人員，始終銘記健康所繫、性命相托的誓言，堅守爲人民服務的信念，忠於社會主義醫療事業。
在執業中，嚴格遵守法律、法規及醫療核心制度，遵守技術操作規範。不利用職務之便謀取私利，不做損害患者利益的事情。關心、愛護、尊重患者，不怕髒，不怕累，盡職盡責爲患者服務。
三、業務工作方面
xx年xx臨牀專業本科畢業，我走上了醫師的工作崗位。畢業後我在xx工作，試用期間獲得上級醫生的肯定及患者的感謝信。試用期過後，我被委以重任，管理科室的日常工作和排班工作，得到各位醫生的頂力支持，從未出過醫療事故和差錯。多年醫療工作中，越來越深切地認識到作爲一個合格的醫生應具備過硬的專業素質。在工作之餘不斷學習，汲取新的營養，通過閱讀大量書籍及期刊、積極參加學術會議和學習班來開闊視野，擴大知識面，努力提高業務水平。工作中始終堅持用新的理論和技術指導業務工作，不但能夠熟練掌握常見病、多發病的診療，而且能結合其他臨牀資料，開拓思路，診斷部分疑難病例。堅持精益求精、一絲不苟的原則，認真分析、診療每一個病例，在程度上避免漏診誤診。來xx工作後更是能發揮我所學，對工作認真負責，並能完成領導所安排工作。
作爲單位內的一員，愛護集體利益和榮譽;對同事坦誠相待，相互學習，共同提高;充分尊重領導和年長的同志，積極主動完成領導佈置的任務。
按照晉升初級技術職稱資格的相關文件，我已經達到條件，爲了今後在工作中更好的服務於廣大患者，故向組織提出申請晉升初級醫師，懇請組織給予批准。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
聘用申請書11
申請人姓名： 郭 小 兵
所在 單位： 雙安鎮中心學校
擬應聘崗位： 三至六年級英語兼英語組組長
申請人專業技術職務及專業：一級教師 英語專業
聯繫人電話：15229552842
填表時間：20xx年6月28日
雙安鎮中心學校印製
填 寫 說 明
1.填寫內容必須真實可靠。
2.專業技術職務及專業請按過渡後填寫。
3.競聘崗位陳述內容欄內填寫不下可另附頁。
4.所填內容一律電腦打印，必須採用A4雙面打印。
聘用申請書12
尊敬的各位領導:
本人韋xx,女,自1987年9月參加工作至今。負責全縣城區及各鄉鎮集貿市場的衡器檢定工作,在工作中,我始終嚴格要求自己,尊敬領導、團結同志,自覺遵守國家法律、法規及單位的規章xx度,勤懇工作,熱情服務。作爲一直從事衡器檢定的檢定員,在平凡的工作崗位上,努力學習有關業務知識,通過在工作中實踐和學習,熟練掌握了衡器的計量性能、結構原理、調整和使用方法、檢定規程和有關法律法規,經過上級計量行政部門的.培訓和考覈,取得了衡器計量檢定員資格證。在工作中具有獨立工作能力。按質按量的完成領導交給的工作任務。
本人熱愛自己的職業,爲人真誠守信,做事堅定執着,有很強的責任感。通過多年的工作實踐和自己的刻苦學習,在思想、專業技術水平和
申請人:韋xx
xxxx年x月xx日
聘用申請書13
職稱聘任評委領導小組：
我參加教育工作已經34年，是XX年12月評的中學二級教師職稱，已24年了。在這期間我前後任總務 教導主任 工會主席 村校校長12年多。在工作上確實付出了一些，我的'工作情況 無論是在政治思想 道德品質 還是在教學和管理方面都受到社會各界的好評。二0XX年被評爲國小高級教師職稱。近幾年的工作情況我自己不說也校領導老師們都瞭解。我現年已57歲 。
今特寫此申請書 ，申請被聘國小高級教師。
望評委予以聘任爲盼！
特此申請
申請人 陳XX
20xx年5月14日
聘用申請書14
尊敬的領導：
本人姓名：xx，性別：男，出生年月：19xx年8月，參加工作時間：19xx年8月。學歷：大專；現任職務：科長，獲得現任資格時間：20xx年12月，聘任該職稱（中級農藝師）時間：20xx年1月。獲得高級職稱資格時間：20xx年4月，申請職稱級別：高級農藝師。
本人自19xx年8月在xx省農村環保能源站工作到20xx年11月，在農村能源推廣和農業產地環境保護方面兢兢業業，任勞任怨，圓滿地完成了單位和領導安排的各項任務。20xx年1月通過競崗的方式來到海南省現代農業檢驗檢測預警防控中心農業產地環境監測科，在現在的崗位上認真盡責地配合中心領導工作，和同事們團結一致地推進單位工作，現總結如下：
政治思想方面：能夠始終如一地遵守黨的各項路線，方針和政策，注重政治學習，積極參與黨的羣衆路線教育活動，積極參加廳黨組和本中心的黨課和各項政治學習，不斷提高自身的`的政治素質。
專業技術方面：本人自任職中級農藝師以來認真履行自己的職責，到20xx年底本人培訓了沼氣生產工4500名，獲得國家職業資格證書的有4300名，在全省推廣沼氣42萬戶，取得了明顯的生態環境效益和農村經濟效益。無公害產地認證面積246萬畝，認定無公害瓜菜生產基地299個；全省有256家企業的290個產品被農業部批准允許使用無公害產品標誌。
積極參與開展農產品產地安全狀況普查工作，先後在屯昌、東方和定安等市縣開展普查和樣品採集工作，採集土壤、農灌水和瓜果蔬菜樣品30個，普查面積達2.4萬畝。20xx年8月和農業廳質量處的領導一起到青島學習綠色食品課程，並通過考試獲得綠色食品基地檢查員證書。
20xx年7月份和農業廳質量處綠色辦公室的領導去臨高、儋州、澄邁和文昌等地開展8個綠色食品基地的續展和換證工作。從20xx年5月以來作爲中心農產品採樣速測檢測組的兩個組長之一，協同同事到全省18個市縣採樣檢測的樣品有15000個。本人近幾年來的工作得到中心領導和同事的認可。
按照我中心職稱等級聘任要求，本人認爲完全能夠勝任海南省現代農業檢驗檢測預警防控中心高級農藝師的崗位工作，殷切期望中心給予批准聘任。
此致
敬禮！
申請人
20xx年xx月xx日
聘用申請書15
尊敬的各位領導：
我叫xx，1988年8月14日出生，20xx年6月畢業於西北農林科技大學，同年8月參加工作，於20xx年9月取得自治區人事廳頒發的初級助理工程師證書。
自畢業到設計院參加工作以來，在領導和同事的悉心指導和關懷下，通過自身的'勤奮學習，工作能力得到了一定的提高，能夠獨立完成電氣方面的設計，順利的完成領導安排給自己的工作。每天我都會積極上班，堅決遵守單位的規章制度，工作中不斷的學習，不斷的進步，不斷提高自己工作水平和業績。
在今後的工作中，我要學習和改進的地方還很多，我將始終遵守公司各項規章制度，始終保持嚴謹認真的工作態度，繼續積極學習專業知識，按照單位的刻苦奮鬥精神嚴格要求自己，利用自己的精力充沛、接受新鮮事物快的優勢，努力學習業務知識，做到腳踏實地，提高工作主動性，嚴格要求自己，爲設計院未來盡微薄之力。
定不負領導們的期望！
特此申請聘任助理工程師職務，望批准！
XXX
20xx年XX月XX日
聘用申請書16
尊敬的各位領導：
我是 ，1985年9月出生，20xx年畢業於學院數學與應用專業. 20xx年6月通過貴州省農村特設崗位計劃的考試選拔，分配到黔西縣太來彝族苗族鄉太來中學工作至今。轉眼特崗三年服務期已到，在學校工作期間，我真誠的感謝領導和同事們的關心、支持和幫助，讓我在學校這個優秀的大家庭中得到溫暖並不斷提高自己的教育教學業務能力。
一、在思想政治方面
在教學過程中，我始終堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，在工作崗位上認真學習《法》、《教育法》、《職業道德規範》等。積極參加學校組織的各項活動，始終堅持黨的教育方針政策，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵守法律法規，熱愛黨，熱愛教育事業，熱愛人民熱愛學生。我也時常在聽課評課中提高自己，反思自己的教育教學方式方法。三年來在學校領導的指導與關心下，我的思想覺悟得到更深的提高，能力也得到了很大的鍛鍊。我確信今後會更加努力，向一名更加優秀的人民邁進，努力爭取使自己成爲一名人人愛戴的人民而努力奮鬥。
二、工作、生活方面
始終忠誠於人民的教育事業，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待每一位學生。保護學生安全，關心學生身心健康，維護學生合理合法權益。始終嚴格要求自己，以身作則，爲人師表、在學生中樹立了良好的形象。在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的.古訓，時刻提醒自己，重視“爲人師表”、“教書育人”的職業形象，始終嚴格要求自己，以身作則，爲人師表，教書育人，做學生的良師益友，在學生中樹立了良好的形象，我保證在今後的教育教學工作中我會更加努力，用自己的全部熱情來澆灌我深愛着的教育事業。
三，教育教學方面
教書是手段，育人才是目的。熱愛教育事業，把自己的精力，能力全部用於教學工作中，參加工作後我迅速熟悉教學方式、方法，對備課、上課、作業布臵安排等常規工作進行了認真的實踐，並在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經驗豐富的同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。
經過三年的努力學習和教學實踐，我已能勝任教學工作，在“特崗計劃”合同即將滿期之際，我向上級領導提出我的申請，我願繼續任教，請各位領導給予批准，謝謝!
此致
敬禮
申請人：
20xx年7月13日
聘用申請書17
區人力資源和社會保障局：
我叫xxx，性別X，漢族，中共黨員，X年X月出生，學歷，xx年X月參加工作。
根據XX市XX區崗位設置實施意見，在X年經崗位培訓並考覈合格，已取得了工人技術等級證，按照崗位覈准權限符合技術聘任條件。
根據本單位事業發展需求向主管部門提出申請，特申請被聘爲。
在今後的工作中我將始終遵守各項規章制度，始終保持嚴謹認真的工作態度，繼續積極學習會議精神，按照會議精神嚴格要求自己。做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善提高自己。
特此申請被聘，望予以聘任爲盼!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
聘用申請書18
尊敬的競聘領導：
本人肖憲勇，男，漢族，19XX年10月出生，20xx年7月畢業貴定師範體育專業，20xx年分配到卡羅鄉冗空國小工作，20xx年11月取得國小二級教師任職資格，20xx年7月調到通州鎮翁崗國小任教至今。20xx年7月黔南電大取得國小教育專科專業。20xx年11月取得國小數學一級教師任職資格,20xx年度中被通州鎮中心學校評爲優秀教師。
本人堅持四項基本原則，遵規守紀，熱愛本職工作，認真貫徹黨和國家的教育方針、政策，教書育人，爲人師表，積極工作，克服一切工作困難，服從上級領導安排，與同事相處融洽，盡職盡責，顧全大局。在教育教學工作中，立足實際，努力鑽研教材及教學任務，提高自身的業務水平能力，採取形式多樣的教學方式，根據兒童的年齡特徵、身體素質，理論聯繫實際，創造寬鬆和諧的環境，從而優化活動教學，深得老師們及家長的好評。符合國小教師條件，現申請聘任國小十二級教師職務。
在教學方面，我能適應國小數學科的循環教學，每學期都能依據教學大綱制定教學計劃，備課做到 “四備六熟”，上課做到精講多練，批改做到精批細改，輔導做到耐心分析，幫助學生總結出掌握某類問題規律，測試做到有測必改，有測必評。我始終以課堂教學爲中心，切實推行，“以教師爲主導，以學生爲主體”的授課原則，結合學生的年齡特點和承受能力合理設計每一節課。在學校每月常規教學工作檢查中，我所寫的教案以及作業批改獲得領導和同行的老教師的`好評。
對學生，我做到率先垂範，爲人師表，關愛學生，講究形式多樣，追求實效，達到春風化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重於言傳，教師是學生的榜樣，學生會模仿教師。我自覺遵守學校的一切規章制度，積極參與學校開展的一切活動，充分發揮自己的優勢，樹立“學校是我家”，學校發展，我發展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中，遵循學生可持續發展的目標實施管理，面向學生未來，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患於未然，樹立班級科學化管理，形成具有鮮明個性的班級文化。
在校本研修中，我還積極參加教研活動，在數學科組中積極發言，虛心學習，共同進步。認真學習新的教學理論，每學期都主動承擔一節公開課或嘗試課，每學期聽課不少於10節，在教學中我還注意總結教學經驗，將兒童的成長、學校的發展作爲已任，嚴格以國小一級教師的標準要求自己，研究教學，進一步的向專業型教師發展。
所以，爲了督促自己向更高的教育目標進取，適應教育形式的發展要求，現特申請聘任國小十二級教師職務，望競聘領導小組批准爲謝!
特此申請
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
聘用申請書19
尊敬的校領導：
我首先感謝領導的信任和支持，給我這個機會參加班崗位競聘。我叫王德真， 競聘一至六年級的任意一個年級的數學教學工作。
第一，在競爭激烈、挑戰與機遇並存的今天，我之所以敢競聘這些職位，是因爲我具有以下三個優勢：
一、具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。 從教二十多年年來，我能堅持黨的四項基本原則，愛崗敬業，默默奉獻，所帶班級，班風正，學風好。
二、有較爲紮實的專業知識。
參加工作以來，我始終不忘記要做一個科研型、學者型教師。因此，我多讀書，勤鑽研，善思考，細研究，不斷地豐富自己、提高自己。
三、有較爲豐富的實踐經驗和一定的工作能力。
工作經歷中，我任教過各年段數學學科，班主任和數學教研組長等工作。在日常教育教學工作中，與許多老師都有過愉快的合作或配合，參與過學校的教育教學的發展。我們的同伴，在教育史上有着許多輝煌的成績，這些，給我和給今天參加崗位競聘的同仁們不小的壓力，但，我堅信，這也是無窮的.動力!假如我有幸競聘成功，我將不負衆望，不辱使命，做到“以爲競位，以位促爲”，繼續在校領導班子的領導下接受完成學校安排的教育教學工作;發揮教師的主導作用，對學生全面發展負責，努力提高教育教學質量;積極參加教研、教改活動，不斷總結經驗，提高業務水平。
第二、在教學工作上，我將做到：
1、學習鑽研數學新課程標準要求，貫徹各年級數學的教學質量要求。積極參加學校組織的各項教學研究活動，認真備課，做到備教材、備學生、備教法，遵循課堂教學原則，努力提高課堂教學質量。精心選編作業並認真批改，講究作業的實效。堅持聽課，取長補短。
2、貫徹“面向全體、因材施教”的原則，培養優秀生、幫助後進生，使全體學生在後進基礎上有所提高。
3、指導學生的課外活動，培養學生興趣，擴大學生的知識領域，發展學生特長。根據學生的需要、個體差異及認知規律，對學生進行個性化教育，使他們各有所長。
我懷着滿腔熱情參加這次競聘，希望領導能夠考驗我、接受我。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
聘用申請書20
尊敬的院領導：
時間的步伐匆匆，轉眼已經進入了X月份醫院裏的工作最繁忙的季節又到了，雖然天氣炎熱，病人又多，但醫院裏的醫生和護士毫無怨言，這種兢兢業業的精神也在感染着我，使我下定決心要把自己份內的事情做好，盡職盡責。
現在，我在護士崗位已經工作了將近一年了，能夠認真完成組織分配下來的任務，認真處理協調好臨牀醫患的正確關係，嚴把醫院醫療質量關及服務理念的'更新，認真協助醫院搞好科技創新工作，並同時提高自己的業務能力水平，本着以病人爲中心的理念，以推動科技創新爲基礎來代表最廣大人民羣衆的根本利益爲中心，認真配合醫院做好自己的本職工作。
我想作爲一名要求進步的青年，特申請合同再續期，而且我暗下決心，要幹，就要幹好，認真學習和摸索新的崗位職責，把護士科的工作做好，不辜負院領導對我的信任，不僅如此，業務知識還要擠時間繼續鑽研，將服務工作與業務能力的提高有機地融合在一起，爭取做到護士工作和業務能力的提高兩不誤。
希望院領導能夠批准我的續聘申請！
此致
爲盼！
申請人：
年月日