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關於數學的日記(通用15篇)

日記 閱讀(1.14W)

一天將要結束了,今天我們都做了什麼了呢?想必是時候寫一篇日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎?以下是小編收集整理的關於數學的日記,希望對大家有所幫助。

關於數學的日記(通用15篇)

關於數學的日記1

我們有語文老師朱老師、英語老師陳老師,但我最喜歡的是幽默、搞笑、有趣的數學老師郭老師。

老師,她的一個眼神,是多麼神聖呀!有一次我上課開小差,她給我一個眼神,我立刻認真起來。還有一次,我上課回答問題,我想了一下,老師用期待的眼神看着我,我一下就想起來了,我說:“讀作:五十六萬四千五百四十。”郭老師說:“太棒了。”

知識淵博的郭老師,開始考第二單元了,有一題數學難題難到了我,是三角形的面積,把我們大家都難住了,大家異口同聲的.說:“沒學過,怎麼做?”,大家都減了分。考完後,郭老師一下子就把這道題做完了,老師真是知識淵博呀!

老師真是幽默,每節數學課,我們班六十三個人都會笑。老師有時候很嚴厲,有時讓同學們又愛又恨,我就喜歡我們的郭老師,她讓我又愛又恨。

老師是辛勤的園丁,培育了一代又一代的祖國花朵,老師我愛您!

關於數學的日記2

壞了,數字寶寶們又吵了起來了!

1小妹得意地說:“你們都得叫我當老大,100分不是我造的嗎?”0弟弟皺起眉頭,說:“1只有一個,我0還有兩個呢!”2哥哥打趣地說:“還有大鴨蛋呢!人們都誇我是一隻美麗的`白天鵝。”就這樣,他們每天都在爭吵着。

今天,9大叔忍不住地說:“1小妹、0弟弟、2哥哥,你們都有各自的本領,應該團結起來,互相幫助呀!”1小妹、0弟弟、2哥哥都紅着臉,向對方道歉,成了最好的朋友。

關於數學的日記3

4月13日 星期三 雨

這學期我們學習了克和千克,它們是用來代表東西的重量的。

1千克=1000克,克表示輕的`東西,千克表示重的東西。2分硬幣的重量是1克,1000個2分硬幣就是1千克。早上吃早飯的時候,我吃了1包蛋酥卷兒,1盒的淨含量是384克,1盒裏共6包,我不會直接除,我先用300/6=50(克),再用84/6=14(克),所以50+14=64(克),我吃了64克。說明裏有營養標籤,平均每100克產品裏有熱量2262千焦,脂肪31克,碳水化合物57克,蛋白質8.6克,我吃了64克蛋卷,裏面有熱量2262/100*64(我不會計算了);裏面有脂肪31/100*64;裏面有碳水化合物57/100*64;裏面還有蛋白質8.6/100*64。

數學知識真有趣呀!

關於數學的日記4

20xx年X月X日晴天

老師把數學練習冊發下來,我一看,“怎麼錯了一題應用題?”我驚訝地說。又仔細一看,原來少寫了一步換算呀。我仔細地想了一想,20400米應該等於多少千米呢?20400÷1000=20.4(千米)哦,原來是20。4千米,我便把20。4千米填了上去給老師批,老師看了說:“340×60的得數的單位應該是米,而不是千米。”我看了看,原來是上面一個算式的單位寫錯了。我又改了,這纔給老師批了呢。

關於數學的'日記5

星期天,我和爸爸媽媽去逛超市買牙膏。到了超市,我們直奔洗化櫃,我們發現了同種竹鹽牙膏有兩種賣法:1、3個110克的牙膏組成清新暢享裝是17.9元;2、一支重150克的牙膏是8元。

媽媽對我說:“書汀,我們今天打算多買一些牙膏回去慢慢用,你看這兩種賣法的牙膏買那種省錢呢?”這下子可把我難住了,媽媽又對我說:“今天我們把17.9元就當成18元你來算一算吧!”我立即說:“買清新暢享裝省錢。”媽媽問:“爲什麼呢?”我說我是這麼想的:18元買三盒,用18÷3=6(元)那麼110克的`牙膏6元每盒。150克的牙膏8元每盒,也就是多2元錢多買40克牙膏,照樣算1元可買20克牙膏。而買150克的牙膏1元買不到20克。所以我認爲買清新暢享裝省錢!媽媽聽了以後高興的對我說:“太棒了!學好數學真有用!”

今天,我知道了,原來數學在日常生活中經常要用到的,還能省錢呢,我一定要好好學習數學!

關於數學的日記6

4月8日 星期日 晴

這個星期我有一個作業,是進行“克和千克”的生活實踐調查。我知道“克和千克”都是表示物品重量的單位,於是便問了媽媽一大堆問題:照相機有多重?一瓶礦泉水有多重?一碗米飯有多重......

爲了讓我對重量有更多的認識,今天媽媽帶我來到一家中藥店,我稱重的請求得到營業員阿姨的大力支持。於是我把一件小物品放到天秤上稱,一本書重198克;一枚一元的.硬幣重26克;一顆糖重5克;一塊橡皮重11克;一把鑰匙重19克......數字越大重量越重。

回家後,媽媽還讓我掂了掂不同物品的重量。我越來越覺得生活中的數學真是無處不在啊!

關於數學的日記7

這天空上午,我正在做數學暑假作業。寫着寫着,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出來,這道題是這樣的:一個長方形的周長是280釐米,寬是40釐米。以這個長方形的一條邊爲底,作一個高爲50釐米的三角形,求這個三角形的面積。

我看了,心想:呀!這道題還是有點難度的呀!但是再難也要做出來阿!這時,我便像爸爸求救了,爸爸耐心地告訴我怎樣解的方法,爸爸還沒講完我就恍然大悟,原先這題這麼簡單,算式是:280÷2=140(釐米)140—40=100(釐米)

100×50÷2=2500(平方釐米)。

看着最後把自己不會的題目一遍又一遍的算對了,心裏樂開了花。其實,任何題目都不怎樣難,只是沒有動動腦筋而已,只要動動腦筋,任何題目都是很簡單的'。

快要開學了,我的作業基本上完成了,也沒有什麼太多的困擾。我的寒假計劃完成的很好,讓我們新的學期了,展翅高飛吧!

關於數學的日記8

今天,媽媽對我說:“女兒,我們來玩一個數學遊戲吧。”我問:“玩什麼遊戲?”媽媽說:“你不是已經學會了八個方向嗎?今天就觀察我們的家。”我開心地說:“好呀!好呀!”

媽媽問:“以客廳爲中心,北面有什麼?”我說:“北面是我的書房,我天天在那裏學習、看書。”媽媽又問:“那南面、東面、西面呢?”我說:“南面是陽臺,你每天早上都在那裏運動,東面是大門,我們每天進進出出都要經過,西面是黃昭瑜姐姐的房間,那裏有她天天學習的書桌和她的書。”媽媽又問:“那媽媽的房間和廚房在什麼方向?”我回答:“你的.房間在西南面,那裏有上網的電腦。廚房在東南面,外婆天天在那裏做好吃的飯、菜。“媽媽高興地說:“方向全對,100分。”

我的家真好,我愛我家。

關於數學的日記9

數學是看不見的,可是它又是無處不在的,數學非常有趣,我們的生活離不開它。

星期天下午,爸爸帶我到小區門口買甘蔗,買水果的阿姨挑一根又長又粗的甘蔗稱了一下後告訴我們要付七元五角錢,爸爸遞給她一張十元的人民幣,接着低下頭問我:“開開,阿姨要找多少錢給我們呀?”我仔細一算,10元等於100角,7元5角等於75角,100—75=25(角),25角就等於兩塊五角,我大聲告訴爸爸“是兩元五角錢!”爸爸和阿姨都笑了,誇我真聰明。

然後,阿姨開始給甘蔗削皮,削完皮後,我發現她用刀在長長的甘蔗上剁了六下,甘蔗被分成了七小段,啊!我明白了,平時老師給我們做的.應用題中就有這種類型的題目,以前我經常會錯,現在終於懂了!

通過這件小事情,我發現了生活中有許多數學的道理,以後我一定要把數學學好!

關於數學的日記10

試卷來了!試卷來了!隨着這一句話,我趕緊回到座位上。我的心已經提到了嗓子眼。爲什麼呢?

因爲我爲了這場考試,昨天在家做了好幾張試卷。如果考不好迎來了的是一場" 暴風雨‘’,而考得好卻是一頓美味的.大餐。當成績被報出來以後。我的心終於平靜下來了。95分這個成績還不錯。至少回家少了那一場" 暴風雨‘’。老師說要把90分以上的和60分一下的去qq羣說一下,當試卷發下來以後,我看了看錯題。錯了一道簡便計算,兩道填空題,一道選擇題。我快速訂正好。等其他組員訂正好交給老師去。

回到家後,爸媽就問我;'考得怎麼樣?不錯,95分。‘’嗯,的確不錯,走我們到外面去吃!看來,考的好還有福利,下次我爭取再考好!

關於數學的日記11

8月1日,我和爸爸我的媽媽奶奶還有叔叔全家到蓬萊長島去旅遊。我們晚上9:00在新世紀坐車。第二天7:00到達長島港。一共走了大約10個小時。

我們又乘船大約行駛了40分鐘到達長島。我們住在漁家小院,每天吃海鮮,有貝殼肉,魚肉餡餃子和炸黃花魚。上午我們乘船出海打魚,成人票每人40元,兒童票:身高超過1.4米是40元,沒有超過是20元。

我和哥哥得身高都沒超過1.4米。這樣我們全家三口正好是100元。我們一大家7口是240元。我看見漁民伯伯打上來一個海貝和一隻海星。晚上我們逛海邊夜市。我的媽媽給我買了一條玉石項鍊和用貝殼作的`三隻小狗。又給我的哥哥和妹妹買了三條玉石項鍊,一共花了50元錢。

關於數學的日記12

1月18號那天,我陪媽媽上街買年貨。來到超市裏,我們便開始採購。

買完之後來到收銀臺,那兒早已排起了長龍,我跑到前面看看情況,原來前面在舉辦活動:凡是購買超過200元的.顧客可以只付總價的70%。我把這個消息告訴了媽媽,媽媽讓我算算我們一共要付多少錢,我算完後的結果是283。5元。媽媽問我:“如果照這樣算,我們實際需要付多少錢?”我想:283.5乘70%等於198.45元。便回答媽媽:“我們實際要付198.45元,對嗎?”媽媽想了一會兒,就對我說:“對了!真聰明,媽媽請你吃肯德基獎勵你!”

關於數學的日記13

今天,爸爸媽媽帶我去上海的金茂大廈玩。

到了金茂大廈門口,我擡頭一望,金茂大廈真高呀!爸爸告訴我它有88層,每層高4米,我算了算:88×4=352(米)。

我推開門,跑進大廈的一樓大廳,哇!人真多呀!可以用人山人海來形容,那些人都在排隊買票。爸爸也去買票了,票買回來後,我看了看,成人票每張50元,兒童票每張25元,媽媽說:“猜猜看,我們家一共花了多少元?”我馬上說出了算式:50×2+25=125(元)。“爸爸一共用了125元。”媽媽說:“你真棒!能用乘加解決生活中的數學問題。”到了坐電梯的'地方,還是很多人,我估記了一下大約有200人在等電梯,我們大約等了10分鐘才坐上電梯。哇噻!這個電梯可以坐下50人。開始廣播了,裏面說:“這座電梯是亞洲速度最快的電梯,是一架時光穿梭機,以每秒9米的速度往上。”過了40秒,就到了88層,我連忙跑到窗旁看風景,咦!怎麼外面的建築物都變成小矮人了呢?

關於數學的日記14

這次期末數學考試,有一道挑戰題,我做錯了,暑假我搞懂了這道題,其實非常簡單。

同學們排隊做操從前、後、左、右數,小紅都是第五個,隊伍中一共有多少人?

因爲從前、後、左、右數,小紅都是第五個,所以用5+5-1=9人再用正方形面積公式求出9X9=81人就得出隊伍一共有81人。其實這道題我不應該做錯,就是因爲沒動腦筋,看來我數學還要加把勁。還有一道看似簡單做時難的題,40名同學在做3道數學題時,有25人做對第一題,有28人做對第二題,有31人做對第三題。那麼至少有多少人做對了三道題?

先用25+28-40=13人,求出做對前兩道題的人數,再用13+31-40=4人,就得出做對三道題的.人數有4人。你做對了嗎?

看來數學還要多動腦筋,每次思考再不像一、二年級那麼簡單了,上四年級了我要好好學數學,遇到難題不懂就問,再不偷懶了!

關於數學的日記15

20xx年6月23日星期一天氣晴

今天,我和媽媽到街上去買東西。忽然,媽媽問了我一道數學題:假如我要建築一個長20米,寬8米,深2米的游泳池,那麼它的體積是多少平方米?

我馬上答到:把8乘2+(20乘2乘2+20乘8乘2)就等於416立方米。媽媽笑了笑,沒再說話,買了所需的.東西走在回家的路上。媽媽又出了一題數學題,她說:“如果我要見一座高樓大廈,長1米,寬5米,高20米。那麼它的表面積是多少?如果這座大廈的電梯每次只能容納25人,那麼它要運250人,運幾次才能運輸完?”我想:這還不簡單,它的表面積就是把(1乘5+5乘20+20乘1)乘2,等於250人。然後,將250除以25=10(次),然後在寫“答,它的表面積是250平方米,要運10次,才能運完這250人。”

這次,媽媽終於都“晴轉太陽”了,不過,媽媽對我說:“不要那麼驕傲,你要知道,沒有好,只有更好!”我似懂非懂的點了點頭。