當前位置:國文齋>範文>日記>

關於畫畫日記(精選32篇)

日記 閱讀(1.88W)

一天終於結束了,一定有不少感想,是時候用心地寫一篇日記了。那麼日記有什麼格式呢?下面是小編爲大家收集的關於畫畫日記,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於畫畫日記(精選32篇)

畫畫日記 篇1

放暑假的第一天,媽媽就給我報了個畫畫班,就在我家附近。

對我來說學畫畫是一件非常有趣的事情,雖然要想畫好畫,不是件容易的事。爸爸說畫畫要有靈感、有想象力、耐心。但我還是覺得很有趣,因爲它能讓我感覺到線條的柔軟,色彩的明豔,輪廓的豐富多彩……就是這簡單的線條,都能夠組成一隻只生動活潑的小動物、水果、蔬菜、卡通……

我畫的可愛的小鳥美麗極了,在天空飛翔。嘴巴尖尖的、粗粗的、長長的,身上的羽毛色彩斑斕,沒有一點髒的地方,就連它的小腳丫也很乾淨。我還畫了許多蔬菜、水果,如:包菜、菜花、西紅柿、西瓜、桃子、蘋果、葡萄、蓮藕……。它們新鮮可口,絕對沒有污染,希望大家都來品嚐啊!

我在畫畫班,老師考我畫的畫好,每一次我畫的都是一百分。我要好好學習畫畫,在老師的耐心指點下進步更快。今後,我能夠畫出更好的畫,美麗而且乾淨,有靈氣。我一定要學好畫畫,讓自己成爲一個全面發展的人。

畫畫日記 篇2

媽媽給我報了一個美術班,我很喜歡。

一天,我去上美術班,老師說:“明天有一場比賽,老師讓我們參賽。”到了第二天,我來到賽場上,首先說:“大家好,我叫馮凱瑞。”我拿上毛筆用細細的小手畫了一個池塘,池塘裏有蝦,荷葉下有一羣小魚在游來游去的,尾巴搖搖擺擺的,真漂亮!荷花舒展開的花瓣,向人們獻出美麗的笑臉。還有的荷花扭扭身子,我還畫了一朵剛剛開放的花朵,就像剛剛睡了一覺似的,我的畫真是太美了!我獲得了二等獎,觀衆們響起一陣掌聲。我的心裏美滋滋的,我太高興了!

我喜歡畫畫。

畫畫日記 篇3

我很喜歡畫畫,媽媽就給我報了一個美術班,星期六開始上課。我日盼夜盼,終於盼到星期六。一大早我興致勃勃地去學畫畫。

我滿懷期待地衝進教室,同學都還沒來,只有老師一個人在,還是男老師。我從來沒碰到過男老師,老師會不會很兇?而且跟我一起學畫畫的好朋友陳鴻汝還沒來。我一個人在教室裏越想越害怕,終於忍不住“哇!”地一聲哭起來。老師連忙過來安慰我,看起來一點也不兇,我有點放心了。

開始上課了,老師教我們構畫,塗色,非常耐心。畫的不好的地方,老師還指導我修改。慢慢的,我不再害怕了。最後看着自己的作品,我很有成就感。下節課,我一定會開開心心來上課的。

畫畫日記 篇4

今天是我去育苗藝術學校上的第一節畫畫課。我懷着激動的心情,邁着輕鬆的腳步走進教室,看見老師臉上帶着親切的笑容已經站在課室門口裏迎接我們。

我們開始上課了,這節課老師教我們畫的是一座美麗的宮殿。我先用鉛筆起稿,再用油畫棒勾邊,最後用水粉上色。令我奇怪的是我的顏料怎麼會變了色呢?經過細心檢查後,我發現原來是我的筆“作怪”,因此,顏色都變色了。怎麼辦呢?我心急如焚,望着畫紙發呆。突然,我靈機一動,何不將錯就錯,把它改一改。於是,我馬上洗乾淨毛筆後,繼續用水粉把剩下的部分塗完,再將另一種顏色點到原來底色是黃色的天空上。我拿起畫紙仔細一看,原來非常單一的天空頓時變成了一個絢麗多彩的太空。啊!多美啊!

最後我繼續給圖畫加上各種各樣的裝飾,一幅美麗的圖畫就完成了。老師給我的這幅畫打了95分的高分呢!我的心裏特別高興。

今天真是開心的一天啊!

畫畫日記 篇5

我很喜歡畫畫,我喜歡用彩筆在紙上畫出我心中所想的東西,我喜歡畫汽車、飛機、樓房,我喜歡給他們塗上好看的顏色,讓它們變得栩栩如生,畫畫能讓我安靜下來,我上幼兒園的時候畫畫很不好,媽媽給我報了畫畫班,我經過學習之後,我發現我愛上了畫畫,看着那麼多圖案在我手中變得豐富多彩,我特別有成就感,畫畫的老師給我們說:畫畫的意義在於表達,不在乎你畫的好壞,而在於你是否表達出你的想法,經過我不斷的練習,我的畫畫水平有所提高,每當有人看見我的畫誇獎我時,我就會很開心,我想只要我繼續努力堅持下去,我一定會畫的更好的。

我覺得學習也是一樣,只要堅持不懈的努力下去,我一定會進步的!雖然現在我還是個慢蝸牛,但我會一步一步向前趕,總有一天我會變成急速蝸牛的。

畫畫日記 篇6

今天我很開心,因爲外公帶我去了江寺公園玩。

我和外公坐了700的車子出發了,沒幾站路車子就到公園,我們下了車一看,哇!好美麗的公園啊!還有許多許多的小朋友們,有的在溜冰,有的在吹泡泡......

我有的點想買東西吃,我們走啊走啊,終於走到一家商店,商店裏啊很多人在買東西吃, 有的人在玩遊戲。

我從商店出來看到很多小朋友在畫沙畫,我也很想畫,外公說喜歡就畫吧!於是我挑選了憤怒的小鳥來畫,因爲我覺得它很可愛,我按照圖片上的顏色配色,這個對我來說太簡單了,我塗完顏色,交給賣畫的婆婆,她把畫放進烤箱烘乾,原來液體的顏料就變成固體像一塊橡皮膠,我帶着這個作品高高興興回家了。

好了。

畫畫日記 篇7

我喜歡看書,也喜歡唱歌,但我還是喜歡畫畫。請聽我慢慢告訴你……

記得在四歲的時候,我去表哥家做客,看見表哥畫了一幅駿馬圖,看上去神態逼真,栩栩如生,就好像真的在草原上奔跑似的。我真的好羨慕呀。從此以後,我就下定決心要學畫畫。

以後,我總是在白紙上亂塗亂畫,看到什麼就畫什麼,慢慢地有點模樣了。去年正好我家養了兩隻小白兔,我仔仔細細地觀察它,拿起畫筆,按小白兔的樣子畫了起來;長耳朵、短尾巴、兩隻圓圓

眼睛,再配上顏色。紅通通的眼睛象兩隻大燈籠似的。我看了看,滿意極了,總算畫得有模有樣了。姥姥看了我的畫,笑得合不攏嘴,還不停的誇我是小畫家呢!

想起這件事,至今還歷歷在目。上幼兒園大班後,我又參加了美術興趣班,慢慢地,我畫畫的水平有了明顯的提高。

畫畫,使我的生活變得充實起來,畫畫,使我的童年變得絢麗多彩。我愛畫畫。

畫畫日記 篇8

我的課餘生活豐富多彩,尤其是畫畫,讓我的生活充滿了快樂。

星期天的早上,媽媽把我送到了班。這堂課是水粉課,我準備了水粉筆、調色盤、顏料、水桶、勾線筆、鉛筆。老師來了,告訴我們,這堂課要畫個蘑菇房子。接着,老師給我們獎了畫水粉要注意調色均勻,不要加水。

開始畫畫了。我先用鉛筆畫了一遍,去讓老師看一下可以勾線了。勾完線,蘑菇房子的形狀就出來了。接着,我吧要用的顏料擠到調色盤裏。我先把房子的煙囪塗成綠色,在塗得時候,我不小心把顏料塗到外面去了,老師用抹布給我擦了一下。老師說:“下次一定要小心。”我用湖藍色和白色把天塗完了。在老師的指導下,我又塗了白雲、房子、草地。終於把畫畫完了。看着自己畫的充滿色彩的畫,我的心裏非常高興。

畫畫提高了我的學習興趣,充實了我的生活。真是一件有趣的事情。

畫畫日記 篇9

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,中午上課的鈴聲響了。我班的同學們爭先恐後地衝出教室,各自奔向藝術節報名要參賽的班級。

我也興沖沖地來到走廊,我報的是親子畫,可爸爸還沒來,一分鐘……十分鐘,終於等到爸爸了。

我們領了凳子、丙烯、刷子等工具。可以開工啦!給凳子“全身″用藍色打底,我和何彬宣把藍色的凳角點上白點,爸爸用筆的後端在凳子上畫兔子。看着爸爸左一筆右一筆,不一會兒,就出現了兩隻活靈活現的兔子,現在就等風把凳子吹乾,給兔子穿衣服了。我的同學琦豪不知道從哪裏冒出來,用指頭在凳子上碰了一下,差一點把顏料沒幹的畫毀了,爸爸又重新刷了一下,把它補好。

好不容易等顏料幹了,我們把弄滿顏料的筆洗了,水也換乾淨了,我們給一隻兔子穿上美美的粉色衣服,給另一隻穿上藍色。

啊,終於完成啦!我們欣賞着自己的作品,開心地笑了。

畫畫日記 篇10

從小就很喜歡畫畫,還有一本我臨摹的畫冊,這一整本都是我照着書上的圖片畫的,那個時候還不懂什麼輪廓結構的,也不知道去具體學習一下畫畫。

現在看着別人能夠畫出自己所想的圖案,我很羨慕,覺得這很了不起,我也希望自己會畫畫,在閒暇的時候可以拿起一支鉛筆,就可以度過一個有意義的下午了。

很多時候都會被問到自己的特長,要說特長,我沒有什麼特長,樂器不精通,舞蹈沒學過,唱歌五音不全,就連我最喜歡的畫畫也沒有具體學過,只是喜歡而已,小時候的家裏條件供應我上學都已經很困難了,更何況是去培養我的興趣愛好,輔導班的高昂支出不是我這樣的家庭可以負擔的起的。

現在我又忙於學業,而且學費也更貴了,不想讓家裏增加一筆額外的支出,我自己買回了幾本畫畫的書本,如果自學可以畫的差不多就行了,不用成爲大神,這畢竟只是我的愛好,能夠在我想畫的時候就畫出來就可以,這樣我就滿足了。

現在很多平臺上也都有可以學習的視頻,我還可以跟着視頻學習,雖然有些難度,但我會去努力的,不努力,永遠都不會有結果,說不定我會成功的把畫畫發展爲我的特長呢,加油!

畫畫日記 篇11

在家裏沒事幹,不如來畫一幅“DIY數字油畫”吧!

很簡單哦!只要按照原畫的提示順序“照虎畫貓”就行了。我先把報紙放到桌子上平鋪好,以免弄髒桌面,再拿出調色盤,倒入顏料,用水把它調勻。做好繪前準備了,我躍躍欲試,信心滿滿,迫不及待想知道最終成果了。

開始作畫了!我按照繪畫提示,先勾畫線條,線條太細了,而我又不是很耐心,什麼留白、出線、覆蓋等問題都出來了。特別是上底色的時候,它的旁邊有幾個很小的裝飾泡泡,我手一抖,全被糊上了,唉!對於一個沒有繪畫經驗的人來說,簡直是下了“十八層地獄”啊。

接下來就簡單了,把人物的形狀畫好就行了。畫着畫着,呀,又出問題了!這些顏料怎麼像長了疙瘩似的,左一塊,右一塊的。我連忙叫媽媽來幫忙。媽媽一看,笑了,“很好啊,就是顏料沒調勻。”她幫我用水把顏料調和均勻,問題馬上解決了……

一幅畫畫完,我滿頭大汗,臉成了小花貓。原本認爲輕而易舉的事卻被我弄得一團糟。但是,從這次畫畫中我也收穫了不少經驗,還得到了媽媽的鼓勵,還是很開心的。相信下一次我一定能做得更好。

好了,我們下次畫中再見!

畫畫日記 篇12

我是一個活潑機靈又漂亮的女孩,平日裏最喜歡做的事是畫畫和唱歌,大家都說我的畫可愛動人,栩栩如生,我唱的歌美妙動聽,讓人如癡如醉。最近,我在報紙上看到一則消息:徵集小畫家,年齡8到15,獲獎者可得2千。我興奮至極,多想快快去投稿啊!於是一場徵集風波就此拉開序幕……

“您好,我是11歲小女孩鄭芷瑩,我想來徵集小畫,請允許我投稿,我畫的畫絕不會讓您失望的,我要畫的內容是《四葉草公主》,我畫人可厲害啦!如果不信,嘻嘻,那就允許我投稿吧,人才有限吶,我就是人才,難道你們要放棄這機會嗎?”幹什麼呢?也許你們會這樣問,那我就確切的回答你們:我在給徵集小畫家欄目寫申請書呢,我一定要投稿入選!

很快,那邊回信了,內容如下:非常感謝您支持我們的活動,您已加入這欄目,請在7天內投稿上交,謝謝合作。”哈哈,夥伴們,爲我鼓掌吧,我已經可以投稿了!名額有20個,一定要拿到手。

如今,稿子已發出去2天了,還有4天就公佈答案了,到時候我再來告訴夥伴你們啊,爲我加油吧,喜歡就點贊吧!

畫畫日記 篇13

今天,我在家裏做好了作業,就拿出一隻盤子,又拿出一根木棒,一支毛筆,一盒顏料,一瓶墨水,再加上一隻裝水的罐頭。

我先把顏料和墨水分別倒入盤子裏。我再將盤子旋轉一下,讓裏面的液體流動一下,混合一下。接着,我把毛筆放到水罐裏浸了一下,拿出來把水揮掉。我取出一張紙,攤在桌子上面。我用毛筆在顏料盤子裏蘸了一下,在紙上開始畫了起來。我還不時換上木棒在紙上塗抹。

我畫了一間房子,上面畫了幾隻燕子,好像這些燕子在天空飛翔。在下面,我又畫了幾棵草兩棵樹,又在上面畫了一個太陽幾朵雲……這時,哥哥走過來看我的畫。於是,我就讓哥哥猜猜我畫的是什麼,有什麼意思。哥哥看了一會兒工夫,就對我說:“你是畫春天的景色。”我說“:是的,你是怎麼知道的?”“你看這燕子,這草還是淡綠色的……”我真佩服哥哥的觀察能力。接着,我就把盤子裏的東西倒回去,然後把一些用過的器具清洗乾淨,放在太陽底下曬。

然後,我把這些東西放回到架子上。我把畫放到美術書裏,準備上學的時候再交給老師。我把一切整理好,纔去和哥哥玩了。

畫畫日記 篇14

我最喜歡的是畫畫。讓我來跟你說說我學畫畫的過程吧!

從國小一年級開始我就非常喜歡畫畫了,但是我畫的並不好。正好班上有一個畫畫高手。她畫的畫都像真的`一樣。因此,我非常喜歡,而且非常羨慕。我總是跟着她學畫畫。放學回家,我做完作業就拿出圖畫本子來畫畫。

開始我從最簡單的畫畫起,接着畫一些鳥、房子、太陽……後來,我開始畫人物。經過幾個月的苦練,漸漸地我畫畫的水平提高了,能夠超過一些原來比我畫得好的人了。雖然,我畫得比以前好了,但是,我還是隻要有空,有時間,有機會,就去看別的小朋友畫畫,看他們的作品。

到了第二學期,我還是看那些比我畫得好的小朋友畫畫。而且常常模仿他們畫自己的畫,同時進行一些修改。到了國小二年級的時候,沈老師要在班上選美術課的課代表。他讓我們每一個人畫一張畫。我畫了兩個小朋友在操場上玩。

後來,我的畫被沈老師看中了,他就讓我當美術課的課代表。到現在我還在當美術課的課代表呢!

畫畫日記 篇15

“回南天”,這是南方很常見的一種天氣現象,很多人都很討厭這種天氣,可我卻很喜歡。

我爲什麼喜歡回南天?那是因爲無論在什麼地方,都可以用手指畫上幾筆。這不,連續幾天的“回南天”,使我們的生活環境都蒙上一層層“水珠”。一天,我放學回到家裏,發現大門上有一片薄薄的水霧,我用手指尖點一下大門的前面,哈!出現了一個小點點,我又用手指在上面畫了一棵樹,一棵樹又在大門上出現了。看到這些,我的手不由自主地在大門上飛舞着,手在門上畫出了太陽、白雲、小鳥、房子……一幅畫就出現在大門上了,這樣真有趣啊!我又在桌子上、門框上、書櫃上畫出了一幅又一幅畫:兩隻小鹿在森林裏跑步;一隻烏龜在平靜的湖水裏慢慢地游泳;兩隻老虎在山洞裏睡大覺……

我在畫的時候想再回頭去看剛剛畫的成品,咦,卻發現剛剛畫的水霧畫已經變得很淡很淡了,有些已經淡到完全看不見了。原來水霧隨着溫度變化慢慢被蒸發,那麼水霧畫當然也會被蒸發掉了。我忽然間有點失落了,但一想到這只是回南天帶給我們的小禮物,忽然間我又開心了起來。

你是不是也想在這樣的地方畫畫呢,等下一次回南天,讓我們和這樣的畫畫再次相見吧!

畫畫日記 篇16

畫畫,說好聽點,叫美術。我大概是從國小二三年級開始接觸美術,最開始是畫兒童畫,接着在經歷一小段時間的國畫和水彩學習後便將學習方向放在了素描和速寫方面。斷斷續續學了也將近兩三年,但進步也沒有多大。

如果想要畫出一張比較完整的素描畫(8開),至少都需要大概三個小時多,如果紙張比較大,甚至可能要花四五個小時。因此,隨着年級的增加,我的時間也越來越緊張,算起來到現在,已經有一個多月沒有畫一張正經的素描或速寫了。於是,這個晚上,我想來無事,便萌生了一個念頭:好久沒有畫畫了,反正家裏還有素描紙和其他的繪畫工具,就來畫一張比較簡單的立方體來檢驗一下我的功力有沒有“退化”。於是,我擺好架勢,開始“藝術創作”。可是,當我畫到一半時,卻突然發現:誒?怎麼越畫越醜了?於是,在一番“補救”無果後,我只好放棄。不過,我還是不甘心:總得有個結果吧!於是,我又拿了一張新紙,準備再畫點啥。不過在我這種煩躁至極的情況之下,結果也是可以預見的:一個小時,我除了浪費了兩張紙之外,啥都沒幹。

哎!

畫畫日記 篇17

我喜歡學畫畫,畫畫的啓蒙是在微雅美術館開始的。

一開始學素描,老師先教我削筆,有教我怎樣子握筆,握筆的時候先用大拇指和食指我在筆中間靠下面一點,(跟我們平常寫字不太一樣),其他的手指在食指和大拇指的後面一些。

在知道怎麼握筆之後,就開始排線。排線就是先把線一點一點排出來然後排線中的線要排直。一開始我一直排不好,後來慢慢的我開始排的好一點了,老師看我把排線練得差不多了可以開始教我畫石膏了。

開始畫物體的時候,老師對我說:你畫物體前先要把物體固定在位置上然後再開始畫,先要把線畫直如果線沒畫直就多畫幾遍就畫直了。我一遍一遍的練不知過了多久,我才漸漸地畫出了一點樣子。又練了一遍又一遍,終於把圖形畫好了。我端詳着把圖形畫好了,我對我畫的圖形感到很驚訝!因爲我竟然可以畫好一個不錯的石膏畫。這是經過了多少次練習才獲得了成功呀!

我喜愛畫素描,素描是我的理想我我要完成我的理想就必須去克服種種困難和懶惰的情緒,只要這樣才能。有可能成功。

畫畫日記 篇18

說起畫畫能手,要數我的好朋友尤子健了。他是我們班裏的小畫家。尤子健比我小半歲。他高高的個兒,一張圓圓的臉蛋上閃動着一雙烏黑髮亮的大眼睛。

尤子健的鉛筆畫畫得可好呢!他主要畫動物,獅子、老虎,犀牛、駱駝、鹿、馬。個個形態酷似。畫獅子畫出了它的傲慢,畫老虎畫出了它的威武,畫犀牛畫出了它的龐大,畫駱駝和鹿畫出了它們溫柔與可愛。但尤子健最愛畫的是馬。他畫的馬,形態逼真,栩栩如生,有的馬在吃草,有的馬在飲水,有的馬在長嘶,有的馬在低叫:個個與真的無異。我們班的同學都叫尤子健是小“徐悲鴻”。

尤子健的水彩畫也不錯。他畫的水彩畫五顏六色,但顏色多而不亂,井井有條。在尤子健的筆下,那七個小精靈——紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,配捨得相當默契,顯得十分和諧。

尤子健爲啥畫得這樣好呢?原來,他每一次畫畫的時候,總先看清被畫物的形態、神態、動作、表情。再看準比例、大概位置,然後再畫。畫的時候,還常常擡起頭,看個仔細。再加上他能堅持經常練習,日久見真功,便成了畫畫能手。

畫畫日記 篇19

今天上午老師給我們每人發了一張紙,我們都很疑惑,這節課明明是作文課,發張紙給我們幹嘛呀?老師說:“今天我們畫畫”。老師還沒說完我們每個人的表情都掛上了問題,老師接着說:“這次跟以往不同,因爲原來我們畫畫都是睜着眼睛畫的,這次要閉着眼睛畫,只給你們三分鐘的時間,你們隨便畫,讓你們體會一下盲人的感覺”。

開始畫畫了,我的心裏忐忑不安,擔心畫到紙的外面,但還是硬着頭皮畫了起來,當老師在倒記時0時,我的心裏感到不知所措,認爲我畫好得機率很茫然,當我爭開眼睛我才知道我們的作品有多麼恐布,一個個畫得都像怪獸。

這時老師對我們說:“沒有光明是多麼可怕的事啊,要關愛盲人,愛護盲人,更不要岐視他們,同時我們要保護好我們的眼睛,因爲眼睛是心靈的窗戶,只有愛護我們的眼睛,我們才能看見這個美麗的世界。”

這節課讓我感受到,失去光明的可怕,那些盲人是多麼想得到光明,而我們就要從小應該保護眼睛,少玩電腦,少看電視,保持正確的寫字姿式,讓我們一起來保護我們自己心靈的窗戶吧!

畫畫日記 篇20

初看這幅畫:黑色的的背景下,一本打開的書,託着一個圓圓的地球,上面有八個大字——放飛夢想,問鼎天下。

重新再看這幅畫,咦?地球在看書嗎?依我看來,它看的一定是一本歷史書。他已經目睹了這世界幾億年的變化,但遠遠不夠,他一定要從人類的角度去看看自己,去看看自己身體的內部,去看看以前打着哈氣就會引起風暴時,人類是怎樣堅強地度過每一天天難捱的日子。

如果有一天,中杉讓我來設計這幅畫。我將會在地球周圍,畫上一羣活潑可愛的小松鼠,讓地球感受到中杉的愛、中杉的暖。我還要給地球加上一雙小手和一張臉,在書上粘貼很多很多照片,讓地球好好看看自己是多麼繁華。我也會在他的背後畫上火星、太陽……各種各樣的星球,讓他不再孤單寂寞。我會畫上月亮,讓他做地球的朋友,像同學站在一起,共同學習、共同玩耍、共同成長。兩個好兄弟,永遠是太空中一道亮麗的風景:高樓大廈林立,綠色的家園裏鮮花盛開,還有一顆顆衛星跳舞。

這樣的一幅畫,能陪伴中杉到永遠嗎?

畫畫日記 篇21

在我記憶的長河中,有許多特長,唱歌,跳舞,畫畫,主持節目。它們像大海上一艘艘小船,像花園裏一朵朵小花,又像五線譜裏的一個個美妙的音符。但是我最拿手的還是畫畫。 在幼兒園的時候,我什麼都不會畫,看到別的小朋友朋友畫的有模有樣。

我非常自卑,所以就懇求奶奶給我辦畫畫班。上繪畫班之後,我不管是颳風還是下雨,天氣再熱或者再冷我都堅持不解的去畫畫。在老師的指導下慢慢的,我的繪畫技能有了很大的進步,因而家裏的牆上到處都是我的繪畫作品,客人來了,看到這些畫,都會讚不絕口的誇獎幾句,我心裏美滋滋的得意極了。

現在,畫了四年的我已經開始努力學習動漫畫了,記得第一次畫動漫人物時,腦子裏一片空白,不知從何處下手,老師看出我有點爲難,所以就耐心的給我講解。告訴我,先定最高點,要專注,有耐心,看人物整體結構,定出大體,下巴,腰,腿,再畫細節。那時候我才明白,畫畫原來是一個漫長的過程,只有善於觀察,用心細緻描繪每個角落,一絲不苟地塗色,這樣作品纔會更加生動形象。

畫畫使我快樂,高興,正因我用心投入畫畫,所以也是我引以爲傲的特長,只要看到我的畫的作品,你會發現我就是一個畫畫達人。

畫畫日記 篇22

我們的生活多姿多彩,我們的生活精彩紛呈,學校就像一道彩虹橋,讓我們走向彩虹橋去感受一下吧!

我最喜歡的課是美術課,因爲我從小到大都喜歡畫畫。每當星期四和星期五上美術課的時候,我心裏都很激動,想:今天會畫什麼呢?

上課了,陳老師一手夾着美術書,一手拿着紅筆,一本正經地走進教室,說:“每天我們要學習《字的創意設計》。”我聽了,驚訝極了:今天的美術課竟然讓我們對漢字的筆畫和結構進行合理的聯想和變形,創意出美觀形象的美術字。

開始寫美術字了,我寫什麼呢?我認真思考,靈機一動,我想出了好辦法。我在卡紙上寫上“生日快樂”這四個字,而且四個字之間留一點空隙,然後在“生”字上畫上了小蠟燭,“日”的中間畫上一個火紅的太陽,“快”的偏旁變成了翠綠的竹子,“樂”的兩點變成了兩位小朋友正在樂呵呵的玩耍呢!最後,我給這四個字塗上了漂亮的顏料。畫完,我興奮地交了上去,心想:我一定能得到三顆星。結果,陳老師給我了四顆星,我高興得比吃了蜜還甜呢!

畫畫日記 篇23

好久沒有畫畫了。

雖然是很簡單的簡筆畫,禪繞畫,可是久不練習的話,原來本就還沒有熟練的手感漸漸地又陌生了。

任何一件看似容易的事情,你若是不去堅持,久而久之,也有可能難度加大了些;而那些看似如攔路虎一樣的難事,如果你真的用心去做了,去面對了,尤其是瞭解且掌握了一定的竅門之後,你會發現,其實也沒有想像中的困難。

當我再次鋪開紙張,用筆尖笨拙地勾勒出那一條條線,手有些抖,線有些扭捏,總體看起來有點兒粗糙。可是我還是動手去做了。

做得不好,總比不去行動的要好的多。

於是,不一會兒,紙面上出現了圓團團的小臉,也有萌萌的小兔子,還有被我塗上彩鉛的氣球,小巧的水杯等等,它們在我的筆記本上成了一道道不一樣的點綴,給了一種很歡迎清新的感覺。

所以,有時候喜歡的話就去嘗試,不要特別地去在意,去羞怯,覺得自己有些笨拙,當你真的去行動了,即使並不完美,但踏出的一步,就是一個成長。

我雖然不擅長畫畫,但是很喜歡那些QQ萌萌的簡單的圖案,所以,我還是會找出時間去描一描,塗一塗,尋得自己內心的樂趣。

畫畫日記 篇24

我們班有一個繪畫“大咖”,她繪畫非常好,她有一個大圓臉,扎着一個高馬尾。圓溜溜臉蛋兒上邊長出一雙水汪汪的大眼,下邊有一個高高的鼻樑,鼻部下邊長出能言善辯的櫻桃小口,她笑的情況下,嘴的兩側就出現了2個小星星,好看無比!她畫的十分真實,她記工作時,也用畫來鉤工作,有時候畫葉子;有時候畫蘋果;有時候畫小魚……可好看啦!她還會畫許多無拘無束的小動物,許多花繁葉茂的景色。每一次下課了都坐着坐位上繪畫。

有一次下課,我拿着筆本去找她繪畫,她正坐着坐位繪畫呢。她畫的是兩隻小兔子,在其中的一隻小白兔在低下頭喂草,耳朵裏面貼服後面身上,看起來尤其聰明討人喜歡。另一隻小白兔擡起頭耳朵裏面堅起如同在警示有覓食的剋星一樣。

小兔子邊上也有幾支花,多種色調,紅的、黃的、紫的……也有兩隻蝴蝶飛在奶花。我講:“你畫很漂亮啊!我們一起畫吧,你教我好嗎?”她講:“好呀!”我還在她邊上坐着,取出畫本和畫筆工具逐漸繪畫,她跟我說:“你需要畫什麼。”我講:“小狗狗。

”大家畫得津津樂道。看!這就是我們班的繪畫“大咖”!堅信!她還會繼續給大家產生一次又一次的意外驚喜!

畫畫日記 篇25

我們班有個“大隱隱於世”的大師級人物,她就是我們班的小才女甜甜,她從小就開始學習畫畫了,可以說有着深厚的童子功底,在我們大家眼中,她的畫畫水平已經到達了大師的級別。

我們班有很多同學喜歡看動漫,例如名偵探柯南、火影忍者等等,大家對裏面許多人物特別的喜愛,就會專門去買這些動漫人物的海報來。不知道是誰說甜甜可以畫這些人物栩栩如生,就有人去找她,請她幫忙畫一張。沒想到這一畫就出名了,大家拿着那張畫好的畫,爭相傳閱,這個動漫人物在甜甜的筆下,就像是活了一樣,彷彿能從畫中走出來似得,大家於是紛紛去找甜甜“約畫”了。

除此以外,甜甜畫板報也是一絕,每次學校檢查教室後邊黑板報的時候,班主任老師就會特別點名甜甜,讓她作爲組長領着其他的同學畫板報,不得不說,甜甜出的每一期黑板報都是精品,常常能得到學校檢查組老師的讚譽。

這個小才女是我們班的寶貝,她有這方面的才能,卻從來不唯纔是傲,對待我們都很親切,凡是自己能做到的事情都儘量答應大家,我們都很喜歡這個畫畫大師。

畫畫日記 篇26

星期六的上午,我去朱迅家裏玩,她提議說我們一起畫畫比賽吧,

我們兩人一人拿了一張白紙,準備好彩筆, 就開始畫畫了。

我先用黑色的彩筆畫出白雲,大樹,小草和太陽,我想:太普通了,沒有挑戰。就和朱迅商量畫一個想象中奇妙的世界吧!

於是,我又在我的大樹上增加了一棵大樹,什麼水果都有,想要橘子,有橘子,想要草莓,有草莓,總而言之就是百果樹。畫完以後,我打量了一下實在太難看了,接着我又在樹邊畫了一個神奇的糖果屋,都是用糖果做的,門是用餅乾做的,玻璃是用白糖做的,然後我又畫了一位巧克力做的小女巫,這樣的一幅畫完成了。

我扭頭看了看朱迅的,天啊!她畫的可比我好多了,原來她畫的是自己在茫茫宇宙中探索呢,看來她讀得宇宙方面的書用上派場了。看了她的畫,遨遊在宇宙中星際中,人們穿梭於火星、木星天、王星等

看着我們倆的畫,天馬行空的想象着更多更多好玩的故事,真的是意欲未盡。

今天下午在挑戰畫中玩得很開心,以後我要去很多的地方,用我的畫筆一一記錄下來。

畫畫日記 篇27

一直以來,我都對畫畫比較感興趣,特別是最近迷上了q版人物。我覺得它們很可愛,十分好看。但是,我對畫畫沒有自信,因爲我覺得自己畫得不太好,畫得很醜,而且很粗心。每次塗色都會塗到外面去,一擦,有把裏面的的顏色也擦掉了。所以,每次畫出來就是個四不像。

我比較喜歡漫畫,因爲漫畫比較可愛,也比其他的稍微簡單點。我沒跟媽媽說,因爲她畫畫畫得可好了,我怕她說我。我練了很久,還不見得有長進,我只好跟媽媽說我想學畫畫。沒想到,媽媽高興的就答應了下來,立馬又給我添了美術工具,答應暑假教我。

我開始做完作業稍微練習,心裏很開心,我覺得開始有點點進步了,不用擔心被嘲笑畫不好了,還可以學會很多種畫法(比如國畫,素描)。說不定以後還可以在同學面前炫耀,我還可以在課文旁配上畫,幫助學習(思維導圖)

我還做了小小計劃,一星期兩節課左右,每節課一到兩小時,我要從基礎學起,一節課畫五官,一節課畫頭像。比如第一節學頭髮、眼睛、鼻子等,那麼第二節就可以畫一個頭像;再接下來就可以畫整體人物了。

我希望老媽能夠教得生動一些,可以給我畫示範,講一些方法和技巧。

祝願我的學習計劃能夠成功!

畫畫日記 篇28

我喜歡畫畫,任何東西都能啓發我的靈感。一張餐巾紙,我也可以從它的圖案中找到靈感。

當我腦子裏充滿靈感的時候,我的彩色畫筆就會跳到我的手上,把我腦子裏的靈感畫在畫紙上。它跳到我手上之後,就會健步如飛的在畫紙上不停的走着。它一會兒在畫紙上走出一隻在藍天裏飛翔的白色小鳥,橙色的小嘴叼着一株嫩嫩的柳枝條。一會兒在畫紙上走出一隻在綠色草地上散步的黃色斑點狗,正吐着粉嫩的小舌頭。一會兒在畫紙上走出一隻在水裏玩小皮球的藍色海豚。

畫着畫着,我感覺到我的手心出汗了,手也有些痠麻。而我的畫筆好像一點都不累,還感覺越來越開心了,我的靈感也還沒畫完。這時我心想,如果有人能發明一隻和我一樣有五個手指頭靈巧的機器手。那我就可以用機器手一直的作畫,直到畫完我的靈感。我想我一直這樣畫下去的話,肯定會成爲一名偉大的畫家。

但是當上畫家以後也會有些麻煩,如果在我作畫的時候沒有靈感,就算有這樣一隻靈巧的機器手應該也沒用,那時候會糟透了。

畫畫日記 篇29

俗話說:“世上無難事,只怕有心人”。昨天,大姨教我畫素描時,我再一次體會到了它的真正意義。

我一直都想和大姨學素描,終於等到這一天了。今天我和哥哥正式和大姨學素描了。我一大清早就做好了充分的準備,心裏激動極了。大姨說今天我們要畫一個正方體。我想素描不會很難,主要是把形體畫出來,然後再塗上“調子”,這樣就大功告成了。其實,並不是這樣的,畫素描有很多講究,形體需要有透視觀念,就想我們看到的火車道,火車道的兩條軌道是平行的,可是由於我們視覺的關係,看到的車軌離我們越遠它就變的越狹窄。所以我們在畫幾何形體的時候要把這些都畫出來。我非常認真地聽大姨講,大姨也經常誇我,接下來要畫調子了,聽我們班級裏學過美術的同學說上調子是素描一個比較難的步驟,所以我聽得格外認真。一步一步地按照大姨教我的去做。大姨看過之後竟然說我畫得很好,好像學過畫畫一樣。這句話給了我很大的信心和勇氣。我畫得更認真了。一會兒一幅完整的素描畫就完成了。我從遠處看着我的作品,立體感是那麼強,我簡直不敢相信那是我筆下的作品,我的臉上露出了成功的喜悅。

通過這次畫素描,我體會到了做任何事情,只要認真努力,就一定能做好!

畫畫日記 篇30

我的課餘生活豐富多彩。比如:唱歌,跳繩,跳舞,畫畫,簡直就是一個七彩的世界。

但畫畫讓我覺得更加快樂,它能讓我在傷心的時候變地快樂起來。

有一次,我作業做得不好,媽媽罵了我,我傷心極了。突然,我看見椅子有一張畫紙,心想:我以後認真就是了,今天我要高興一點,畫一幅畫。於是我檫乾眼淚,準備畫了。我把鉛筆,橡皮,水彩筆這幾樣東西拿來,便東西拿來,便開使畫。畫什麼呢?我左思右想,有了!畫一個小朋友在草坪裏跳繩,怎麼樣?

我先畫一個小朋友的臉,小朋友的臉胖嘟嘟的,就像一個小蘋果。再把小朋友那寶石般的大眼睛、小巧的鼻子,櫻桃小嘴畫上,對了,小朋友的嘴裏要畫成笑的表情,因爲她跳的開心嘛!然後把小朋友的手上拿着一跟長長的繩。最後畫上房子,無邊無際的草坪,小花,小草。畫好以後,我就小心的圖上顏色。畫這畫着,我把媽媽罵我的事早望得九霄雲外了。我滿腦子想的都是畫畫。一幅畫完成了,我看着畫中的小朋友,覺得“她”跳得很開心,我自己,也咧開嘴笑了起來。

畫畫,使我的課餘生活更加豐富多彩,給我帶來了許多樂趣。它和我一起度過快樂,讓我忘記一切傷心和煩惱。

畫畫日記 篇31

我們班有個畫畫達人章鶴齡。爲什麼稱她爲畫畫達人呢?因爲只要她隨便一畫,一個活靈活現的東西就赫然躍在紙上。爲此,她收穫過很多地獎狀和獎牌。

記得有一次,上美術課時,老師叫我們畫中國畫版的“池塘”。我手忙腳亂地擠墨,上色。可那根本不像個池塘,倒像一幅抽象畫,分不清哪個是荷葉哪個是荷花,簡直在亂塗鴉,慘不忍睹。我把目光轉移到了邊上的章鶴齡同學身上。

只見她正全身貫注地畫着自己的畫,那畫筆在她在手中就像神筆馬良手中的那支神筆,時而飛馳,時而停頓。

在上色時,她的動作可以用一個詞來形容“一氣呵成”。一會兒,她就完成了她自己的傑作。當老師把章鶴齡同學的畫當作樣本來展示給我們看時。

“哇!哇”底下傳來一陣陣驚歎聲。那畫上的荷花嬌滴滴的,躲在那翠綠的荷葉底下;那荷花的樣子,千姿百態,有含苞欲放的,有小骨朵的,有開得正豔的。一朵朵荷花,一片片荷葉,畫得那麼栩栩如生。

瞧,這就是我班的畫畫達人。當然這其中包含着她更多的付出。

畫畫日記 篇32

我的課餘生活豐富多彩,有彈鋼琴、打羽毛球、養花……,但我最喜歡的還是畫畫。

每次,晚上我都會不知疲倦地拿起七彩的畫筆,畫出一幅幅美麗的圖畫。

我以前畫了一幅最令我滿意的一幅畫叫《寒冷的冬天》,這時候,我又想拿起我的七彩畫筆畫出一幅《涼爽的夏季》。我先畫了兩個泳池,泳池裏都擠滿了人,有的在戲水,有的在游泳,還有的在跳水。我又畫了三個涼亭,涼亭裏面有小孩子,有中年人,還有老人,他們有說有笑,開心極了。

我又畫了一個公園,公園裏有一個噴泉,噴泉時不時得噴出幾米高的水柱,嚇得人們都四處躲閃。水池裏的水清澈見底,水底的魚兒歡快地遊着。捧起一手清水,灑在臉上,啊!真涼快!一位伯伯向水池走去,邊走邊把水澆在赤祼祼的上身上,並大聲說道:“這水真涼快啊!真是如魚得水啊!”惹得旁邊熱得大汗淋漓的人紛紛跑過來洗了一把臉。

緊接着,我又畫了一個花園。花園裏有荷花、牡丹、睡蓮……一進去,你就會聞到芬芳撲鼻的花香,看到千姿百態的花朵。

我不敢說我的畫畫得很好,但在平常做遊戲時,我都是擔任畫家工作的喲!