很快一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經驗，是時候認真地寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編收集整理的國小日記6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小日記 篇1
今天是星期一，根據課程表顯示：今天第三節課，也就是大課間之後，就是微機課，微機課。第二節課下課，全班同學都顯得格外興奮：因爲，微機課可以玩電腦遊戲。而家裏有電腦的同學，例如我，就更加興奮，因爲他們知道電腦是多麼有趣。可是期待也有些減弱，因爲他們家裏有電腦，他們在家已經玩過X乘N次電腦了，對電腦已經有輕微的厭煩，只是喜歡大於厭煩，就像是地球跟芝麻相比一樣。 比一樣。
一會兒，一陣音樂聲飄來，是《讓我們蕩起雙槳》。你會奇怪：這音樂是怎麼回事啊？哈哈，沒有想到吧，這是我們學校的上課鈴聲！大家先回到教室穿好鞋套，然後走到微機室，因爲微機室的地面非常乾淨，不能讓鞋把地板弄髒了。啊？幹嗎？爲什麼用衛生球眼珠（白眼）看着我？噢，原來這個誰都知道，那就算了。
微機老師XX叫我們按照慣例，先讓同一臺電腦的兩個人各練五分鐘指法，然後再達遊戲。因爲電腦的基礎是打字，而打字的基礎是指法。我跟和我同一臺電腦的XXX同學各練五分鐘後，開始玩桌面上的快捷方式的遊戲。我們打開平時玩的《虛擬人生》，其實它就是類似《大富翁》的.遊戲。
玩了一會兒，XXX說她玩膩了，不想玩，於是我打開“單人挑戰模式”打算自己玩，以爲她要上別的電腦玩。可他又讓我換別的遊戲，原來她就想玩這臺電腦上的別的遊戲。於是我把這臺電腦上的遊戲搜索了一遍，竟然沒有她喜歡的。她說要玩老師主機上的《雷電》（注：微機室裏的電腦是局域網），可是爲難的是，XX老師不讓玩主機上的遊戲，所以我們又玩起了《虛擬人生》，雖然她有些不樂意。
國小日記 篇2
今天清晨，爸爸買了我最愛吃的龍蝦。
龍蝦的手好像有兩把大剪刀，只要有人惹它，它就會用自己的`兵器，來狠狠夾你。
我開始玩起龍蝦來。首先我拿來一雙筷子，把最大一隻龍蝦選出來，讓它獨自待在另一個盆裏，然後我用手拎着它的觸鬚，帶它轉圈，等我把它放下後，它已精疲力竭了。
我突發奇想：龍蝦怕不怕癢呢?想着，我就用筷子撓它的肚皮，果真，龍蝦怕癢，它縮成一團，滾來滾去，好像在向我求饒呢。
龍蝦真有趣!
國小日記 篇3
今天下午，陽光明媚，碧空如洗，我帶着滿懷的好心情來到了風箏節現場。現場氣氛十分熱鬧，各種形狀、大大小小、五顏六色的風箏個個千姿百態，忽上忽下，忽左忽右，在碧海藍天中竟相媲美，展翅飛翔。在表演區域還有精彩的特技風箏表演更是令人歎爲觀止。鳥叔風箏、蝙蝠風箏都隨着音樂跳起了舞，時而盤旋上升，時而俯衝下降，時而翻着跟斗，靈活地飛來飛去。
我也拿着海西晨報的風箏放了起來，一開始還不怎麼成功，但後來我也讓自己的風箏飛上了藍天，仰望天空，滿天的風箏，與湛藍的'海水，金色的沙灘相互照映，我們彷彿走進了一個童話世界……
國小日記 篇4
我家養了很多吊蘭，其中有一棵我非常喜歡。它擺在客廳的花架上，枝葉翠綠，像一條條綠色的絲帶在花盆四周散開。吊蘭的作用可大了，它能淨化空氣，吸收空氣中對人體有害的'物質，讓我們呼吸到更加健康的空氣，讓我們快樂成長。
國小日記 篇5
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，又是一個清明節到了。星期三我們學校組織五年級同學去洛陽掃墓。
我們乘坐着大巴車大約一個小時後，到了第一站“洛陽烈士陵園”。一進大門，我就看到一塊聳立在中央的大石頭，上面刻着八個大字“革命烈士永垂不朽”我正在思考這八個大字是什麼意思？這時我的老師帶領我們到了墓碑面前，只看到一位胸前戴滿胸章的紅軍爺爺，他曾經參加過一九四八年解放洛陽的戰爭，他就是紅軍爺爺張團長，我們站在那裏，聽了紅軍爺爺半個小時的演講，張團長講述了洛陽解放戰爭的經過。我終於知道，原來洛陽的'解放也是經過了血雨腥風的一場激戰，聽完了張爺爺的演講，我們有去了“烈士墓園”我把手裏的一朵小白花獻給了一位叫郭萬吉的烈士，以表示對他的懷念。後來，我們又去參觀瞭解放洛陽的展覽館。
下午，我們又去了龍門海洋館，剛進到海洋館，眼花繚亂的海洋生物讓我欣喜若狂，在那裏我見到了笨拙的大海龜、兇猛的白鯊、懶洋洋的海鰻、漂亮的珊瑚。我們還觀看了“美人魚”表演，她們的姿態千嬌百媚，端莊嫺雅，“美人魚”在水裏來回搖擺。一會兒，我還看了海獅表演，海獅表演了倒立、做算術，還到水裏跳起一米多高頂起一個綠色的球，我們都熱烈的爲海獅鼓掌，它的表演真精彩。
收拾好激動快樂的心情，我們依依不捨的坐上返程大巴車，今日我滿載而歸。