忙碌而又充實的一天又過去了，這一天裏，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，立即行動起來寫一篇日記吧。爲了讓您不再爲寫日記頭疼，下面是小編收集整理的日記作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
日記作文 篇1
我從小就喜歡吃蒜苗。有一天，我問爸爸：“蒜苗可以種嗎？”爸爸說：“當然可以，我可以教你。”
我和爸爸先找了幾頭又大又好的蒜，再拿針和線，還需要一個小盒。我們先把大蒜的外皮一瓣一瓣的剝下來，再把線系一個死扣把針穿進針眼，然後把一瓣一瓣的蒜穿成一個圓，放在空盆裏，接上水，這樣蒜苗就種好了。
過了兩天，我去看胖胖的蒜瓣。我發現它已經長出了嫩嫩的小苗，蒜的底下還長出了根，就像老人的白鬍子，我非常高興！我自言自語說：“蒜苗呀！蒜苗呀！你快點長高把！”過了一個星期，蒜苗真的長高了，已經有半尺長了。又長又細的葉子，一層裹着一層，用鼻子嗅嗅，還有一股辣滋滋的蒜味。長長的根密密地交織在一起，晚上，媽媽用剪下來的蒜苗給我做了一盤菜吃起來美滋滋的，因爲，這是我自己的'勞動成果。
我知道蒜苗不一定都在土裏長的，也有在水裏長的，就像今天我實驗的，只要蒜瓣長出了根，就能長出蒜苗。
日記作文 篇2
早晨，我和媽媽去參加學校班級組織的氣象臺之行。我們先在臨湖體育館大門前集合，這次的活動陳欣亦還是晚來了。全部人員到齊後，大家就一起出發了。
我和媽媽在開車的路上繞了個圈，差點走錯了路。到了氣象臺，我們看見楊海耀。苒苒他們都已經早到了。
首先我們去參觀了氣象臺的雲層分析，通過從雲層圖上雲的深和淺來判斷雨量的大小。再去了五樓，由戚盼的`爸爸給我們講解了大自然的現象。比如：燕子低飛要下雨；魚兒吐泡要下雨等等很多的自然現象。還讓我們懂得很多的氣象標誌，通過標誌識別今天天氣狀況，讓我們隨時做到冷暖的防護。
我覺得最有意思的是參觀了人工增雨的儀器。第一感覺它就像一門大炮，但實際它們的作用是完全不一樣的。小朋友每個人都去感受了一下如何掌控和發射，但因爲我的粗心，很遺憾沒有體會到。
最後我們去實地觀察了是什麼樣的儀器收集了那麼多的訊息和圖片。
這次的行程讓我懂得了很多的天氣知識，謝謝盼盼爸爸和媽媽，也感謝氣象臺給了我們這次機會。
日記作文 篇3
今天是軍訓的第三天，太陽很烈，今天早上去體育館開會，因爲表現的不是很好，所以一出體育館，就被班主任罰到太陽底下罰站，聽訓。不過一會，教官就來了，然後就開始了今天的軍訓訓練 今天早上學了坐姿，在外面訓練裏一個鐘頭左右，教官就叫我們回教室練坐姿，坐在椅子上一動不動的，腰要挺直，我第一次覺的，原來坐着也可以這麼累。坐得我腰都酸了。
下午我們新學了齊布走，當然剛開始時是在班裏坐學坐姿，到了三點左右就到外面訓練了，就是齊步走。不過很難走齊耶，還有一個同學被教官罰，只有一會就歸隊了。
這三天的軍訓，就今天曬得最久，曬的我滿身都樣了，今天回去的時候，因爲太癢了，所以我一直抓，都給抓紅了，今天真的很難受也很累，希望明天的順練可以不用曬那麼久的太陽，我想我應該會支持不住吧！
雖然很難受，不過還是很慶幸今天沒有跑步，因爲我在國中的時候，還因爲跑步導致體力不致，所以暈倒，暈倒很不好受，如果暈倒了一醒來肚子就會很痛，痛得沒有力氣走路，從那時開始，我就拒絕跑步，因爲我再也不想再次經歷這種事情，所以我很慶幸今天15班跑步事，我們不跑，希望接下來的兩天也可以不用跑步。
今天早上，班主任說教官太寵我們了，都是叫我們往沒有太陽的.地方站，要是他的話，一定回把我們拉到有太陽的地方，班主任好恨哦！不過教官對我們真的很好啦！啊！軍訓只剩下兩天，好興奮哦。兩天後就可以不用曬太陽了，這樣我的身體就不會癢了，呵，真是開心啊！
日記作文 篇4
皚皚白雲，隨風涌動，忽見湛藍的碧空，如藍寶石一大塊平鋪在天空。脩然的小鳥掠過長空，劃出一條優美的弧線，以美感的視覺給精神上的享受。親臨其境的體會，心裏得有許多紫色般的夢想描繪在如清水般的心靈上。使它顯出那麼的安逸，那麼的'清幽。
高樓林立，站在樓頂上頭可以觸媒到天空，輕輕一摸，如是按下心靈的開關，旋轉起腦子使自己迷失了方向。在唏噓之中，依稀聽到羣鶴之聲，心靈在瞬間泛回到寧靜的波心湖。月牙掛在心間，溫柔了我的夢境，豐滿了我的生活裏的色彩與歡笑。留下啷蕩蕩的歌聲，繼續着昨天的歡樂，演繹着內心裏那嫩綠與枯黃之間的奧祕。嫩綠是生命的象徵，而枯黃是生命延續的開始。它們之間互相尊重，互相脈脈相憐。因此盈盈的淚水就不會那麼幽怨了，它便化成春雨，變成深冬萬里潔白一片的冰雪，給人們心靈以純潔、聖潔的洗禮。雖然沒有綠葉陪紅花的美好，但卻有雨和水的依偎相惜之意。溢出誠心，在靜謐的山水之間，時時流淌着，潺緩溪水沄沄流涌，鬱鬱蔥蔥的深林，幽幽山風，一縷一縷的清淡月色，爲它們披上了薄薄的衣裳，以溫暖融洽了它們相依相偎。
閃電雷鳴，陣風席地而起，悶熱蒸灼着大地，嘩嘩啦啦作向大雨蕭然而下，把我或是波動，或是枯竭的心海填滿了水，使它變得平靜、豐滿。耳邊頓然響起了我日日夜夜所思的悠揚旋律，因爲我喜歡有音樂的生活，然而我的生活也如音樂般那麼的優美。有高潮，有低沉，有歡笑，有哀傷，有激情，有平緩。讓我熱血澎湃書生意氣，風華正茂。
日記作文 篇5
爲了增長科學知識，今天我和爸爸媽媽一起參觀了聞名中外的祿豐世界恐龍谷。
一進入恐龍谷的大門，4根高大的“擎天柱”氣勢雄偉，上面刻着各式各樣的恐龍圖象。
穿過長長的.吊橋，我們就進入了恐龍公園，一頭身形巨大，脖子長長的，尾巴大大的素食恐龍站立在河邊，友好地看着我們，好像在歡迎我們。步入園中，四處可見覆原之後的恐龍形象，有些昂首挺立，有些怒目而視，有些安詳和藹，種類多樣，姿態不一，栩栩如生，令人歎爲觀止。
隨後，我們又參觀了恐龍遺址和化石，有些恐龍的牙齒又大又尖十分鋒利，那是食肉恐龍；有些恐龍身形有幾層樓那麼高，四條腿就像四根粗大的柱子；有些恐龍腦袋很大，脖子很長很細，張着大嘴，好像要吃東西；有些恐龍身形很小，卻是會飛的恐龍。可以想像，在2億多年前的地球，這些恐龍是多麼威武和霸氣。
參觀結束了，在我的腦海裏，五彩繽紛的恐龍世界令人嚮往，但恐龍知識也是無窮無盡的，我以後要努力學習，爭取長大後做一名研究恐龍的科學家。
日記作文 篇6
青春，讓一個老太太聽了，她一定會萬分痛惜，或者萬分的嚮往。青春對於大叔們而言，總是不能再回去的往往是而已。青春對於我們，是個令人容易激動的階段。是心潮澎湃的階段，更是心緒綿綿的階段。
還處於青春階段的我，心還是處於濛濛的我。青春總是會讓我們迷茫，總會讓我們犯錯。但是青春卻總是美好的更多。慢慢回憶，現在才能感覺到父母的愛。回憶着當時的我，那麼的衝動。總愛對父母發脾氣的我，母親總是還沒張口說話我就說：“我知道了。”其實我什麼都不懂，什麼都不懂得我卻覺得我都懂了。
我總以爲我是家裏的主宰者，我總以爲我只是佔有慾強點而已。誰知道在無形之中，我變得自私，開始傷害着周圍的人們。我當時就該想想，我的妹妹，同時是一個青春的年齡。但是爲什麼我卻把青春的“火”都撒在了她身上。我的姐姐，她一定是另一名受害者。在我的折騰下她完全對我失去了信心，她對我總是沉默寡言。
我總以爲我對感情很瞭解，其實是我把單純的好感情之改成了愛情。當這改變不知道我會失去多少朋友。當着鏡子面前，整理着自己的頭髮，去外面砍價買來的廉價的衣服。回家試鏡，穿着衣服，來到街上，以爲自己很了不起。其實自己是最無知的一個。是拋棄了父母的愛，拋棄了未來生活的廢物，甚至失去了身爲兄長的職責，和可愛弟弟的形象。
黑夜無盡，餘下的只有狂雨和那顆久久不能平靜的心。以爲自己的'心很暖和，其實很冰涼。以爲自己很偉大，其實自己很渺小。以爲自己很年輕，其實自己還太幼稚。青春的我，卻沒有一個青春（清純）的心。直道雨不下了，直到心平靜了。看着雨過後的情景，才感到了一絲的歡心，一絲的安慰。才能回憶，感悟這些，才能安靜的思考自己的回憶。青春，好好把握，至少讓自己那顆朦朧的心清晰一些。讓暗淡的光芒，在亮一些。
日記作文 篇7
這個暑假很忙，但也很快樂。爲什麼這樣說呢？讓我先和大家分享一下我的快樂吧。
我家閣樓有個陽臺可以游泳。大家一定在想，陽臺沒有游泳池，你怎麼游泳呢？原來，今年期末考試，我的成績令爸爸非常滿意，於是便給我買了一個充氣游泳池。這樣，我每天就可以在閣樓的`陽臺上游泳啦！
一天下午，我游泳完後在窗戶上發現了一隻馬蜂窩，急忙喊來了爸爸。爸爸遠遠觀察了一番，胸有成竹地對我說：“孩子，彆着急，總會有辦法的！”我聽了有些半信半疑，可爸爸一點也不着急，還悠閒地回屋看電視去了。
第二天早晨，我還在睡夢中便聞到了一股濃重的煙燻味。心想：怎麼了？難道家裏失火了？我趕緊從牀上爬起來，氣喘吁吁趕到樓上一看，原來爸爸正在“烤馬蜂窩”呢。爸爸看見我來了，便對我說：“昨天，爸爸在電視上看到了怎麼除掉馬蜂窩的辦法了。”原來，馬蜂怕火，所以爸爸便想到了用火把窩裏的馬蜂燒死。我現在終於知道爸爸昨天爲什麼表現得那麼悠閒了。
這就是我的假期，忙且快樂着！
日記作文 篇8
今天好朋友說想我，我問他那麼“他”呢，朋友回答我說，有一種愛叫做放手，我好想哭，好想，真的是這樣嗎？
我承認我愛他放開他我心痛，難過，而他呢？沒有吧！他從來就沒有想過緊緊牽着我的手一輩子，所以沒有牽手何來爲愛放手，他說過愛我，但是從來沒有說過只愛我，他的心裏放了那麼多女人，我算什麼，只是個配角不是嗎？我曾經以爲小鳥飛不過滄海是因爲不夠勇敢，現在才知道不是不夠勇敢，是因爲滄海的那頭早已沒有了期待。我還能說些什麼，我要怎麼做？糾纏他嗎？我做不到，也不想犯賤，我現在很好，一個人真的很好……
有一種愛叫做放手，爲愛放棄天長地久……歌唱的好聽，但是現實是這樣的嗎？如果愛爲什麼放手，愛一個人不是應該堅持的嗎？如果連最基本的堅持都做不到，那麼輕易說放手何來的愛，愛了什麼，愛就是傷害嗎，愛就是讓一個人痛不欲生嗎？我會忘記他的`，忘記到他從來沒有來過我的世界，我以爲我會恨他，但是我恨不起來，因爲恨他心裏就有他，我會笑着祝福他，畢竟在一起過！如果某一天我遇到了愛我的人，我會緊緊的拉着他的手再也不放開……
如果愛請深愛，要麼不開始要麼一輩子！
日記作文 篇9
晴今天上午，語文課上老師讓我們聽着她的朗讀想象一下書中所描繪的景色，然後細細的感受一下。我聽着她的朗讀閉上眼睛，深深的吸了一口新鮮空氣，然後又吐了出去，吐完後，首先映入眼簾的就是一個人和兩座雪峯，那個人就是我，只見我艱難的爬上了一座雪峯，向另一座雪峯極目眺望，啊，遠遠望去，在那座雪峯的峯頂上就像我是在夜晚在看那閃爍的星星一樣美麗極了。10月22日 星期三 晴 今天下午，班會課上老師要我們每個人設計一個休閒活動的方案，當時我就想：“如果能靠智慧做出一種新的紙帽，那就太好了，可做紙帽可不是一種簡單的活，光靠我一個人還真不行，必須要再加上幾個人才行。眼珠一轉，我當時就有了人選。像徐麗娜她聰明伶俐，肯定能幫忙和我設計出一種新穎的紙帽模型。
王志陽手工很好，能幫忙剪、拼、貼什麼的.。蔡敏潔寫得一手好字，能幫我在做好的紙帽上寫字。哈哈，經過我們幾個合力完成的紙帽，肯定是既美觀又大方，還可以給人帶來美的享受。可還是有點美中不足，這個紙帽可是靠大家的智慧完成的，應該怎樣展現在全班同學的面前呢，哈，想到了，可以讓我們班的模特沈佳遠來展示給全班同學看，肯定棒極了。這真是山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。
日記作文 篇10
這是我來成都的第三天，早晨風清氣爽，太陽伸了個懶腰，萬縷光芒像利劍一樣穿過樹梢，萬物復甦了，我從夢鄉中醒來，立刻叫醒了媽媽，小姨也醒了。我們便開始計劃今天去那兒遊玩。
這是一個振奮人心的結果，去熊貓館！我立刻興奮起來，在地板上蹦來蹦去，想象着熊貓可愛的樣子。吃完飯，我們便坐上了去熊貓館的車，一路上花兒競相開放，草兒青青的，淺紅配翠綠，美不勝收！
熊貓館終於到了，一進大門，我們便看到了茂密的竹林，那裏林遮樹掩，還有那自然形成的拱形橋竟也是竹子做的，看來這兒一定是熊貓的風水寶地了。
慢慢地，我們走到了林子的後面，只見一個個小房子，那兒遊人很多，我迫不及待地往裏面擠，終於看到大熊貓了！大熊貓懶懶的睡着，有着黑黑的眼睛，像戴着一副墨鏡，全身雪白，後面還長着一個小尾巴，翹翹的，可愛極了！
接着我們又去了另一個熊貓房，那裏有許多熊貓，它們不停打着架，可熱鬧了！有一隻還在竹牀上睡着覺呢，真是個好吃懶做的傢伙！再往前走，我們在一個玻璃罩裏看到一隻很小的熊貓，（聽熊貓館裏的阿姨講這是剛出生幾天的.熊貓，要特別照顧呢。），它全身是粉紅色，小腳在不停地蹬動着，身上還蓋了一條精緻的小被子，我想它一定像上了天堂一般的快樂！是的，這麼可愛的一種動物，卻是瀕臨滅絕的，人們怎能不好好保護它呢？
從熊貓的房子裏出來，外面的樹林裏蟬聲震耳欲聾，一個個蟬皮在樹上掛着。這時一個小孩子拿着蟬向我炫耀，他把蟬放在我的耳邊，這位歌唱家唱起了美妙的歌聲，簡直把我引進了夢境。我羨慕極了，頓時心血來潮，就走在平坦的小路上，那兒十分寧靜，但樹木繁多。突然，我看見一隻只蟬安靜地趴在樹上，我眼疾手快，一下子就捉住了一隻。後來在媽媽和小姨的幫助下，我一共捉到了五隻蟬。
今天，真是開心的一天！
瞧，我吃得多香！
老外也喜歡我噢！