不知不覺中一天又要結束了，相信你有很多感悟吧，是時候寫好總結，寫好日記了。好的日記都具備一些什麼特點呢？下面是小編爲大家整理的國中優秀日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國中優秀日記 篇1
小時候，總是想：我可以快點長大就好了。
快要長大了，又會想：要是我永遠都是小孩子就好了。
小時候，幾乎沒什麼煩惱，小腦袋裏總是想着玩的事情，難過的時候，痛快地哭一場，之後又是雨過天晴。喜歡看天上飄過的大朵大朵的雲，期盼着會有天使飛過，之後會想到大朵大朵的棉花糖流口水。
後來，學會面對繁重的作業，肩上的負擔漸漸變重，腦子裏裝的是英語字母，數學運算，物理公式……還有自己的小小煩惱。難過的時候，很想痛快地哭一場，但心裏有個聲音提醒自己不能哭。還是很喜歡看天上的雲，但是那呆呆的眼神已經不像小時候那樣的澄澈。
小時候，傻傻的很單純，會因爲一點小事笑到肚子痛。性格很好動，整天蹦蹦跳跳，鬧啊笑啊，老師說我有多動症，像個小神經病。我不以爲然，仍然梳亂七八糟的.髮型，做亂七八糟的壞事，自己心愛的小兔子死了，難過了好久，認爲這是世界上最悲傷的事了。
後來，上了國中，照樣很愛笑，可是笑容裏好像開始夾雜一些成熟。不得不收斂着點自己的性格，頭髮也開始梳的整齊了，大家說陪我是乖乖女，但是想到以前的自己，感到有些茫然，這是真實的我嗎？時間大部分花在學習上，開始面對頻繁的考試，對一連串的成績感到有些麻木。懂得的事情多了起來，開始明白，世界上最悲傷的事情遠遠沒有我所想象的那樣簡單。
小時候……
後來……
開始學着慢慢長大……
國中優秀日記 篇2
我家住六樓，在陽臺南側有一個長方形的菜園，它高高地懸掛在空中，我們都把它叫做空中菜園。
今年春天，爸爸在這塊長長的木板上，放上十幾個大小不一的花盆，裝滿土，裏面種上了毛豆、花生、豆角、蒜苗等蔬菜，種的最多的就是黃瓜了。爸爸每天都要給它們澆水、鬆土、拔草。黃瓜苗漸漸長高了，爸爸找來鐵絲，一顆一顆給黃瓜搭上架子。小蜜蜂飛來了，在花叢中自由自在地採蜜；小蝴蝶飛來了，在葉子中間翩翩起舞；最有意思的是有一次，一隻知了也飛落在其中，它放聲地唱了起來！到了晚上，打開窗戶，可以清楚地聽見風兒吹過葉間，沙沙作響……
終於結出黃瓜了。爸爸首先摘了兩條遞給我，上面滿是刺兒，我忍不住咬了一口，有一種淡淡的.、甜甜的清香，味道真是好極了。在菜園中間，還養殖着我們家的另外幾個成員：兩隻小鳥、四隻小烏龜，這可真是一個和諧的大家園！
國中優秀日記 篇3
20xx年 08月14日 星期六 天氣：晴
因在家無聊，我就想到了一個既可以解悶，又可以解饞的好主意——烤地瓜。
你們知道地瓜有什麼營養價值嗎？讓我告訴你們。
1.地瓜含有豐富的維生素A .B .C 和鈣.鉀.鐵等礦物質，營養很高。
2.它對消化不良確實有改善效果。
3.它含有大量的糖，蛋白質，脂肪和各種胡蘿蔔素。
4.我們日常食用的地瓜中有一種抗癌的物質。
5.地瓜含有一種特殊性能的維生素C . E。
6.地瓜又是長壽食品。
……
看了這些你們是不是想馬上吃了嗎?別急別急，先看看我們是怎麼燒得吧！
我跟姐姐合作，找來一個煤爐，在上面放了一些紙和柴火，而後，姐姐拿了個蠟燭，又拿了捆稻草，點燃了火放在煤爐中，火着起來了，我迫不及待得把地瓜放上去烤。
烤了許久，地瓜還沒熟，我有點等不及了，我腦子裏浮現出了一個想法，可不可以放一些蠟燭油呢？我試了一下，頓時，熊熊燃燒的火焰一下子竄了上來，我和姐姐嚇了一跳，但我們馬上反應了過來，我馬上用夾子鉗住了地瓜放在煤爐上開始翻滾，辛苦了大半天，地瓜終於香了起來，我真是激動萬分，俗話說的好，站着說話————不腰疼，可是我坐着說話————當然腰疼，可是想到等會兒就可以吃到那香噴噴的，健康的，可口的烤地瓜時，我就進了夢幻。
我正在地瓜海中遨遊時，聞了一股焦味，我一下子從幻想中跳了出來，啊！！！！我的……我的地瓜烤焦了，我都快要變得眼溼鼻酸了。
不，不能放棄，我是誰，呂洞賓的後人————呂佳琪，加油！再來一次！
然後，我又一次開烤，這回，我可得小心一點了，不然又要烤焦了。
好啦！我小心地嚐了一口，哎呦，真香，真好吃。可是，姐姐卻沒有吃到，因爲呀，她兩次烤的.都焦了！哈哈哈！
經過這次實踐，我感到自己辛苦勞動出來的，纔是世界上最好的。
更何況，我自己烤的地瓜是這麼好吃，這麼健康，又這麼營養！
哈！你們也自己烤烤看吧！！！
國中優秀日記 篇4
寂靜的走廊，停止了的歡聲，讓苦澀灌注，散落的無奈，也許是太多期待，花開，花敗，最終將我打敗。
曾經試着用微笑去細數你們給我留下的傷痕，但最終還是無奈，熱淚悄悄從眼眶淌入嘴，苦澀不堪。
淚水中又浮現那一幕幕曾不願提起的回憶。彷彿又記起在童聲中一個拉鉤的動作，而現在卻是絕交的死寂。
而我意志堅強的外表不過是裝給世人看的一種高姿態，看似無堅不摧的男生卻憔悴不堪啊。
在在那個陰暗的角落不禁說起“美只不過是一瞬間的`感覺，真實才是永恆的，真實絕不會美，那世間並不存在善、美，只有殘酷的事實，友情不過是互相利用，爾虞我詐的欺騙藉口罷了。”
在樹下，悵望灰天，大哭來發泄心中的悶苦。那大滴大滴的熱淚飽含了我的惆悵，憤恨。又流逝了過去的回憶，可謂是歡笑裏的寂寥，寂寥裏的歡笑。如同利劍般的鋒刃切斷病毒循環的殘肢。即使一時之痛，但也能舒氣暢身。
一個人在幽靜的荒園中徘徊。雖然荒棄，但雜草叢生，生機盎然。不亞於嬌花嫩葉裝扮成的花園。在孤獨與寂寞中，我似乎又享受到了一份特殊的情趣，或許這種情趣可以與我相伴永遠。
國中優秀日記 篇5
20xx-12-21
星期日天氣：小雪
今天早上起牀後，天陰沉沉的。昨天沒有看天氣預報，不知道今天是因爲陰天還是太陽晚出來了，我們在討論是不是因爲到冬至了，所以白天來的比較晚。
起風了，屋裏隱約可以聽到風的呼嘯。外邊應該很冷吧！
過了一會兒，媽媽喊我：“快來看啊！下雪了！”透過窗子，看到漫天的'雪片隨風飄揚開來。呀！真的下雪了。這個冬天我一直在盼望的雪終於降臨了。我迫不及待地去外面看雪！我穿上了厚厚的衣服，戴好帽子，戴上手套就跑出去了。
外邊果然好冷啊！地上已經有了一小片白，我好高興。雪花急速飄落，旋轉，看到的是風的方向。我伸出手來接住雪，感覺雪好涼，我把雪花放進口袋裏！嘿嘿。過了一會兒，口袋裏竟然全都是水！我先來到小亭子，在薄薄的雪地上拿了枝條畫起了小格子，然後把格子裏的雪掃開，就在小格子裏跳房子，真好玩！我想，在雪地裏畫畫真省紙。然後我又拿枝條在上邊畫起了畫。這時，一隻小白狗跑來，在身旁轉了好幾圈，它在給我畫梅花！我趕緊小心翼翼的給梅花又畫上枝條。然後我又在“梅花圈”裏畫了一隻可愛的小螞蟻。我在那裏留下了一串自己的腳印之後離開了。心裏一邊想着語文課上即將要講的《雪地裏的小畫家》——小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙……
我又來到院子裏的廣場上，堆起了雪人，可是沒有眼睛鼻子多不好玩。我想回家拿點東西來給他裝飾一下，但覺得馬上離開又太可惜了，還是四處轉轉再回家。於是我就來到了小區的水池旁邊，想看看水有沒有結冰。如果結了冰那就更好玩了！哎！沒有結冰，我感到有點遺憾！
我又走回小亭子，畫了一會兒畫。玩了一會兒，感覺非常冷，手腳凍得冰冰涼，鞋子手套上全都是雪。雪還在繼續下！雪花一會兒急速飄下，一會兒又慢慢灑落，我迎着風看着雪花灑落在臉上，冰冰涼的。於是我就轉過去揹着走回家，我感覺後背上都是雪。終於到家了，鏡子裏一照，頭髮好亂，臉蛋鼻子耳朵通紅！
呵呵！下雪真好。等雪停了我還要出去玩。
國中優秀日記 篇6
從一個乳臭未乾的小孩到現在十三歲的少年，一直有一位鼓勵我成長、關愛我的人。他，會讓我感動，他總是爲我着想得多！
三、四歲時，我天天跟在爺爺後面喊着“爺爺，爺爺”。爺爺聽見了總會回過頭來，對我微笑着，笑得是那麼甜，那麼慈祥。那段時間我幾乎天天跟着爺爺。出街時，大家都認識我們倆，因爲我和爺爺總是一起出街。每回出去一趟，我都會抱着玩具滿臉幸福地回家。家裏的玩具堆成小山一樣，我媽媽曾對爺爺說：“爸，你別給小孩買那麼多東西了，真浪費錢。”爺爺總是笑着說：“錢不用放着幹嘛？買些智力玩具可以開發智力。”
五、六歲時，我上幼兒園了。我上幼兒園的第二天，就跟爸、媽鬧，不願上學。爺爺鼓勵我，並跟我說：“以後爺爺每天都接你回家，沒有人欺負你。”我點頭同意了，因爲喜歡爺爺。幼兒園的一段時間，爺爺每天接我回家，並且每次都帶着棒棒糖、氣球之類的東西來。時間長了，老師對我說：“你爺爺可真疼你。”我聽了心裏美滋滋的`，因爲老師沒有和任何一個小朋友說過這句話，唯有我。
七、八歲時，我上國小了。爺爺可就沒天天接我回家了，媽媽說要培養獨立自主的習慣。可爺爺就是不放心，早上去學校前就偷偷塞了點錢給我，並跟我說：“路上餓了買點東西吃。”有時晚回了一點，爺爺就順着我回家的路往學校走，希望我不會出什麼事。
九歲時，我功課有點繁重了。每次寫作業時，爺爺都耐心指導我，遇到難題就幫我講解。爺爺很關心我學習，他還經常幫我買學習資料，找習題，他比我學習還積極呢。
現在，我總喜歡回憶童年生活，因爲有太多太多的美好。爺爺依然還陪伴着我成長，他在我的記憶裏最美好的地方寫上了“爺爺”。
國中優秀日記 篇7
當第一縷陽光灑進校園的時候，操場的上空五星紅旗就冉冉升起了。仰望着五星紅旗的少先隊員們，脖子上繫着鮮豔的紅領巾，那火紅的顏色映紅一張張小臉。晨風中飄動的紅領巾啊!你是革命先烈用鮮血染紅的，你就是五星紅旗的一角。
火苗般跳動的紅領巾啊!讓我悄悄地告訴你，剛剛步入國小大門，你是我心中美麗的嚮往。每當我看着高年級的哥哥姐姐，戴着你神氣地在校園邁步，我是多麼羨慕啊!從那時起，小小的我就下定決心要第一個戴上紅領巾。於是我嚴格要求自己，努力學習，團結同學，終於在學校第一批戴上紅領巾的名單中，我聽到了自己的名字!我的自豪難以形容。那是個多麼令人難忘得日子啊!操場上一千多人的目光全部集中在我身上，一個戴着紅領巾，別三條橫槓的大姐姐微笑着將紅領巾戴在我的'脖子上。我感到一陣陣溫暖，我入隊了!我終於光榮地加入了少先隊了。放學回到家，媽媽看見我脖子上的紅領巾高興地說：“袁頤，你當上了少先隊員真了不起，以後再班上要起好的帶頭作用.”。聽了媽媽的話我高興地點了點頭。
不知從什麼時候起，我對紅領巾的敬佩感漸漸地消失了。最讓我討厭的就是在炎熱的夏天，汗淋淋的脖子上還要戴一條紅領巾，我真想把紅領巾摘下來，可是又不能摘，如果被值日生看見了就會記我的名字。那段時間看紅領巾就像一塊紅布。有一次我在回家的路上，看見了一個小弟弟不小心摔倒了，一個小男孩看見了二話不說，把小弟弟扶起來，小弟弟對大哥哥說：“大哥哥，謝謝你。”大哥哥說：“不用謝，我是一名少先隊員。”少先隊員!這句話剎那間喚醒了我的記憶。直到這一刻我才真正明白了紅領巾的含義了。
紅領巾啊!我想大聲對你說：“你並不是一塊普普通通的紅布，而是一種榮譽，一段歷史。”今後的日子，請你伴隨我成長，見證我進步吧!
國中優秀日記 篇8
今天，弟弟來我家叫我去捉小魚。他對我說捉來小魚給小烏龜吃。我說：好啊，等我一下，我馬上跟你走！
我準備了一下，就跟弟弟走了。走的時候，弟弟拿了一張網，我拿了一隻小桶。我們出了門向右一拐走過一段水泥路，來到了一條小水溝的前邊。我放下小桶對弟弟說：你在這裏等着，我到那邊去把小魚趕過來。弟弟說：知道了，你去趕，我在這裏等着。我立刻跑到水溝的一頭，用一根樹枝在水裏划動。一邊劃，一邊向弟弟那裏走，我想那一些小魚一定會向弟弟那裏跑。弟弟早已在那裏張好了網等着小魚。小魚一定會被我們捉住的。可是，等到我用樹枝划水劃到了弟弟那裏，弟弟就把網提了起來。我往網裏看。咦，既然網裏連一條小魚都沒有。弟弟說：看來我們是捉不到小魚了，小烏龜也就不能夠吃到美味的食物了。哥哥，你說我們應該怎麼辦？我說：弟弟，不用灰心，可能這條水溝裏面沒有小魚。不如我們換一條水溝再去捉小魚，好嗎？弟弟聽了臉色由陰變成了晴天。
我們兩個人就換了一個地方再去捉小魚。我們又來到了一條比較狹窄的水溝。那裏的.溝距比較窄，弟弟把網放下去正好把水溝堵住了。於是，我走到另外一邊再住弟弟那邊趕小魚。這時，我看見水溝裏面有小魚在遊動。於是，我更加起勁了。等到我把小魚趕到弟弟那邊。弟弟立刻把網收了起來。這時，我看到網裏有兩條小魚。啊，我高興得大叫：我們捉住了小魚，我們捉住了小魚！弟弟也顯得十分高興，因爲解決了小烏龜的食物問題。然後，我們又捉了幾條小魚，就回家去了。
國中優秀日記 篇9
欣賞使我瞭解世界萬物的循環，欣賞使我從大自然的美妙之中，獲得美的享受；欣賞使我找到景物中美的源泉。我喜歡欣賞，欣賞大自然中的美。
雨在屋瓦上敲打着動聽的音樂，柔和而有鏗鏹，遼遠而又逼近。叮叮鐺鐺的，像似無數顆珍珠落在玉盤上；又像似演奏家在演奏着一首古老的音樂，蒼涼的節奏，在斷斷續續的響起着，傾聽着這雨聲，不驚的使我想起，這是老天的眼淚嗎？老天喜歡哭嗎？它爲什麼要哭？我不喜歡它哭，因爲它一哭，爸爸媽媽就會皺起眉頭，我就會不開心。
在這陰涼的雨季中，我感受到幾分悲傷之情，這是爲什麼呢？沒人會告訴我爲什麼？但在我內心深處有個聲音告訴我：是在想“家”了。
我無時無刻不在享受着欣賞的樂趣，但在享受的同時，又感覺到幾分淒涼，但即使這樣我還是高興，很慶辛，慶辛自己擁有一顆會欣賞的心。很多人都擁有着這顆心，但他們都遺棄了它。不願去享受它給我們帶來的樂趣，所以他們只能在麻木的生活裏度過自己的一生。當風雨來臨時他們也只會抱怨而不會去欣賞。
我無時無刻不在享受着。有時候我會想爲什麼欣賞會給人帶來樂趣，會讓人忘掉一切煩惱的事，使人心情的到放鬆呢？後來我才知道，原來人在欣賞一件事物時，總是會全神貫注的去觀察它的特點，起欣賞它的價值，所以在這時候你會爲自己感到高興，感到成功，被成就感佔滿心頭，根本就不會去想那些煩心的事情。
所以我總是會在自己不高興，或困惑的時候去看那賦有活力的流水。
水簡直就是我另一個家，每當我傷心難過的時候站在岸邊獨自傾聽嘩嘩的流水聲，出神地望着，想着……想些什麼呢？說不清，但我會對這些事情有所感悟，我會明白自己應該做些什麼。
因爲流水是有情的，這情只有那些用新去欣賞，去體味的人所擁有的。
欣賞使我的人生增添了許多色彩。我喜歡欣賞，喜歡欣賞時的感受。我真希望自己是風，永遠的穿梭在這賦有生命色彩的世界裏。
在淅淅瀝瀝的雨中，總感覺睡得最踏實。牀，溫暖柔軟，夢也清涼溼潤。感覺不僅裹在被子裏，還被籠在雨中。與外界的喧囂斷絕，被清淨所包圍，可以安心地美美睡一覺。若是碰上不用早起的雨天，待雨停後起牀，在牀邊深呼吸，心脾被那些潮潤、冰爽、清新的空氣慢慢地浸透，暫時有了與自然的親近感，彷彿流連於青山、漫步在竹林……
久了，覺得微冷，便有了一種喝湯的渴望，來驅散那積於心中的寒意。所以我總是固執地認爲雨天是喝湯的最好時節。煮一點清淡的湯，蝦米爲鹽，菜爲香料。可以透過原汁原味的湯看見碗底，擁有一種自然、鮮美的香味。少去了香精的影響，調料的複雜，但喚醒了生命那麻木的味覺。就如雨，一滴滴清澈、平凡的水珠變成了一簾美麗的雨幕。籠罩了一切，洗刷了一切，過濾了一切，使世界變得寧靜。而湯裏散發出嫋嫋的蒸氣，似在營造一場夢境，搭配了那迷濛的雨的世界。
雨天不僅宜喝湯，而且宜品茗。沏一壺茶，窗前聽雨也是一種美妙的`享受。品茗時的那種寧靜，恰與雨天的靜謐配合得天衣無縫。而小小的茶杯，卻包涵着人生。慢品細聽，嘀嘀嗒嗒，叮叮咚咚。不知是茶香還是雨聲，竟誘得人去回憶，去想象，去釀詩。雨輕輕地飄，潤去了人的浮躁，細膩了人的感情，冷靜了人的思想，讓人靜下心來，與真實的自我做心靈的溝通。茶淡淡的香，濾去了人的焦慮，淡去了精神的緊張，泡去了心靈的疲憊，讓人得到心靈的安寧，去回憶與想象美好。
雨中那種寧靜的感覺，令人着迷，對它產生一種深深的依戀。每當走在烈日下那嘈雜得讓人心煩的大街上，一種對酣暢淋漓的雨的渴望油然而生。
若能從被無形控制的馬不停蹄的生活中解脫出來，享受那絲絲縷縷的雨，品味那淡湯香茗，便能感受到久違的心中那份恬靜，接觸到早已陌生的自然之感。
國中優秀日記 篇10
我們每個人都有五官。每個人的五官，各有不同的姿態，各具不同的性格，各有所長，各有所短。
眼睛在五官中算是比較漂亮的，看上去十分精神。他也是心靈之窗，對自己的工作總是兢兢業業、勤勤懇懇。不僅能讓主人看見千奇百怪的大千世界，還能使主人增長許多見識和知識。但眼睛很小氣，只要你不注意他，不關心他，他就會懷恨在心，使你帶上大大的眼鏡，後悔莫及。如果失去了明亮的眼睛，做什麼事都不方便，我們只能生活在一個黑暗的世界裏，與知識的源泉_書籍揮手告別：想白髮蒼蒼的老人一樣邁着蹣跚的腳步走路；讓剛勁端莊的方塊字翩翩起舞，或是讓他們相親相愛，形影不離……一切都只能靠自己的'直覺或觸覺來完成。眼觀六路，耳聽八方，耳朵的作用與眼睛不相上下。我們生活在一個音響的世界裏，甜美優雅的音樂聲竄入我們的耳朵，讓我們擁有愉快的心情。耳朵還能聽到各種各樣的聲音：聽風的怒吼，風的哀怨；聽雨的輕訴，雨的吟唱；聽雷的豪放，雷的雄渾……百聽不厭。
嘴巴如櫻桃般紅潤，他使人們可以互相交流、溝通，清楚地表達自己的想法。擁有一個能言善辯的嘴巴，好處不言而喻。遇到尷尬的場面時，可以靠他來調節現場的氣氛；面試時，可以靠他來找一份好的工作；買東西時，可以靠他來和小攤小販們討價還價……而且他敢於試探和冒險，他要嘗試各種滋味：酸的、甜的、苦的、辣的、鹹的，他消受的機會最多。
五官中地位最優、相貌堂皇的要數鼻子了，他處的位置確實是得天獨厚，他居於中央，過着無憂無慮的生活。但他有默默奉獻的精神：吃飯時，只有鼻子聞到香味，主人才有食慾；感冒時，爲了擦掉鼻涕，常常被紙抹得通紅，但他從不抱怨；最重要的是他能吸進人們所需的氧氣，排除對身體有害的二氧化碳。
眉毛體態秀麗，樣子可愛，但能力薄弱也無過於他了。除了讓人們誇讚他幾句，幾乎別無用處。
人的五官，我只覺得姿態與性格有如上差異，卻無愛憎在其中。五官同人羣一樣，五官只有團結一致，才能發揮最大的功能，沒有什麼強弱、美醜之分了。