一天即將過去了，這一天裏，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候寫好總結，寫好日記了。那麼什麼樣的日記才合適呢？下面是小編幫大家整理的我的日記9篇，歡迎大家分享。
我的日記 篇1
我有一個妹妹，叫馮悠然。她今年6歲了，她有着長長的頭髮，大大的眼睛好像會說話，瘦瘦的身子很是可愛。這個小丫頭可調皮了，我跑到哪，她就跟着跑到哪，嘴裏還叫着：“爸爸、爸爸"。我很無奈！
有時候她也很煩人，我在寫作業的時候，她總向我問問題，打擾我學習。我一吵她，她就去向媽媽告狀，結果媽媽又吵我了。我更無奈了！！
不管怎樣，她還是我的`妹妹，有煩人的時候，也有可愛的一面。我還是很喜歡她的，就是希望她以後少煩我點。
我的日記 篇2
開學的第一天，老師組織我們在教室裏看了開學第一課的電視，講述了屬於我們宜昌人的先進事蹟，有個大姐姐明明家裏生活困難，但是她把自己給他人做家教的錢分別給了三個小朋友當零花錢，她的.這種勤工儉學、樂於助人的高貴品德讓我很感動。
想想我自己，衣來伸手，飯來張口還把媽媽給的早餐錢節省下來亂買玩具的壞毛病，想想真是慚愧，我一定要改掉這些壞毛病，學會成長。
我的日記 篇3
大家的學校十分美麗。當我走進學校，爬上樓梯，就是寬闊的操場。下課鈴響了 ，同學們迫不及待地跑到操場，他們有的打籃球，有的跳繩，還有的打鬧。大門對面對着逸夫樓，逸夫樓朝着西方，東方是國旗臺，南方是沙坑，北方是新修的思勤樓。思勤樓和逸夫樓中間是慧心樓，慧心樓的'轉角很多，老師常常提醒大家在走廊上不要奔跑。
此外，大家學校還有和潤樓、怡悅樓。慧心樓還有一大片花壇，裏面有菊花、紅花繼木等。 不僅大家學校有優良的教學品質，還有深受大家喜愛的涌樂泉。
涌樂泉位於學校大操場的西南方。大家肯定會問，爲什麼它叫涌樂泉呢？告訴你吧，這個名字的意思是涌出的是泉水，流出來的是快樂。下課時，我站在走廊上總能聽到涌樂發出細微的聲音，好像一絲絲春雨灑落大地，又像片片落葉飄在地面。遠遠望去，翡翠般的小池在假山溫暖的懷抱中。站在涌樂泉腳下仰望，只見暗紅色的假山在充滿綠色的學校中顯得格外醒目，假山的下面大、上面小。它上面還有許多植物，有一排灌木排成一排，太陽一照，把葉子照得金燦燦的。假山頂端還有兩顆棕櫚，烈日炎炎的夏天，它抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，，它常常低着頭，看看自己在水中倒映的影子。
那是什麼東西掛在牆上，密密層層，悄悄地爬上暗紅色的假山？我仔細一看，哦，原來是爬山虎呀！假山下有一個小池，池裏有一汪清澈的碧水，水裏有着奇形怪狀的石頭，它們有的兩個在一起，有的三四個一排，還有的四五個圍成圈。噴泉開了，水面泛起層層波紋，小魚們好像受了驚嚇，爭先恐後地躲到石縫裏，過了一會兒，它們才慢慢地游出來。池塘左邊還有一個小房子，房子上有三個洞，時不時水從洞裏流出來。 大家的學校真是美麗呀！
我的日記 篇4
喜歡在每一個清晨，打開那扇緊閉了一個夜晚的窗，讓新鮮的空氣流進來，讓輕輕的風兒吹進來，慢慢的融進自己的內心，把一絲絲的憂鬱拋開，因爲我看到了那縷美麗的陽光，在把一顆潮溼的心悄悄的溫暖。
穿上一襲長裙，把長髮盤起，不想讓髮梢有任何的凌亂，因爲生活需要有整潔，身心更需要一種健康，女人的美麗不只是華麗的着裝，更需要一種智慧和資質。女人不是因爲美麗而可愛，而是因爲可愛而美麗，只要有一顆善良的心，有一顆包容的心態，才能夠擁有一張最燦爛的笑臉。就像人與人的交往，千萬不要計較太多的得與失，不要計較你付出的多少和收穫了多少，因爲爲了一種情誼，付出再多也值得，金錢有價，情義無價。
我是一個愛美的女人，也是一個再普通不過的女人，但是我有自己的一種理想，也有自己的一種信仰，一直朝着自己設定的方向奮鬥着，儘管在這些年，並沒有達到自己的最終心願，不過我依然堅持着，固守着自己的一片藍天，固守着自己最美麗的夢，纔沒有失去目標，纔沒有讓自己的內心變得麻木和頹廢。而我更希望我所有愛過的人，還有我的朋友，都能夠擁有最幸福的生活，而幸福的定位卻真的不同，只要有一種滿足，快樂的心會永遠的伴隨着你。
有很多的願望沒有實現，也許是一種遺憾，也許在現實面前，不得不讓一顆心有些犯難，沒有時間，有了家的束縛，還沒有去過那美麗的蒙古大草原，也沒有去過風景優美的張家界，也沒有去過那雄偉的布達拉宮，而這樣的夢一直在做着，也許在一個下雨的夜晚，這樣的情景會出現。還有與朋友的一種相約，能夠見見面，或者面對面的聊聊天，做一次心與心的交流和溝通，卻還是那樣的難，難道現實的生活就是這樣，總是很無奈和迫不得已，彷彿過了做夢的年齡，就不應該轟轟烈烈。
我的心誰能懂？有時候就連最愛的人也無法真正走進自己的內心，或許有一種牽強，或許是自己想擁有一種純純的天空，擁有一片最浪漫的世界，雖然生活的很幸福，但是內心總是有太多的渴望，想擁有太多的浪漫情懷，可是現實卻離夢太遙遠，只有在寂靜的夜晚，去勾勒一個最亮麗的晴空。一直真心的面對所有的人，用一種坦誠去感動着周圍，可是誰知道我的心，我的累，我的情感。只有在一個人的時候，把風兒化作雨，把思念寄託給雲，自由的飄向遠方，一個誰也不知道的地方。
累了的時候就做一次心的停留，時而想大聲的歌唱，時而想隱藏，時而想發泄內心的壓抑，時而卻讓自己靜的聽不到任何的聲響。不明白這樣的悸動，這樣的心緒會變得濃烈，或許歲月的走遠，把青春的號角吹的有點的淒涼，老了嗎？不知道還有多少的青春度過，其實人終歸要老去，遠離喧囂的世界，只是有的走的`早，有的走的晚，不去想太多，命誰也躲不過，只有珍惜現在，把握屬於你的幸福，纔不會有太多的遺憾，不會有太多的傷情。
一直想和一個人心與心的對話，可是這個人只能是自己，生活的忙碌沒有人可以靜下心來聽你的嘮叨，沒有人可以停下腳步去欣賞下路邊的風景，也許只有心與心的對話，只有自己能懂。
有些話說出來真好，有些淚流出來真好，有些情感傾訴出來真好，有些聊得來的伴真好，有些可以交心的朋友真好，因爲這個世界需要溫暖，不需要太多的孤單，每個人的內心都會渴望得到陽光的照耀，得到雨的洗禮。不想孤孤單單的一個人，那樣的生活真的好孤單，那樣的世界太暗淡，所以讓自己學會快樂，與自己的無關的人和事不要去管，還自己一個清新的世界，一個開心的笑臉。
沒有太多的聽衆，可以用文字表達，沒有太多的玩伴，可以自己去排遣，因爲生活也需要遊戲，才知道誰是誰的誰，誰是主角，誰是配角，知道屬於自己的位置，不讓一顆神經再次的錯亂。愛需要呵護，家需要固守，纔不會失去原本屬於你的那份幸福，珍惜吧我的朋友，我的愛人，還有我的親人。
該醒醒了，不要再做太多的夢，夢需要慢慢的去實現，一切不是你想的那樣簡單，就像幸福沒有那麼容易，纔會特別讓人着迷。
我的日記 篇5
きょねんくがつ わたし に ご
ひる よる に ほんごだいがく わたしまいにちしごと
去年の 九月に 私 は日語自考大學 に 入りました。私 は 每日 仕事 を 晝の 夜の日本語の勉強 します。
これでわたし かぃしゃ
現在の生活は 以前 とだいぶ違います。 私 は 同學たちが好きです。會社 の寮に住んでいます。
まいにちしち じぉき かぃしゃ 毎日 7 時に 起 きます。顏を洗って、朝ごはんを食べて、歩く で 會社 へ行きます。
さん かぃしゃ ご ぜんはちじ さんはじ
3 分ぐらいかかります。會社 は 午 前 8 時30分 に 始 まります。
かぃしゃごごご じ さん はたら ぉ まいにち はちじ さん ごじ さん會社 は 午 後 5 時30分 に 終わります。每日 は 8 時30分 から 5 時30分まで 働きます。
下班の後，夕方5時ごろ食堂で晩御飯を食べます。それから、學校へ勉強に行きます。
10時ごろ寮へ帰ります。日本語を読んだり、バース、着物を洗う、部屋をクリーンア
ップします。
それから、インターネット ネットワークます、テレビを視聴します。
時々両親に電話を掛けます。夜12時30分に寢ます。
我的日記 篇6
興趣廣泛的我，課餘生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺，下象棋讓我思維活躍，各種課外書籍是我的.最愛，但是讓我陶醉在音樂之中的卻是鋼琴。
剛開始時，我總喜歡在電子琴上彈來彈去，覺得很新奇、很有趣。父親看我對音樂很感興趣，就和母親商量給我買了鋼琴。鋼琴剛買來時，我興奮極了，時不時地就去彈，爲此，父親還特意給我找了好的鋼琴老師。
可是，好景不長，沒過多久，我就有點厭倦鋼琴了。原來，鋼琴絲毫沒有我想象中的那麼有趣，全是些枯燥的音符和單調的曲子，而且還經常要反覆彈十幾遍。沒過多久，我就失去了信心，好在母親在一旁鼓勵我說：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒’來你現在喪去了信心，不就等於半途而廢了嗎？”我才重新鼓起了彈好鋼琴的信心。
現在，我每天都會抽出一點時間練習彈琴，我覺得自己在一點一點地進步，也越來越陶醉其中。
我熱愛我的課餘生活，他們陶冶了我的情操，豐富了我的知識，鍛鍊了我的毅力，是我的好夥伴。
我的日記 篇7
我六歲的那一年，有一天，姥姥給我買了一顆四季梅種籽。那時我還不會種花，就問姥姥：“四季梅怎麼種啊？”姥姥叫我自己到書上去查一查。（張老師的評語：交待養花的時間，年齡小爲下文有趣埋下伏筆。）
我沒有去查，就按自己的想法種了起來。我先把花盆裏的土都到了出來，又把種籽放在花盆的最下面，再把土放了回去。之後，我細心地給花澆水施肥。
過了五個星期，花也沒長出來。我可等不及了，就把土都倒了出來。找來找去，沒有找到花籽。我就把花盆搬來讓姥姥看，姥姥說：“在我們給它澆水的時候，花籽從花盆下面的小孔跑出去了。”我這才注意到花盆底部有一個小孔。
姥姥又給我買了一顆四季梅的種籽讓我再種。這回，我先把小孔用一塊石頭堵上，把花籽放在土中間。過了幾天，花盆裏長出了非常美麗的`四季梅。我高興極了！
通過這次養花，我明白了一個道理：無論做什麼事都要細心，只有這樣，才能不讓功夫付之東流。（張老師的評語：收穫談得很深刻。）
孫昊然的語文張老師的評語：作者通過這次養花，不但收穫了成功的喜悅，還悟出了做事的原則，可謂一舉兩得。
我的日記 篇8
她是一個文靜的小姑娘。個子高高的，留着一頭烏黑的秀髮，就像一根根蠶絲一樣。她有一張櫻桃小嘴，紅紅的像塗了口紅似的。胖胖的臉總是紅撲撲的，一雙大眼睛閃着天真純潔的光。圓圓的`臉蛋嵌着一雙伶俐動人的眼睛，鼻子稍稍隆起，光滑的皮膚宛如荷花的瓣兒，好嫩哦！她嘛，就是我的好朋友——小蝶。小時候，我以爲朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的夥伴，對真正的朋友並沒有太多的理解與認識。直到後來，我認識了小蝶。小蝶是三年級轉到我們班的新同學。當時，我們幾個女生一起玩。突然，嬌嬌不高興，不讓小蝶玩。小蝶很難過，一個人孤零零地站在角落裏。
我走上前，對嬌嬌說，“小蝶剛來，一切很陌生。我們要幫助她，不能把她丟在一邊。如果你們不跟她玩我跟她玩！”從此我們成爲了好朋友。有一次，她的爸爸媽媽放學後很晚還沒來接她，她一個人站在冰冷的校門口，在寒風中瑟瑟發抖。第二天放學，我和爺爺把她接到我家，直到她的爸爸媽媽來接爲止。叔叔阿姨非常感謝，我說，“這沒什麼，我們是好朋友，應該互相幫助！”上個星期二，媽媽要去練車，下午不能來接我，很晚才能回家，非常擔心我的吃飯問題。
小蝶知道了這件事後，對媽媽說，“阿姨，讓琪琪跟我走，到我家吃飯吧，在我家您就別擔心。”媽媽聽了後非常感謝她。她回家把這事跟她的爸爸媽媽說了以後，叔叔平時騎摩托車接她，這次他開着小汽車接我們，坐在小汽車裏，我心裏暖暖的。看到我吃飽了飯，做完了作業，媽媽感動得不知道說什麼。朋友像冬日裏的一束暖陽，帶給你光亮和溫暖。好朋友一定要真誠相待，我們是朋友，一直都會是最好的朋友。
我的日記 篇9
束陽光，直照在我的身上，揉了揉疲倦的眼睛，極不情願地伸出了另一隻手，四下裏尋找着鬧了好久的鬧鐘。按下了按鈕，耳際間倒也少了幾分嘈雜。伸了個懶腰，一天美好的時光就在此時拉開序幕罷！
吃過早飯，就坐上電瓶車，上學去嘍！
冬日裏的陽光，就是暖暖的……
剛開出家不久，路過一個十字路口，我正要打轉向燈，此時，我直覺後車尾部劇烈晃動，正當我回過頭去，結果一個黑影幾乎是擦着我的臉過去，於是，本能地緊拉剎車，只覺得身子要飛出去了，兩手緊握着車把，電瓶車倒也停下。當我再向前看去時，隱約地看見是一個穿着深色衣服的老人，老人正朝着後面，一隻手拉着車把，另一隻手舉過額頭。我才注意到，他整張臉是那麼的蒼老，雙眼中還有那種令我說不出的感覺。他的一隻手還衝着我擺弄了數下。我呆呆地留在原地，看着遠去的車和人，回想着，這老人回眸眼神，這眼神裏，讓我的心暖暖的……
不經意間，已來到了學校，我不知自己是怎麼駕着這電瓶車到校的
推車，走進了校門，猛地發現，今天的老師怎麼那麼可親呢？我一個勁地向老師點頭示意，驚奇的`是，那些老師也都忙不迭地還禮！看到這幅畫面，我的心裏暖暖的……
中午，英語成績出來了，s同學跑過來，詢問我的成績。對於我這樣的學生來說，成績往往是最後纔得到，應爲我是不太注重以分數來評價人的。他見我還不知道自己的成績，倒也不再詢問我，反而向我傾訴了些許。
在我看來，他平時總是樂呵呵，對於作業，他總是，一道題請教數個同學。我想不出，他這樣一個用心的人，怎麼會這麼慘？！他愁惱的情緒並未影響我，反而，我倒被他的認真的勁兒，逗樂了。對於他，我沒有安慰，也沒與責備。我所做的，只是一個聆聽者。一個默默支持的聆聽者。
回到座位上，看着剛發下來的試卷，說實話，我的分兒比他高不了多少。我並未沮喪，沮喪幹什麼？能彌補什麼？還能把這分兒改過來？我所做的，只有糾錯，僅此而已罷了。
“今晚的作業真多啊！”又有同學在抱怨。聽到這兒，我想，我也該加快腳步了！拿出了一套套的試卷、習題，在題海中長風破浪……
精彩的校園生活告一段落，揹着夕陽西下，我開着電瓶車回家了，是不是還能碰到早上撞我的老人，能的話，我一定要告訴他，我很好，請放心~
“可是我想人總要向着陽光走，下定決心怎麼苦也不要回頭，人生的路總歸要自己走自己走，鼓起勇氣承受。我想人總要向着希望走，下定決心怎麼痛也不要低頭，人生的路總歸要自己走，幸福她會向你伸出溫暖的雙手……”
哼着優美的旋律，生活，等着我！